四年級感恩作文

時間：2022-04-06 14:12:20 四年級作文我要投稿

【精品】四年級感恩作文合集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級感恩作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】四年級感恩作文合集十篇

四年級感恩作文篇1

　　感恩就是別人熱心地幫我們，我們感謝他，報答他。有一個他，每天都擁抱著我們，養(yǎng)育著我們，值得我們每個人去感恩，他就是大自然！

　　“嘰嘰喳喳……”這是鳥兒在唱歌，一聲聲悅耳的歌聲讓人神清氣爽，將一件件煩惱的事拋到九霄云外，只剩下安寧，大自然終是人們沉寂心靈的歸宿。

　　大自然就像一位偉大的母親，啟發(fā)、引導(dǎo)著我們的生活。萊特兄弟對飛行的動物十分感興趣，仔細(xì)觀察了鷹、蝴蝶等，發(fā)明出了世界上第一架載人航天飛機(jī)，弟弟駕駛的飛機(jī)在3米多高的“天上”，停留了12秒，飛行36。5米，讓人們有了盡快完成心中飛行夢的希望。后來，大自然中各種不同的鳥兒、蜻蜓等動物都給了人們許多啟發(fā)，終于，人們發(fā)明了各種新型高智能的飛機(jī)，讓人類歷史上的科技有了質(zhì)的飛躍。

　　我們要感恩大自然的饋贈，他任勞任怨，總是給予我們最好的。黃牛幫助人們拉犁，不讓人們因為耕地時腳踩到尖銳物品被刺傷，而且牛的力量比人的力量大多了，耕地能做到高效率，老黃牛“哞哞”的叫聲似乎在炫耀自己的本領(lǐng)。相信大家都認(rèn)識黑白相間的奶牛，它也是人類的大功臣，美白、養(yǎng)胃等多虧了它的牛奶。

　　大自然中的動物有那么多“戰(zhàn)績”，植物有嗎？我們一起看一看吧！我們先來到了草坪，一棵棵小草探出小腦袋，一片翠綠。小草看起來很弱小，實際上它很厲害，就算是有千斤重的巨石壓在它身上，它還是會一無返顧向上頂撞、沖擊，直到自己鉆出來。這堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)，這種精神感染著、鼓舞著千千萬萬的人們。

　　每個人心中應(yīng)懷有一顆感恩的心，像個孩子一樣去擁抱我們的母親——大自然。

四年級感恩作文篇2

　　“感恩的心，感謝有你……”感恩父母，謝謝您對我的養(yǎng)育之恩；感恩老師，謝謝您教給我們知識；感恩同學(xué)，謝謝你在我的童年時陪伴我……

　　感恩父母，是您讓我們來到這個世界，又哺育我們長大成人。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，又從初中到高中乃至大學(xué)。父母把自己的下半輩子都用在了我們身上。如果你細(xì)細(xì)觀察你會發(fā)現(xiàn)父母頭上那一絲絲銀絲和臉上那一絲絲皺紋。

　　感恩老師，是您教會我們知識。老師像蠟燭一樣，燃燒自己，點(diǎn)亮他人。感恩有時候是敬重。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的老師，用一束鮮花表達(dá)他的感恩之情。有時，感恩只需要一句問候，一聲呼喚，一絲敬重。

　　感恩同學(xué)，是他們陪伴了我。同學(xué)將是我們從小學(xué)到大學(xué)的知心朋友，有時，我們可以把自己不愉快的事情都可以告訴他們。他們可在我難過時予以安慰，在我高興時一起開心，在我有問題時可以得到他們的幫助。朋友，他可以陪你哭，陪你笑，陪你做作業(yè)，陪你去玩……他是一個你生活中不可少的……

　　感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，我想說：親愛的爸爸媽媽，謝謝您的養(yǎng)育之恩；親愛的老師，謝謝您對我們無私的教導(dǎo)；親愛的同學(xué)，謝謝你陪我一年又一年，讓我們共同快樂成長……

