【精品】四年級(jí)記事作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)記事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)記事作文 篇1
在外婆家那邊新開(kāi)了一家小書(shū)店,每天放學(xué)后,我就會(huì)坐著公交車,來(lái)到外婆家。在外婆家里,我把書(shū)包放下,并且和外公像地下黨一樣說(shuō)好后,我便興沖沖地去小書(shū)店了。直到有一天……
”叮鈴鈴,叮鈴鈴“,一天的課程就這樣結(jié)束了。我坐著公交車,又一次來(lái)到了外婆家,仍然像往常一樣,我扔下書(shū)包,和外公說(shuō)好后,我就去書(shū)店了。
"嗯,在這里左轉(zhuǎn)”我邊走邊說(shuō)。下久后,我便看見(jiàn)了小書(shū)店旁邊飯館那巨大的招牌,同時(shí)也看見(jiàn)了書(shū)店那小得可憐的招牌。我毫不猶豫地走進(jìn)了書(shū)店。
在書(shū)店里,我拿了一本叫《可怕的科學(xué)》的書(shū),然后走到一個(gè)不顯眼的小角落里,津津有味地看了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我的眼角似乎看到了外婆,之后,我就被一雙大手拎了起來(lái),我抬頭一看,是外婆。外婆把我拎到家里,二話不說(shuō),立刻打了我一頓。于是,我再也不敢去書(shū)店了,但媽媽非常支持我看書(shū),有她在,我就能去書(shū)店了。
四年級(jí)記事作文 篇2
金色的童年,在嬉戲和天真爛漫中流去了。留下的是一串串美好的回憶,但也有不堪回首的憾事,就有這樣的事,至今還深深地印在我的腦海里。
那是二年前的一個(gè)下午……
大雪紛飛,整個(gè)村莊披上了一層白色的大衣。一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,大地被照亮了。
我來(lái)到房間里,走向水缸,來(lái)看小烏龜醒了沒(méi)有。于是,我拿起小烏龜,本想撓撓它,逗它玩。可是,我忽然發(fā)現(xiàn)小烏龜后腳好像爛了,我又撓了撓它,它一動(dòng)也不動(dòng)。小烏龜不會(huì)死了吧!我急得快哭出來(lái)了,一邊哭,一邊喊媽媽,媽媽聞聲趕來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?”我哭著說(shuō):“媽媽,小烏龜是不是死啦?你快告訴我!”媽媽說(shuō):“你先別急,讓我看看!眿寢審奈沂掷锝舆^(guò)小烏龜,看了看說(shuō):“小烏龜真的死了,你別難過(guò)了!闭f(shuō)著,把小烏龜放回水缸里,便走了。我抱著水缸說(shuō):“小烏龜,你到我家才幾個(gè)月,怎么能死呢!我們?cè)?jīng)度過(guò)那么多開(kāi)心,難忘的日子,你還記得嗎?每當(dāng)我傷心時(shí),總會(huì)向你傾訴;每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),總會(huì)和你分享;每當(dāng)我憤怒時(shí),總會(huì)告訴你,甚至?xí)?tīng)我咒罵------當(dāng)天氣暖和時(shí),我總會(huì)帶你出去呼吸一下新鮮空氣,當(dāng)沒(méi)人陪我玩時(shí),我就和你玩?墒悄銥槭裁床荒芾^續(xù)陪我玩呢?”傷心過(guò)后,我給小烏龜挖了一個(gè)坑,把它埋了。
這件事雖然已過(guò)去二年,但是直到現(xiàn)在,我還忘不了這件事,它就像一根鋼針深深地插在我的心里,成了抹不去的記憶。
四年級(jí)記事作文 篇3
星期四下午我們老師走進(jìn)班里面對(duì)我們說(shuō):“今天下午要舉行一次激烈的拔河比賽”。我們聽(tīng)了一蹦三尺。
下午我們頂著烈日來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上四個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)齊刷刷的站好了,就愛(ài)差我們班的學(xué)生,我們一出場(chǎng)也就是所有人都到齊了。接著,比賽就要正式開(kāi)始了。
比賽開(kāi)始了首先是兩個(gè)班開(kāi)始比賽,比賽很激烈,接下來(lái)是二年級(jí)和四年級(jí),他們的比賽熱火朝天,二年級(jí)使勁全身力氣拔也拔不過(guò)來(lái),要看四班就要?jiǎng)倭,可是不知怎么回事,四班的人像是碰到什么東西似的,腳底一滑,被二班的人拉了過(guò)去,雖然失敗了,心里不甘心但還是甘拜下風(fēng)。
