精選四年級成長作文匯編10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級成長作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級成長作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在上海的寶山,它陪伴我已經(jīng)有十一年了。我們寶山樣樣都好,雖說寶山?jīng)]有黃浦的金茂大廈、東方明珠電視塔和環(huán)球金融中心那么高大的建筑,但是我們寶山有很多美好的變化!
你看!在美蘭湖,有的人吃好飯后就出來散步;有的人在跑道上跑步;有的人在跑道上跳繩;有的人......正在這時,寶鋼廠又開始煉鋼鐵了,那又濃又黑的煙馬上從煙囪里飄了出來,在外面的人們聞到了黑煙后,都捂著鼻子說:“寶鋼廠又開始煉鋼鐵了,真難聞!”連住在公房里的人都聞到了這難聞的黑煙,據(jù)說這種黑煙到了云層里,就會下酸雨,酸雨具有腐蝕性,能把屋子都腐蝕掉,希望這樣的事不要發(fā)生。但是寶鋼廠為我們國家建設創(chuàng)造出了很大的效益。
據(jù)說,改建之后的小天鵝幼兒園是寶山最好的重點幼兒園,那里的教室很大,教育設設施很齊全,教育資料非常優(yōu)越,我非常的幸運,因為以前我就是在那兒里就學的。
然而我的幸運遠遠不止,因為國家對寶山的教育發(fā)展也很重視,又新建了一所小學,就是我現(xiàn)在就讀的美蘭湖小學,那里的環(huán)境優(yōu)美,有很多的綠化,以前電腦室那笨重的臺式電腦不見了,變成了薄薄液晶電腦,以前教室里的投影機沒有了,變成了超大的液晶電腦,而且還可以當電視機,方便而美觀,非常好用。教室也更加寬敞明亮,除了書法教室以外,現(xiàn)在其它的復課教室都配備了液晶電腦,我們在這種環(huán)境下學習,感覺更加舒暢了!
寶山的許多鎮(zhèn):楊行、羅南、羅店、劉行、等鎮(zhèn)的村莊都拆遷了,人們搬進了干凈而舒適的公房里,不用再辛苦種田了;沒有拆遷的村寶山還為老百姓進行“新農(nóng)村建設”,人們的生活水平逐漸提高了。寶山還有很多地方我就不一一介紹了。
啊,我愛你美麗的寶山,我在你溫暖的懷抱中健康快樂地茁壯成長,我為你的繁榮昌盛而感到自豪,我會更加努力學習,將來為祖國建設出一分力!
四年級成長作文 篇2
時光流逝,一些事情也被我慢慢遺忘,可一件事卻令我難以忘懷,因為它使我懂得了一個深刻的道理。
暑假中的一天,我們一家去外公家玩。正好舅舅也在那。他看見我,便招呼我來,我感到莫名其妙,邊走邊想:舅舅叫我去干什么呢?這時舅舅對我說∶“我買了兩根魚竿,陪舅舅釣魚去!蔽倚睦锟筛吲d了,便蹦蹦跳跳地走向小河。到了河邊,我找到固定位置,站在那里,接過舅舅給的魚桿,興奮地把魚餌鉤在魚鉤上,扔進河里,開始釣魚。剛過了一會兒,浮標動了幾下,我快速拉起魚線,期待著能釣到一條大魚。結(jié)果魚鉤上什么也沒有,我很郁悶,隨后我又把魚鉤扔進河里,可是過了好一會兒還是沒有動靜。我惱怒的把魚竿扔到一邊。舅舅看到了,語重心長地對我說∶“江博睿,要持之以恒才行。釣魚者需心平氣和,不能浮躁。你再試試看。”聽了舅舅的話,我心中一陣慚愧,我按照舅舅的話去做。安安靜靜的坐在河邊等了半個小時左右一條肥大的魚上鉤了!接著一條條魚也陸續(xù)上鉤了,舅舅也掉了不少。今天回家可以吃魚大餐了我開心的想。
通過這次釣魚,我明白了∶做任何事情都要像釣魚一樣,要持之以恒,堅持不懈就能取得最終的成果。
四年級成長作文 篇3
在我成長的路上,我的爸爸媽媽就像一盞明亮的燈,為我指引方向。
記得三年級,體育老師要給我們測試跳繩。當時我只跳了三個,我很傷心,覺得自己永遠也不會跳及格了。是媽媽鼓勵我,天天陪我練習。我也在不斷地進步。從三個到十幾個,從十幾個到幾十個,從幾十個到一百多個。。。。。。今年我還參加了陽光運動會呢!媽媽的.鼓勵給了我信心,讓我收獲了喜悅。也讓我明白了只要堅持不懈就會成功!
