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四年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-02-25 10:57:55 四年級(jí)作文 我要投稿

【必備】四年級(jí)風(fēng)景作文匯編六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)風(fēng)景作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】四年級(jí)風(fēng)景作文匯編六篇

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  周日早晨,媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊橋。

  咱們先坐船。 從船上看景色,有青山綠水,天上還有幾只白鷺鷥?cè)陲w翔,有的時(shí)分還有幾只從咱們周?chē)w過(guò)。到了岸上,看到一片分外翠綠的草地,如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接著是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同現(xiàn)已伸入云霄了。竹葉青青,綠蔭蔽天,地上也滿(mǎn)是竹葉,踩在上面十分柔軟。

  最終,咱們順著曲折的小路走出來(lái),坐渡船回到彼岸。當(dāng)咱們走在吊橋上的時(shí)分,橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點(diǎn)兒懼怕,所以就拉著媽媽的手。我向下看,水面波平如鏡,咱們的影子倒映在水中,真是風(fēng)趣極了。

  離開(kāi)了城市的喧囂,我來(lái)到這么美麗的當(dāng)?shù)兀X(jué)得很高興,登時(shí)忘記了功課的壓力,真是使人心曠神怡。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  暑假里我去了杭州西湖玩,西湖那里有大車(chē)帶我和爸爸轉(zhuǎn)了一圈。我看見(jiàn)了小船和鴨子,我還看見(jiàn)了塔,我還看見(jiàn)了山,那里很美麗。

  杭州西湖游玩的人可真多呀!風(fēng)景沒(méi)如畫(huà)!傍晚時(shí)分爸爸帶我去看音樂(lè)噴泉,那里人山人海,人可多了。隨著音樂(lè)聲噴泉上的水花很有節(jié)奏地起起落落,還有霓虹燈閃爍著迷人的光芒,越發(fā)顯得西湖上的音樂(lè)噴泉的壯觀!

  總之,西湖的美數(shù)也數(shù)不完。下一次,我要帶媽媽和哥哥去。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  古稱(chēng)“桃源”,地處閩南金三角,歷史悠久,人文薈萃,地靈人杰,風(fēng)景秀麗,被南宋蔡襄譽(yù)之為:“萬(wàn)紫千紅花不謝,冬暖夏涼四序春”。

  永春境內(nèi)蘊(yùn)藏著豐富的旅游資源。閩南絕無(wú)僅有的長(zhǎng)廊屋蓋梁式橋東關(guān)橋;登高望遠(yuǎn)、云疊霧嶂的百丈巖;山重水復(fù)、鳥(niǎo)啼泉鳴的烏髻巖;福建惟一的宋代炎帝廟、風(fēng)景絢麗的仙洞山;被南宋理學(xué)家朱熹稱(chēng)之為"月蓬第一峰"的岱山巖;譽(yù)為"避暑圣地"的雪山,乃至成為全國(guó)"農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)典型"的美嶺,都是人們留連忘返的地方。除了名勝古跡,山林生態(tài)景觀更是永春最具特色的旅游項(xiàng)目。牛姆林,這一處匿藏于深山之中的綠色明珠,是閩南第一個(gè)省級(jí)自然保護(hù)區(qū)和泉州市一處重點(diǎn)生態(tài)旅游區(qū),境內(nèi)奇花異樹(shù),爭(zhēng)奇斗艷;群鳥(niǎo)歡唱,彩蝶飛舞;百獸云集,曲徑通幽;清澈小溪,流水潺潺,瀑布飛掛,真可謂"松濤竹舞花競(jìng)開(kāi),蝶飛鳥(niǎo)歡春常在",成為人們回歸自然的絕好去處。

  永春縣不僅名勝奇景眾多,而且旅游商品琳瑯滿(mǎn)目。東方佳果蘆柑,芳香撲鼻的烏龍茶,名聞遐邇的紙織畫(huà),蜚聲世界的永春老醋,獨(dú)具特色的風(fēng)味小吃,威鎮(zhèn)四海的白鶴拳,被稱(chēng)為東方古代音樂(lè)"活化石"的南音等等,都是頗具鑒賞的珍品和技藝。

  永春旅游基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,形成了以縣城為中心,外連機(jī)場(chǎng)、港口、鐵路,內(nèi)向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、景點(diǎn)輻射的交通網(wǎng)絡(luò)。遍布全縣的通訊網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了村村通電話。目前,共有旅行社3家,旅游飯店、賓館40多家,還有歌舞廳數(shù)十家,保齡球館2家,形成了小商品一條街,風(fēng)味小吃一條街等等,為旅游者提供了完善的食、住、行、游、購(gòu)、娛一條龍服務(wù)。

  永春,正以絢麗多姿的形象,迎迓五湖四海的朋友!

