四年級(jí)寫景作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)寫景作文,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫景作文1
我的老家真是一個(gè)鄉(xiāng)村世界:有在門前游玩的雞鴨;有果實(shí)累累的田野;有披上金斗蓬的稻谷。
在我老家門前,你一定能看見一群雞鴨在玩耍。有的雞在玩耍;有的雞在在雞巢里下蛋;有的在溫柔地梳理著自己那雪白的羽毛。真是“鵝湖山下稻梁肥,豚柵雞棲半掩扉”。
上一級(jí)石階,你一定會(huì)看見一片田野。田野里有茂盛的大樹,上面已經(jīng)結(jié)出了金燦燦的果實(shí)。那果實(shí)把樹枝都?jí)簭澚,樹枝只好寄托在大樹上,時(shí)不時(shí)掉下一兩個(gè)果子。咬一口,酸酸甜甜的味道頓時(shí)從口中直沁肺腑。
進(jìn)入稻田,一大片稻田映入眼簾,眼前一片明艷。稻田披上了金斗蓬,風(fēng)一吹,稻谷就左右搖擺,使稻田顯得更加美麗了。
我的家鄉(xiāng)——鄉(xiāng)村世界難道不美嗎?
四年級(jí)寫景作文2
傍晚,太陽(yáng)還沒有落下,夕陽(yáng)的余暉灑在河面上,河面上閃著金光,水鳥不時(shí)地在河面上飛翔,用它那翅膀采摘著朵朵金色的浪花,動(dòng)作是那么瀟灑、那么迷人。
漸漸地夜幕降臨了,太陽(yáng)躲進(jìn)了大山墨綠的懷抱,霎時(shí)間,河水由蔚藍(lán)色變成墨綠色。過了一會(huì)兒遠(yuǎn)處的河面上出現(xiàn)了隱隱約約、星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,萬紫千紅。當(dāng)你仔細(xì)看這些燈光,有靜止的,有流動(dòng)的。仔細(xì)地看,能影影綽綽看到小船的輪廓,原來燈光是船上的彩燈。
不一會(huì)兒,飛了一天的鳥兒也已精疲力竭三五成群的飛回了它們廣闊的樹林,正所謂飛鳥歸林。在這悄然無聲的夜晚,月亮悄悄登上了天空,皓月當(dāng)空,萬里無云,漆黑的天空被月亮照的十分明亮。不知過了多久,星星也爬上了漆黑的夜幕,不停地眨巴著小眼睛,十分頑皮。夜,不僅是美的還是安靜的,樹林里的鳥兒一聲不響,農(nóng)家的牲畜也做著美夢(mèng)。
四年級(jí)寫景作文3
在我家不遠(yuǎn)處有一片不算大的樹林但是樹木很茂密,每年夏天我特別愿意到那里去玩。
走進(jìn)樹林踩在松軟的草坪上很舒服,微風(fēng)輕輕吹過時(shí)帶著陣陣野花的香氣,玩累了就躺在軟軟的草坪上看著樹上的小鳥高興的唱著歌,那燦爛的陽(yáng)光透過樹葉溫暖的照在我的身上感覺好極了。秋天發(fā)黃的樹葉掉的滿地,金燦燦的像是一個(gè)個(gè)小元寶,傍晚夕陽(yáng)照在樹林里陽(yáng)光的蛋黃色和樹葉的金黃色融合在一起別提多美了。下雪了,大地白茫茫的一片,沒有了樹葉的大樹看著很整齊像是在為我家站崗放哨的衛(wèi)兵。溫暖的風(fēng)輕輕吹過,充滿生機(jī)的春天來了,雪融化了,小草發(fā)出了新芽,樹枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的小綠葉,溫暖的陽(yáng)光又回到了這片美麗的樹林。
四年級(jí)寫景作文4
寒冷的冬天到了。清晨,我們走出家門,一股冷風(fēng)迎面撲來。。∠卵┝。
好大的一場(chǎng)雪啊!大地蓋上了一層厚厚的冬棉被,房層上和樹木都披上了銀裝。樹上白了,房頂上白了,真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。好漂亮啊!這雪景是多么美麗迷人!
