【精選】寫景四年級(jí)作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫景四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景四年級(jí)作文 篇1
秋天是個(gè)多么熟悉的名字，它是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)。前幾天，我的舅公打來電話說：他家果園里的果子成熟了，叫我們星期天過去采摘呢！
到了星期天，天氣格外晴朗，湛藍(lán)的天空像一塵不染的玻璃，輕盈的云朵如同奶汁一樣雪白。我們一家提著藍(lán)子高高興興地來到舅公家的果園。我被眼前的景象吸引住了，橘黃色的柿子一個(gè)個(gè)像小燈籠一樣掛滿了枝頭。我迫不及待地拿著一把剪刀摘了一個(gè)又一個(gè)，心里特別開心。一會(huì)兒，我們摘了滿滿的一籃。
后來，舅公又陪我們到板栗樹下，又高又大的板栗樹上長(zhǎng)滿了小拳頭般大小的板栗，后來我說：樹這么高，怎么摘呢。后來，舅公用力地?fù)u著板栗樹，一顆顆板栗從天而降。板栗身上長(zhǎng)滿了刺，我小心翼翼地拿起一顆板栗放進(jìn)藍(lán)子里，后來我們滿戰(zhàn)而歸。
我喜歡秋天這個(gè)美好的季節(jié)！
寫景四年級(jí)作文 篇2
我的校園真美麗！它位于阜田鎮(zhèn)的中心，下面就讓我來為你們做導(dǎo)游吧。
走進(jìn)校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹，它們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士來保衛(wèi)校園。樹上開的花有時(shí)像小仙女似的輕盈的飛下來，掉下來的樹葉是伙伴們的最愛，可以用它做漂亮的書簽。
上課鈴一響，校園一下就變得很寂靜，隨后會(huì)傳來瑯瑯的讀書聲，如同鏗鏘有力的樂曲在耳旁響起。下課鈴響起，同學(xué)們的歡笑聲便會(huì)覆蓋校園的寂靜。
在校園的正中心是操場(chǎng)，操場(chǎng)前豎著一根挺立的旗桿，每周二，我們都會(huì)隨著國(guó)歌，將國(guó)旗徐徐升上旗桿。每一次的國(guó)旗下的講話都會(huì)給我們帶來不同的知識(shí)。
校園的東邊還有一個(gè)花園，那是同學(xué)們的樂園。里面種植了許許多多的花，有玫瑰花，菊花，郁金香……十分美麗，香氣撲鼻，這些花兒給校園增添了一道美景。
夜晚的校園也別有一番景色，在皎潔的月色下，校園是那么寧?kù)o；在點(diǎn)點(diǎn)星光下，校園是那么寂靜，在可愛的螢火蟲的點(diǎn)綴下，校園是那么美！
寫景四年級(jí)作文 篇3
外婆住在一個(gè)四面環(huán)水的小村莊里。那里，有一條河，叫東塘河。
聽媽媽說，以前的東塘河是清澈的，蔚藍(lán)的。清得能看見水底活蹦亂跳的魚兒，能看見水底青褐色的石頭。鴨子一搖一擺游來，三五成群；白鷺在水面盤旋，傾聽河水“嘩嘩”的聲音；碧波粼粼的河水在陽(yáng)光的照耀下透明如鏡。河水一圏圏蕩漾開去，又一圈圈蕩漾回來。顯得格外有趣。這是怎樣一道美麗的風(fēng)景線！
但是，后來紅花綠草被連根拔起，成群嬉戲的魚兒也不見了，鴨子游到了別處，白鷺不再在水面盤旋。各種垃圾浮在水面，堆積在水面：透明的塑料袋，向右傾斜的飲料罐，飄向遠(yuǎn)處的碎紙，向左“躺”下的零食紙袋……可以稱得上千姿百態(tài)。經(jīng)過這兒的人都不約而同地捂住鼻子。河水不斷被污染，連白墻灰瓦的房子映在水面也變得灰撲撲的了。難道，以前清澈美麗的河流要消失了嗎？
去年聽媽媽說，政府號(hào)召大家創(chuàng)建衛(wèi)生城市，要將這里建成美麗鄉(xiāng)村，并且開始著手改造這種臟亂的環(huán)境，保證還這里的人們一個(gè)清雅曼妙的水鄉(xiāng)。從那此后，每家每戶的門口都放上了垃圾桶。本來堆滿垃圾的空地被清理得干干凈凈，還種上了櫻花樹，桃樹等。清理過的河堤也做上了精致漂亮的欄桿，種上了柳樹。