  永春由來(lái)“四時(shí)多燠”(永春的氣候素有“萬(wàn)紫千紅花不謝,冬暖夏涼四序春”的美譽(yù)),故稱(chēng)永春。

  桃源由來(lái)“眾水會(huì)于桃溪一源”,故名桃源。政區(qū)自然特征福建省第二大山脈戴云山脈自德化南伸本縣,綿延全境。地勢(shì)由西北向東南傾斜,海拔100米左右至1000多米,最高處是位于呈祥的雪山,海拔1366米。全境呈長(zhǎng)帶形狀,東西長(zhǎng)84.7公里,南北寬37.2公里。西半部屬中亞熱帶,東半部屬南亞熱帶,而千米以上山地則屬北亞熱帶。全年無(wú)霜期320天,平均氣溫20.4℃,降水量1600-2100毫米,氣候溫和,濕潤(rùn)多雨,素有“萬(wàn)紫千紅花不謝,冬暖夏涼四序春”之稱(chēng)。

  政區(qū)資源特點(diǎn)自然資源豐富,主要有農(nóng)林產(chǎn)品、藥材、水力、礦藏等資源優(yōu)勢(shì)。全縣林地面積151.21萬(wàn)畝,林木蓄積量358萬(wàn)立方米,生態(tài)公益林48.4萬(wàn)畝,是全省重點(diǎn)林區(qū)縣之一。農(nóng)產(chǎn)品主要有蘆柑、茶葉、食用菌、毛麻竹、枇杷等。野生中草藥材資源十分豐富,全縣有地道藥用植物1000多種,是福建省著名南藥出口基地縣。境內(nèi)溪流縱橫,有桃溪、湖洋、坑仔口、一都溪四大水系,水資源總量18.21億立方米;礦藏資源有煤、鐵、錳、鋅、銅、花崗巖、高嶺土、石灰石、葉臘石、礦泉水、地?zé)崴取?/p>

  生態(tài)環(huán)境境內(nèi)山清水秀,景色宜人。有林地151.21萬(wàn)畝,森林覆蓋率68.8%,綠化程度94.5%,是全國(guó)城市環(huán)境綜合整治優(yōu)秀縣城、全省綠化模范縣、林業(yè)十佳縣和環(huán)境保護(hù)先進(jìn)縣、生態(tài)示范區(qū)?h城大氣質(zhì)量100%達(dá)到功能區(qū)標(biāo)準(zhǔn),城區(qū)環(huán)境質(zhì)量由90年的7級(jí)上升為2級(jí)。人文自然景觀晚唐著名詩(shī)人韓屋,客居數(shù)年。南宋理學(xué)家朱熹,數(shù)到永春,留下了“千潯瀑布如飛練,一簇人煙似畫(huà)圖”的傳世佳句。明末惠安詩(shī)人黃吾野,為永春文人顏延榘摯友,曾泛舟夜游桃溪。牛姆林是閩南面積最大、最富內(nèi)涵、最具吸引力的生態(tài)旅游區(qū),被譽(yù)為“閩南西雙版納”,為國(guó)家4A級(jí)景區(qū),有國(guó)家3A級(jí)風(fēng)景區(qū)百丈巖、魁星巖、烏髻巖、仙洞-普濟(jì)寺,國(guó)家農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)北溪、觀山,省級(jí)森林公園魁星巖、碧卿,省級(jí)文物保護(hù)單位東關(guān)橋、魁星巖、巽來(lái)莊、縣文廟,省最美鄉(xiāng)村-優(yōu)秀鄉(xiāng)村之一、“森林人家”北溪旅游村;還有風(fēng)雅頌、東溪大峽谷、岱山巖、雪山巖、留安塔、沈家大院等風(fēng)景名勝風(fēng)光旖旎。

  特色產(chǎn)品蘆柑是永春的大宗產(chǎn)品,蟬聯(lián)全國(guó)、全省優(yōu)質(zhì)水果評(píng)選四聯(lián)冠,屢獲金牌,暢銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外,在海外享有“永春蘆柑甲天下”的美譽(yù)。茶葉歷史悠久,早在宋代便有雪山綠茶名聞國(guó)中,“閩南水仙”、“永春佛手”、“鐵觀音”榮獲全國(guó)金獎(jiǎng),永春佛手茶被認(rèn)定為20xx年全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)的指定用茶,被授予“中國(guó)申奧第一茶”稱(chēng)號(hào)。永春蘆柑、永春佛手、永春篾香、永春老醋獲得國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù),其中永春老醋為中國(guó)四大名醋之一,還有蜜柚、陶瓷、養(yǎng)脾散、靈應(yīng)茶餅等產(chǎn)品享有盛譽(yù)。文化歷史文化積淀深厚,地靈人杰,人文薈萃,英才輩出,綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

