精選四年級釣魚作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級釣魚作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級釣魚作文 篇1
星期五的晚上,爺爺對我說:“明天是星期六,我?guī)闳メ烎~好不好?”我很高興,忙著叫媽媽幫我準(zhǔn)備魚竿,自己就拿著小鏟子要下樓去挖蚯蚓,媽媽說:“天已經(jīng)黑透了,你就不用挖了,到了釣魚的地方有蚯蚓賣!
第二天我很早就起來了,爺爺騎著自行車帶我迎著朝陽向農(nóng)村騎去,經(jīng)過一個小時車程才來到一個很大很大的魚塘邊,那邊已經(jīng)有些人在釣魚了。我和爺爺找了一個好釣點,坐了下來,開始釣魚了。我拿起一條蚯蚓穿在魚鉤上,準(zhǔn)備放到水里去,爺爺說:“先不忙釣,要先打塘!蔽覇枲敔敚骸笆裁词谴蛱?”,爺爺告訴我:“把一些泡過酒的米撒成一個大的圈圈,通過它們的香味把魚都吸引過來!钡葼敔敶蚝锰梁螅覀兙烷_始釣起魚來。爺爺一會就釣了一條大魚,我很久都沒有釣到,爺爺告訴我:“魚餌放入水中后,要靜靜的等,魚浮有輕微的飄動也不能提桿,這時是魚兒在探視餌料有沒有危險,能不能吃,到最后魚浮快速下沉?xí)r,趕快提竿,就好了。”我照著爺爺教的方法,我一會后也釣了一條大魚。你一條、我一條、一條接著一條……
當(dāng)太陽升到頭頂?shù)臅r候,爺爺說:“結(jié)束了,回家吃飯嘍!”,于是爺爺騎著車,我抱著大魚簍,唱著歌回家了。
四年級釣魚作文 篇2
有一天,我和叔叔一起去釣魚。
我們來到一個陰涼的地方。叔叔先把魚線弄好,然后他說:“釣魚時,看那個浮子:如果那個浮子一直往下沉,而且總感覺有東西在拉魚線,你就把魚線拉拉上來!蔽揖驼罩迨宓娜プ?墒沁^了很久,連一條魚也沒釣到,而且還經(jīng)常把魚鉤絆在水草上。
正當(dāng)我著急時,忽然我看到岸邊游著幾條小魚。我就去讓叔叔把魚線弄短,釣小魚。小魚果然好釣,一下子就釣了十多條?墒强粗迨宕笸袄锏拇篝~,我覺得只有釣上了大魚才會有成就感。我就又讓叔叔把魚線弄長,釣深水里的魚。
我釣了很久,想把魚線拉回來時,魚線卻拉不動了。我以為又是絆在水草上了。我請叔叔把魚線拉上來時,結(jié)果卻是一條大魚。
想不到我也能釣上大魚。
四年級釣魚作文 篇3
一天,陽光明媚,風(fēng)跟日麗,藍藍的天空中飄著朵朵白云。爸爸要帶我去公園釣魚,我興奮極了!
來到公園里,爸爸帶我到一個很大的魚塘,這里,柳樹在微風(fēng)中翩翩起舞。千姿百態(tài)的花兒爭奇斗艷地開放著,有紅的。黃的。藍的。紫的。白的……五顏六色,美麗極了!魚塘邊許許多多的人在認(rèn)真地釣魚。我們迫不及待地找到一個位置坐了下來。我們先把蚯蚓穿在魚釣上,再用力一扔,魚釣落進了水里,激起了一圈圈的波紋。我們坐在岸上等啊,等啊……魚漂一動不動,我有點坐不住了,問爸爸:“什么時候才能釣到魚呢?”這時,一只蝴蝶飛過來了,我放下魚桿,跑去捉蝴蝶,蝴蝶越飛越遠,蝴蝶飛走了,我垂頭喪氣地來到爸爸身邊,只見爸爸還是紋絲不動地坐在這里,爸爸魚桶里已經(jīng)有一條魚了,可我怎么就沒釣到魚呢?于是我問:“爸爸,為什么您可以釣到魚,而我卻釣不到,這是為什么呀?”爸爸說:“釣魚要有耐心,不能分心!蔽易谖恢蒙弦粍硬粍印=K于,魚漂一會兒上升,一會兒下沉,我迅速一拉,一條魚跳出水面,我把魚放進魚桶里。
我們釣了一條又一條魚,有白鰱魚,鯉魚,草魚,鯽魚,我們滿載而歸。我高高興興地回家,心想今天有紅燒魚吃了!
