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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-10-17 16:25:33 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文(精選34篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文(精選34篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文(精選34篇)

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  星期天,我和爸爸來(lái)到了超市,爸爸對(duì)我說(shuō):“ 今天是你的生日,你想要什么蛋糕?我說(shuō)我想要水果蛋糕,爸爸說(shuō):“好的!”于是,他就給我挑了一個(gè)蛋糕,有草莓,有奶油還有獼猴桃。這就是我最想要的蛋糕了。

  回到家,我首先把蛋糕放到餐桌上,然后把它給封閉起來(lái)。正封閉的時(shí)候,媽媽說(shuō):“你只有一個(gè)蛋糕,要不要在萬(wàn)達(dá)再買一些小點(diǎn)心回來(lái)呀”。我說(shuō):“好啊,我很快的封閉完,就和我的媽媽來(lái)到萬(wàn)達(dá),我想買蘋果、面包、火腿腸……等我挑選完后,就要去結(jié)賬了,結(jié)完賬后我和媽媽又聊了一會(huì)兒,就提著袋子準(zhǔn)備回家,在路上我和媽媽坐了一趟公交車。

  我們回家后我首先寫完作業(yè),最后,我就洗手,開始過(guò)我的生日了。我先要吹蠟燭,然后分蛋糕。第一塊給媽媽,第二塊給爸爸,第三塊給我自己。我們吃飽喝足后,我就找陳俊澤玩,玩了半小時(shí)左右,我就回家閱讀、刷牙、洗臉?biāo)X(jué)了。

  我睡覺(jué)的時(shí)候,夢(mèng)見有一個(gè)大大的蛋糕,我就狼吞虎咽的把這塊蛋糕給吃了。夢(mèng)里的人看見我在吃蛋糕,他們也跟著吃起來(lái)。吃完后,我自己醒了,我想起我昨天過(guò)生日了,我長(zhǎng)大了,我長(zhǎng)大了一歲!

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  開學(xué)第一天,學(xué)生都發(fā)了新書,其中《科學(xué)》課有配套的一袋實(shí)驗(yàn)材料,這些東西要遠(yuǎn)比那些散發(fā)著墨香的書本有吸引力。我想那些本就好動(dòng)的男生,發(fā)到手里就會(huì)迫不及待的打開來(lái)看吧。

  因?yàn)閮鹤泳褪沁@么做的,放學(xué)一進(jìn)辦公室就忙著擺弄起來(lái),其中有一個(gè)組裝電路的實(shí)驗(yàn)叫《燈泡亮了》,在那饒有興趣的組裝,還不時(shí)的看看說(shuō)明,我也禁不住誘惑似的參與進(jìn)來(lái),在旁幫忙。

  組裝好后,兒子堅(jiān)持要帶著回家,好裝上電池以試效果。走出辦公室,看到陳志恒和趙棟兩個(gè)在外面的長(zhǎng)椅上也正在研究著這個(gè)線路問(wèn)題,孩子們都很好奇,都想第一時(shí)間做出來(lái)。

  路過(guò)班級(jí)時(shí)看到班里好像還有人,開門一看是李英豪,這個(gè)小調(diào)皮把一袋子實(shí)驗(yàn)材料都倒在了桌面上,正在那認(rèn)真研究呢!感嘆這些實(shí)驗(yàn)材料的魅力啊!

  想想我們小時(shí)候不也是這樣嗎,早早的把要求我們動(dòng)手做的做好了。孩子是天生的好奇、愛(ài)探索,動(dòng)手做做是他們樂(lè)此不疲的事情。

  我們常說(shuō)孩子學(xué)習(xí)興趣不高,是我們提供學(xué)習(xí)的材料和學(xué)習(xí)環(huán)境有問(wèn)題吧,其實(shí)孩子的興趣一直都在,只不過(guò)我們沒(méi)有很好的利用而已,我們需要思考的是如何給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)一如實(shí)驗(yàn)材料一樣的有吸引力的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我做夢(mèng)都想有一間神奇的教室,很久以前我就想讓教室成為一間神奇的教室,下面我就說(shuō)說(shuō)我在做夢(mèng)的時(shí)候見到的神奇的教室。

  在家對(duì)面就能看到學(xué)校,到了學(xué)校門口就能看到六個(gè)小機(jī)器人在門口,你是幾年級(jí)的就到幾年級(jí)的入口,如果你是四年級(jí),那你就到四年級(jí)的入口。你跟著機(jī)器人穿過(guò)一個(gè)小小的隧道就會(huì)到你的教室。還有學(xué)校里沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,但必須是十點(diǎn)前到學(xué)校,老師提前寫完課程表。第二天,學(xué)生可以根據(jù)課程表自由去上自己喜歡的課程。比如說(shuō)數(shù)學(xué),語(yǔ)文和英語(yǔ)。每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一臺(tái)電腦,里面會(huì)有一位老師幫大家學(xué)習(xí)。這樣一來(lái),老師的課堂越來(lái)越使我開心。也可以說(shuō)是微機(jī)課,每個(gè)班在自己的教室里上課。微機(jī)老師可以在電腦里幫大家講課,也會(huì)讓大家主動(dòng)聽課,不說(shuō)話。如果有學(xué)生不聽課時(shí),老師就能看到并制止他。中午的時(shí)候,學(xué)生可以坐年級(jí)滑滑梯、電梯或走樓梯去吃中午飯,如果有的老師不想去,只要說(shuō)一下,就會(huì)有機(jī)器人去為老師送飯。

  到了回家的時(shí)間,可以不用給家長(zhǎng)說(shuō),就會(huì)有車給你們送到家里。這樣一來(lái)就方便多了,我們可以在晚上睡一個(gè)好覺(jué)。

