假如我是四年級作文

時間：2022-03-08 10:16:09 四年級作文我要投稿

有關(guān)假如我是四年級作文合集8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的假如我是四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)假如我是四年級作文合集8篇

假如我是四年級作文篇1

　　我是一只小小鳥，我的爸爸媽媽非常愛我。我很喜歡唱歌，每天都要唱一兩個小時。我對外面很好奇，很想出去看看，可爸爸媽媽告訴我，因為外面有一種叫做“人類”的危險東西，所以他們不讓我出去。一天早上，趁著爸爸媽媽外出走親戚，我溜出了家門。

　　外面可真美��！有灰色的路，上面跑著很多大“烏龜”（汽車），路兩邊矗立著一個個大盒子（房子），多么美��！我往下一看，啊，怪物！它們有一個圓頭，兩只手，兩只腳，它們應(yīng)該是“人”吧？看起來不怎么危險啊，倒是很可愛的，我情不自禁地唱起歌來，唱完后，它們對我歡呼起來，我開心極了！

　　此后，我天天出來唱歌，它們也天天來聽，久而久之，它們想抓住我，把我關(guān)進鳥籠里，可我還不知情呢！

　　一天早上，我走出家門，正要發(fā)聲，殊不知噩運正向我靠近。只聽“嗖”地一聲，一個小石頭向我射來，我猝不及防，翻身跌了下去......此時，爸爸媽媽正好回來了，他們用雙手接住了我，媽媽邊哭邊叫：“孩子啊，我不是跟你說過人類很危險嗎？你怎么還要出去�。俊�

　　如今我躺在床上，動彈不得，血一滴一滴往下落，床單被染成了紅色。屋外很多人想聽我唱歌，可現(xiàn)在已經(jīng)不可能了......

　　人類啊，醒醒吧！你們可知道有多少我的同伴死于你們的毒手嗎？請給我們鳥類一片和諧的藍天吧！

假如我是四年級作文篇2

　　今天，我一大早起床，就發(fā)現(xiàn)自己變成了一條狗。

　　我從狗窩爬出來，見主人在外面刷牙，我搖著尾巴，大搖大擺地走過去。主人朝我笑了笑，便繼續(xù)刷牙了。

　　我在廚房的桌子下趴下了，等著早餐的到來。等了很久，終于可以吃飯了，主人吃飯的時候我還是趴在桌子下面。

　　小主人很可憐我，給我吃了幾坨肉。我很喜歡兩個小主人中的女主人，她很喜歡動物，而另一個小主人是男的。

　　雖然，兩個小主人都很喜歡我。但是，我還是喜歡女主人。我小時候就離開了媽媽，爸爸今年連影子都沒看著。

　　早餐之后，我在大門外曬太陽。突然就被幾個人抓走了。他們把我放入一個袋子里面，我掙扎了好久，想讓他們把我放出來。

　　他們把我關(guān)在一個黑黑的地方，我很怕。忽然，我看見了光，還看見了我的小主人，我對他汪汪叫了幾聲，他急忙把門打開，我跑了出來。

　　我希望自己快點長大，變得越來越強大，可以保護小主人。

假如我是四年級作文篇3

　　說起大人，是每個人人生中必走的一段路，但對我們這些尚未開花的花苞而言，“大人”這個字眼，象征著熱切盼望有如陽光的夢想。

　　假如我變成了大人，我要做的第一件事，就是去考汽車駕照，然后買一臺綠色的小金龜車，就像電影里帥氣的女主角一般，使用著最新的高科技，飛馳在風(fēng)景秀麗的小徑旁、車水馬龍的街道上。假如我是大人，我會去找尋一個適合我的“秘密花園”，在花園的墻上，漆上一層粉綠色，使得它看起來生機盎然。我羨慕大人們有那么多我們得不到的權(quán)利，他們可以隨著自己的心情去自己想去的地方，不受時間與地點的枷鎖束縛。

　　然而，大人真的就如我們想的一樣自由、快樂嗎？媽媽曾對我說過，大人與孩子是平等的，大人們雖然不缺乏物質(zhì)生活上的空缺，但是他們的內(nèi)心卻沒比表面上來得快樂。心靈就猶如鏡子一樣，不會說謊，我們和大人最大的不同點就在于，他們的微笑或許是心靈的謊言，但我們的微笑而是真正發(fā)自于內(nèi)心，千真萬確。

　　人生猶如茫茫大海，而對于童稚和成熟這兩階段，我都很想體驗看看，好好把握現(xiàn)在的幸福、享受時光的洗禮。假如我是大人，我不但會讓自己的生活多采多姿，說不定還能給在人生與我擦肩而過的路人幾分色彩也不一定。

假如我是四年級作文篇4

　　假如我是一位科學(xué)家，我想發(fā)明一種機器，把白色垃圾吸進機器里，一會兒機器的出口就會出來新的垃圾袋，這樣會節(jié)省垃圾袋，而且不會污染我們的環(huán)境。