一會(huì)兒,北風(fēng)呼嘯,大雪又漫天飛舞,輕柔,潔白。雪花像柳絮,像棉花,像鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。房層,樹木又披上了白色的外衣,真是“山舞銀蛇,原馳蠟象,”大地成了潔白的世界。
雪停了,太陽(yáng)升起來了 ,萬道金光照射在茫茫雪地上,讓人睜不開眼睛,許多小朋友出來玩雪,他們?cè)谘┑厣隙蜒┤,打雪仗,五彩繽紛的羽絨衣在雪地上格外鮮亮奪目。大人們也跑出來欣賞雪后的美景,大家高興地說:“真是瑞雪兆豐年,明年又是個(gè)大豐收。”
放學(xué)的路上,一股清風(fēng)吹來了,把枝頭的雪花吹落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在夕陽(yáng)的照射下,仿佛“仙女散花”,又像一群蝴蝶漫天飛舞。
冬天里的雪景多么壯觀。
四年級(jí)寫景作文5
一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下。啊,秋天來了。
我漫步在濉河公園。
落葉,猶如一只只飛舞的蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀,飛向大地。秋風(fēng)搖晃著杉樹,地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿了樹葉。哦,多么漂亮啊!
菊花,已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火,有的粉似霞,有的黃賽金。你看那一束束的簇?fù)碇,給人以一種賞心悅目的感覺。
最美的。還要數(shù)那楓葉了。楓葉在前幾天還只是淡紅色,現(xiàn)在,她要把最美的景色,奉獻(xiàn)給人間。她那殷紅的葉子,如同火焰熊熊燃燒?烧媸恰八~紅于二月花”呀。秋風(fēng)一吹,她所有的葉片都在扇動(dòng),真像一朵朵盛開的鮮花。
走在濉河公園的行人漸漸少了。因?yàn)槿肭锪,冷了。可是每天依然還是有一些人來哦。他們是來看這迷人的秋景的吧?
這迷人的濉河公園的秋,怎能不讓人留戀呢?
四年級(jí)寫景作文6
“沙沙沙……”不知是什么時(shí)候,春雨悄悄地來了,愛哭的云娃娃似乎被春姑娘的愛撫深深感動(dòng)了一樣,淚水嘩嘩地流了下來。
“滴滴答答”那如牛毛般的雨拍打著窗戶,我打開窗戶,任涼絲絲的雨珠從我臉上滑過,那滋味可舒服了,那千萬條雨絲交織成一層薄薄的輕紗,漂亮極了。
看到路旁的鮮花貪婪地吮吸著甘露,小草修長(zhǎng)的頭發(fā)也濕潤(rùn)了,剛發(fā)芽的楊柳樹更綠了,田里的油菜花更黃了……我想:萬物在春天的感召下,生機(jī)盎然。
雨過天晴,碧空如洗,云娃娃也披上了潔白如雪的外衣,輕盈地邁著步伐,散步來了,小鳥在枝頭唱著那美妙、動(dòng)人、的歌聲。
我愛著美麗、千姿百態(tài)的春雨!
四年級(jí)寫景作文7
秋天的校園是無瑕的,是充滿生機(jī)的。
秋天到了,花壇里的小草枯萎了,但是,花壇里那挺拔的松樹,還像以前那樣朝氣蓬勃,挺立在那里,像時(shí)刻守護(hù)著祖國(guó)的邊界的戰(zhàn)士一樣,守護(hù)著我們的學(xué)校。
下課了,同學(xué)們像歡快的小鳥從教學(xué)樓里跑了出來。在操場(chǎng)上盡情的玩耍著。有的同學(xué)在跳繩,有的在踢鍵子,有的在跳皮筋,有的……淘氣的男生偷偷地在花壇里摘一小枝松樹握在手里主動(dòng)和班里的女同學(xué)握手,在握手的同時(shí)就用松樹枝刺了一下女同學(xué),女同學(xué)氣得火冒三丈。有的女生靈機(jī)一動(dòng),握手的時(shí)候把他的手往外一拉緊沒有刺到自己的手,反而給被刺到的女生報(bào)了仇。操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
叮呤呤,同學(xué)們聽到那清脆的聲音都像小鳥一樣快速的回到教室里等待著上課,上課的時(shí)候,同學(xué)們認(rèn)真地聽課,學(xué)校變得安靜了。
秋天的學(xué)校,像家一樣溫暖,老師像我們的媽媽一樣親切。我愛我的學(xué)校,更愛秋天的校園。
四年級(jí)寫景作文8
春天來啦!春天來啦!
小燕子從南方飛回來了,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,那舞姿真好看!太?yáng)公公早早地從天邊升起來,放射著奪目的光芒,好暖和!
