有關(guān)小學(xué)四年級作文(精選46篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
10月4日,我和表姐一家去陽江最有名的珍珠灣玩水。一早起來,洗刷后就立刻開著小轎車踏上旅程之路了!
在行駛的路邊時,我看見一旁的花草樹木、高樓大廈都在有禮貌地向我們點頭示好。而天上的太陽和白云正在調(diào)皮地玩耍著呢!
路途可真遙遠呀!不過總算來到陽江了?墒且呀(jīng)12點了,于是大家都建議去吃飯先。功夫不負有心人,看了好久,終于看中了一家飯店。不一會兒,飯桌上擺著許多山珍海味,大家都忍不住里口水了。
吃完飯,我們興高采烈地走在游泳的路上。到了那里,大家都忙地不可開交,有的換泳衣、有的放東西、還有的在霸位置......
我和表姐手拉手走在沙發(fā)上,突然,我踩到了一個又硬又尖的東西,我茫然的撿了起來看了一下!班蓿秦悮!”我開心的喊著。聽到我的聲音以后,表姐迫不及待地對我說:“表妹,我們一起撿貝殼吧!”“嗯!被卮鸬。撿了許久,我們撿了多得不能再多的釘螺和貝殼。它們那美麗的身姿讓我沉醉于中。
撿完貝殼后,我和表姐還有我媽媽穿著救生衣先下水去游泳啦。那大海無邊無際,一個大浪撲過來,還差點“吃”了我們呢!我們不但游泳,還用水潑人呢!
晚上,吃完飯就離開陽江珍珠灣了......
美好的一天也就這樣結(jié)束了......
小學(xué)四年級作文 篇2
我上二年級的時候,一天晚上,爸爸的同事送來了一簍子大螃蟹,我默默將它們的數(shù)目點了一遍——足足有十四只呢!它們個個都“身強力壯”,我想:蒸熟了一定很好吃吧。
8點了,我又過來清點了一遍螃蟹,咦?本來是14只,怎么變成13只了?我把整個屋子翻了個底朝天,終于在廚房的角落里發(fā)現(xiàn)了那只“逃犯”。我伸出了手,把它捉回了簍子里。它不甘心就這樣束手就擒,將威武的大鉗子在空中亂舞,兩只烏溜溜的小眼睛一個勁地瞪著我。我心想,它一定很不服氣。
9點半,我們?nèi)叶妓X了,我也要進入夢鄉(xiāng)。正當我就要睡著時,我的臥室門外傳來“篤篤篤”的聲音,像是有人敲門,我的睡意一下子全沒了。由于我看過鬼故事,這時我的腦海里就浮現(xiàn)出鬼的形象來。難道是鬼來敲門了?我想起我還欠著焦煜燁一塊錢沒有還,難道她派個討債鬼來逼我還錢了?見我不還錢,提著刀上門來要我的命來了?只要我一打開門,它就會一刀砍下我的頭?想到這里,我的汗毛都立起來了。我又想:是福不是禍,是禍躲不過,死也不能死不瞑目,我還是打開門看看吧。
于是,我提著手電筒,穿上拖鞋,打開了門。借著手電筒的光亮,我既沒有看到鬼,也沒用看到人。我又向地上照了照,看見了——那只不服氣的螃蟹!原來,這只螃蟹被我給抓住了,很不甘心。這次,它又逃了出來,還拿著“大鉗子”敲打我的門,像是想報復(fù)我一樣。這就是那個讓我虛驚一場的鬼?我看著再次被我捉住的大螃蟹,不禁笑了起來。
第二天晚上,這只兩次“越獄”成功并且讓我午夜驚魂的螃蟹還是成了我的腹中之物。
小學(xué)四年級作文 篇3