四年級釣魚作文 篇4
今年秋天,一個星期天。我早早把作業(yè)寫完,跟著爸爸去翠明湖釣魚了。
我們到了翠明湖,天空藍藍的飄著幾朵白云。里邊的人真多,有的人在騎自行車,有的人在做操,有的人在河邊散步,還有的人在釣魚。我也好想釣魚!我跟爸爸說:“我也想釣魚!庇谑牵职终襾硪桓窀,一些食物,又買了一些魚鉤、魚線和魚漂。我們開始釣魚了。
我看見爸爸把魚鉤使勁扔到水里后就慢慢的等待,我照著爸爸的樣子做,等著魚上鉤。我心里想:大魚小魚快上鉤。
這時候,爸爸猛地一抬桿,就釣出來一條大魚!拔以趺吹舨怀鰜泶篝~呢?”我問爸爸。爸爸說:“釣魚時你不能東張西望,要用眼睛一直盯著魚漂,魚漂一下一下下到看不見的時候,說明就有魚咬鉤了!
于是,我坐下來按照爸爸說的做,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚漂。一會兒,魚漂一下一下進水里去了。我抓住這個機會,趕緊抬魚竿,果然掉到了一條大魚。我非常高興!
最后,我們把釣到的魚全部都放進了里。為什么呢?因為魚媽媽找不到孩子會很著急的,我們每個人都要愛護小動物。
這就是我今年最快樂的事,也是件很有趣的事情。
四年級釣魚作文 篇5
“!終于放假了,終于解放了!”我實在是太高興了,可轉(zhuǎn)念一想:這放了假干什么呢?我算了一下時間,除了半個月寫作業(yè),還剩半個月……突然,電話鈴響了,噢,原來是我的的好朋友——王彬博。我趕快接起電話:“嗨,有什么事嗎?”他說:“今天放假,咱兩還有高鑫去釣魚吧!”我聽了連連答應(yīng)。
過了一會,我們到了那兒,只見中央有一個大魚塘,周圍有許多人在釣魚。我見了就迫不及待地拿起魚竿去釣魚。我先掛上魚餌,把線用力往水中一拋,又抓起一把魚食撒入水中,只見水中的波紋一圈一圈蕩漾開去。我就靜靜地坐在椅子上,眼睛一眨也不眨地觀望著水面的動靜。但等了半天也沒有魚上鉤,而我卻被太陽烤熟了。
我有些不耐煩了,開始左顧右盼。這時,鄰近的一個叔叔釣上了一條大魚,看著叔叔手中歡蹦亂跳的大魚,我羨慕死了。于是,我又回到座位上,重新釣魚。我耐心地等著,不一會兒,我覺得魚竿在動,我知道有“大家伙”上鉤了,我趕緊一拉,嘿!還真有一條“倒霉蛋”被我釣上來了。正當(dāng)我興高采烈地告訴我的伙伴我的戰(zhàn)績時,突然聽到“撲通”一聲響。我回頭一看,我的“戰(zhàn)利品”趁我說話時溜之大吉了。我呆呆地望著水面,后悔極了。正在這時,我又感覺魚竿在晃動,我趕忙一提,有一條大魚上鉤了,這次小伙伴們都來幫忙,最終把魚拉上了岸。
就這樣,我又接連釣了兩條魚,就把它們作為我們的午餐。吃著我親手釣的魚,心里別提有多高興了。
四年級釣魚作文 篇6
“活到老,學(xué)到老”這句話說的沒錯。人在一生中總要去學(xué)會做各種事情,都要有大大小小的第一次,當(dāng)然我也不例外。
每次來到蓮花公園我都看見大家手里拿著魚竿在釣魚,我一看他們的桶只見許多在桶里跳來跳來,真像一個個調(diào)皮的小娃娃,我非常羨慕。于是我下定決心,一定要學(xué)會釣魚!
星期六到了,我一大早就起床了,吃完早點便去完成一項偉大的“工程”——和爸爸去釣魚,就這樣我們便來到蓮花公園的池子邊釣起魚來。爸爸先給做了一個示范,告訴我方法和技巧,我按爸爸的動作現(xiàn)裝好魚食,然后再把魚鉤放進池子里。
過了一會兒我看見浮標(biāo)在動來動去,我很好奇問爸爸,爸爸說:這是魚在吃食“。于是我便抬起魚竿一看魚食都被吃了,我想可能是太慢了,我又試了一下還是一樣,我很生氣覺得上天在折磨我,于是我心想再試一次吧!如果還不成功就不釣了。最后我又試了一次,這次的情況與之前大不同,我發(fā)現(xiàn)魚線一直在抖,我想一定是魚上勾了,我剛把魚拖出水面魚就拖勾了我生氣的把魚竿扔在地上。
爸爸過來對我說”釣魚要有耐心,不要心急,釣魚靠的就是耐心,堅持“。
這一次我按爸爸說的,耐心去釣,在這幾分鐘的等待下,終于有魚上勾了我便驚喜地把魚竿提起來看見一條活蹦亂跳的小金魚。
終于學(xué)會了釣魚,這一次的成功讓我明白了做什么事都要耐心。
四年級釣魚作文 篇7
“耶!又有魚啦!爸爸,快來幫忙!”這是昨天我去釣魚時的一幕。
昨天,我和爸爸,媽媽一起去釣魚, 經(jīng)過幾次迷路后, 終于找到了一個魚塘。嗬!這個魚池可真大呀!一圈可能有200米呢!我們找了個地方坐下來釣魚。一開始,我們用蚯蚓釣魚,可是,兩個小時過去了,一條魚也不“上鉤”,蚯蚓倒是被泡脹了。魚卻只在安全的'水池中央跳躍,像是在嘲笑我:“切,想把我們釣來吃?沒門!” 在旁邊的一個叔叔,用魚餌釣卻“頻頻得手”。唉,魚兒們擺著有機的肉食不吃,吃用香精兌出來的,“魚心不古”啊。
三點鐘左右,那個叔叔走了,我和爸爸去他那兒釣。嘿!那還真是個“風(fēng)水寶地”。先是我爸爸釣著了一條,緊接著我也釣上了我平生第一條自己釣到的魚。只見浮漂往下一沉,接著一股拉力在往水里下去。哼,跟我比力氣?我使勁拉著魚桿,喊:“爸爸撈魚,撈魚呀,幫忙把魚撈起來呀!”爸爸一下把魚撈了上來,把魚嘴里的魚鉤拿掉。哦! 釣著魚了嘍!我高興得直跳, 有魚吃嘍!