一群群小蝌蚪在小溪里游蕩著,它們?cè)趯ふ仪嗤軏寢尠?幾只鴨子在水面上嬉戲玩耍,忽然,一只鴨子發(fā)現(xiàn)了水中的魚兒,它一頭扎進(jìn)水里,想捉住小魚,可機(jī)靈的魚兒將身一扭,就輕快地逃走了。
小紅拉著她的蝴蝶風(fēng)箏,在小溪邊快樂地奔跑著,風(fēng)箏越飛越高,好像在和空中的燕子比賽呢。岸邊的小草長(zhǎng)得密密層層,綠得耀眼。草叢中,鮮艷的野花燦爛地盛開著,紅的、黃的、紫的……五顏六色,美不勝收。樹上長(zhǎng)出了嫩嫩的.綠葉,小鳥兒在枝葉間一邊歌唱,一邊建造著自己的家園。春風(fēng)姐姐坐在柳枝上蕩秋千,哈哈哈哈……歡樂的笑聲把粉紅色的桃花瓣都震落下來了。
春天的景色真美呀!
四年級(jí)寫景作文9
春,讓花朵微笑。
春,讓楊柳抬頭。
春,讓花朵歌唱。
春,讓小朋友綻開美麗的笑臉。
春天猶如魔法師,他讓小草復(fù)蘇,也讓河水解凍。
我走出家門,坐在石椅上,欣賞著每一朵漂亮的花兒。
陽(yáng)光斑駁地灑落在地面上,好溫暖。
抬頭望去,陽(yáng)光并不刺眼,只是閃出金色的光芒。
好多小朋友在水泥地上玩耍,歡快極了。
我坐在秋千上,靜靜地,輕輕地?fù)u蕩著,享受每一縷陽(yáng)光帶給我的溫暖。
春天是美麗的,這是大自然的現(xiàn)實(shí),而不是膽大的幻想。
四年級(jí)寫景作文10
秋天是落葉紛飛的季節(jié),秋天是景色宜人的季節(jié),秋天在我眼中是最美的季節(jié)。
我酷愛金色的秋天,不僅僅因?yàn)樗秦S收的季節(jié),還因?yàn)椋覑劬К摰那镲L(fēng)。
秋風(fēng)是多情的,秋風(fēng)是調(diào)皮的,秋風(fēng)是深沉的,秋風(fēng)是美麗的。
有時(shí),我著急的詢問:秋風(fēng),秋風(fēng),你在哪兒?小朋友,你當(dāng)然不知道,我正躲在花叢中和你捉迷藏呢!秋風(fēng)調(diào)皮地說。
秋風(fēng)呦,秋風(fēng),你讓楓葉飄落,那楓葉紅得像是被血染過似的,層林盡染、疊翠流金。
秋天,天高云淡,大雁南飛,五谷豐登,山河壯美。
梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰;稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。
秋天的景色真美麗,秋天秋水伊人,我最喜歡秋天,你呢?
四年級(jí)寫景作文11
你知道我們村的大山是什么樣的嗎?現(xiàn)在我來帶你到那里去看一下吧!
大山在我家的西面,那里地勢(shì)險(xiǎn)要,就連摩托車也上不去。可是你要是上去了,就會(huì)大吃一驚的。
春天,大山上的花非常美麗,最美麗的是雪白的梨花,粉紅的的桃花,紫紅色的蘭草花,還有許多無顏六色的花,都好像爭(zhēng)著說:我最美麗。
夏天,綠樹成蔭,許多樹在這個(gè)季節(jié)里變得又高又綠,楊樹在山上也挺直立的更直,小鳥們飛過來,它就是小鳥美麗的、漂亮的家。松樹一群一群的,像是一個(gè)堅(jiān)不可摧的軍隊(duì)。
秋天,鮮果飄香,好吃的蘋果紅彤彤的,像一個(gè)小朋友的臉,黃澄澄的鴨梨又脆又甜,真好吃。
冬天,山上白雪一片,許多人帶著自己喜歡的狗狗去抓野兔。松樹上蓋著雪白的衣服,好像也怕冷似的。
這就是我們村的大山,一座美麗的大山。
四年級(jí)寫景作文12
一年四季,我最喜歡的季節(jié)就是秋天,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)非常涼爽,風(fēng)一吹到臉上,感覺臉上滑滑的,非常舒服。
秋天,也是莊稼里果實(shí)成熟的季節(jié)。水果也成熟了,例如:蘋果,它圓圓的,紅彤彤的,像無數(shù)個(gè)小燈籠。你嚼上去會(huì)感覺到蘋果又香、又甜、又脆。蔬菜也成熟了,例如:豆角,它是月牙形的,綠色的,吃起來感覺非常好吃。
秋天,大樹把它的綠色頭發(fā)染成了紅色的頭發(fā),但它的頭發(fā)好幾根的好幾根的掉在地上,把地上弄的像是鋪了一層紅地毯。
秋天,它即不冷也不熱。下雨了,人們感覺涼爽,而且地又不滑。但下雪就不同了,車把雪壓的扁扁的,非;。而且非常容易出現(xiàn)。在冬天,車禍?zhǔn)鹿食霈F(xiàn)的非常多,可能是因?yàn)闆]剎住閘,還有可能是因?yàn)槿嘶搅,車(yán)锏乃緳C(jī)沒看見。
我特別喜歡秋天,因?yàn)樗浅鏊页龅牟欢,我覺得你們也非常喜歡秋天吧!