十冬臘月畏嚴寒,風(fēng)雪交加易數(shù)天。
早晨起來,我推開房門,被眼前的景色驚呆了,哇!好美呀,下了一夜的雪,把整個大地籠罩在白皚皚的大雪下,使人心曠神怡。
向遠方望去,茫茫的田野里,一望無際。比以前更加開闊。
街道兩旁的樹木銀花素裹掛滿了枝頭,真是千枝百態(tài),婀娜多姿。鬼斧神工般地造就了人間美景。
空中的小鳥見此美景翩翩起舞,時而飛起,時而落下,當小鳥觸摸到樹梢的一剎那,體態(tài)輕盈的樹掛便如天女散花般裊裊婷婷,飄然而下。
平整的院子里也成了小動物的“畫板”。小雞畫出了一串串竹葉,小狗畫出了一朵朵梅花,竟也惟妙惟肖,別具一格。憨態(tài)可掬的大鵝也不甘寂寞,昂首挺胸,氣宇軒昂的走到“畫室”當中,看到這詩情畫意般的美景,眉飛色舞,神采飛揚,引吭高歌。
小朋友們早早的來到外面打雪仗,滾雪球,堆雪人;㈩^虎腦的小雪人,眉開眼笑,唇紅齒白,甚是惹人憐愛。我看著看著,情不自禁地走到小朋友中,和他們一起玩了起來。
小學(xué)四年級作文 篇4
“熱死了,熱死了,媽媽快給我買飲料!”暑假的一個中午我吵著媽媽給我買飲料,“不行,不行,小孩子不能喝太多飲料!”媽媽堅決地說。我忍不住拿出了“殺手锏”說:“渴死我了,媽媽你總得給我水喝吧!”媽媽被我說服了拿了五元錢讓我去買一瓶飲料。
我穿起新買的運動鞋向遙遠的食雜店跑去。“小朋友……”沒等阿姨說完我搶先了一步說:“阿姨給我來一瓶康師傅的冰紅茶!”“要冰的還是不冰的?”阿姨問!澳蔷捅陌!反正現(xiàn)在是暑假,天氣熱得要命!”我說。還不到一分鐘,阿姨就把一瓶冰的康師傅冰紅茶遞給了我。我的眼睛掃射了一下瓶子,發(fā)現(xiàn)瓶子的一個面寫著有再來一瓶的字,就專心地讀了讀規(guī)則,看起來挺好中獎的,可是機率才百分之十八,我像一只泄了氣的皮球,隨意地打開了瓶蓋喝起飲料來“哇!好爽啊“有一種沖激的感覺進入了我的喉嚨。”咕嚕,咕嚕……。“怎么一瓶飲料就這么少呢?。我下意識地看蓋子!巴郏≡賮硪黄!”看來我這一瓶沒白買。于是,我換了一瓶就回家了。到家時媽媽問我為什么沒有把飲料喝光。我把經(jīng)過說了一遍。媽媽這才說:你這瓶飲料總算沒白買!
我真希望每一瓶都是中獎的,可惜,那只是我的幻想。
小學(xué)四年級作文 篇5
從前,有一只火魔,它無比兇狠,見到樹木就燒。不一會兒,全森林的樹木都差不多被火魔燒光了。吃草的動物沒草吃,死了;吃肉的動物沒肉吃,也死了。獅子王看著動物們一個一個地倒了下去,非常著急,忙問猴子博士怎么辦?
猴子博士說:“我聽別人說,很遠的地方有一個山洞,山洞里有一個水魔,正好可以打敗火魔!”
“太棒了!馬上把它請來!”于是,獅王派了兩百只猛獸去尋找。
“哇!凍死人的!”一只猛獸說。別的猛獸也開始紛紛叫苦。頓時,散去大半。剩下的幾十頭猛獸也剛剛想走,“吼!”一聲巨響,是—火—魔!只見火魔口里吐出好幾團火焰,瞬間猛獸們就處于一片火海之中!
只有一頭猛獸僥幸活著;鹉б娏耍稚硭鼡淞诉^去。
正在這時,一團無比巨大的水團朝火魔射來。火魔來不急躲閃,立馬化成了一團灰。
太好了,火魔死了!天下太平了!