慢慢意識(shí)到環(huán)境重要性的人們開始著手治理河水。你經(jīng)常會(huì)看到有人開著自家的小船，在河面上細(xì)心地處理以前的垃圾。慢慢的，河里的垃圾少了，河水開始變得清澈起來。
我很驚喜地看到了東塘河一點(diǎn)一滴的變化。我想，我也要盡力去維護(hù)它的整潔美麗。前些日子，我還參加了東塘河邊上的植樹活動(dòng)。我和同學(xué)們親手種下了成片的桃花林。我想若干年后，絢爛的桃花必將開遍這古老的塘河兩岸。
東塘河正慢慢地恢復(fù)它該有的生機(jī)。
夢(mèng)里，美麗的東塘河正沖我招手微笑呢！
寫景四年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是達(dá)州，雖然那里沒有什么名勝古跡，也不能與其它大城市相提并論，可是近年來，達(dá)州真的在不斷地變化，越變?cè)矫利悾阶冊(cè)椒睒s、昌盛。
以前我們達(dá)州大街上的地板總是坑坑洼洼的，一到了晚上，就黑漆漆的，什么也看不見，老人們走在街上，經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴恍⌒牟鹊接锌拥牡胤剿さ沽�，而且因�(yàn)槁访婵涌油萃莸�，下了雨過后，坑里面就會(huì)有許多的積水，你如果走在路邊，一輛車子開過來，坑里的積水會(huì)濺得你滿身都是，讓你變成名副其實(shí)的落湯雞。現(xiàn)在經(jīng)過多次的整修，路面已經(jīng)變成平坦的了。
以前我們達(dá)州簡(jiǎn)直是出了名的垃圾城市，人們隨手就亂丟垃圾，一點(diǎn)兒也不愛護(hù)環(huán)境。垃圾桶就擺在人們的面前，可是人們?nèi)匀粊y扔果皮紙屑，飯盒隨地亂丟，真是有眼無珠！可是現(xiàn)在不同了，人們十分愛護(hù)環(huán)境，不像以前那樣隨手把垃圾扔在地上了。如果偶爾有人隨手把垃圾扔在地上，會(huì)有人主動(dòng)走出來對(duì)亂扔垃圾的人說：“請(qǐng)你不要隨手把垃圾扔在地上，這樣會(huì)破壞環(huán)境的�！倍S便亂扔垃圾的人也會(huì)羞愧地把垃圾撿起來放進(jìn)垃圾箱里。
幾年不見，達(dá)州真是讓人刮目相看。我祝愿家鄉(xiāng)人民與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，講文明、有禮貌，把達(dá)州建設(shè)得更加燦爛輝煌！
寫景四年級(jí)作文 篇5
“人間四月芳菲盡，龜山杜鵑始盛開。”星期五，我們幾個(gè)孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下幕名來到了麻城龜峰山。盡管天公不作美，來的路上下起了大雨，我們依然興致勃勃，在山上找了一家賓館住下了。
第二天早晨，我早早就醒了，透過窗戶看見外面霧蒙蒙的，隱隱約約的看見不遠(yuǎn)處的那座大山上一只扭頭回望，巨大無比的石龜趴在山頂。霧越來越濃，像位魔法師一樣把龜山變沒了。
吃過早飯，我們乘車來到了龜峰山腳下，轉(zhuǎn)乘景區(qū)內(nèi)的專車來到半山腰，工作人員告訴我們，剩下的山路要靠自己爬了，望望那彎彎曲曲盤旋而上的石階，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，不顧家長(zhǎng)的叮嚀，搶先爬上石階。這些石階可真陡呀！稍不注意就有可能摔個(gè)“仰八叉”，我們爬一會(huì)兒休息一會(huì)，功夫不負(fù)有心人，我們終于來到了夢(mèng)寐以求的杜鵑花海。