  我夢(mèng)想的教室是多功能的教室,希望以后的學(xué)?梢杂羞@樣的教室。你們是否想要一個(gè)呢。

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  這個(gè)星期的星期一是特殊的一天,因?yàn)檫@個(gè)星期我和同學(xué)們有幸觀看到日食。

  太陽(yáng)剛剛升起,飄浮在天空的云彩,正在改變著顏色,給大地穿上了鮮艷的衣裙。仔細(xì)一看,東邊天空天上,升起了一個(gè)月牙。

  今天會(huì)有日食,真是突然呀!剛剛升起太陽(yáng)的時(shí)候,大地還是金黃黃的,太陽(yáng)升起來(lái),大地反而變得暗了起來(lái)。太陽(yáng)是半圓的,它的邊上少了一個(gè)角,是半圓的。我想那一定是月亮吧!那太陽(yáng)一動(dòng)一動(dòng)的,我細(xì)細(xì)一看原來(lái)是月亮在轉(zhuǎn)動(dòng)。那個(gè)太陽(yáng)一會(huì)在左邊少個(gè)角,一會(huì)在右邊少個(gè)角,后來(lái)太陽(yáng)完全被月亮遮住了,大地變得越來(lái)越暗。

  一會(huì)太陽(yáng)又出來(lái)了,它若隱若現(xiàn)。此時(shí)大地又漸漸明亮起來(lái),偶爾樹上的小鳥也會(huì)發(fā)出幾聲“啾啾”的叫聲,仿佛那小鳥也在欣賞那日食。

  一會(huì)下我們又去看看那日食,太陽(yáng)越來(lái)越熱,我們似乎已經(jīng)看不見那日食了。一會(huì)過(guò)去了太陽(yáng)又暗了起來(lái),我們又看見了那日食。還是那個(gè)樣子,大約兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,日食才慢慢消失了。

  這次的觀日食,是我第一次看見日食,我想科學(xué)家們又觀察這次日食,一定發(fā)現(xiàn)不少的科學(xué)奧秘吧!

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  今天是媽媽們的節(jié)日——三八婦女節(jié)。媽媽,是世界上最溫情的稱呼,媽媽的愛(ài),就像是一滴滴無(wú)聲滋潤(rùn)小草的露珠,又是一陣陣輕拂花朵的春風(fēng),還像是一串串常繞耳邊的音符……今天,我陪伴媽媽徜徉在愛(ài)之旅程中——

  第一站:收獲獨(dú)一無(wú)二的禮物——愛(ài)心盒

  3月7日晚上,我在燈下親手為媽媽制作三八·婦女節(jié)的禮物。一個(gè)塑料小方盒,貼上漂亮的彩色紙,插上小花兒,再在一張橙色的彩色紙寫上:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!祝您三八婦女節(jié)快樂(lè)!”悄悄做好后,輕輕放在媽媽的床邊,多么希望媽媽明早一睜開雙眼,就能看見我獻(xiàn)上的“愛(ài)心盒”……

  第二站:享受“猴子”的親密——鉆被窩

  3月8日清晨,我悄悄地爬起來(lái),輕輕地走進(jìn)了爸爸媽媽的房間,手捧愛(ài)心盒,一下子撲在媽媽身上,說(shuō):“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”媽媽睜開雙眼,接過(guò)愛(ài)心盒,高興地說(shuō):“真乖。謝謝我的小猴子啦!”她們還在睡覺(jué),我也一骨碌鉆到了溫暖的被窩里。爸爸說(shuō):“咦?這里有個(gè)什么?”媽媽說(shuō):“是只小猴子啊……”我們都哈哈大笑。我們?nèi)齻(gè)擠在一起,就像三個(gè)黏在一起得泥娃娃,噢,是一只條蛇與一只大白兔合抱著一只可愛(ài)的小猴子……

  第三站:感受春天的浪漫——一同踏青

  3月8日下午,我同媽媽、林阿姨、曼曼一起去了興龍湖。我們?cè)诰G毯似的草坪上一邊吃著香噴噴的草莓味甜甜圈,一邊歡樂(lè)地尋找春天的足跡。噢,我們撫摸著春天柔嫩的小芽,我們聆聽著春天歡快的鳥鳴,我們輕聞著春天撲鼻而來(lái)的芬芳,我們還收集了春天的五彩繽紛:有紅似火的海棠花,有白如雪的玉蘭花,還有粉紅粉紅的桃花,金黃金黃的迎春花……我們一起走到哪里,哪里就有春天,哪里就有我們歡聲笑語(yǔ)。我們一同站在樹下接花瓣雨,我們一同“烹制”草葉大餐,我們一同到湖邊捉小蝌蚪……

  媽媽,是您給了我溫暖,是您給了我生命,是您給了我整個(gè)世界。我愛(ài)您!媽媽,我會(huì)一直陪伴在您身邊,讓愛(ài)的旅程一直走下去!

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  小草吮吸著清晨的露珠,人們交談著昨夜的美夢(mèng),一切都顯得如此的美好。誰(shuí)會(huì)想到在幾十年前,也是在這一片繁華的土地——上海,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一種意想不到的災(zāi)難呢?

