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四年級故事作文

時間:2022-03-16 12:47:55 四年級作文 我要投稿

【推薦】四年級故事作文匯總10篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級故事作文匯總10篇

四年級故事作文 篇1

  一個失去雙親的小女孩與奶奶相依為命,住在一樓的一間臥室里。一天夜里,房子起火了,奶奶在搶救孫女時被火燒死了。大火迅速蔓延,一樓已是一片火海。

  鄰居已呼叫過火警,無可奈何的站在外面觀望,火焰已經封住了所有的進出口,小女孩出現在樓上的一扇窗口,哭喊著救命,人群中傳布著消息說:消防隊員正在撲滅另一場火災,要玩幾分鐘才能趕來。

  突然,一個男人扛著梯子出現了,梯子架到墻上,人鉆進火海之中。他再次出現時,手里抱著個小女孩。孩子交給了下面迎接的人群,男人消失在夜色之中。 調查發(fā)現,這孩子在世上已經沒有親人了,幾周后,鎮(zhèn)政府召開群眾集會,商議誰來收養(yǎng)著孩子。

  一位教師愿意收養(yǎng)這孩子,說她能保證孩子受到良好的教育。一個農夫也想收養(yǎng)這孩子,他說孩子在農場會更加健康快樂的成長。其他人也紛紛發(fā)言,述說把孩子交給他們撫養(yǎng)的種種好處。

  最后,本鎮(zhèn)最富有的居民站起來說話了:“你們提到的所有好處,我都能給她,而且能給她金錢和金錢能夠買到的一切東西! 從始至終,小女孩一直沉默不語,眼睛望著地板!斑有人要發(fā)言嗎?”會議主持人問道。一個男人從大廳的后面走上前來。他腳步緩慢似乎在忍受著痛苦。他徑直來到了小女孩的面前,朝她張開了雙臂。人群一片嘩然,他的手上和胳膊上布滿了可怕的傷疤。孩子叫出聲來:“這就是救我的那個人!”她一下子蹦起來。雙手死命的抱住了男人的脖子,就像她遭難的那天夜里一樣。她把臉埋進他的懷里,抽泣了一會兒,然后,她抬起頭,朝他笑了。

  “現在休會”會議主持人宣布道……

四年級故事作文 篇2

  前不久我和爸爸媽媽,姐姐去了我的老家。我看到我三媽的圈子里有幾只小白兔,我一眼就看上了那只毛白白的,長長的那只小白兔,我就問三媽:“我可以把那只小白兔帶走嗎?”沒想到我三媽一口就答應了,我很高興,我先問我的爸爸:“爸爸,我可以養(yǎng)只小白兔嗎?”爸爸答應了,我問媽媽,媽媽也答應了,我最快的速度找了一個紙箱,我把小白兔裝進紙箱,這時候姐姐大聲的對我說:“你把那養(yǎng)到家里不嫌臟嗎?”我對她說:“好的,不用你管就是了!苯涍^一番折騰后,我們終于上路了。

  我們來到白水江后,我用了一個更大一點的紙箱裝上了小白兔,姐姐幫我給小白兔割了許多小窗子,隨后把小白兔裝了進去。并給它去了一個名字:毛毛。第一天,小白兔毛毛還好,過了幾天,毛毛一點也不吃東西,而且光拉肚子。我很擔心,我害怕它死了,因為它才40天。幾個鄰居說小白兔中署了,建議我買點拉肚子的藥,我想也沒想,拿上5元錢去買藥,我花了兩元錢去買了一點藥,然后和媽媽把藥砸成小小的疙瘩,給毛毛吃上,過了一天,小白兔毛毛果然好了

  我又能和小毛毛玩嘍!

  今天,我們要去略陽了,我們把毛毛一個放在了屋里,并給它放了許多吃的。過了幾天,我們回來了,可是小白兔毛毛已經死了,我不明白是怎樣死的,我很傷心。

  唉,我的毛毛呀,我深知,這次再怎樣毛毛也不會回來了。但是我相信,毛毛一定不會忘記我的!

四年級故事作文 篇3

  青霉素是第一種能夠治療人類疾病的抗生素。記得小時候我扁桃腺發(fā)炎的時候,醫(yī)生總是給我打青霉素,而且每次都是藥到病除!