終于輪到我們了,我們做了非常完美的準(zhǔn)備,最前面是我們班力氣最大的李子豪,接著是四大美男,最后一個(gè)是我們班的小胖墩,李子豪使勁看著繩子,身體向后傾,最后一個(gè)小胖墩努力使出全部力氣,咬著牙齒,努力向后,他們兩個(gè)的手都被勒的通紅,可是他們并沒(méi)有放棄,同樣我也在堅(jiān)持著,現(xiàn)在一邊的我們班女生在給我們使勁喊加油加油,我們聽(tīng)到這些心里頓時(shí),像充滿了能量一樣,一鼓作氣把繩子拉了過(guò)來(lái)。我們勝利了,大聲歡呼,我們贏了。
激烈的氣氛一直在空氣中回蕩,我們的笑聲也久久沒(méi)有消失……
四年級(jí)記事作文 篇4
童年是美好的,童年是歡樂(lè)的,童年是豐富多彩的……童年像一個(gè) 一望無(wú)際 的 大草原 , 而草原上的花兒便是我童年的回憶。 灰色的 花朵 是悲傷的 回憶 ,紅色的 花兒 是高興的 回憶 ,藍(lán)色的是傻傻的 回憶 ……
令我最難以忘記的就是我小時(shí)候玩雪的事:
那天,鵝毛大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái), 我 和小伙伴 在雪地上狂奔,有的手舞足蹈的追雪花,有的伸出凍得通紅的手來(lái)接雪花,頓時(shí),手心里開(kāi)滿了玲瓏剔透的小花,還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫(huà) : 一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印 。 “啪!”一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降,不偏不倚落在我身上,我也毫不示弱,一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻,戰(zhàn)幕拉開(kāi),你來(lái)我往,“啪!”“哈哈!”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳,雖然雪球砸到身上后會(huì)痛,有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子,冰冷冰冷的,但誰(shuí)也沒(méi)有退縮,直到筋疲力盡,躺在雪地上喘著粗氣。 休息完后,又開(kāi)始堆雪人了!
我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子,然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭,接著找來(lái)兩個(gè)大紐扣做它的眼睛,幾個(gè)小紐扣做它衣服上的紐扣,用一個(gè)胡蘿卜做它的 鼻子 ,用一片紅樹(shù)葉做它的嘴巴,最后我們給它帶上帽子圍上圍巾,一個(gè)栩栩如生的`活潑可愛(ài)的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。
童年的時(shí)光是一列幸福列車,滿載著我的歡聲笑語(yǔ),同時(shí)也滿載著我的每一個(gè)“腳印”。
四年級(jí)記事作文 篇5
唉,煩死了!煩死了!眼巴巴地看著人家吃,自己卻得忍著,真難過(guò)!只因自己太胖了,體重嚴(yán)重超標(biāo),所以老媽下了最后通牒,要我減肥!而減肥的煩惱也隨之而來(lái)。
要說(shuō)吃啊,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我平時(shí)見(jiàn)到什么吃什么,只要是能吃的,我都是來(lái)者不拒,而且吃嘛嘛香,所以體重才直線飆升?涩F(xiàn)在媽媽命令我開(kāi)始節(jié)食,這簡(jiǎn)直是比登天還難哪!每天媽媽做好飯時(shí),我看著桌子上各種各樣的菜肴,冒著熱氣,散著香氣,立馬饞涎欲滴。我拿起筷子剛要?jiǎng)邮謯A肉,見(jiàn)媽媽正用眼睛瞪著我,我便蔫蔫地放下手臂,轉(zhuǎn)向蔬菜。想到自己的減肥計(jì)劃,我只好盡量多吃蔬菜,還要吃個(gè)八分飽。我本來(lái)是個(gè)“大胃王”,這種吃法折磨死我了!我還要盡量克制著自己,一改原來(lái)的狼吞虎咽,一小口一小口地吃,真是難為我呀!吃完了,可肚子還在咕咕叫呢!
這零食更是我的最愛(ài)!可我要減肥也不能吃了。在家里還行,有媽媽監(jiān)督,我眼不見(jiàn)嘴不饞?傻搅俗魑陌,課間時(shí)同學(xué)們便紛紛拿出自己的零食,一包一包地撕開(kāi),然后津津有味地吃起來(lái)。看他們不停地動(dòng)著嘴巴,吧嗒叭嗒吃得那么香甜,我是真饞哪!忍不住地咽口水,但是不能吃,因?yàn)閶寢屢膊唤o我?guī)Я沐X了,我只能眼巴巴地看別人吃。唉,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)真是殘忍到了極點(diǎn),簡(jiǎn)直是生不如死!
上帝呀,我祈望早日減掉多余的肥肉,好讓我變得身形矯健,也更帥氣,更重要的是我就可以盡情享受美食啦!