  回憶過(guò)去,一副熱鬧的場(chǎng)景出現(xiàn)在眼前。街道上車水馬龍,一出出鋪著五顏六色的土布的小攤在街上顯得格外耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看見聳立在前方的上海火車南站;疖囌镜拇箝T被大家擠得水泄不通,到處人山人海,一副熱鬧非凡的場(chǎng)面。每處圓拱形的門前,都有許多人們像熱窩上的螞蟻一樣焦急地等著晚點(diǎn)的火車。有的則在琳瑯滿目的攤點(diǎn)面前精挑細(xì)選著自己喜愛(ài)的物品,有的則在專心致志地聽著樹叢旁清脆的鳥叫聲。

  突然,一陣尖利的警報(bào)聲劃破天際。頓時(shí)天空烏云滾滾,硝煙彌漫。原本熱鬧而富有生氣的場(chǎng)面立刻變得哭聲連天。原來(lái),就在幾分鐘前,日本戰(zhàn)機(jī)來(lái)到了上海城的高空,投下了一枚枚罪惡的炸彈,這美好的場(chǎng)景立刻變得可怕起來(lái)。

  緊接著,就是人們驚恐的叫聲,所有人爭(zhēng)先恐后地跑向站臺(tái)。沖進(jìn)火車的,擠進(jìn)火車的,都有……還沒(méi)等一個(gè)人擠進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,狼心狗肺的日本侵略者已將三枚可恨的炸彈投入到細(xì)長(zhǎng)的火車軌道上。頓時(shí),火車和天橋塌了下來(lái),變成一片廢墟,天空布滿著紅色血絲,充滿著血腥的味道,一塊塊尸肉和零散的殘肢布滿他的身旁。

  他,一個(gè)還沒(méi)滿五歲的小男孩。剛剛還笑容滿面的他,失去親人的巨大悲痛使他措手不及。他那撕心裂肺的慘叫聲,讓人心痛不已。她難過(guò),或許是因?yàn)楸粡臉蛏系粝碌乃槠瑝旱脜柡Γ,或許是因?yàn)樗ε拢驗(yàn)槟丘I狼般的廢墟不停地壓在他父母的身上,他害怕自己也和爸爸媽媽一樣死無(wú)葬身之地,或許是因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)讓他……

  他只是一個(gè)普普通通的孩子,本應(yīng)該和現(xiàn)在的孩子,一樣享受家庭的溫暖,父母的懷抱、伙伴的親情。可是,這一天,就是1937年8月28日這一天,他必須靠努力,靠自己堅(jiān)持不懈的努力才能獲得讓他夢(mèng)寐以求的美好……

  這雖是語(yǔ)文書上的一張發(fā)黃的老照片,但是這張照片會(huì)一直記錄著我們以前落后的歷史,更會(huì)讓我們銘記在心:落后就挨打。

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  “哇!這朵花真美啊!”同學(xué)們不約而同地贊嘆道。原來(lái),同學(xué)們?cè)诳蠢蠋熥鼋z襪花。今天,我們就要自己動(dòng)手做一朵絲襪花。

  老師發(fā)下一些材料,分別是絲襪、已經(jīng)做成花瓣的五片鋼絲、塑料花蕊、塑料枝干、塑料葉子和棉線。發(fā)了材料之后,老師又給我們示范了一遍怎樣把鋼絲做成一片塑料花瓣。剛看完,我便迫不及待地開始做起來(lái)。我先把絲襪套在手上,再把鋼絲圈套在絲襪上,用手捏住剛?cè)Φ牡撞,再用另一只手把絲襪套在鋼絲圈的另外一面。嘿!套好了!我連忙拿起棉線纏在鋼絲圈的底部,可是纏好一看,絲襪套得太寬了,變成了一片“襪子”。沒(méi)辦法,只好重做。這回我變得小心了,在纏綿線的時(shí)候,把絲襪套得緊緊的。我又用同樣的方法把其他四片花瓣給做好了。接下來(lái)要把這五片花瓣給拼起來(lái)。我把一片最小的“百合花瓣”放在了一個(gè)地方,再用棉線綁緊。又把另一片花瓣放在了小花瓣的對(duì)面,綁好。很快,我就把五片花瓣固定在塑料枝上了。這時(shí),我左邊的同學(xué)給我撒下了一些白色粉末和香水。使這朵花變成了“亮閃閃的香水百合”。

  我真喜歡我自己制作的“香水百合”!

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  歡迎乘坐本趟時(shí)光列車,我是您的旅行顧問(wèn),請(qǐng)您稍稍等候……

  “叮!叮!!咎肆熊囈训秸尽闭(qǐng)大家扶好扶手準(zhǔn)備下車。

  歡迎大家來(lái)到我們的教室!大家別以為這是一間非常普通的教室,其實(shí)這里暗藏玄機(jī)……

  大家看這里,這個(gè)課桌看似非常的普通,但是它可是經(jīng)過(guò)鼎鼎有名的收納柜所改造的呢!而且還有數(shù)十個(gè)功能并且這個(gè)課桌不僅是我們的學(xué)習(xí)上的幫助者還是一個(gè)機(jī)器監(jiān)督員呢!

  如:我們這個(gè)課桌能探測(cè)到你在上課的時(shí)候在干嘛,假如你上課的時(shí)候不專心聽老師講課的話,它就會(huì)以震動(dòng)的方法提醒你三次,要是你還是不聽的話,那么它就會(huì)突然伸出它的兩只大手過(guò)來(lái)偷襲你,并且還報(bào)告給老師,下課的時(shí)候老師就會(huì)給你相應(yīng)的處罰。

  還有,我們的課桌還能把第一層切換成一臺(tái)電腦,要是有難題解決不了得話就可以上網(wǎng)去搜索一下,但是,如果你是在網(wǎng)上玩游戲的話,那么,它就會(huì)馬上關(guān)機(jī),并且它還會(huì)把它自己的兩只大手伸出來(lái),把那個(gè)玩電腦的小朋友給捆起來(lái)然后立馬就報(bào)告給老師,并讓老師對(duì)這個(gè)小朋友給予相當(dāng)?shù)奶幜P。這個(gè)電腦還能跟千里外的語(yǔ)、數(shù)、英等題目的高手進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽呢!