可是,這只唯一幸存的猛獸還是有一點點不放心,它想讓水魔留下來繼續(xù)守護大家。
水魔只回復(fù)了一句話:“再來找我吧!”就消失了。
這頭猛獸為了滿足大家的心愿,長途跋涉,不知經(jīng)歷了多少災(zāi)難,走啊,走啊,終于,它來到了傳說中的大山洞前。
它心里有點害怕,不敢進去。但它又想起大家殷切的期望,最終,還是鼓足勇氣向洞里走去。
這時,只聽一聲巨響,如同山崩地裂?墒撬]有退縮,繼續(xù)大膽地向更深處走去。
“你的勇氣可嘉!我愿意當你們的守護神!”
從此,水魔和動物們過上了太平的生活。
小學(xué)四年級作文 篇6
十一長假,我們一家和小弟一家出去旅游,我們的第一站是蘇州的周莊和寒山寺。第二站是無錫的水滸城和三國城。第三站是常州的嬉戲谷。
玩了這幾天,讓我記憶最深的是蘇州的周莊。它是一個古鎮(zhèn),也是國家第一水鄉(xiāng),來到周莊,進入古鎮(zhèn),那兒的車排成行,那兒的人把大街小巷擠得水泄不通,映入我眼簾的是那一排排古老的房屋,夾在房屋中間的是一條清澈見底的小河,河上漂著一條接著一條載著乘客的小船,船上的游客談笑風(fēng)生,東張西望,還留下了美麗的留影。
我們在古鎮(zhèn)那一條條小巷里,竄來竄去,看見了垂柳在河邊擺弄自己長長的頭發(fā),好像在告訴我們,看我多漂亮!看見了成群結(jié)隊的老婆婆身穿花衣,頭纏花巾。有的手拿舞棒,有的肩擔花籃。沒有音樂卻走著團結(jié)而有節(jié)奏的步伐?匆娏松馊嗽诮泻爸,臭豆腐,油炸小魚……美味可口的小吃,聽著他們的叫賣聲,我的口水都要留下來了。
周莊真是一個既美麗又古老的水鄉(xiāng)之鎮(zhèn)。
小學(xué)四年級作文 篇7
昨天我在車上用雪堆了個大雁塔,它很高,我都快夠不到了,它越來越斜,感覺就要倒了,但是還沒有倒,過了一會兒它就掉了一大塊,我在外圍又加固了,讓它變得更結(jié)實了。
我又在另外一輛車上堆了兩座雪山,我覺得在雪山的山頂涂上黑顏色,就變成了大眼睛。我玩到最后我的鞋全都濕透了,里面的水都被我的腳暖熱了。我又換了雙鞋下去玩,玩完回來后我的秋褲都濕了。
我好久沒有這么開心的玩雪了。
小學(xué)四年級作文 篇8
天空,藍得像大海一樣,藍的湛藍、藍得深遠。但在藍藍的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。
云,千奇百怪,形態(tài)各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著天空,突然,天空出現(xiàn)一頭雞,它昂著頭,張開嘴,仿佛在報曉,說:'天亮了!天亮了!”不一會兒,那只雞隱隱約約地變沒了。忽然又來了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個拿著棒子的人,應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧,跑著跑著,狗不見了,人也不見了。接著又來一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說:“我滑板滑得可厲害了!”這時,我又看到朵朵白云浮在像藍色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過街道,掠過屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
。≡剖悄敲吹厣衿姘。∥蚁耄阂俏乙彩且欢湓圃摱嗪冒!能在那湛藍的天空中飄啊!飄啊......