以前,我膽子很小。爸爸為了讓我變得勇敢些,帶我去坐海盜船。開始,我怎么也不肯坐,生怕坐上去會摔下來。在爸爸的連哄帶騙下,我終于坐在了海盜船上。海盜船劇烈搖晃,一下子讓人覺得飛到了半空中,一下子由仿佛從空中跌下來。我害怕的大哭起來。爸爸安慰我說:“你不是好好的嗎?一點事也沒有啊!男子漢怕什么呢?”是啊,我是安全的!爸爸的話給了我莫大的勇氣,為了證明我是男子漢,我還想再坐一次呢!
在幼兒園的時候,我有一個壞習慣——隨地扔垃圾。有一次,我和媽媽看見一個大人亂扔垃圾。媽媽說:“你看,這個人丟的垃圾不僅污染了環(huán)境,還污染了他的人格!”聽了媽媽的話,我深有感觸。立即撿起了那個人扔的垃圾丟進了垃圾桶。媽媽用贊賞的眼光看著我,還豎起了大拇指。一個小小的舉動,讓我徹底改掉了亂扔垃圾的毛病。
在我成長的路上,有酸,有甜,有苦,有辣。可爸爸媽媽永遠都像航標燈一樣,為我指明前進的方向。
四年級成長作文 篇4
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我已在不知不覺中度過了近11個春秋,在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼五彩繽紛,其中有一顆最璀璨耀眼,讓我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長”。
展開我的記憶畫卷,那個深秋下午的一件事又仿佛回到了我眼前。我走在放學回家的路上,陣陣寒風吹來,讓人瑟瑟發(fā)抖,我裹緊了校服,加快了腳步?粗懊骈W爍的紅綠燈,心想再走過一個路口就要到家了。這時一輛摩托車疾駛而來,走在我前面的一位老爺爺因躲閃時身體失去了平衡摔倒了,但是,肇事者沒有下車攙扶,而是逃得無影無蹤。我連忙跑過去扶起老爺爺。這時附近的幾個路人圍了上來,有人還以為是我將老爺爺撞倒的,便振振有詞地教育起我來,還問我是哪個學校的。我沒有回答,只覺得臉上一陣陣發(fā)熱。但是,我沒有急于向別人解釋,我暗暗地對自己說,面對別人的誤解,最需要的是要有一顆平常心,要做到心胸豁達,理解別人。要站到別人的位置上,做一次“換位思考”,堅信只要自己做得對,別人遲早會明白。所以對待他們的誤解,應該說:“理解萬歲!" 當他們誤解我的好意時,最需要的就是我的寬容大度。我應該相信,只要自己做得對,總能打動別人的。這樣想想,我的心一下子平靜了許多。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出手帕,將他手指上的血跡擦去。這時,老爺爺剛要解釋周圍發(fā)生的一切,我急忙地說:“老爺爺,咱們回家吧!”周圍的人見老爺爺沒什么事,也就紛紛散去了。我將老爺爺小心地扶回家后,自己才回家。
雨果說過,"世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷"。通過這件事,我覺得自己長大了,成熟了。因為我學會了冷靜的對待別人對我的誤解,而不會像平時那樣受到點委屈就受不了,我還知道了幫助別人是快樂的。那個深秋的下午對我來說意義非凡!
四年級成長作文 篇5
我的課余生活像一座五彩橋,豐富多彩。下圍棋、溜冰、滑滑板、跳舞……沒有一樣我不喜歡的。但我最喜歡的還是彈古箏。
今年暑假,我和外公頂著炎炎烈日,來到琴行參加古箏期末考試。在三十一個參加考試的孩子中,只有我一個小男孩兒,而且還是最后一個上場。看著前面有的姐姐忘了譜,有的妹妹嚇哭了,我的心怦怦直跳,真想找個地方藏起來。
在焦急而又漫長的等待中,終于輪到我了。我十分緊張地走向臺,向評委們敬禮。看著評委們親切的笑容,鼓勵的眼神,我慢慢地冷靜下來。我端坐在琴凳上,時而緩,時而急地彈起曲子來。我的手指在琴弦上歡快地蹦來蹦去,一曲優(yōu)美的《洞庭新歌》從我手下流淌出來。一曲完畢,評委和觀眾們給了我熱烈的掌聲,我開心極了,心里比吃了蜜還甜。
古箏伴隨我度過了兩個春秋,盡管琴弦上灑下了我的汗水、淚水,但也給我?guī)砹藷o比的歡樂,是這優(yōu)美的古箏聲伴隨我慢慢長大!