  那么青霉素是怎樣發(fā)明的呢?

  原來,在 9 年的時候,英國的細菌學家弗萊明,在實驗室研究那種使人發(fā)燒的罪魁禍首——葡萄球菌。有一天,因為蓋子沒有蓋好,他發(fā)現培養(yǎng)細菌用的瓊脂上飄浮了一層青霉菌。這是從樓上一位研究青霉菌的學者的窗口飄落下來的。弗萊明發(fā)現,青霉菌旁邊的葡萄球菌全死光了。

  這個偶然的發(fā)現深深的吸引了弗萊明。于是他設法培養(yǎng)這種細菌進行試驗。

  經過多次的試驗,弗萊明得出了一個結論:青霉菌可以在幾小時內將葡萄球菌統(tǒng)統(tǒng)殺死。即使在青霉菌里加入 倍的`水也有同樣的殺菌能力!

  后來弗萊明和化學家錢恩,物理學家弗羅里一起將青霉菌提煉,強化,使它的抗菌能力提高了幾千倍。終于發(fā)明了葡萄球菌的克星——青霉素。

  青霉素的發(fā)明轟動了整個世界,拯救了千千萬萬人的生命。是人類的一大福星。

四年級故事作文 篇4

  汽車——現代人們的代步工具,大家出門離不開它!汽車也是有生命的,它們有的驕傲,有的謙虛,有的美,有的丑,下面讓我們一起進入到汽車王國的故事里吧!

  奧迪、寶馬和大眾是汽車王國里最好最好的好的不能再好的好朋友!可是因為長大了性格的變化,讓它們之間不再是好朋友!比如奧迪本是謙虛的,現在變成驕傲自大的了!寶馬以前是驕傲的,現在變得謙虛了!大眾性格本是驕傲的,現在似乎更是驕傲自大了!

  有一次,三兄弟碰到了一起,奧迪說:“看我多威武呀!那么多人喜歡我,我出一次門就n多人來找我簽名!我多么神氣呀!”寶馬說:奧迪!你回頭吧,別再驕傲了!我以前就是太驕傲了!現在我知道錯了,我知錯就改了,而你呢,你卻由好變壞了!”大眾汽車非常同意奧迪汽車的話,而和寶馬卻過不去,便說:“怎么了,我們變成明星汽車是好事兒,你該不會是嫉妒了吧?嫉妒你就說呀!不敢了吧,呵呵呵呵呵!”大眾汽車瞧不起的說!

  寶馬汽車一氣之下,一走了之!一個月后,大眾和奧迪因驕傲,在路上夸自己不幸撞車了!他們后悔當初沒有聽寶馬的好意!可是它們知道這世上沒有后悔藥賣!

  這是汽車王國的一個小故事,這則故事告訴我們驕傲使人落后,謙虛使人進步!我們要像里面的寶馬汽車,知錯就改,就是好孩子!

四年級故事作文 篇5

  “春,你是美麗富饒的;夏,你是火辣辣的……”讀到這兒我覺得書能豐富我的思想;能凈化我的心靈;能開闊我的世界;能陶冶我的情感;能讓我得到啟迪中的智慧;能讓我這個井底之蛙,體會世界是多么美麗,多么令人神往。

  從兩歲起就開始讀書,只不過媽媽給我買的書都是識字書。比如說:《認一認》、《小寶貝你能行》、《一二三》……這些書讓我知道認識很多字嘍!

  到了一、二年級,我讀的書就越來越多了!我最愛讀《童話故事全集》從中我覺得人要想白雪公主那樣善良;灰姑娘那樣自信;美人魚那樣可愛……我從他們身上領悟到一些真諦。

  現在我上六年級了,但我卻時時忘不了那些我讀過的書,回想起來可能有上千本書了吧!但我又在那些讀過的書中挑了我最愛的一本,那就是《世界未解之 謎》。那本書的內容,有多少人的身世、死亡都成了謎,還有外星人和古人的墓、圖形上的金字塔也成了未解之謎。但我想不通的是楊貴妃是怎樣跑到日本去的嗎? 至今仍是個謎團。