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  柳樹的樹干很粗,粗得如一只大象的腿。它那細(xì)細(xì)的根須死死地扎在泥土里,任憑風(fēng)吹雨打也毫不動(dòng)搖。柳樹的枝杈很多,樹杈上滿是密密麻麻的月牙形的葉子,深綠色的老葉,淡綠色的新葉,那葉面滑溜溜的。

  春天來(lái)了,柳樹像一位美麗的少女站在湖邊,盡顯婀娜多姿。一陣微風(fēng)吹過(guò),少女的頭發(fā)吹到了湖面上。原來(lái),柳樹姑娘也愛(ài)美,正在湖邊梳妝打扮呢,真是美極了!

  夏天,烈日灼人,人們都熱得不敢出家門了。你看,街道上的行人寥寥無(wú)幾,只有柳樹依然屹立在道路的兩旁,為玩耍的孩子們遮陽(yáng)。柳樹這種默默奉獻(xiàn)的精神,多么值得我們贊美啊!

  秋天到了,秋風(fēng)悄悄地把柳樹的葉子吹黃了。一陣颯爽的秋風(fēng)吹向柳樹,那片片細(xì)小的金黃的葉子落了下來(lái)。不一會(huì)兒,大地就像披上了厚厚的羽絨服。有了這些葉子保暖,大地媽媽秋天一定很溫暖!

  冬天,寒風(fēng)凜冽,許多大樹的葉子早已落葉歸根,柳樹也不例外。滿樹只剩下了枯枝敗葉,化為來(lái)年的養(yǎng)料。

  柳樹,你在四季中有各種各樣的姿態(tài),真美!

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  今天是星期天,陽(yáng)光明媚,剛好爸爸又不值班。我說(shuō):“爸爸,您今天可以抽出您寶貴的時(shí)間教我學(xué)騎自行車了吧”?爸爸笑著說(shuō)“哈哈,我都忘了,寶貝女兒,現(xiàn)在我們就去學(xué)吧”。說(shuō)著爸爸便從車庫(kù)里推出一輛嶄新的自行車,這輛自行車是金黃色的,車身上還有一些火焰的圖案,非常漂亮。我心想:“這么漂亮的自行車,看來(lái)我得下一番功夫,必須學(xué)會(huì)!苯又职钟滞瞥鲆惠v又破又舊,而且鋼圈上還生銹的自行車,說(shuō):“就先用這輛舊車學(xué)吧”,如果你學(xué)會(huì)了,我就把那輛新的自行車送給你。我興高采烈地答應(yīng)了。

  我和爸爸推著這輛舊的車子朝公園里奔去。在路旁爸爸把我扶上自行車,我雙手抓住車把,而爸爸在后面扶著車尾,慢慢地向前推,我在前踩著踏板,往前看,生怕前面會(huì)出現(xiàn)一輛車,而且還時(shí)不時(shí)的往后看,生怕爸爸松手,不幫我。我緊張地說(shuō)央求爸爸不要松手,爸爸說(shuō)不松手永遠(yuǎn)不會(huì)騎。聽后我害怕極了,心里慌亂得不能自制。騎著騎著撞到大樹上,此時(shí)爸爸哈哈大笑:“騙你的"!我想:不是吧,爸爸真壞!”我往后一看,發(fā)現(xiàn)爸爸的手已經(jīng)不在自行車上了,只見砰的一聲,我從自行車摔了下來(lái),四腳朝天,自行車也倒在一邊,疼得我大哭起來(lái),一個(gè)勁地說(shuō):不學(xué)了爸爸是個(gè)壞爸爸,不關(guān)我,爸爸連忙把我扶起來(lái),怎么勸也勸不住我?尥炅耍也粮闪藴I水,想我今天就是為了那輛漂亮的自行車,也一定要學(xué)會(huì)。于是我自己又在爸爸得幫助下騎了起來(lái),雖然我又摔了幾次腿上、手上都擦破了皮,但是,我終于學(xué)會(huì)騎車了,爸爸在一旁為我拍手喝彩,我也為自己喝彩,我大聲的向天空喊道,我會(huì)騎車了,我真棒!回到家,我看著那輛嶄新的自行車,你以后就是我的了。

  因?yàn)槲易约簩W(xué)會(huì)了騎自行車,同時(shí)也明白了乃失敗成功之母。

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

  天空,藍(lán)得像大海一樣,藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。

  云,千奇百怪,形態(tài)各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著天空,突然,天空出現(xiàn)一頭雞,它昂著頭,張開嘴,仿佛在報(bào)曉,說(shuō):'天亮了!天亮了!”不一會(huì)兒,那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個(gè)拿著棒子的人,應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧,跑著跑著,狗不見了,人也不見了。接著又來(lái)一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說(shuō):“我滑板滑得可厲害了!”這時(shí),我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道,掠過(guò)屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來(lái)了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

  !云是那么地神奇。∥蚁耄阂俏乙彩且欢湓圃摱嗪冒!能在那湛藍(lán)的天空中飄啊!飄啊……

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

  彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說(shuō)彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬(wàn)物的心里去,能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂(lè)和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛(ài)的父母,讓爸爸、媽媽天天都開心。

  我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒(méi),只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。

  忽然,奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……

  天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過(guò)了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán),兩邊的烏云漸漸散開;就在這時(shí),從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。

  我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來(lái)送給親愛(ài)的爸爸、媽媽。

  隨后,彩虹就慢慢的消失了……

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

  今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說(shuō)我們家里沒(méi)有直射的陽(yáng)光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽(yáng)光制作彩虹。

  我們端了一盆清水放在地上,面對(duì)著陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會(huì)兒,對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了。可是我數(shù)了數(shù),對(duì)媽媽說(shuō):“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說(shuō)我數(shù)得不對(duì),不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說(shuō)可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

  回家后,媽媽問(wèn)我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因?yàn)樗顽R子反射太陽(yáng)光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽(yáng)光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開了,所以形成了七色的彩虹。

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

  哇?又要考級(jí)了,上個(gè)暑假不是才考完嗎!