小學(xué)四年級作文 篇9
彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬物的心里去,能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛的父母,讓爸爸、媽媽天天都開心。
我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒,只有那潔白的云和藍色的天空。
忽然,奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……
天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過了多久,我眨了眨眼睛,發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍,兩邊的烏云漸漸散開;就在這時,從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。
我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。
隨后,彩虹就慢慢的消失了……
小學(xué)四年級作文 篇10
今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說我們家里沒有直射的陽光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽光制作彩虹。
我們端了一盆清水放在地上,面對著陽光把一個平面鏡斜插進水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會兒,對面的墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了。可是我數(shù)了數(shù),對媽媽說:“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說我數(shù)得不對,不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。
回家后,媽媽問我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因為水和鏡子反射太陽光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽光經(jīng)過折射進入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開了,所以形成了七色的彩虹。
小學(xué)四年級作文 篇11
哇?又要考級了,上個暑假不是才考完嗎!
“學(xué)了那么久的樂器,難道不用考級嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說了一聲:“哦!本瓦@么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個“哦”字就包含了所有的不情愿。
每天兩小時的練習(xí)時間對于我來說是一個比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂器,樂器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡直像是座五指山。
琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。
一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個接一個,不斷地冒出來,仿佛永遠也吹不完。吹出來的聲音有時連我自己也聽不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。
從考場里走出來,好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。
數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看,沒錯!正是我的證書:五級優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!
小學(xué)四年級作文 篇12
中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來”啊“的一聲,我趕緊跑進廚房,原來是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛的蝸牛,不如把它當寵物養(yǎng)吧!我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來,回到了我的書桌前。
蝸牛把頭縮進了殼里,好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來?粗伵4谀抢镆粍硬粍拥,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒反應(yīng),我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來了。
我有點不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開始吃了起來,哈哈看來蝸牛是吃肉的。可沒過多久,當我再仔細觀察蝸牛時,它的面前早已沒有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來我被剛剛的假象給迷惑了。
觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識。
小學(xué)四年級作文 篇13
臨近下班的時候,我打電話給某人問有沒有買菜?他說今晚不加班,沒買,等下班的時候回去順路買。到六點下班的時候,電話響了,是某人打來的!今晚要加班,叫我自己買菜。幸好我有先見之明,再去接小孩放學(xué)的路上,看到有賣云吞的,就買了點云吞。
回到家我開始洗鍋準備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫作業(yè),我一邊輔導(dǎo)他寫作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫的差不多了。洗手吃飯,沖過來似的,飛快洗完手,我問“很餓嗎,跑這么快。”我話都沒說完就見他在餐桌上吃起來了,很燙小心翼翼的吹著,一口接著一口,吃的津津有味。時不時地還問我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問幾點下班?22點,明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點睡,可以等我回來。他高興的蹦起來,今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我?guī)籽,再次確認到明天真的不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會,一碗就吃完了。還要嗎?再來一碗,我接過他的碗又給他打了半碗,不一會碗就見底了。
一頓飽餐過后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會,我也上班去了。
小學(xué)四年級作文 篇14
溫暖的春天過去了,炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。
我找到了,你看!被太陽曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹,到了中午卻無精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開心地玩著。
最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少,也越開越熱鬧……
狗熱得受不了,把舌頭吐進吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹下乘涼;知了也熱死了,在樹上不停地叫著:“知了!知了!”
我有時會嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來是我的汗水,已經(jīng)從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟惸苡肋h在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動聽的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛你!
