【精華】我的四年級作文300字集錦6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的四年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
我的四年級作文300字 篇1
暑假里,天氣炎熱。這一天,我早上9點起床,氣溫已經(jīng)升高到了33攝氏度。室外非常炎熱,于是我完全打消了外出游玩的念頭,只好待在家里吹空調(diào)看電視。
中午我吃完午飯以后,我突然覺得很渴。打開冰箱發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有飲料了,可是外面這么炎熱我又不想外出。怎么辦呢?于是,我突然想到了可以利用冰箱做棒冰吃。棒冰我是知道如何制作的,只要拿來一碗綠豆粥,倒點糖溶解進去,接著放入冰箱冷凍。
就這樣我等了一會兒,打開冰箱,綠豆粥沒有凍成一塊。于是過了2分鐘,我打開,還是沒有凍成。這時候媽媽看到了,就對我說,你還是耐心等一會兒吧。媽媽說得很對,我太沒有耐心了,2-3分鐘怎么可能凍得起來呢?
于是,我坐在沙發(fā)上看書,等過了約30分鐘我打開冰箱發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凍成了一塊。我就開始吃起來,綠豆凍塊的味道真不錯,又解渴。
。∈罴倮锏倪@一天發(fā)生的事情讓我知道了做任何事情都應該有耐心才是。
我的四年級作文300字 篇2
邢侗公園里的一切都在隨著四季而變化。湖、亭子、林子,我都喜歡。
春天,萬物復蘇,公園中心的湖水緩緩的流著,亭子里有好多人坐在那里觀賞美景,可林子里卻不見人影,可能是新枝椏擋住了去路了吧!可是別有一番滋味。
夏天,一棵棵高大挺拔的樹立在門口,像士兵一樣,在迎接著人們,湖里熱鬧了很多:有人在湖里劃船,還有人在水淺的地方戲水。亭子里這時候總會充滿歡聲笑語。我愛夏天的公園。
秋天,落葉紛飛,荷葉也枯萎了,這樣的景色迎來了秋天。湖里寂靜,沒有一點聲音,人們也不去林子里散步了,但亭子里依然歡聲笑語,雖然這時的公園很冷清,但我也喜歡。
冬天,是一個寒冷的季節(jié),冬天下雪了,給湖面鋪上一層厚厚的“棉被”,讓湖水可以溫暖的過冬。林子里的樹枝上,都是積雪,大地、亭子、樹林全都是白茫茫的一片。
公園的四季都有變化,處處都美麗誘人,令我喜歡。
我的四年級作文300字 篇3
她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個子,瘦瘦的身材,又細又長的手臂。她是誰呢?她是來自三年二班的我 ----吳宇璇。
我的性格特別開朗,頑皮,我姐姐無奈的時候叫我“小魔鬼”、有一次,我和姐姐一起到草坪上玩,我和她跑來跑去,我追她,她追我,一小時后我和她累得躺在草坪,我突然靈機一動,閃到了一棵大樹后面。當我姐姐起來的時候看我不在,到處找。我一閃,又一閃,又突然叫一聲“姐!”一會兒又點點她的背,她發(fā)現(xiàn)是我在做怪,就假裝很累,躺在草地上不理我了,我連忙走了出來,誰知她一把抓住我;丶业穆飞纤恢闭f我是個“小魔鬼”呢!
我不僅活潑,而且很機靈,愛動腦。有一次,我在畫畫的時候,我想到了一些別人想不到的事。老師的題目是人與花,我刷刷地把筆一揮,不一會兒就畫完了。當我給老師看的時候,老師把我的畫給所有小朋友看,有的看了說:“畫的花太大了吧!“可當我說是畫了一個奇怪的人看著一朵奇怪的花后,大家不約而同地稱贊我聰明,老師也表揚我很機靈,我心里美滋滋的,可高興了呢!
我想我的特點是活潑機靈吧!