四年級(jí)記事作文 篇6
記得小時(shí)候常常聽(tīng)大人們說(shuō),“快要喝西北風(fēng)了!毙⌒〉奈液芎闷妫菏裁词俏鞅憋L(fēng),它好喝嗎?我?guī)е@些疑惑問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“西北風(fēng)它是風(fēng),怎么能喝呢?”可是我聽(tīng)了感到不以為然到底是啥味呀?媽媽也沒(méi)說(shuō)清楚啊,大人們不是常說(shuō)喝西北風(fēng)嗎?
帶著這樣的疑惑不解,我下定決心:一定要親自嘗試一下嗎,偏巧那天晚上我聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天要有西北風(fēng)了。我想了一個(gè)晚上:還是親自來(lái)嘗嘗吧。
第二天,我約了我最好的幾個(gè)小伙伴。來(lái)到一個(gè)空曠的地方,這里是喝西北風(fēng)的最佳場(chǎng)所了,我們?cè)缭绲鼐瓦@里等待著西北風(fēng)的到來(lái),我們拉開(kāi)架勢(shì),張開(kāi)大嘴迎接著西北風(fēng)的到來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)果真來(lái)了,刮得好大呀,喝了一會(huì),我咂咂了嘴,自言自語(yǔ)的說(shuō):“好象也沒(méi)有什么味道啊。”我又問(wèn)了問(wèn)小伙伴,他們也都這么說(shuō)?磥(lái)這么西北風(fēng)真是不好喝,啥味也沒(méi)有,不酸不甜的,我默默的想到。
回到了家里,我的肚子就像打仗似的,嘰哩咕嚕的十分疼痛。媽媽看著我難受的樣子問(wèn)我:“這是怎么了,是不是著涼了,今天上外面去玩,喝西北風(fēng)了嗎?”我臉紅紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑,你這個(gè)傻孩子,你還真喝呀,這回好了,你不僅把自己弄的肚子痛還連累了小伙伴!
現(xiàn)在回想起來(lái)這件事,我覺(jué)得很好笑。現(xiàn)在我終于明白了喝西北風(fēng)是什么意思啦?墒,如果我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了媽媽的話,童年是不是少了許多樂(lè)趣呢。
四年級(jí)記事作文 篇7
輕盈的步伐,踏出串串跳動(dòng)的音符;流行的歌曲,融于悠悠多彩的年華。一晃12年,如今的我,已成長(zhǎng)為一位落落大方的小姑娘。憶起童年,我是一個(gè)活潑的女孩兒,擁有過(guò)春日的溫馨,夏日的開(kāi)朗;有著白云般的自由,湖水般的純潔。童年的好伙伴呢?則同我一樣營(yíng)造著童年的樂(lè)園。
翎,一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),喜愛(ài)自由的小女孩.她愛(ài)花,因?yàn)榛ㄊ窍愕?是美的,和她一樣;她愛(ài)鳥(niǎo)兒,因?yàn)轼B(niǎo)兒能夠在天空中自由自在地飛翔;她愛(ài)白云,因?yàn)榘自颇軌蛟谒{(lán)天中隨意地飄動(dòng)。
她,有一張可愛(ài)的小臉,笑起來(lái)呀,兩嘴角邊就陷下去成小酒窩,真可愛(ài)。
和她相處的那段日子,便成我溫馨的回憶。
冬天的早晨總是那么的唯美,在我生長(zhǎng)的小鎮(zhèn)上冬天的早晨美的像唐詩(shī),宋詞。我眷戀我的小鎮(zhèn)。
四年級(jí)記事作文 篇8
最近大表姐再減肥,倒惹得一家人憂心忡忡,牽腸掛肚。
大表姐為了減肥,一天只吃一頓飯,家里人便派我去勸勸她,讓她多吃些。
“大表姐,你在么?嬸嬸讓我來(lái)給你送吃的!蔽叶酥粋(gè)裝滿飯菜大盤(pán)子,盤(pán)子里有豐富可口的飯菜。我咽了咽口水,敲著大表姐的房門!拔以!你進(jìn)來(lái)吧!”我趕緊又吞了吞口水,推開(kāi)門,不慌不忙的進(jìn)去了。大表姐看了看飯菜道:“橙橙啊,大表姐最近在減肥,不愛(ài)吃東西,你代大表姐吃了可好?”許是她看見(jiàn)了我嘴角的口水,才故意這般說(shuō)吧。而我,不想讓嬸嬸擔(dān)心大表姐就應(yīng)了一聲:“好!
我在大表姐房間里狼吞虎咽的吃完飯菜,便回去給嬸嬸復(fù)命了。
嬸嬸連忙問(wèn)道:“你大表姐吃沒(méi)有?吃得多不多?你快同嬸嬸說(shuō)說(shuō)!”
我連忙答道:“吃了,吃光了!”