四年級感恩作文篇3

親愛的家長朋友們：

　　你們好！

　　今天是20xx年5月8日，也是一個全世界媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。這個節(jié)日是從西方國家傳過來的“洋節(jié)日”，但因為正好契合了人們孝敬感恩的情感心理，有利于培養(yǎng)孩子的感恩意識，進(jìn)一步改善母女（子）之間的關(guān)系，讓人們更加尊重和愛護(hù)自己偉大的母親，便迅速在我們的國家傳播開來。母親節(jié)并不像圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等其它“洋節(jié)日”一樣，固定在一年中的某一天，而是每年五月份的第二個星期的星期日，現(xiàn)在想來，也許是想告訴我們孝敬自己的母親，應(yīng)該在人生中每一天每一刻吧。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)陪伴小浪花班的孩子們走過了將近兩年的時間，在這將近兩年的時間里，我見證了一個個孩子由一年級剛剛?cè)雽W(xué)時候的懵懂幼稚到現(xiàn)在二年級時候的知書達(dá)理，我目睹了一個個嬌嫩的生命之花在一門門課程的滋潤下，在一間普通的鄉(xiāng)村教室里播種、發(fā)芽、拔節(jié)、開花。轉(zhuǎn)眼間，孩子們即將升入三年級，到了三年級，孩子們就要開始學(xué)習(xí)“寫作文”了，不再像一二年級一樣寫簡短的“看圖寫話”了，這段時間，孩子們的思維正處在由形象思維到抽象思維的過渡時期，孩子們的興趣點(diǎn)正在由鮮艷的色彩、形象的圖畫向淺顯的文字過渡，于是，這個雙休日，正好趕上母親節(jié)，于是我給孩子們布置了一個簡單的寫話作業(yè)：《我的媽媽》，讓孩子們通過自己的眼睛來觀察媽媽的.形象，通過自己的大腦來思考媽媽的辛勞，通過自己的小手來書寫母愛的偉大。這個作業(yè)是孩子們第一次嘗試寫簡短的寫話（沒有插圖，每天與孩子們生活在一起的您就是最好的插圖），這是孩子們第一次嘗試寫簡短的“小作文”，也許有的孩子暫時寫不出來，不知從何下手；也許有的孩子寫得非常簡短，只有兩三句話；也許有的孩子寫得思維有些混亂，“牛頭不照馬尾”，但無論怎樣，這都是孩子關(guān)于寫“小作文”的第一次嘗試，所寫出來的每一個字，都是孩子內(nèi)心想法的真正訴說，都是自己眼中媽媽的真實形象，請您不要因為孩子寫不出來就數(shù)落孩子，不要因為孩子寫得短就批評孩子，更不要因為孩子的文筆稚嫩就無意間嘲笑孩子，因為這是孩子關(guān)于“小作文”的第一次嘗試，您的評價一定要慎之又慎，因為您的評價將直接決定孩子將來對于寫作文的態(tài)度和興趣。

　　美國詩人惠特曼在一首詩中這樣寫道：“一個孩子每天不斷地向前走去，他看見什么東西，他就會變成什么東西，這種東西將會成為孩子的一部分。如果是盛開的紫丁香，紫丁香就會變成孩子的一部分。如果是雜亂的野草，野草也會變成孩子的一部分”。親愛的家長朋友們，在孩子的童年時期，讓我們一起努力，把盛開的紫丁香呈現(xiàn)在孩子們的面前，把最美好的事情呈現(xiàn)在孩子們的面前，讓最美好的事情成為孩子生命的一部分。在現(xiàn)階段，美妙的詩歌、精彩的繪本、美好的童話，乃至您對孩子這次“小作文”的慎重評價，都是即將融入孩子生命的紫丁香。親愛的家長朋友們，讓我們一起努力，把感恩的種子播撒進(jìn)孩子的心中，讓孩子們的童年與美好的事情親密接觸吧！

　　最后謹(jǐn)祝您身體健康

　　家庭和睦

　　我們共同的孩子平安、快樂每一天！

　　孩子的班主任：李之梅

　　20xx年5月8日中午于家中書房

四年級感恩作文篇4

　　感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家團(tuán)聚的日子，因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)美國國家假日中最地道、最美國式的節(jié)日，它和早期美國歷史有著最為密切的相關(guān)。