四年級成長作文 篇6
一直陪伴我們成長的是什么呢?我認為是優(yōu)良的家風和家訓。
有的家庭的家風是“誠實、守信”,有的家庭的家風是“勤儉節(jié)約”,有的家庭是“認真務實”……總之每個家庭都有自己的家風和家訓,只不過有的大家庭把他們的家風總結(jié)并記錄起來,一代一代傳下去,有的家庭沒有進行總結(jié),就這樣口口相傳下來了。我家的家風是什么呢?我曾經(jīng)問過爸爸,爸爸一下子也答不上來。后來我在生活中細細觀察,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了我家的家風,那就是“勤儉、向善”。我的媽媽就給我們做了許多這樣的事。下面我就來說說其中的一兩件事。
我的媽媽是廣東汕頭人,每年暑假她只要有空就帶我和妹妹去汕頭看望外婆和其他親人。今年暑假我們又去汕頭看望外婆。路上,媽媽買了許多小山竹,妹妹想吃,媽媽便幫她打開了山竹?墒浅缘揭话耄妹冒l(fā)現(xiàn)這個山竹的另一半有點糊了,她就馬上推給了媽媽。媽媽一看山竹還可以吃,就叫妹妹繼續(xù)吃,可是妹妹死活不愿意。媽媽實在沒辦法,就自己吃給妹妹看,妹妹這才相信山竹沒有壞。我在旁邊看了,心想:媽媽真節(jié)約,我也要向媽媽學習。
媽媽經(jīng)常教育我們要做一個善良的人,她自己就是一個特別善良的人。鄰居遇到點事情,她總是熱心地幫助,公交車上她總是會給那些需要座位的老人讓座……有一次,鄰居家小朋友放學回家,發(fā)現(xiàn)家門鎖著,爸媽都沒下班回來。媽媽看見了就把她叫到家里,給她喝水,削水果,安排她一邊寫作業(yè),一邊等媽媽?墒悄翘觳恢趺吹模従右恢钡酵盹垥r間都沒回家,媽媽便叫小朋友在我家吃了晚飯。到了晚上8點鐘,鄰居家才回家,原來那天他家老人突發(fā)重病送去醫(yī)院搶救了,知道老人脫離危險才想起家里的小孩。鄰居阿姨握住媽媽的手,一遍又一遍地感謝媽媽。
媽媽就是這樣言傳身教的。她總是教育我和妹妹不要浪費,要節(jié)約;不要偷懶,要勤勞。長大了什么都會做才重要,不要衣來伸手飯來張口,要自己動手勞動,才有成就感。爸爸就是一個自己創(chuàng)業(yè)的做保溫水杯的個體戶,由小打小鬧到現(xiàn)在的小有規(guī)模,付出了很多的努力,也給我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。
我家的優(yōu)良家風還不止勤儉和向善,我一定要在以后的生活中細細觀察,并把這些優(yōu)良家風傳承下去。
四年級成長作文 篇7
在我的成長時,一個“飛來橫禍”打擾了我的生活。
記得四年級那時,吃完晚飯的我們哥弟倆來到樓下玩兒。我閉上眼睛,讓弟弟領(lǐng)著我走,結(jié)果把我推到了墻上,撞下了半顆門牙!爸爸給一位口腔醫(yī)院的老醫(yī)生打了一個電話,聽到了無礙,但我還是不由得擔心的問爸爸:“爸爸,我不會18歲時弄一個爺爺?shù)你y牙吧?”爸爸聽后摸摸我的頭,說:“不會的,會給你弄一個和真牙分不出兩樣的陶瓷牙,但你一定要好好保護牙齒,你的牙齒已經(jīng)處在‘死亡邊緣’了,如果你再撞一次,你的門牙將會拔掉,你就只能一生嘴里有一個洞了!蔽液笈碌奈孀×俗。
第二天早上,我起來舔舔門牙,發(fā)現(xiàn)昨天不是一場夢。我不禁又一次傷心。
唉——還有十年,還有十年才可以修牙啊。
從此,每次照相的時候我也不敢笑,笑也是笑不露齒,一直到現(xiàn)在,我的這半顆門牙還是鮮為人知,但是漸漸地,它也成為我的一個心病,我不知道該不該讓別人知道?
后來,我又漸漸接受了事實,門牙掉了就掉了,信心可不能掉。反正也不影響學習、和成功。慢慢的我又成了一個比誰笑的都歡的陽光男孩。
四年級成長作文 篇8
當我走進學校第一天,您教會了我四線三格里的aoe,從此,讓我讀書破萬卷,下筆如有神。更教會我做人要像中國字一樣,堂堂正正。
您讓我認知了精確的直尺刻度表,并為我丈量出與哈佛大學的距離雖遙不可及,但又近在咫尺。
您鼓勵我,讓我熱情地說出Hello,就會認識更多的朋友,更讓我驕傲地告訴世界,我的祖國是China,IamaChinese。
您堅定的哨聲和有力的121,讓奧運旗幟與五星紅旗一起在中華大地迎風飄揚,北京奧運會的勝利召開,讓我們明白了只要有信心,就能夢想成真,百年夢圓。
是您,讓深情的《茉莉花》在金碧輝煌的維也納音樂大廳里激情唱響,
是您,讓神舟飛船一次次騰空而飛,直入云霄。
是您,讓我的指尖在鍵盤上飛舞,終將成為中國的比爾。蓋茨和郎朗。
一曲曲贊歌唱不盡您的無私奉獻,三萬桃李報答不了您的如山恩情,而您,用三千青絲染霜,譜寫我們的精彩人生。
敬愛的老師,謝謝您!在教師節(jié)來臨之際,祝您——我們最敬愛的老師永遠幸福,健康!