我把光禿禿盤(pán)子拿給嬸嬸看,嬸嬸才信以為真。
大表姐啊!橙橙不希望你身材有多么好,只希望你身體健康!我想,嬸嬸也會(huì)同我一般如此想吧!
四年級(jí)記事作文 篇9
一次偶然的機(jī)會(huì),我在姑婆家的老照片上看到爸爸小時(shí)候的樣子。
那年,爸爸十歲。
一件樸素的米黃色外套剛好裹住他的上身,外套已經(jīng)太短,貼身秋衣的袖子露出了一大截。很快,這件外套就該輪到叔叔穿了。一條過(guò)長(zhǎng)的褐色褲子已經(jīng)褪色,顯然,爸爸并不是它的第一任主人。褲子左邊的膝蓋處長(zhǎng)著“兩只黑眼睛”,是褲子“年歲已老”還是爸爸調(diào)皮貪玩擦破的,爸爸已經(jīng)記不清了。按穿著推測(cè),那時(shí)已是深秋,可照片上的爸爸竟打著赤腳呢!
盡管如此,難得的一次全家福拍攝,還是讓爸爸的臉上洋溢著歡樂(lè),安分地和姑姑們坐在最前排。
今年,我十歲。
爸爸媽媽使用手機(jī)便能隨時(shí)隨地定格下我成長(zhǎng)的足跡。爸爸的手機(jī)里有我各種各樣的照片:有的是在“天空農(nóng)場(chǎng)”種紫薯時(shí)拍的;有的記錄了我和妹妹一起到音樂(lè)廳辭舊迎新;有的還原了素描課的畫(huà)面,照片上的我正一口咬向形象逼真的大西瓜……種植時(shí)的運(yùn)動(dòng)裝、迎新時(shí)的西裝、繪畫(huà)時(shí)的個(gè)性裝,嶄新嶄新的,全無(wú)半點(diǎn)“將就”。
今天,我所擁有的一切,在爸爸生活的年代都只能是美麗的夢(mèng)。爸爸最喜歡翻看我繪畫(huà)時(shí)的照片,他常自豪地說(shuō):“兒子的繪畫(huà)天分源于老爸的遺傳!蔽抑,爸爸的話語(yǔ)中除了自豪,還有遺憾。因?yàn)榘职衷J(rèn)真鉆研過(guò)工筆畫(huà),聽(tīng)爺爺說(shuō),當(dāng)時(shí)爸爸的老師認(rèn)為爸爸很有天分,但因條件不允許終究難以圓夢(mèng)。
同樣是十歲少年,今昔遙望,近四十年的輝煌歲月流淌于我和爸爸的照片中。在我們的照片里,我能看到新的夢(mèng)想即將揚(yáng)帆起航!
四年級(jí)記事作文 篇10
今年暑假,我和媽媽游覽了杭州西湖,那里的景色美不勝收,讓我記憶猶新,難以忘記。
我們來(lái)到西湖,踏上了游船,西湖美景盡收眼底。我放眼望去,只見(jiàn)西湖三面環(huán)山,一面臨城,那山層層疊疊,連綿不斷,群山和西湖相連,宛如一副優(yōu)美的山水畫(huà)。
不知不覺(jué)中,船開(kāi)到了三潭印月,它是西湖中的一個(gè)小島,它猶如鑲嵌在碧水中的一顆明珠。在島的南面有三個(gè)石塔鼎足而立。聽(tīng)導(dǎo)游介紹,在中秋節(jié)時(shí)在島上看月亮,空中月,水中月,塔中月與賞月人心中寄托 的“明月”上下輝映能有33個(gè)月亮呢!我不由心動(dòng),暗暗下定決心,在中秋時(shí)節(jié)一定要登島看那精妙絕倫的美景,
船開(kāi)著開(kāi)著到了湖心,這時(shí)一座石拱橋映入眼簾,那就是聞名中外的斷橋,這里有個(gè)美麗的愛(ài)情傳說(shuō)。有斷橋不斷的由來(lái),冬天下過(guò)雪,整座橋上都是雪,中午時(shí)分太陽(yáng)出來(lái)照在橋上,中間那段融化了,這時(shí)從空中看就像一座斷了的橋。
東面的白堤和西南的蘇堤就像兩條綠帶子,漂在西湖上。路兩邊, 如同少女的柳樹(shù)一棵接著一棵,風(fēng)吹著柳枝,多么像少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。路上人來(lái)人往,西湖美景數(shù)不勝數(shù)。
西湖真是杭州的一顆明珠,滿池的荷葉我感受到了“接天蓮葉無(wú)窮碧”,遺憾的是我們?nèi)r(shí)荷花還沒(méi)有開(kāi)放,沒(méi)有欣賞到“映日荷花別樣紅”。但西湖的美景讓我流連忘返。
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