　　星期四一大早，我就發(fā)現(xiàn)金老師在看什么東西，然后就想上去湊湊熱鬧，順便看看金老師在看什么東西，那么入神。于是就走向講臺去看，沒想到我上去一看，盡然是兩張賀卡，于是我就很疑惑，心里就想：“今天是什么節(jié)日呢？”于是下午老師在布置作業(yè)的時候給我們說：“今天是感恩節(jié)，回家都要做感恩的事情。”我這才明白今天是感恩節(jié)。

　　我回到家中，邊做作業(yè)邊想：“今天做什么感恩的事情好呢？”于是我想到了一個感恩的事情，就是：“幫爸爸澆花�！本瓦@么定了。

　　于是我就飛快的把作業(yè)做完，而且一道都沒錯。當(dāng)我把作業(yè)做完書包收拾好的時候，我妹妹已經(jīng)睡著了，我就出來幫爸爸澆花，本來是想給爸爸一個驚喜，但是我把澆花的盆子沒端住給掉了，發(fā)出了點(diǎn)聲音，結(jié)果被爸爸聽見了，過來幫我接水，爸爸邊接水邊問我接水要干什么，我對爸爸說：“我不告訴你！呵呵！”接完水，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪米∨枳樱谑俏揖兔闇?zhǔn)爸爸的花，一下子倒上去，爸爸得花上清水滴滴可好看了，爸爸這才明白，今天感恩節(jié)，我為爸爸做得事情是澆花。

四年級感恩作文篇5

　　媽媽把整個世界送給了我，也把我送到了這個世界，你對我無私的愛，為我所做的每一件事，都體現(xiàn)出母親的高大形象。

　　老師曾教我們一首唐詩：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩不但說明了母親對兒女的深愛，同時也歌頌了母親的偉大。媽媽你對我無微不至的關(guān)懷，就像春天一樣溫暖。家里大大小小的家務(wù)活都是你干，難道不累嗎？

　　雖然工作辛苦家務(wù)繁重，但是你從沒有因此忽略了對我的呵護(hù)。每當(dāng)我病了，你就會細(xì)心的照顧我。記得就在去年的夏天，我身上長了濕疹，只要晚上我身上濕疹奇癢發(fā)作時，你就會用指頭輕輕的給我全身一點(diǎn)一點(diǎn)的涂藥。等我早上醒來的時候，看到的只是你充滿血絲的眼睛。

　　每當(dāng)我犯錯的時候，你總是耐心的給我講道理，讓我認(rèn)識到自己的錯誤并改正。有一次，我把過生日剩下的蠟燭放在垃圾桶里點(diǎn)著玩，差點(diǎn)引起了一場火災(zāi)，幸好你及時發(fā)現(xiàn)了，然后把這場火撲滅了。當(dāng)時我都嚇哭了，我以為你一定會打我一頓�？墒悄慵葲]有打我也沒有罵我，而是語重心長的給我講道理。媽媽，你知道嗎？我當(dāng)時真的好想哭……

　　我幼小的心靈里永不褪色的是媽媽默默的無私為我的付出；永遠(yuǎn)忘不掉的是媽媽深深的愛。感恩不在時間，感恩不需理由；端上一杯茶，做一些力所能及的家務(wù)活，多交流，少拌嘴，好好學(xué)習(xí)，讓媽媽欣慰；讓媽媽開心，便是我能為媽媽做的一切。

　　媽媽，請看我的實際行動吧，我決不辜負(fù)你對我的殷切希望，只是要說一聲：永遠(yuǎn)愛你——媽媽！

四年級感恩作文篇6

　　感恩老師，給我前進(jìn)的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

　　老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。

　　感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”

　　文章以四個排比句開始，不僅增強(qiáng)語勢，還表達(dá)出了小作者感恩老師的真切情感。就文章整體而言，采用總分總的結(jié)構(gòu)，行文思路較清晰。且文中多次采用比喻的修辭手法，為文章增色不少。