  要說(shuō)我們校園最美的風(fēng)景線,那肯定是教學(xué)樓下面四季如春的怡園了。

  怡園里,兩顆粗壯挺拔的塔松,十分筆直,仿佛要直插云霄,跟太陽(yáng)公公問(wèn)聲好,和小鳥(niǎo)聊聊天:“校園里的孩子們,上課時(shí)思維活躍,沉靜樂(lè)學(xué);下課時(shí)活波可愛(ài),校園里生機(jī)勃勃。他們的成績(jī),那是媒婆迷了路——沒(méi)得說(shuō)!”再看它的枝,挨得十分緊密,就像一對(duì)對(duì)親密無(wú)間的好朋友,為教學(xué)樓增添了幾分綠意。它們?cè)陲L(fēng)中踏著歡快的腳步,還不時(shí)發(fā)出銀鈴般的聲音:“沙啦啦,沙啦啦……”

  緊接著,就是兩旁生機(jī)盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的萬(wàn)年青了。怡園的小草一年四季都生機(jī)盎然:春天,小草也換上了綠色的新衣;夏天和秋天,它們又綠了一些;而冬天,它的綠,才像別的植物的葉子夏天那樣的綠!濃濃的深綠,生機(jī)勃勃。而萬(wàn)年青呢,雖然被工人們修剪得矮矮的,但它們把小草圍了起來(lái),寧愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不讓小草受傷。多有奉獻(xiàn)精神的萬(wàn)年青哪!我忍不住要夸夸小草和萬(wàn)年青了:它們可真有想象力啊,圍成了一個(gè)個(gè)不同的形狀——有的像桃子,有的像太陽(yáng),還有的像長(zhǎng)筒靴……

  走在怡園的龍鳳橋上,耳聽(tīng)叮叮咚咚的水聲,眼看綠油油的小草、萬(wàn)年青,真叫人心曠神怡,心里輕松得如同一朵白云。閉上眼,我仿佛看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。

  怡園的中間,有一顆粗壯挺拔的黃桷樹(shù),十分高大;它的枝,就像伸出千萬(wàn)支手臂,想要擁抱一下可愛(ài)的孩子們;它的葉,蔥翠欲滴,綠油油的,十分茂盛。葉子在風(fēng)中跳舞、唱歌,聽(tīng)!多美妙。骸吧忱怖玻忱怖病

  四周,有一些石桌子、石凳子,供人們休息、聊天;還有一塊石頭,刻著“怡園”兩個(gè)大字。

  啊!美麗的'怡園!你是那么春意盎然、生機(jī)勃勃!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

  春天,校園的松樹(shù)、柏樹(shù)都長(zhǎng)一歲了;ǔ乩锏幕ǘ及l(fā)芽了,有的正在開(kāi)花、有的已經(jīng)開(kāi)花了,還散發(fā)著香味。小草從地下探出了頭、柳樹(shù)又長(zhǎng)出了些新辮子、燕子從南方飛來(lái)……我們又長(zhǎng)一歲了,開(kāi)始學(xué)新課文了。

  還有,柳樹(shù)搖著嫩嫩的辮子,好像在說(shuō):“你一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大才能有個(gè)好工作!贝禾斓男@真美麗!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那很美,美得讓人陶醉。

  春天,好像一位美麗的少女,朵朵白云好像一團(tuán)團(tuán)美味而又雪白的棉花糖,還像大象小鳥(niǎo)等動(dòng)物。那溫柔的少女把小草染綠了,好似一望無(wú)垠的綠地毯!皣W啦”“嘩啦”的聲音逐漸傳到整個(gè)村子里。那美麗的春雨好像許多顆美麗的流星,可以實(shí)現(xiàn)任何人的愿望。

  夏天來(lái)了,嚴(yán)格的叔叔也來(lái)了,那位站著筆直又精神的叔叔可厲害了:他把太陽(yáng)公公變來(lái)了,讓人們熱得快著火了一樣,應(yīng)該是煅煉人們的能力吧!

  秋天慢慢來(lái)了,田野里都豐收了,谷穗兒彬彬有禮地說(shuō):“你們好!”樹(shù)上結(jié)出了紅通通等五顏六色的果實(shí),果實(shí)們都爭(zhēng)先恐后地讓農(nóng)民們摘:“摘我吧,我最甜!”出乎意料,比想象中的還好吃。

  冬天來(lái)了,穿著銀白色而又活潑的雪姑娘來(lái)了,她讓地上鋪滿(mǎn)了一層軟綿綿的,毛茸茸的大雪,讓人們可以歡塊地堆雪人,安全地打雪仗。小河里都結(jié)了一層鏡子似的冰,好像一位安詳?shù)睦先,靜靜地躺在那睡覺(jué)。

  我的家鄉(xiāng)非常美,有清澈見(jiàn)底的小河,清新甜潤(rùn)的空氣,郁郁蔥蔥的草原和樹(shù)木,讓人永生不忘、戀戀不舍。

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