小學(xué)四年級作文 篇15
我永遠忘不了那個周末,因為我終于學(xué)會了包餃子,而且還明白了一個深刻的道理。
記得那個周末,爺爺奶奶正在包餃子,我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說:“包餃子一定要認真學(xué),看起來簡單,做起來可不容易。”“這有什么難的”我心想。我一手拿著皮,一手夾起肉餡,再把皮的邊捏緊,一個漂亮的餃子就包好了。“多簡單呀!”我得意地對奶奶說。話音剛落,才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的,怎么都立不起來,再看看奶奶包的,個個昂首挺胸,這是怎么回事呀?再包一個,這餃子還是像開敗的花一樣,就是抬不起頭來!安话,不包了”我生氣地說。爺爺笑著說:“別著急,熟能生巧,包多了你就會找到竅門的!蔽议_始認真地學(xué)著奶奶的樣子,餡不能放多,也不能放少,先把餃子皮對邊的中間用力一捏,再捏兩邊,果然做出了一個婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說:“不錯!不錯!”我聽了勁頭更足了,一個個美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。
我終于明白一個道理,做事要虛心,不能急于求成,吃著我自己包的餃子,心里比蜜糖還甜。
小學(xué)四年級作文 篇16
愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。
一天,奶奶說:“孫女,要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢?”我連連點頭,開始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來。奶奶說:“先把餃子餡放在餃子皮的中間,然后把兩邊的皮合起來捏緊,餃子就完成了!蔽覍W(xué)著奶奶的樣子做起來,可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個破開了肚子的“將軍”。
我并沒有泄氣,又拿起一個餃子皮,挖了一小勺餡,繼續(xù)包起來?墒沁@次餃子餡放得太少了,包的餃子像一個瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說:“不包了,一會兒多一會兒少的,真麻煩!”奶奶說:“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會一事無成!蔽衣牶笥悬c不好意思了,于是又拿起一個餃子皮包了起來。這次放的餡正好,還能站穩(wěn)呢!我開心地跳了起來:“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的標準,越包越好了。
吃著自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長大了還要學(xué)做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。
小學(xué)四年級作文 篇17
暑假已經(jīng)過去一大半了,在這期間里,我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著蒙蒙的細雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購物回來。
突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。當我再次睜開眼睛時,看見一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤獨,那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊,看見同伴的樣子后,連連后退,一邊退著一邊好像在喊:“哦!不!不!怎么會這樣!怎么會這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒有力氣了,拍打的翅膀慢了下來,它快要絕望了。就在這時它似乎明白,它的同伴已經(jīng)去了,永遠地離開了它,永遠地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開,走了幾步,卻又回頭凝望,那眼神錯綜復(fù)雜:可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后,它終于依依不舍地離開了?吹竭@樣一幅感人的場景,我十分感嘆,不禁想到:動物竟然都這么重親情,更何況人類了。
我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命,讓我們都能夠在這個美好的星球上和睦相處,我們的這個世界才會更加和諧美好。
小學(xué)四年級作文 篇18
正值傍晚,我因為一件小事跟媽媽吵架而摔門出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著眼淚,漸漸地蹲了下來,靠在墻邊。
砰!原本寧靜的夜色被這道摔門聲打破了,一個人影跑出來,他后面的一個蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個老奶奶,借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。
那個老奶奶叫著,直到聲音嘶啞才慢慢停下來。守在門前,默默地抹著眼淚。時不時傳來一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚,又落下來了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約,我聽到了媽媽在呼喚我,我聽到了媽媽默默地哭泣。
看著老奶奶那孤獨的身影,我的心劇烈的痛著。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔心,我以后會聽話,再也不要任性。我抱著雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來,伴隨著一陣陣吶喊,我知道,是媽媽!我的淚一下涌出來了,撲在媽媽溫暖的懷抱里?粗紳M淚痕的臉,我失聲地哭著。
直到現(xiàn)在,那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因為他讓我成長,教會了我如何去愛
小學(xué)四年級作文 篇19
我自己覺得暑假就像萬花筒一樣,我的這個暑假非常特別。