接著,我又釣上了兩條。最后,媽媽的浮漂一沉 – 也釣上了一條,她說,這也是她一生中第一次釣到的魚。就這樣,帶著五條魚,我們踏上歸途了,回去吃魚了!
通過這次釣魚,我總結(jié)出了兩點經(jīng)驗。第一,不要動不動就拉起魚線來看有沒有魚。這樣,魚就知道這兒有鉤了,誰來吃?釣魚沒釣到是很正常的呀。第二,要平心靜氣,據(jù)說過于急躁,魚兒就知道你想讓它上鉤了哦!
四年級釣魚作文 篇8
炎熱的夏天,人們都愛到河邊玩。我也是如此,但媽媽說河邊危險,我和弟弟答應(yīng)不亂跑。到了河邊看到一望無際的河水心情頓時闊朗。近處許多小魚自由自在的游玩。我不禁蹲下來用雙手去捧,它好像跟我捉迷藏,重復(fù)許多次無果。我心里甚是不服,這時看到幾個垂釣者釣了一條又一條的小魚,羨慕的不得了!
第二天在我和弟弟的軟磨硬泡下爸爸終于答應(yīng)給買魚桿。我們選了3米多的魚桿,魚桿買回來以后,我迫不及待地拉著弟弟往河邊去。這時,爸爸笑著說:“傻孩子,這樣就能釣到魚了?”我一拍頭想就是呀!沒有魚食魚怎么上鉤。于是我們在水溝旁挖了20多條蚯蚓、又用玉米面,蜂蜜,糖和魚食!
下午3點多,爸爸領(lǐng)著我和弟弟拿著魚桿,魚食,水桶來到河邊。路上給我倆講安全,并保證聽話。我們選一個水有點深,又涼快的地方。把東西放下 ,模仿爸爸的樣子把釣魚線系在魚桿,再把魚浮系在魚線上。我問爸爸:“魚浮有什么用?”爸爸給我講魚浮往下沉說明魚上鉤。然后在魚鉤上穿上蚯蚓,把和好的魚食撒在河邊吸引魚。最后我用力把魚線往水里拋。過了一會兒,我看到魚浮有些下沉,猛的一拉。食兒還在上面,還沒有一條魚上鉤。我并沒有灰心,心里想:堅持就是勝利!
我又開始第二次用力把魚鉤甩出去,過了十來分鐘,我看到魚浮在快速下降。我一拉,太沉了,我又用力猛的一拉。一看魚桿出來了,線和浮還在河里。我急的就要哭出來,大聲叫爸爸。他不慌不忙把河里的線和浮撈出來。我剛才表現(xiàn)太夸張了,以后遇事要冷靜!
我的心情很煩悶 。這時一陣微風(fēng)吹來,心情一下子變得舒暢起來。接著又甩出第三次、四次……還是沒有釣到。再堅持最后一次,也許奇跡會出現(xiàn)。讓爸爸、弟弟再等我一會兒,我又一次甩下魚桿在漫長的等待中……心里默念:魚兒快快上鉤,不要我第一次釣魚就失敗,哪怕一條小的也行!
時間一分鐘一分鐘過去了,弟弟催回家。這時我看到浮往下一沉,不敢拉魚桿。讓爸爸和弟弟幫我拉,弟弟大聲叫真的有魚。我這時也看到了一條“小布點”從魚鉤取下那一刻!看到小魚在掙扎,讓我情不自禁想起學(xué)過的課文《生命 生命》“我”抓住一只飛蛾被求生的欲望所震撼,最后把飛蛾放了。這條魚不正像那只飛蛾嗎?同樣有求生的欲望,我應(yīng)該讓它回歸大自然!我的舉動被爸爸發(fā)現(xiàn),爸爸說:“蚯蚓難道沒有生命?”我慚愧的低下頭,以后釣魚不用蚯蚓用魚食!
我學(xué)會了釣魚,在生活中找到樂趣。更在釣魚中懂得無論做什么事,只有堅持才能成功!
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