“��！”我們不由得大聲驚叫起來。只見山路兩旁的杜鵑花萬樹竟發(fā)，錯(cuò)落有致地綻放在眼前，這一簇簇高大的杜鵑花都是野生的，在沒有園丁的精心照料下生長(zhǎng)得如此壯觀，這真是生命的奇觀。更讓人吃驚的是杜鵑花王，占地35平方米，頗有王者風(fēng)范。它有56個(gè)分枝，蘊(yùn)涵著深刻的含義，代表著56個(gè)民族，只見那56 根粗而壯的枝干緊緊依靠在一起。雖說杜鵑花王已經(jīng)有300多歲的.高齡了，但整個(gè)花冠仍生機(jī)勃發(fā)，千枝吐紅，顏色濃淡交加，深紅的如玫瑰，淺紅的若桃花。在杜鵑花海中還有清秀的杜鵑公主，清新脫俗的杜鵑仙子，高大帥氣的杜鵑王子……雨中的杜鵑花顯得無比艷麗，晶瑩剔透的水珠更增加了它的嫵媚。過了一會(huì)兒，雨停了，霧從山間升騰起來，嶺上九曲十彎的杜鵑花徑，如一條游龍伸向遠(yuǎn)方。游人在花徑中若隱若現(xiàn)猶似花下游仙。中午，太陽(yáng)出來了，陽(yáng)光下杜鵑花精神飽滿，怒放了的，如迎客的笑臉，浪漫而熱烈：含苞待放的如少女羞澀的臉龐，溫情而含蓄。山風(fēng)徐來，紅海涌波，那是一種恒古的充滿活力的生命在舞蹈。放眼四周，幾座山峰猶如披上了千匹錦緞，又如無數(shù)的火炬在幽谷燃燒，又似千萬朵紅霞飄落蜂巒。眼前的景象讓我們目瞪口呆，世界上一切美好的詞語(yǔ)都無法形容我們此時(shí)內(nèi)心的感受。
杜鵑花海，的確是花的海洋！涌動(dòng)的海，怒放的海，紅色的海，歡樂的海。我們沉醉在龜峰山的杜鵑花海中！
寫景四年級(jí)作文 篇6
暑假，我們一家三口來到了盼望已久的黃山。
乘坐纜車到了索道口后，我們開始了爬山。
黃山的山不算陡，也不算險(xiǎn)。剛開始走，我興致勃勃，精神抖擻，觀察著路邊的風(fēng)景。黃山的山由于被霧籠罩著，愈加顯得朦朦朧朧，神秘莫測(cè)。一陣風(fēng)吹來，霧，像生氣了的仙女們一飄而散了，黃山露出了它的真面目。細(xì)細(xì)觀察，畫一樣的翠綠色像流水一般，流過整座山。仿佛這世間一切都是綠色的。
走了半小時(shí)后，我有點(diǎn)喘不上氣了。這時(shí)，媽媽掐了我一下，指著對(duì)面的山說：“瞧！那有一幅畫！”我望著山，發(fā)現(xiàn)山的上面，有一塊凹凸不平，起伏連綿的一塊，還真的像一幅畫哩！一眼望去，是一幅天然的、巨大的畫。而細(xì)看，卻可以發(fā)現(xiàn)：畫中有山有樹有草有鳥兒還有霧，豐富多彩，令人贊嘆，這幅畫，不就是黃山的精華所在么？山美，樹密，草盛，鳥鳴，霧奇，多么美，多么富有詩(shī)情畫意啊！
帶著清爽而激動(dòng)的心情，我向黃山第二高峰——光明頂進(jìn)發(fā)！
一邊觀賞風(fēng)景，一邊行走，光明頂仿佛一瞬間就到了。
站在光明頂上，極目眺望，層層疊疊的山盡收眼底。近實(shí)遠(yuǎn)虛，近暗遠(yuǎn)淡，層次櫛比，無邊無際。越往遠(yuǎn)處，越像是仙境，隱隱約約，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，這陣霧使黃山的山變得神秘莫測(cè)，變化多端。一會(huì)兒這像披著屢屢輕紗的害羞少女；一會(huì)兒那兒又像一只王母娘娘的仙桃；再過一會(huì)兒心就變成了被霧包裹，正在修煉的法師……黃山在霧的裝扮下變得千奇百怪。有時(shí)分不清哪兒是云，哪兒是霧，這種云海，令人清涼爽快，賞心悅目，又令人豁然開朗，望而生畏。過了片刻，霧散了，風(fēng)也大得讓人頭發(fā)亂飄亂撒，凌亂無比，山頂上的風(fēng)就是大而爽，還有點(diǎn)令人站不穩(wěn)。我張開雙臂，感受這風(fēng)景美好的氣息。深深陶醉其中，只聽見樹的聲音和風(fēng)的聲音還有山的聲音，這種聲音，是大自然的，它藏有萬般壯闊的山和略帶柔情的霧，相互交織，惟妙惟肖，黃山處在藍(lán)天之下， 云霧之中，我的心靜了，是黃山使我靜了……
忘我陶醉中,不知什么時(shí)候被爸爸媽媽拉走了,仿佛那云海與山峰還在和我道別……
寫景四年級(jí)作文 篇7
婆留亭建在文海小學(xué)六藝樓旁邊的一個(gè)小土丘上。
