【熱門】小學四年級觀察作文300字4篇
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學四年級觀察作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級觀察作文300字 篇1
以前,在我們的陽臺上有兩大株木耳菜,可它們不知道什么時候被“轉(zhuǎn)基因”了!
一開始,木耳菜很正常,葉子嫩綠嫩綠的,莖也是細細的,讓人看都覺得它們很無助,我就給它們架了兩根小竹棍,沒兩天,它們就顯得精神多了。我們的客人看到小木耳菜苗,都會稱贊很好看,我因此沾了光。
可沒一兩個月,木耳菜就不對頭:它們一個勁地往上爬,好像變成了兩株爬山虎!我妹妹卻樂了,她整天大叫:“爬山木耳菜”,也不知道是不是聽到了妹妹的大叫聲,木耳菜的葉子變粗了,而且還凹凸不平。味道有一點苦。
以前,我以為我的兩株木耳菜是一種新形的。我找了相關(guān)資料,才知道這叫“雜交”,就是對不同的植物基因合到同一株植物身上,比如:蜜蜂采了苦瓜花粉,再采絲瓜花粉,如果蜜蜂將苦瓜花粉灑到了絲瓜花里,絲瓜成熟后就會變得像苦瓜一樣苦。
那我的木耳菜一定被爬山虎給傳染了 ,可蜜蜂呢?“蜜蜂”(是馬蜂)在我媽房間,爬山虎在我家樓下的一片荒地里。
新形木耳菜“之謎”被我解開了。雖然它們現(xiàn)在已經(jīng)枯萎了,可它們的奇特讓我長了很多知識。
小學四年級觀察作文300字 篇2
國慶節(jié)的一天,我去陽臺澆花,在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客——螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀察起來。
我看到螞蟻的身體是分為三個部分的:頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的,便拿來一小塊餅干,放在地上,看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來碰餅干。過了一會兒,一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干,但馬上走了。那只棕色的小螞蟻一走,另一只黑色的小螞蟻就跑過來,嘗了一口,便回到了大部隊里。接著又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅干。有一只螞蟻站在餅干上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成“一”字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開始搬運這塊餅干。它們一只搬給一只,就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時,所有螞蟻都跑上來幫忙把餅干搬回家。在這過程中,我發(fā)現(xiàn)螞蟻做什么事情都會跟大部隊說,從來都不私自行動。
那天過后,我明白了一個道理:一個人的力量是弱小的,但是只要團結(jié)起來,力量就會變大,團結(jié)力量大!
小學四年級觀察作文300字 篇3
上完了第四節(jié)課,我往外一望去:只見天空布滿了烏云,風“呼呼”的.狂吼,把校園里的樹吹得搖搖晃晃的。到了廁所,黑得讓人伸手不見五指,許多女同學堆在廁所外面不敢進去。我進了廁所,認真、仔細的觀察一番后知道有燈,便找開關(guān)。找到了按下去后,大家才敢進去。過了一會兒,吳老師便帶領(lǐng)全班下樓觀察天氣。
我們走到校園“綠帽子”底下,一群群雨水被風吹到了我們身上,我們趕緊跑到架空層。抬頭一看,這景讓我驚呆了:走廊“綠帽子”上積累的雨水被大風吹了下來,遠遠望去,像一個小瀑布掛在“綠帽子”上方。雨“嘩啦啦”地下著,操場上濺起的水花在舞蹈,一顆顆小珍珠在操場上滾動著。天,還是那么黑,風,還是照樣吹,雨,還是照樣下,這樣的天氣,好像吹著5~6級的風。風從西邊吹來,一絲絲涼意涌進了我的心頭。慢慢地,雨小了,風止了,天空漸漸亮了。等回到班上,一切都恢復了。天亮了,雨停了,整個校園給雨洗得煥然一新。
這次暴雨的觀察真有趣!
小學四年級觀察作文300字 篇4
今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。
小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出來,過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點都不像我們,天天都要做自己該做的事情。
一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“我的媽媽,不好了,小金魚死掉了。”我的媽媽說:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜著眼睛一動不動,這不是死了嗎?”我的媽媽走過來,看了看,笑著說:“其實小金魚并沒有死,只是睡著了而已,這就是金魚特殊的生活習慣!迸!原來是這樣。∥铱梢园残牡厮X了!比兆右惶煲惶爝^去,金魚一天一天長大,不夠一年,小金魚就長成大金魚啦……
金魚真有趣。以后,我要更細心地觀察動物!
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