我的四年級作文300字 篇4
小鳥敬佩大雁的翅膀,小花敬佩蒲公英的'自由,而我最敬佩我的語文老師鐘老師,她是那樣的敬業(yè)和關愛學生。
鐘老師十分敬業(yè)。有一次,大家都在午睡時,我翻來翻去,就是睡不著。我呆呆地看著天花板,視線不知不覺地轉移到了老師的手上。她坐在旁邊,手拿紅筆,認認真真,仔仔細細地盯著作文本,我想起作文本上那密密麻麻的修改符號,驚呆了,老師為什么偏偏在這個時候改作業(yè)呢?大概是這時最安靜,沒有人打擾她吧!我老師的眼睛布滿了血絲,臉色蒼白,一看就知道她沒有好好休息。真想對她說:“您好好休息吧,休息好了再工作!笨墒牵挼搅俗爝呌盅柿讼氯。
鐘老師不僅敬業(yè),而且關愛同學。她的每個舉動,都溫暖人心。有一次,我睡覺時不想蓋被子,就把被子放在一邊。過了一會兒,老師發(fā)現(xiàn)了,悄悄地走過來,輕輕把被子蓋在我身上,我被鐘老師的舉動驚醒,內(nèi)心卻十分感動,心里涌動著一股暖流,不知不覺,我睡著了。
我的老師還有很多令我敬佩的地方,不過我最敬佩的還是她敬業(yè)的精神和那顆關愛學生的拳拳之心!
我的四年級作文300字 篇5
大家好!你們知道我叫什么名字嗎?今年天幾歲了?來自哪個班?哈哈,你們一定猜不到吧!就讓我來告訴你們吧!
我叫吳怡杭,今年三年級了,是來自318班的小學生,今年11歲了。我是一個活潑開朗的小女孩,只要我一笑起來,我的眼睛就彎成了兩道彎彎的月牙兒,所以我的特點就是愛笑。
有一次我云杭州蕭山參加朗誦比賽,我的小心臟怦怦直跳,非常緊張。快要到我的時候,我想:上次去參加比賽的時候,我就是用笑的方法緩解了緊張的心理,于是我便笑了起來。當我笑起來的時候感覺到心里非常的放松,我微笑著走上了臺,我微笑著一直到我朗誦完的時候,我才發(fā)現(xiàn)原來微笑還可以緩解我緊張的心情,從那以后我便喜歡上了笑。
在生活中我愿意用笑去克服任何難題。有一次好朋友不跟我玩了,但是我卻一點都不難過,我用笑去面對她,因為我知道再好的朋友都會有吵架的時候,但是過幾天就又會重新做好朋友,所以我才用笑去面對生活。
我不光有優(yōu)點也有缺點。比如我做事非常馬虎。
我想對大家說:"尺有所短,寸有所長,每個人都有優(yōu)點和缺點的,世界上沒有完美無缺的人。"
我的四年級作文300字 篇6
我是一個十分帥氣的小男孩。高高的個子,勻稱的身材,人們都說我很漂亮,我有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆無比閃亮的黑寶石。我的鼻子端正挺直,小嘴紅紅的,牙齒白白的。老師和同學們都很喜歡我。
我喜歡讀課外書,更喜歡到博物館參觀學習,所以我的知識比較豐富。在班里,同學都叫我"鐘博士"。我最喜歡讀科普方面的書,<<十萬個為什么>>。<<神奇的宇宙>>。<<美麗的地球>>。<<海洋奇觀>>等書都是我最愛讀的書。另外我還讀<<馬小跳系列>>書。
我還是一個助人為樂的熱心人,經(jīng)常幫助老師做事,幫助同學解決困難問題,在公共汽車上給老人讓座等。
我愛好很多,喜歡旅游。吹長號。參觀博物館,游泳。學習的時侯我可是非常認真的,每天按時完成作業(yè),做練習,爭取好成績。是一個勤學好問的好學生。
我的理想是長大成為一名科學家,把國家建設的富強。
這就是我,一個積極向上,有理想的陽光男孩。我愿意成為你們的好朋友,希望你們能喜歡我。
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