  書呀!你給予了我知識的真諦;讓我這只原來在深井里的青蛙,變成一只展翅飛翔的小鳥,讓我真正的體會到了書的偉大。

四年級故事作文 篇6

  小時候,媽媽經常把我抱到她的腿上,然后端著書繪聲繪色地講故事給我聽。我非常喜歡,F在,我長大了,書更是離不開我的生活。

  記得二年級的時候,媽媽給我買了一本《海底兩萬里》。放學后我一進門媽媽就把這本書遞給我,我立刻看了起來。剛看了兩頁就入迷了,仿佛自己已經置身于遼闊的大海上,正和船長他們一起探險呢。我看得聚精會神,連作業(yè)也忘了寫,直到媽媽問我作業(yè)寫完了沒有時,我才戀戀不舍的放下這本書。

  我非常喜歡這本書,就連吃飯的時候也不舍得放下。有一次我捧著書在沙發(fā)上坐著看,因為看的太入迷,媽媽叫我過去吃飯,喊了半天我也沒聽見。沒辦法媽媽只好走到跟前叫我,但我還是沒反應,甚至沒發(fā)現我面前還站著一個人。媽媽生氣了,使勁地推了我一下,我猛然驚醒,才從幻想中回到了現實。

  我對這本是的迷戀已經達到了廢寢忘食的地步。晚上,媽媽讓我早些睡,明天還要起早上學。我聽話地鉆進了被窩,媽媽去衛(wèi)生間洗漱,也準備睡覺了。趁這個機會,我急忙偷偷地把書拿出來,津津有味的讀了起來。當媽媽出來的時候,我又迅速地把書藏在被子里,閉上眼睛假裝睡覺。真是弄得我心驚膽戰(zhàn)的,但我還是很開心。

  書籍是全世界人的營養(yǎng)品,我一定要多讀書,做一個有文化的人。

四年級故事作文 篇7

  “書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書。而在我的眼中,書是一葉小舟,帶我駛向知識的海洋。但我以前并不愛看書,自從那一件事后,我愛上了看書。

  那一天是周末,我做完了作業(yè),感覺無聊極了,在家里東走西走。媽媽在正寫論文,她不想我在她眼前晃,影響她的思路。于是,媽媽便硬塞給我一本《西游記》,副我去房間看書。

  我沒辦法,只好去房間。房間里沒什么好玩的。我只好翻開《西游記》看了起來。我一看,就被孫悟空那高強的頂不住給迷住了。我情不自禁地繼續(xù)往下看,結果越看越入迷。那一個個精彩的故事,《大鬧天宮》、《三打白骨精》,仿佛都在我眼前活靈活現地表演出來。

  突然,一個熟悉的聲音在我耳邊響起,原來媽媽叫我吃飯了。媽媽說我已經看了兩個小時了。她第一次叫我時,我沒反應,又走近了叫,我才抬起頭來。我第一次感覺看書時,時間過得飛快。到了晚上,我又捧起書津津有味地看了起來。我從那以后就迷上了看書,并且一發(fā)不可收拾。

  我現在已經看過很多書了,有《三國演義》、《氣球上的五星期》、《從地球到月球》……書對我的幫助更是不言而喻,知識面廣了,知道的也多了。

  冰心曾經說過:“讀書好,讀好書,好讀書!币院螅揖鸵眠@九字約定自己,努力學習,向更遠的明天前進!

四年級故事作文 篇8

  超市中,有一個“黑白國度”,每當經過“國門”,我總是舍不得離開,哈,這美食就是巧克力。

  慢慢撕開包裝,它便露出白白胖胖的“身軀”,隨即一股濃郁巧克力香味撲鼻而來,令人陶醉。輕輕一咬,“咔嚓”一聲,將苦中帶甜的巧克力專屬美味送進我的畏里,“好吃!”