  “學(xué)了那么久的樂(lè)器,難道不用考級(jí)嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說(shuō)了一聲:“哦!本瓦@么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個(gè)“哦”字就包含了所有的不情愿。

  每天兩小時(shí)的練習(xí)時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂(lè)器,樂(lè)器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡(jiǎn)直像是座五指山。

  琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

  一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個(gè)接一個(gè),不斷地冒出來(lái),仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來(lái)的聲音有時(shí)連我自己也聽不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

  從考場(chǎng)里走出來(lái),好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。

  數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看,沒(méi)錯(cuò)!正是我的證書:五級(jí)優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽(yáng)光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15

  中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來(lái)”啊“的一聲,我趕緊跑進(jìn)廚房,原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛(ài)的蝸牛,不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái),回到了我的書桌前。

  蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里,好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)。看著蝸牛待在那里一動(dòng)不動(dòng)的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒(méi)反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來(lái)了。

  我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開始吃了起來(lái),哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的。可沒(méi)過(guò)多久,當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí),它的面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來(lái)我被剛剛的假象給迷惑了。

  觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識(shí)。

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16

  臨近下班的時(shí)候,我打電話給某人問(wèn)有沒(méi)有買菜?他說(shuō)今晚不加班,沒(méi)買,等下班的時(shí)候回去順路買。到六點(diǎn)下班的時(shí)候,電話響了,是某人打來(lái)的!今晚要加班,叫我自己買菜。幸好我有先見之明,再去接小孩放學(xué)的路上,看到有賣云吞的,就買了點(diǎn)云吞。

  回到家我開始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫作業(yè),我一邊輔導(dǎo)他寫作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫的差不多了。洗手吃飯,沖過(guò)來(lái)似的,飛快洗完手,我問(wèn)“很餓嗎,跑這么快!蔽以挾紱](méi)說(shuō)完就見他在餐桌上吃起來(lái)了,很燙小心翼翼的吹著,一口接著一口,吃的津津有味。時(shí)不時(shí)地還問(wèn)我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問(wèn)幾點(diǎn)下班?22點(diǎn),明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點(diǎn)睡,可以等我回來(lái)。他高興的蹦起來(lái),今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我?guī)籽,再次確認(rèn)到明天真的不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會(huì),一碗就吃完了。還要嗎?再來(lái)一碗,我接過(guò)他的碗又給他打了半碗,不一會(huì)碗就見底了。

  一頓飽餐過(guò)后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會(huì),我也上班去了。

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17

  溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽(yáng)的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

  我找到了,你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹,到了中午卻無(wú)精打采的。

  人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開心地玩著。

  最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少,也越開越熱鬧……

  狗熱得受不了,把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹下乘涼;知了也熱死了,在樹上不停地叫著:“知了!知了!”

  我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來(lái)是我的汗水,已經(jīng)從腦門上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

  夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動(dòng)聽的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛(ài)你!

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18

  我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)周末,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子,而且還明白了一個(gè)深刻的道理。

  記得那個(gè)周末,爺爺奶奶正在包餃子,我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說(shuō):“包餃子一定要認(rèn)真學(xué),看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易!薄斑@有什么難的”我心想。我一手拿著皮,一手夾起肉餡,再把皮的邊捏緊,一個(gè)漂亮的餃子就包好了。“多簡(jiǎn)單呀!”我得意地對(duì)奶奶說(shuō)。話音剛落,才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的,怎么都立不起來(lái),再看看奶奶包的,個(gè)個(gè)昂首挺胸,這是怎么回事呀?再包一個(gè),這餃子還是像開敗的花一樣,就是抬不起頭來(lái)!安话,不包了”我生氣地說(shuō)。爺爺笑著說(shuō):“別著急,熟能生巧,包多了你就會(huì)找到竅門的!蔽议_始認(rèn)真地學(xué)著奶奶的樣子,餡不能放多,也不能放少,先把餃子皮對(duì)邊的中間用力一捏,再捏兩邊,果然做出了一個(gè)婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我聽了勁頭更足了,一個(gè)個(gè)美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。

  我終于明白一個(gè)道理,做事要虛心,不能急于求成,吃著我自己包的餃子,心里比蜜糖還甜。

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19

  愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

  一天,奶奶說(shuō):“孫女,要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢?”我連連點(diǎn)頭,開始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來(lái)。奶奶說(shuō):“先把餃子餡放在餃子皮的中間,然后把兩邊的皮合起來(lái)捏緊,餃子就完成了!蔽覍W(xué)著奶奶的樣子做起來(lái),可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個(gè)破開了肚子的“將軍”。

  我并沒(méi)有泄氣,又拿起一個(gè)餃子皮,挖了一小勺餡,繼續(xù)包起來(lái)。可是這次餃子餡放得太少了,包的餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說(shuō):“不包了,一會(huì)兒多一會(huì)兒少的,真麻煩!”奶奶說(shuō):“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會(huì)一事無(wú)成!蔽衣牶笥悬c(diǎn)不好意思了,于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來(lái)。這次放的餡正好,還能站穩(wěn)呢!我開心地跳了起來(lái):“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的標(biāo)準(zhǔn),越包越好了。

  吃著自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長(zhǎng)大了還要學(xué)做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20

  暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了,在這期間里,我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購(gòu)物回來(lái)。

  突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),看見一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤獨(dú),那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊,看見同伴的樣子后,連連后退,一邊退著一邊好像在喊:“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒(méi)有力氣了,拍打的翅膀慢了下來(lái),它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白,它的同伴已經(jīng)去了,永遠(yuǎn)地離開了它,永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開,走了幾步,卻又回頭凝望,那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜:可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后,它終于依依不舍地離開了?吹竭@樣一幅感人的場(chǎng)景,我十分感嘆,不禁想到:動(dòng)物竟然都這么重親情,更何況人類了。

  我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命,讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處,我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21

  正值傍晚,我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著眼淚,漸漸地蹲了下來(lái),靠在墻邊。

  砰!原本寧?kù)o的夜色被這道摔門聲打破了,一個(gè)人影跑出來(lái),他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個(gè)老奶奶,借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。

  那個(gè)老奶奶叫著,直到聲音嘶啞才慢慢停下來(lái)。守在門前,默默地抹著眼淚。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚,又落下來(lái)了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約,我聽到了媽媽在呼喚我,我聽到了媽媽默默地哭泣。

  看著老奶奶那孤獨(dú)的身影,我的心劇烈的痛著。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔(dān)心,我以后會(huì)聽話,再也不要任性。我抱著雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來(lái),伴隨著一陣陣吶喊,我知道,是媽媽!我的淚一下涌出來(lái)了,撲在媽媽溫暖的懷抱里?粗紳M淚痕的臉,我失聲地哭著。

  直到現(xiàn)在,那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng),教會(huì)了我如何去愛(ài)

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22

  我自己覺(jué)得暑假就像萬(wàn)花筒一樣,我的這個(gè)暑假非常特別。

  我跟娘娘到了姐姐家。

  我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽話,特別可愛(ài),也特別調(diào)皮。

  有一次,我和姐姐突然有一個(gè)想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開心極了。它一會(huì)兒用頭去鉆泥巴,一會(huì)兒去玩泥巴,可愛(ài)極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒,我和姐姐得出了結(jié)論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。

  又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進(jìn)去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說(shuō):“不許碰我的孩子。”我急忙回到家中,拿了一把掃帚,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們?僧(dāng)我信心十足地拿出掃帚,那兇猛的公雞瞪大了眼睛,身上的毛全都豎了起來(lái),大有“怒發(fā)沖冠”之勢(shì)向我走來(lái),仿佛在說(shuō):“不許碰我的孩子!蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y(jié)果還是姐姐有辦法,她拿出一個(gè)碗來(lái),哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的時(shí)候,我才把雞蛋拿了出來(lái)。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會(huì)傷心的。

  這個(gè)暑假,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23

  今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè),那就是做風(fēng)車了。我們一聽都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來(lái),非常寧?kù)o的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。

  一放學(xué),我就飛奔回家?焖俚某酝觑垼烷_始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來(lái)一把剪刀,在拿來(lái)幾張彩紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,最后哪來(lái)的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了,我就迫不及待的開始做起來(lái)。第一部,我先做的是那風(fēng)車的四個(gè)葉子:先在正方形彩紙上畫出兩個(gè)對(duì)角線,再沿著對(duì)角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過(guò)風(fēng)車的中心點(diǎn)一一固定在吸管上,這樣,一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。

  我拿著我自己做好的.風(fēng)車,在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去。媽媽看見了說(shuō);“寶貝可真棒!”我開心的笑了。

  通過(guò)這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動(dòng)腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24

  今天放學(xué)回家的路上,我看見一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車在路邊玩,我心里很羨慕;氐郊依,我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫了一個(gè)十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形,我拉起了其中一個(gè)三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過(guò)四個(gè)重疊的角,最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車,用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車,把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車用大頭針安裝在大風(fēng)車的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個(gè)風(fēng)車同時(shí)開始轉(zhuǎn)動(dòng),像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。

  看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車,我的心里別提有多高興了,我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車比買的更有意義。

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25

  今天下午第一節(jié)課,我們正在上課,突然想起了一陣警報(bào)聲。警報(bào)聲忽高忽低,這時(shí),我們突然想起了今天是九月十八日。

  “勿忘國(guó)恥”,一聲聲警報(bào)聲里,我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)中死去的老百姓、戰(zhàn)士們默哀;同時(shí)也燃起了對(duì)日本鬼子的憤恨;激起我們發(fā)奮圖強(qiáng)的心愿。

  “勿忘國(guó)恥”,我們中國(guó)曾被那么小的國(guó)家欺負(fù)著,沒(méi)有反抗之力。這時(shí),完全封閉的中國(guó)才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在的中國(guó),強(qiáng)大起來(lái)了,和以前不一樣了。不像一塊布那樣弱不禁風(fēng)了。這讓我想起美國(guó)限制中國(guó)輪胎進(jìn)口,而中國(guó)以其人之道,還治其人之身,準(zhǔn)備限制美國(guó)汽車和肉雞進(jìn)口。美國(guó)別無(wú)選擇,因?yàn)橐淳褪翘羝鸬谌问?大戰(zhàn),可自己又是金融危機(jī),又是流感,挑起戰(zhàn)爭(zhēng)自己一定會(huì)輸。要么就只有第二種辦法——走上談判桌。從這件事里,我看到了祖國(guó)的強(qiáng)大——我們?cè)僖膊粫?huì)任人宰割了。祖國(guó)建國(guó)六十周年了,我為我的祖國(guó)而驕傲,我為我的祖國(guó)而自豪!