四年級感恩作文篇7

　　感恩，這兩個字有誰做到了呢？白云在藍(lán)天中飄浮，匯成了那一幅幅感人的畫面，這是白云對哺育藍(lán)天的感恩；小鳥在樹上唱歌，演成了一支支整齊的樂隊，這是小鳥對滋養(yǎng)大樹的感恩。因為有了感恩才感到了社會的多彩，因為有感恩才感到了友情的真摯，因為有了感恩才感到了愛的真諦。

　　我從呱呱墜地的小嬰兒，長成了冰雪聰明的小女孩，我從亭亭玉立的小女孩，長成了大大方方的少女。在我成長的過程中，父母為我們操碎了心。父母花去了多少汗水與疲勞，從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書，父母編織了多少個日日夜夜，忍受了多少痛苦和汗血。每一天，每一月，每一年，都記錄了父母與老師的期望和付出，望子成龍，望女成鳳都是各位父母的心愿。我們在父母與老師的無微不至地照顧，關(guān)懷下，無憂無慮地成長�？晌覀冇姓l想過去感恩和報答為你們身邊默默付出的人？

　　感恩，不僅是一種表達(dá)，也是一種心態(tài)。你愿意去感恩每一個人嗎？你愿意去報答每一個人嗎？父母的愛，老師的愛，同學(xué)的愛，在我們身邊外公外婆的愛，都是無聲，無私，無價的。我們要學(xué)會感恩，學(xué)會在我們身邊每一個人默默付出地艱辛。

　　記得我很小的時候，身子很虛弱。父母也為此為我擔(dān)心。在一個風(fēng)雨交加的夜晚，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨飄飄，我突然發(fā)高燒了。父母像熱鍋上的螞蟻似的，焦急的在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，怎樣也想不出法子來，就二話不說地把我背上，拿起雨衣遮住了我，而父親卻被雨淋濕了。母親撐著傘，問我舒服些沒有，還不時地摸摸我的額頭。父親也不停地往后望，眼里從滿了擔(dān)憂與傷心。到了醫(yī)院，醫(yī)生說沒事了，要住院觀察幾天，父母才安下心來。我躺在醫(yī)院了模模糊糊地睡著了……醒來時看見了外公外婆坐在我身邊，用那慈祥的眼睛望著我，眼里充滿了血絲，一夜都沒有睡覺。外婆見我醒來了，微笑地說：“孩子，好點(diǎn)沒有呀，舒服嗎，身上痛嗎？”面對這一連串的話語，我都不知該怎樣回答。爸爸媽媽也望著我，眼里布滿了血絲，很疲勞�？吹竭@里，我心里暗暗的想：長大后，我一定要好好報答你們！謝謝你們對我的養(yǎng)育之恩！

　　隨著年齡的增長，我漸漸懂得了生活的艱苦和周圍的人對我的愛，父母每天廢寢忘食地工作，老師每天伏案備課，外公外婆一聲聲溫暖人心的話語，使我情不自禁地心頭一熱。

　　親情和友情是偉大的，我感謝身邊的愛，感恩老師，感恩所有對愛付出的人。

　　紅色的畫筆在我身邊描繪，描繪出了我身邊所有的愛；小鳥唱歌的瞬間，我聆聽到了愛的樂譜，那就是父母含辛茹苦地養(yǎng)育之情。因為有愛我懂得了感恩每一個人，因為有愛我懂得了領(lǐng)悟幸福！

四年級感恩作文篇8

　　小時候，我特別愛哭鬧，是有名的“夜哭郎”。多少個不眠之夜，是爸爸媽媽抱著我，唱著催眠曲，哄著我入睡。

　　漸漸地，我長大了上了小學(xué)，二年級暑假發(fā)生了一件事，讓我最為感動。暑假里不知怎么回事，我身上皮膚過敏渾身不舒服。爸爸媽媽趕忙把我送到了醫(yī)院，它們跑前跑后給我找醫(yī)生，看病、買藥。爸爸媽媽就這樣輪流忙碌著，我的病很快就好了，我非常感激他們！