　　假如我是一位科學(xué)家，我想發(fā)明一種筆，只要你寫錯了字，它就會叫“寫錯了、寫錯了“，這樣就可以改掉寫錯字的習(xí)慣。

　　假如我是一位科學(xué)家，我想發(fā)明一種黑板擦，只要它碰到黑板，黑板上的字就會立刻消失掉，老師再也不會受到灰塵的污染。

　　假如我是一位科學(xué)家，我想發(fā)明一種彩筆，只要在白紙上輕輕地一點，白紙就會變成另外一種顏色，同學(xué)們就會很快地畫出畫來。

　　我還有很多的很多的發(fā)明，假如我真的成為一名科學(xué)家，我要盡我的`所能，給人類帶來更多的方便，造福于人類，造福于地球。

假如我是四年級作文篇5

　　假如我是一位旅行家，我會去做許多快樂宜人的事……我從小就開始想地球有多大，奶奶對我說，地球很大很漂亮，爺爺對我說，地球有無窮無盡的知識，媽媽對我說，地球上孕育的生命都是友善的。

　　從小，我就想把地球拿過來看一看，去當(dāng)一位旅行家吧，我這般頑皮的孩子還能邊玩邊學(xué)呢！我熱愛地球，從此也就這般地?zé)釔勐眯�，對旅行有無法抗拒的熱愛，真可謂興趣盎然。假如我是一位旅行家，我要環(huán)游中國，環(huán)游國外，環(huán)游世界。去北京游故宮，去西安看秦始皇陵，去絲綢之路看莫高窟，去嘉峪關(guān)看長城，去金華的雙龍洞，去盧浮宮，去凱旋門…這些都是我去過的地方。

　　我想要到更多的地方去，到蘇州園林，到香格里拉，去看自由女神，去美麗的荷蘭…假如我是一位旅行家，我要把我環(huán)游世界的景物全部用相機拍攝下來，把照片收集到一起，加上備注，可以開辦一個照片展，我可以當(dāng)一個導(dǎo)游在照片展里領(lǐng)導(dǎo)一些游客來參觀世界的文化遺產(chǎn)和名勝古跡，為他們講解。假如我是一名旅行家，我要在照片展里當(dāng)一下歷史課的老師，為游客講解歷史故事。同時在旅游是可以開設(shè)一個義工小隊，提倡保護環(huán)境，用照片展來向他們保護國家環(huán)境的重要性，并且讓人們熱愛綠色，保護綠色！

　　我是一個旅行家，我用自己的行動給人們帶來由衷的倡議，倡導(dǎo)人們愛護環(huán)境，我很快樂。

假如我是四年級作文篇6

　　我是維生素c，你們知道嗎?我特別的有營養(yǎng)，你們又知道我多少呢？接下來讓我們一起來看一看吧？

　　我的營養(yǎng)可以幫助你們防止有“壞血病”，含有我的水果有鮮棗、柑橘、山楂、獼猴桃、柚子、草莓等，它們都含有較高的我哦！我的作用主要表現(xiàn)為四種：首先，我對于骨質(zhì)代謝是有一定的作用，特別是膠原纖維的生成，需要我的參與，因此對于牙齒、骨骼的健康有著非常好的作用。其次，我還有促進鐵、鈣、葉酸的利用的功能，尤其是對于貧血的人群以及鈣質(zhì)吸收不好的人群來說，是需要我的特別供應(yīng)。那么第三個就是對于免疫功能的促進，我能夠有效的促進我們的機體的免疫功能的維持，對于長期的體弱多病的，還有一些維生素消耗量比較大的人群來說，有非常好的補充作用，尤其是一些有腫痛的病人，更需要大量的我的供應(yīng)。最后一個，我還可以對于美容有一定的作用，因為一定藥理劑量的我可以使得面部的色素有所改善，起到美白的作用。

　　怎么樣？我厲害吧！以后要多吃含有我的水果蔬菜哦！

假如我是四年級作文篇7

　　假如我是哆唻A夢，這個世界將變得更美好。

　　首先，我要先控制環(huán)境，怎樣控制呢？我先拿出一臺萬能編據(jù)電腦，把對人有害的氣體刪除，然后再把新鮮空氣復(fù)制。好了，該治理沙漠了，先把洪水粘貼在沙漠里，再種上植物，這樣人們就可以居住了，最后懲罰一下那些污染環(huán)境的人，先把火災(zāi)降到他們的廠子上，然后再把他們關(guān)起來。

　　雖然環(huán)境問題解決了，但還有一個問題，因為干什么都污染環(huán)境，人們總不能不住吧，于是我拿出了地洞機，在地下挖出了讓人們居住的地方，并在地下水和空氣里各放了一個凈化器，這樣，人和動物就可以和諧相處了，這樣也就沒有世界末日了。

　　環(huán)境解決了，但光有地球人，多沒有意思呀!我先拿出生命尋找器，找到外星人，并在地球和他們的星球修一條超光年列車，這樣，就可以接觸更多的東西了。

　　真希望我能變成哆唻A夢，把這些愿望實現(xiàn)。