四年級(jí)寫景作文13
我們的學(xué)校絢麗多彩,一年四季景色宜人。
春天,茶花開了,玉蘭花也開了……在這些花里,我最喜歡的花,也當(dāng)然是那美麗的,千姿百態(tài)的玉蘭花了。玉蘭花的顏色有很多,粉紅色,白色,我最喜歡白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像無瑕的玉,又像一個(gè)個(gè)白玉盤,也像一個(gè)美麗的少女。有的像一盞潔白無瑕的燈,有的像一個(gè)個(gè)白衣仙子,還有的像巨大的棉花。
夏天,教室門前的黃山欒開花了,花朵黃黃的,給綠油油的黃山欒樹葉增添了無限的生機(jī)。
秋天,校園更美了,我見到潔白如玉的玉蘭花,也見到美麗可愛的茶花,卻從沒看見過桂花這樣的花。桂花的顏色真鮮艷啊,鮮艷得被美麗的顏料浸染過似的。桂花的花瓣真小。⌒〉弥挥忻琢D敲创,放在手上 ,就像一個(gè)不起眼的東西,桂花真香啊!香得在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方都聞得到。
冬天,臘梅還是笑嬉嬉地綻開了嬌嫩的花朵。樟樹和松樹還是穿著綠色的大衣,像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著校園。
我喜歡四季的校園。
四年級(jí)寫景作文14
云,是自然界一種常見的物質(zhì),也是一種極美的物質(zhì),這種美是善變的。春天,云是溫潤(rùn)的少女。
她輕輕地喚醒了正在冬眠的動(dòng)物們,告訴它們春來了!又帶著春風(fēng)妹妹與春雨弟弟去散步,讓萬物復(fù)蘇、萬紫千紅,小河解凍了!春天的云是善良的。夏天的云是頑皮的男孩。剛剛還晴空萬里,不一會(huì)兒,便傾盆大雨,搞得人們身上濕漉漉的。夏天的云是頑皮的。秋天的云是位成熟的少婦。她幫了農(nóng)民伯伯不少忙。先帶著春雨弟弟去給莊稼補(bǔ)水,不一會(huì)就把玉米、高粱、水稻給煮熟了。
秋天的云是助人為樂的。冬天的云是一位白胡子的老爺爺。他給大地蓋上了一層厚厚的棉被,讓動(dòng)物們睡一個(gè)好覺。冬天的云是慈祥的。云是多美麗、多奇妙的物質(zhì)啊!一會(huì)兒是溫潤(rùn)的少女,一會(huì)兒是頑皮的小男孩,一會(huì)兒是成熟的少婦,一會(huì)兒又是白胡子的老爺爺。但無論它怎么變,它的美永遠(yuǎn)不會(huì)變。
四年級(jí)寫景作文15
啊!今天我來到了美麗的江濱公園。這里的綠樹在小丘撒謊那個(gè)跳舞。柳樹輕輕地?fù)崤约旱囊活^秀發(fā)。一只蝸牛塑像立在草坪上,看著遠(yuǎn)處小丘上的花園。花園立住著一群可愛的花姑娘;▓@里的綠樹像是他們的保鏢,日夜守護(hù)在花兒的身邊。蜜蜂蝴蝶與她們游戲,喜鵲飛來飛去報(bào)喜;ú蔹c(diǎn)頭傳情。
這種景象既叫人舒服,又叫人感到一片生機(jī)盎然;既讓人想起身抱一抱大樹,又愿蹲下聞一聞甜甜的花香;既愿騎一騎大蝸牛,讓它帶著我游走四方,又想讓柳樹用它那柔軟的手撫一撫我的臉頰。
冬天到了,柳樹換上了銀裝,讓江水中的霧為自己做出漂亮的銀光閃閃的發(fā)飾。圓圓的小灌木們戴上了可愛的雪帽子。花姑娘們凋謝了,她們的守護(hù)神為她們傷心地掉光了葉子。冬天為江濱公園涂上了一抹傷感。
江濱公園是這么美,蓬勃也是美,傷感也是美!
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