  在一聲聲警報(bào)的回響聲中,“勿忘國(guó)恥”四個(gè)字牢牢記在了我的心中;“發(fā)奮圖強(qiáng)”讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為中華之崛起而奮斗。

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26

  五一假期到了,我弟弟他們要出來(lái)玩了,我開心極了!

  八點(diǎn)多的時(shí)候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館,我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之后,就開始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺(jué)了,準(zhǔn)備明天的旅行,我和弟弟因?yàn)樘d奮了,很晚才睡著。

  第二天早上,我們出發(fā)去清遠(yuǎn)了。一路上,我們看到了許多風(fēng)景,在休息站的時(shí)候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個(gè)小時(shí)后,我們終于到了,看到這個(gè)酒店,我們想:哇!好豪華。∵M(jìn)了九點(diǎn)之后,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進(jìn)電梯之后,也沒(méi)有4樓。我們就去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這很正常,因?yàn)?這個(gè)數(shù)字不好聽,所以沒(méi)有四樓!蔽液偷艿芑腥淮笪。

  解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽(yáng)光,我們立刻就跳了下去。好舒服。∮斡菊婧猛!

  這個(gè)酒店真好玩!

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27

  傾盆大雨終于停了,那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了,他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧,漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽(yáng)也不甘落后,它歡快地躍出了云層,把自己的光和熱重新灑到大地上。

  突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢變成了淡淡的紅云,在陽(yáng)光的照射下,逐漸變粗,與此同時(shí),紅云的兩端還不住地向下垂,一直到形成了“橋”的形狀!鞍,彩虹出來(lái)了!”我心中一陣喜悅,緊接著,在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色,隨后也擴(kuò)大,變粗,可沒(méi)有紅色那樣鮮明。又過(guò)了一會(huì)兒,黃,綠,青,藍(lán),紫也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空,它們構(gòu)成了大自然的一大美景————彩虹。

  這座彩色的"橋"是那樣的美麗,又是那樣的縹緲,使人感到它遠(yuǎn)在天邊,又近在眼前。這時(shí),從不遠(yuǎn)處飄來(lái)了幾片潔白的云朵,它們圍在彩虹周圍,好像贊美它的美麗,使彩虹又添了幾分神秘和典雅。

  啊,彩虹!你真美麗!你既使人感到嫵媚多嬌,又使人感到高尚淡雅,我喜歡看你那婀娜的身軀,更喜歡你的品質(zhì)——高尚,美麗,神秘。

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28

  人生的路上,總是少不了風(fēng)雨。但,請(qǐng)相信,風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)遇到彩虹。

  ——題記

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽到這句話,我的思緒,總會(huì)飄到那一天。

  那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試,那一次,我發(fā)揮失常,考砸了。看到老師和同學(xué)們?cè)尞惖难凵,我羞得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。回到家,媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“這次考試怎么樣?”我無(wú)言以對(duì)。媽媽好像看出了我的窘境,輕輕地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只是一次考試而已,下次考好就是了!甭犃藡寢尩脑,我也沒(méi)有那么傷心了,但我還是感覺(jué)很羞愧。

  晚上,雖然下著小雨,但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿。見我還是悶悶不樂(lè)的,媽媽便開始開導(dǎo)我。她指著天上的彩虹問(wèn)我:“你看,那是什么?”“彩虹。”我回答。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只有下過(guò)大雨,天上才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎么能看到絢麗的彩虹呢?”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

  回到家后,我認(rèn)真總結(jié)了自己的缺點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中,我取得了第一名的好成績(jī)。

  朋友,請(qǐng)相信,在度過(guò)那狂暴的風(fēng)雨后,你總會(huì)找到,屬于自己的那抹彩虹。

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29

  今天又考試了,我有好幾道題都沒(méi)有做出來(lái),心里悶悶的,在家呆了一天。

  懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了,教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。

  外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去!

  我出了大門,走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。

  “為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。

  雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。

  風(fēng)雨后的彩虹!

  我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅(jiān)持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過(guò)了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!

  謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30

  太陽(yáng)西斜了,失去了中午的威嚴(yán)。夕陽(yáng)映紅了半邊天,發(fā)出溫柔慘淡的光,將黑暗的角落照亮。 天空漸淡漸逝,把蓮花山清楚地勾畫了出來(lái)。抬頭仰望,天空如同一面蔚藍(lán)的明鏡。夕陽(yáng)沉沉的掛在山巒之間,射出溫暖的紫光。不一會(huì)兒,太陽(yáng)變成了橙紅色,又變成了深紅色。連靠近太陽(yáng)的云也變成了紫檀色。夕陽(yáng)在云層中半遮半掩,躲躲藏藏,像個(gè)調(diào)皮的娃娃。云似乎故意刁難夕陽(yáng),飄過(guò)去霸占了它的位置,給自己披上一件五顏六色的彩衣。山巒托著通紅的夕陽(yáng),火紅的夕陽(yáng)倚著山脈,多么美麗的美景啊!過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)慢慢下墜,顯得更加紅艷了。整個(gè)西天,成了美麗神奇的童話世界。夕陽(yáng)藏起了半邊臉,像個(gè)害羞的小姑娘。不一會(huì)兒,小姑娘的臉漲得更加紅了,直往下躲。不知不覺(jué),夕陽(yáng)只剩下了一輪紅邊。一轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)鉆進(jìn)了山里頭,夕陽(yáng)也消失得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。 夕陽(yáng)五彩繽紛,變化多端,夕陽(yáng)的美如此短促。夕陽(yáng)像老年人,雖然是一天中最后階段,但也是一天中最美好的時(shí)光。夕陽(yáng)的離開讓我依依不舍,可是今天的落幕,是為了明天的更好升起。四年級(jí):江d