  可,家有“虎媽”,我想吃上一口,也要歷經一番周折。

  “媽媽,就一包,一小包,買嘛!”“不行!”傳入我耳朵的是一聲“無情”的拒絕。我依舊不依不撓,使出我那“慘目忍睹”的賣萌技術。

  “好吧!”家中母老虎一松口我便歡呼躍雀,“記住,這個月就這一根了啊!钡炔患皨寢屨f完,我就奔向柜臺,隨手取了二大條,立刻結了帳。

  我將剩于的錢交給媽媽,媽媽一看,立刻質問我“怎么買了兩根?”我支支吾吾地回答,“辦活動,只有這樣的了!眿寢尠胄虐胍傻乜戳宋乙谎,就帶著我回家了。

  回到家中,我迫不及待打開帶子,正準備拿出巧克力,只見媽媽走來立馬強走一根,說:“不許吃多!”我望著那根被“打結”的巧克力,心不禁晃動著,“我要偷回來!”的念。

  眼看著媽媽將巧克力放在了冰箱上的南瓜盒里后,就走到陽臺上收衣服,準備洗澡,我也要“下手”啦!

  一秒一秒,時鐘滴答地走,可對我來說,現在一秒如一天漫長,眼望媽媽進了浴室,我立刻躡手躡腳地奔到冰箱,快速取走巧克力,用風的速度開案發(fā)現場。

  “萬一媽媽發(fā)現昨辦?”我剛準備將巧克力放入嘴中時,突然緊張起來,我轉著眼珠,將視線定格我的密碼箱。哈哈!就是你啦!

  我又以掩耳不及盜鈴地速度藏好巧克力,大功告成!我的計劃完美執(zhí)行!

四年級故事作文 篇9

  國慶節(jié),我和朋友們跟著爸爸媽媽一起進入美麗的青海湖。

  在那里啊,有許多動物,比如:在車上看見的藏獒,在沙漠里的駱駝,草原上的牦牛、山羊、小馬……等等。

  你可別小看它,以為青海湖是小湖泊,它可比小湖泊大很多,我們開車沿著湖邊走了好久也沒有走完呢,而且還可以在湖邊的草地上野餐,還可以做游戲、畫畫,更可以的是站在車頂拍照,而且我們在湖邊還看見了美麗的彩虹,還是兩個同時在空中喲。

  那里的草原大得很,一望無際,有很多牦牛、山羊、馬一起散步,就像小朋友們在一起玩耍。在騎馬的地方,我騎的是一匹很高很大的馬,跑得很快很快,差一點就把我甩出去了,但是好刺激。

  青海的星星很多很多,爸爸媽媽最喜歡看星星,我看著看著就想睡覺了,星星一閃一閃有時是蝴蝶在空中飛舞,有時是可愛的小糖果,有時還是我們的小眼睛。

  青海湖的酒店不是太好,但是我還是很喜歡這里的。

  青海湖又大又美麗,真是了不起呀!

四年級故事作文 篇10

  上了三年級,我終于有資格進學校的閱覽室了。每周三上午的第四節(jié)課,到閱覽室讀書,是我每個星期最期待、最快樂的時光。

  我們學校的閱覽室和圖書室是分開的。記得三年級上學期,第一次上閱讀課的時候,我們排著整齊的隊伍從教學樓去閱覽室。一進門,我就看到很多的桌子,每張桌子上都擺放了六本書,我挨個看書名:《格林童話》?幼稚!《武俠小說》?沒意思!再往下看,《偵探小說》?這個還行!我趕緊坐到椅子上,填完閱讀卡以后,就開始讀這本書。書里講述了很多名偵探破案的故事,一些看來天衣無縫的案件,偵探能從蛛絲馬跡和一些疑點著手破案。在享受讀書的樂趣的同時,我也認識到,遇事必須善于觀察,多動腦筋。我非常喜歡讀書,但是平時不是寫作業(yè)就是彈鋼琴,只有晚上寫完作業(yè)后、睡覺前和中午這兩個時間段才能擠出時間來讀書。所以,每星期的閱讀課這個機會太難得了,我如饑似渴地讀書,直到下課鈴聲響起,才戀戀不舍放下書,再排隊離開閱覽室。

  閱覽室平日里是不開放的。為了在閱覽室多讀幾本書,我還想了很多辦法。英語老師選中了我參加英語興趣小組,我高興壞了——因為英語興趣小組的活動地點就在閱覽室,英語小組不但能多學單詞、練習口語,而且能多讀幾本書。每逢周三、周四、周五下午,我就早早地趕到閱覽室,在英語老師和其他同學到來之前,爭分奪秒地讀自己喜歡的書籍。盡管在閱覽室沒少看書,但我的英語成績還是非常好。

  讀書,讓我快樂!

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