婆留亭是一個(gè)五邊形的亭子。它是用木頭建的，站在遠(yuǎn)處望過去漂亮極了。走進(jìn)去，你能看見幾把木頭長(zhǎng)椅沿地板而放，夏天坐上去涼涼的舒服極了。夕陽(yáng)而下，婆留亭在太陽(yáng)光輝的照射下旵旵生輝。秋天，落葉從樹上飄到亭頂上，風(fēng)一吹落葉就會(huì)從亭頂上落下來，如果你剛好經(jīng)過，落葉有可能掉到你頭上，好像它在和你玩游戲。冬天整個(gè)亭子會(huì)蓋上一床厚厚的“雪被子”。
婆留亭旁邊有一口井，那是一口枯井，井底堆滿落葉。井邊有一根劈開的竹竿，竹竿以前會(huì)流出水來，水會(huì)落到小溪里，發(fā)出一連串輕輕的“嘩嘩嘩”的流水聲。小溪兩邊堆著淺灰色的石頭，靠近婆留亭的地方，有幾塊搭石，供人們過小溪。小溪的水面上，有時(shí)也會(huì)飄著幾片金黃色的落葉。
小溪的水最后流進(jìn)魚池。魚池里清清的池水里埋著很多花盆，花盆里長(zhǎng)著一種有長(zhǎng)長(zhǎng)綠葉的植物，那便是睡蓮。魚池里一條條金魚在歡快地游動(dòng)，紅的、金黃色、黃的、紅黃相間的，好看極了。
魚池旁邊是噴泉。噴泉噴水時(shí)可漂亮了。天氣晴朗時(shí)，一道水柱會(huì)從噴水口噴出，水柱越來越高，最高的時(shí)候可以噴三四米呢！
在文海小學(xué)我最喜歡風(fēng)景優(yōu)美的婆留亭了。
寫景四年級(jí)作文 篇8
喧鬧了一天的村莊漸漸地安靜下來，我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小路上，風(fēng)輕輕的吹著。周圍的花草樹木經(jīng)過一天的光照，在日落時(shí)分卻顯得格外有精神。
太陽(yáng)像小孩的臉一樣通紅，浮在天邊，把深紅而略帶黃色的霞光撒向大地。太陽(yáng)周圍的云被太陽(yáng)照的通紅，紅的像一片正在熊熊燃燒的烈火，隨著太陽(yáng)慢慢的下沉，又像是深秋時(shí)節(jié)紅遍山野的楓葉，接著像熟透了的蘋果，隨后像含苞欲放的花蕾……太陽(yáng)公公看到這些景色，像一位害羞的少女，把頭藏在了山的那一邊，天空中只留下太陽(yáng)的余光映紅的那抹絢麗的彩霞，在藍(lán)寶石般純凈的天空中彌漫著。
我被眼前的美景深深的陶醉了，古人所謂的“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，說的恐怕就是這種境界吧！真是“夕陽(yáng)無限好啊”！
寫景四年級(jí)作文 篇9
在我的校園里，一切都非常平凡，但我們的小操場(chǎng)，卻讓人過目不忘。
四棵樟樹聳立在小操場(chǎng)的東邊，這幾棵樟樹大約有三層樓那么高，其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子后面。每一棵樟樹的枝葉都很茂盛，樹下只是偶爾看見幾縷陽(yáng)光從縫隙里穿透下來。在上體育課時(shí)，許多同學(xué)都會(huì)在樟樹下活動(dòng)，響亮的口哨聲回蕩在校園里。
接著是北邊的花壇，花壇里栽滿了各式各樣的花草。扦插月季紫紅色的葉子，一團(tuán)一團(tuán)的，像粘貼在樹枝上的絨球。往前走，可以看見紫羅蘭，小月季，水仙吊蘭，以及天竺葵。最受歡迎的當(dāng)然是天竺葵，天竺葵的葉子像圓圓的荷葉，像一把把嫩綠的小傘，像一個(gè)個(gè)綠色的小盤子。春天，所有的花都開了，花香彌漫著整個(gè)校園。
順著花壇往前走，是一棵高大的雪松，像一位威武的戰(zhàn)士，保護(hù)著身邊的小花小草。雪松的葉子，可漂亮啦，細(xì)細(xì)的，像一根根繡花針。一陣風(fēng)輕輕地拂過雪松，幾只歡快的麻雀在空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著。
這就是校園里平凡而又美麗的小操場(chǎng)，每當(dāng)我經(jīng)過這里，都會(huì)不由自主地微微一笑，心情格外高興，格外舒暢。
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