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31

  夕陽(yáng)是美麗的,美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽(yáng)又是無(wú)私的,她要讓一切都變得美妙無(wú)比。夕陽(yáng)之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大氣磅礴。

  而夕陽(yáng)下的城市就更加美麗了。

  夕陽(yáng)下的人們,都在匆匆忙忙的等著汽車。夕陽(yáng)照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實(shí)自信的臉上。如果在白云烈日之下,他們臉上也許還會(huì)有皺紋,有斑點(diǎn),可是 夕陽(yáng)抹去了一切瑕疵,而使其增加了一層神來(lái)之光,使他們臉上的笑容無(wú)比燦爛。那些騎車族們?nèi)绯彼阌縿?dòng)著前進(jìn),更使我們的城市充滿勃勃的生機(jī)。

  夕陽(yáng)下的汽車更美,陽(yáng)光照在各色的汽車上,又變換出一些奇妙的色彩。夕陽(yáng)照在了紅色的小轎車上,轎車成了橘紅色;夕陽(yáng)照在了藍(lán)色的車面上,表面又似涂了一層綠油漆。

  夕陽(yáng)下的樓群,熠熠如生?茨趋[次櫛比的高樓,在夕陽(yáng)下,顯得更大更高,似乎又深不可測(cè)。

  夕陽(yáng)下的城市是精彩紛呈的,夕陽(yáng)下的城市是迷人的。夕陽(yáng)是大自然豐厚的饋贈(zèng),它是人們一天生活中收獲的時(shí)刻。一天的辛勞化作祥和安寧。

  最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,大自然把一天的摯愛(ài)此時(shí)全奉獻(xiàn)給了人類。夕陽(yáng)下的城市是最美的時(shí)光。我愛(ài)夕陽(yáng)!

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32

  我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會(huì)畫畫,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)下棋等等。而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳!

  有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈!芭荆 钡囊宦。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開一點(diǎn)水,右手劃開一點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事!我暗暗有了一個(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì)游泳!

  于是,在后面的一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來(lái)。一開始游地還算不錯(cuò),后來(lái)卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的是功夫不負(fù)有心人!一個(gè)暑假過(guò)去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會(huì)了游泳!

  這就是我的本領(lǐng),不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),有點(diǎn)像“狗刨式”,我一定還要加強(qiáng)練習(xí),練好這個(gè)本領(lǐng)。

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33

  每一個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日,我最喜歡春節(jié)。因?yàn)樵诖汗?jié)里,我們可以玩鞭炮。說(shuō)到放鞭炮,讓我來(lái)給你們講一講我放鞭炮的經(jīng)歷吧。

  記得有一次,我和我的小伙伴,來(lái)到沙坑旁我們想做一個(gè)小小的惡作劇,我們才買來(lái)多摔炮,放在了沙坑下,再放了一個(gè)木板,然后找來(lái)一張紙,面上撒一些沙這樣就能瞞天過(guò)海了。大家一定都想問(wèn):這樣的陷阱,會(huì)被發(fā)現(xiàn)?恩,是會(huì)被發(fā)現(xiàn),但是他一踩,就會(huì)聽到一聲巨響,會(huì)嚇到人的。過(guò)后不出我的所料,牛世亮來(lái)找我們玩,結(jié)果踩到了機(jī)關(guān),發(fā)出劈里啪啦的聲音,他被嚇得驚慌失措,急忙逃跑。

  后來(lái),我們?cè)趧e的地方買了幾盒鞭炮,我點(diǎn)燃了馬上丟,結(jié)果過(guò)了幾十秒,還沒(méi)爆,我慢慢的走近,“啪”把我嚇了一跳,我們這才知道這一種鞭炮很慢才會(huì)爆,響起來(lái)聲音卻是很大的。我們就拿來(lái)炸瓶蓋。我點(diǎn)著了一個(gè)鞭炮,并且在上面蓋了一個(gè)瓶蓋。過(guò)了一會(huì)兒,“啪”地一聲響了起來(lái),瓶蓋也飛了起來(lái),飛得很高很高了!這好像禮花一樣,真好玩!現(xiàn)在,我們兩個(gè)人點(diǎn)鞭炮比較熟練了,膽子也越來(lái)越大了。后來(lái),我陰深深的一笑,想到了一個(gè)好玩的點(diǎn)子讓他在空中炸,果然爽!

  四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34

  我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個(gè)頭不高,比外婆坐的小板凳高不了多少。

  渾身的毛白一塊黃一塊的,我家的小狗肥肥的,走起路來(lái)屁股一扭一扭的,只是尾巴上沒(méi)有一根雜毛。兩只耳朵大大的,總是向下耷著,幾乎蓋住了眼睛。

  小狗和我們一家人很有感情。我一出門,小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了,就叫它回家,可它不聽,還是跟著我。我只好彎下腰,撿起一塊小石頭,做出砸它樣子,它才極不情愿地往回跑。我走了很遠(yuǎn),回過(guò)頭看,只見它還站在土路的小橋上看著我,隱約地感到它的尾巴還在晃動(dòng)。媽媽從中溪回來(lái),還沒(méi)有到家。小狗最先聽到媽媽說(shuō)話的聲音,就像箭一樣沖了出去,到了媽媽跟前,搖頭擺尾,跳前蹦后,還伸出舌頭舔媽媽的腳,弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見了久別重逢的親人一樣親熱。平時(shí)外婆一個(gè)人家,小狗怕外婆孤獨(dú),就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯,它就在灶臺(tái)邊轉(zhuǎn)著;外婆在園子里種地,它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里,它就蹲在大門邊的狗窩里,幫外婆看門。

  這就是我家的小狗,一只惹人喜愛(ài)的小狗。

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