【必備】四年級語文作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級語文作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級語文作文300字 篇1
一個(gè)星期天,我和媽媽終于把姥姥家孵出來的小鸚鵡給帶回了家。
這兩只鸚鵡前額、臉部有紫藍(lán)色斑點(diǎn),上體密布黃色和黑色相間的細(xì)條紋,腰部、下體綠色,喉部有黑色的小斑點(diǎn),尾羽綠藍(lán)色,嘴灰色,腳灰藍(lán)色。是一公一母,叫聲非常的清脆。剛開始的時(shí)候不愛親近人,在喂食時(shí)它們總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在我走后,才飛過來吃食物。但不久后,喂它們吃東西的時(shí)候,它們會主動的靠過來吃,可當(dāng)東西放在我手上的時(shí)候,卻有不敢靠近,開始它們會用疑惑的眼神看著,不停的眨眼,像怕我抓它們似的?次也粍,它們就試探性的走過來,用嘴叮兩下我手上的食物,有抬頭看看我,見我沒有傷害它們的意思,才放心的吃起來。有一次,我喂它們吃東西的時(shí)候,把青菜懸在籠子上方,準(zhǔn)備打開鳥籠,它們像感覺到什么似的,身子一轉(zhuǎn),我還來不及把青菜放進(jìn)去,就被它們拖進(jìn)去了。
現(xiàn)在它們成天唧唧喳喳叫個(gè)不停,休息時(shí)間一到就不叫了。每天起床的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)叫我起床,它們在我家陽臺上生活,雖然有時(shí)有點(diǎn)煩,可也給我的生活增添了不少快樂。
四年級語文作文300字 篇2
今天語文課我們學(xué)了一篇文章《兩只鳥蛋》。讓我們沒想到的是王老師給我們帶來了大大的驚喜——兩只真的鳥蛋。
王老師說:“你們可以仔細(xì)地看一看,用手輕輕地摸一摸”。
我第一個(gè)舉手要看,王老師就把裝著兩只鳥蛋的小盒子放在了我的面前。王老師要求我閉上眼睛。我閉上眼睛,用手輕輕地摸了摸。王老師讓我把摸到的鳥蛋的感覺說出來,告訴全班同學(xué)。我睜開眼睛說,我感覺這個(gè)鳥蛋涼涼的、圓圓的、滑滑的。同學(xué)們都很興奮,王老師讓大家輪流著摸摸感覺一下。
我悄悄的和我的同桌說:“這鳥蛋好像就是鵪鶉蛋唉。”
課間休息的時(shí)候,我問王老師:“王老師,那個(gè)鳥蛋是不是鵪鶉蛋。俊
王老師說:“對啊,鵪鶉蛋就是鳥蛋啊!
“哦,我明白了。謝謝王老師!蔽议_心的笑了。
四年級語文作文300字 篇3
今天,我出了一點(diǎn)“狀況”,讓我緊張得直冒冷汗。到底是什么呢?我把媽媽前幾天買給我的兩支昂貴的'英雄牌鋼筆“玩”壞了。
我有個(gè)壞毛病,喜歡一邊看書,一邊玩筆。當(dāng)時(shí)我正在看書,不知不覺地把筆弄壞了,筆尖反翹著,好象鴨嘴巴。另一支筆是我學(xué)習(xí)時(shí)不小心掉到地上,摔彎了鋼筆頭,筆尖變成了“老鷹嘴”。結(jié)果兩支筆都不吐墨水了。它們似乎在反抗我的壞毛病,懲罰我的粗枝大葉的行為,更象報(bào)復(fù)我的學(xué)習(xí)不專心。
我想不能告訴媽媽,因?yàn)樗龝J(rèn)為我損壞學(xué)習(xí)用品,就等于浪費(fèi)錢,她肯定要罵我。也不能讓爸爸知道,因?yàn)殡m然他是碩士研究生,但是修鋼筆的本領(lǐng)他在學(xué)?隙]學(xué)過。怎么辦呢?我越想越緊張,可我急需能寫字的鋼筆,否則我就不能完成作業(yè)了。
四年級語文作文300字 篇4
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最快樂,我會毫不猶豫地回答:是讀書。因?yàn),書給了我無窮的知識,智慧的頭腦, 廣闊的世界& &
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的!栋籽┕鳌、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等,小時(shí)候的我就特別喜歡書。上學(xué)后,我會自己讀書了,爸爸媽媽給我給我買了好多書,自己的零用錢,我舍不得花,總是攢起來買書。 《科學(xué)家的故事》、《格林童話》、《綠野仙蹤》我書桌上的書總是滿滿的。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。離開書,就好像魚兒離開了水。我愛讀書,因?yàn)闀o了知識和智慧,也給了我力量和勇氣,更讓我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯 。同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧, 讓書籍陪伴我們左右!伴我們快樂成長。
四年級語文作文300字 篇5
今天,陽光燦爛,微風(fēng)習(xí)習(xí),非常適合劃船。我和爸爸來到后湖公園劃船。我們選擇了一輛比較小的手劃船。我很興奮,三步并作兩步地跳上了船,開始了劃船的歷程。
湖面很平靜,越往北越窄。我拿起槳,緊緊地把住,迅速地劃了起來。由于我和爸爸沒有協(xié)調(diào)一致,所以船在湖面直打轉(zhuǎn),后來才知道左邊的人劃船就往右轉(zhuǎn),右邊的人劃船就往左轉(zhuǎn)。我們知道了劃船的竅門,就協(xié)調(diào)有致的往湖中心劃去。
“看,那里有幾只鴨仔正在游泳呢!”我禁不住的大聲喊起來。我們加緊劃了過去,那些鴨子的身子是黑白相間的,嘴巴是棕色的,它們看見了我們這些不速之客,有的鉆進(jìn)水底,忽然又從遠(yuǎn)處蹦了出來;有的使出它們的絕技--蜻蜓點(diǎn)水,扇動著翅膀,把腳露出水面,用腳趾頭站在水面上,快速的跑向遠(yuǎn)方,使平靜的水面微微泛起幾道波紋,真是清波漾漾,人影綽綽!
時(shí)間在快樂中過得真快,不知不覺劃船規(guī)定的時(shí)間到了,我們劃向岸邊上了岸,依依不舍的回家了!
我真喜歡劃船呀!
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