四年級成長作文 篇9
閱讀是我喜愛的一件事。
聽外公說,我小時候在他的懷抱里,就跟著他“呀呀”地念著墻上掛著的古詩。到了幼兒園,鄭老師也就是我的啟蒙老師要我和另一個小朋友一起朗讀“春天”給大家聽,也讓我明白了春天是美麗多彩的。大班的時候,我閱讀了第一本故事書《狼來了》,第二天我就讀給小朋友聽,得到了老師的夸獎。當我步入小學的時候,除了課內(nèi)書外,我已經(jīng)有許多課外書了,有小說,有童話,還有學習類的書等等,我的書柜已經(jīng)放得滿滿的了。在老師的辛勤培育下,我認識了更多的生字,更加強了閱讀的能力,在閱讀中學到了更多的知識。我讀了《讓孩子懂的勇敢的經(jīng)典故事》后,就懂得了做任何事情要盡量依靠自己,遇到困難時要學會給自己勇氣和鼓勵,學會自強與堅毅,學會戰(zhàn)勝挫折,成為一個勇敢的人。我從《雷鋒的故事》里知道了雷鋒是一個全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士,他是我們學習的榜樣。
在閱讀中,我能學到豐富的知識,找到無窮的快樂,F(xiàn)在,每天閱讀半小時是我每天必做的一件事。閱讀伴著我慢慢地成長。
四年級成長作文 篇10
成長路上,我所經(jīng)歷的事如那空中浩瀚的星辰,有的給我以激勵,有的使我感動,有的令我難忘。我現(xiàn)在隨手拈來一顆,與大家分享。
每當我看到書桌旁立的小提琴,那一幕便緩緩浮現(xiàn)在眼前……
“好,現(xiàn)在宣布,獲得三等獎的是:馬琪欣!碑斘衣牭竭@一句后,便一步躥上獎臺,心中那種興奮,那種激動,真是無以言表。我手捧著鮮紅的榮譽證書,心中便無愧于前一段時間的苦練。
那是在小學時,我接到了老師給我的比賽通知,兩星期后開始比賽,并把比賽曲目告訴了我,還特意告訴我,這次比賽可是全縣選拔賽,那可是高手如云,讓我一定要多加練習,爭取拿到名次。那時,我怎么也是班中比較不錯的,于是下定決心,一定要拿到名次。
我隨后便給自己定了一個嚴格的練琴時間表。日常在家時,早上在飯后一直到上學前為練琴時間,下午放學到睡前一小時這期間為練琴時間。記得有一次晚上,我家鄰居終于來敲我家門,對我媽這樣說道:“該讓孩子休息了,太晚了,別把孩子累著,再說我們明天還要起早上班呢!”我知道,小提琴聲音清新嘹亮,音調(diào)高,但是,我為了榮譽而戰(zhàn),也只能這樣。要想讓琴藝有所提高,必須苦練。(我想學習中也應是這樣的。)
作戰(zhàn)在即,老師又告訴我,讓我在曲目中再加入“撥弦”這一技藝以增加分值。我便在琴房中加緊練習。那時正值盛夏,我獨自一人在琴房中,一遍又一遍地練習。屋中的風扇呼呼為我伴奏,窗外樹葉沙沙與我齊鳴,優(yōu)美的音調(diào)在屋中縈繞,讓我忘記了溫度,忘記了手上的水泡——撥弦?guī)淼耐。就這樣,一遍遍練著。
終于到了比賽那一天,一位位選手行云流水般地表演完,我都不在乎,我只在意我自己已成竹在胸的曲目,我自信之前的付出會給予我成功的回報。于是,當我站在臺上時,我已釋然,耳旁又似乎響起了琴房電扇的呼呼聲和那窗外樹葉的沙沙聲,在它們的合奏下,我流暢的表演完畢,換得是是臺下的陣陣掌聲與老師贊美的目光。
這一次獲獎經(jīng)歷,我難以忘懷,它是我第一次的成功,它告訴了我想要成功,必需經(jīng)過刻苦的努力。也只有努力,才會成功。
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