　　我的生日快到了，姥姥曾經(jīng)給我說過，兒的生日就是父憂母難日。我們這一代大都是獨(dú)生子女，個個在家里都是“皇帝、公主”，在我們的腦海里沒有艱苦，沒有回報，有點(diǎn)只是索取和享受。可父母的愛是偉大的，無私的，他們只是給予不求回報。

　　也許有一天，父母都姥了，他們不再年輕，不再美麗，但在我的心里，他們永遠(yuǎn)年輕、美麗。等我長大了，好好的感恩父母、孝敬父母。父母的健康是兒女的福份，祝爸爸媽媽身體健康，生活快樂！

四年級感恩作文篇9

　　假如我是一顆種子，那母親就是灌溉我的水源，父親就是滋養(yǎng)我的土地，他們不管結(jié)果，只是一味地付出，不斷地辛勞，無私地奉獻(xiàn)。謝謝您媽媽，也謝謝您爸爸，有了你們所做出的努力，我才能懂得文化，汲取知識，才能茁壯成長，感謝你們，我親愛的爸爸、媽媽。

　　在我眼里，媽媽就是法官，掌管全家的大小事物，同時也是“家庭教師”，專門幫我檢查作業(yè)和指導(dǎo)我寫作文；爸爸就是護(hù)士，任何的跌打損傷都由爸爸全權(quán)負(fù)責(zé)，同時他又是位“偉人”，總教我許多做人的道理。而我在父母的眼里就是一個“書生”，要成為狀元，只能勤讀詩書。是你們給了我這個家，一個溫暖而舒適的家。感謝你們，親愛的爸媽。

　　還記得那一次，學(xué)校開家長會。老師決定讓同學(xué)們選出自己認(rèn)為寫得最好的一篇作文，在家長會當(dāng)天朗讀，這回我可束手無策了，因為我從小膽子就很小，就連見著一只小老鼠我也會大驚失色。糟了，還有幾個同學(xué)就輪到我了，我緊張不安。終于，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站上講臺，臺下全是陌生的面孔，本來滾瓜爛熟的文章也開始“變”得陌生了。突然，我看到了兩張熟悉的面龐，那就是坐在第一排的媽媽和爸爸，他們的目光那樣的親切，看著他們，我心里如釋重負(fù)。我響亮地朗讀起那篇牢記在心的作文。我的勇敢贏得了家長們的陣陣掌聲，我看了看爸爸和媽媽，他們正對著我投上贊許的目光。這時，我似乎懂得了我的幸福正是爸媽的微笑。

　　爸爸媽媽感謝你們，你們的一絲白發(fā)，一道皺紋，一次擔(dān)憂都是因為我。而我的感恩之心將會填平所有你們?yōu)榱宋以粝碌膫�，用我的行動為你們爭光。在這世界有誰最偉大——那就是我的爸媽！

四年級感恩作文篇10

　　十年前的那一天，爸爸媽媽用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來，從那一刻起，他們又多了一份繁重的任務(wù)——照顧我。不管多么的辛苦和勞累，他們都毫無怨言的把我撫養(yǎng)大。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，難道我不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎？

　　記得有一次，我突然在半夜里感到一會兒冷，一會兒熱，媽媽見我不舒服，就給我量體溫，當(dāng)她看見溫度計上顯示39度的溫度時，連忙叫醒熟睡中的爸爸，他們倆手忙腳亂的穿好衣服，爸爸像風(fēng)似的跑下樓推車，媽媽也馬上用毛毯包住我，把我抱下了樓。在車上，爸爸將摩托車開得比平常要快了好多，而媽媽拉拉了毛毯，緊緊的把我抱在懷中，盡管刺骨的寒風(fēng)吹得他們臉通紅通紅的，但他們完全顧不上自己。當(dāng)醫(yī)生說我并無大礙，只要打一針退傷針掛瓶鹽水就行，他們心中那塊大石頭才落了下來。爸爸媽媽陪我到天亮，眼都沒合一下。

　　爸爸媽媽對我的愛是無私的，不求回報的，讓我也學(xué)會了對人要多一份關(guān)懷，少一份埋怨，多一份感恩，少一份厭惡。

【【精品】四年級感恩作文合集十篇】相關(guān)文章：