我跟娘娘到了姐姐家。
我跟姐姐在家里面,跟一只小豬玩,這只小豬特別聽話,特別可愛,也特別調(diào)皮。
有一次,我和姐姐突然有一個想法,想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上,小豬在上面又跑又跳開心極了。它一會兒用頭去鉆泥巴,一會兒去玩泥巴,可愛極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來的時候特別可愛。過了一會兒,我和姐姐得出了結(jié)論,那就是小豬非常喜歡玩泥巴。
又有一次,我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進去,就被母雞和公雞攔在了外面,它們好想在說:“不許碰我的孩子!蔽壹泵氐郊抑校昧艘话褣咧,想用掃帚嚇走母雞和公雞,看它們還敢不敢攔我們?僧斘倚判氖愕啬贸鰭咧悖莾疵偷墓u瞪大了眼睛,身上的毛全都豎了起來,大有“怒發(fā)沖冠”之勢向我走來,仿佛在說:“不許碰我的孩子!蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y(jié)果還是姐姐有辦法,她拿出一個碗來,哄著母雞和公雞吃,又跟它們玩,趁著它們津津有味地吃米的時候,我才把雞蛋拿了出來。哎,要是被公雞和母雞知道了,它們一定會傷心的。
這個暑假,我過得充實而快樂。
小學(xué)四年級作文 篇20
今天楊老師放學(xué)留了一項作業(yè),那就是做風(fēng)車了。我們一聽都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來,非常寧靜的教室卻了像跳蚤市場辦的吵鬧。
一放學(xué),我就飛奔回家?焖俚某酝觑,就開始準備做風(fēng)箏的用具了。我心找來一把剪刀,在拿來幾張彩紙和一根長長的吸管,最后哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準備工作做好了,我就迫不及待的開始做起來。第一部,我先做的是那風(fēng)車的四個葉子:先在正方形彩紙上畫出兩個對角線,再沿著對角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個角中間隔選出四個角分別向中心點折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過風(fēng)車的中心點一一固定在吸管上,這樣,一個非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。
我拿著我自己做好的風(fēng)車,在院子里跑來跑去,跳來跳去。媽媽看見了說;“寶貝可真棒!”我開心的笑了。
通過這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動腦筋,就可以把這一件事做得很完美。
小學(xué)四年級作文 篇21
今天放學(xué)回家的路上,我看見一個小朋友手里拿著一個花朵型的風(fēng)車在路邊玩,我心里很羨慕;氐郊依,我決定自己做一個漂亮的風(fēng)車。
說干就干,我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫了一個十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個連著的三角形,我拉起了其中一個三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過四個重疊的角,最后把大頭針扎進小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個大小相同的風(fēng)車,用紫色的紙做了一個更大的風(fēng)車,把其它四個彩色的小風(fēng)車用大頭針安裝在大風(fēng)車的木棍上。一個漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個風(fēng)車同時開始轉(zhuǎn)動,像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。
看著自己動手做的風(fēng)車,我的心里別提有多高興了,我感到自己動手做的風(fēng)車比買的更有意義。
小學(xué)四年級作文 篇22
五一假期到了,我弟弟他們要出來玩了,我開心極了!
八點多的時候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館,我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之后,就開始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺了,準備明天的旅行,我和弟弟因為太興奮了,很晚才睡著。
第二天早上,我們出發(fā)去清遠了。一路上,我們看到了許多風(fēng)景,在休息站的時候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個小時后,我們終于到了,看到這個酒店,我們想:哇!好豪華!進了九點之后,我們發(fā)現(xiàn)了一個秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進電梯之后,也沒有4樓。我們就去問媽媽,媽媽說:“這很正常,因為4這個數(shù)字不好聽,所以沒有四樓!蔽液偷艿芑腥淮笪。
解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽光,我們立刻就跳了下去。好舒服。∮斡菊婧猛!
這個酒店真好玩!
小學(xué)四年級作文 篇23
傾盆大雨終于停了,那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了,他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧,漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽也不甘落后,它歡快地躍出了云層,把自己的光和熱重新灑到大地上。
突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢變成了淡淡的紅云,在陽光的照射下,逐漸變粗,與此同時,紅云的兩端還不住地向下垂,一直到形成了“橋”的形狀!鞍,彩虹出來了!”我心中一陣喜悅,緊接著,在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色,隨后也擴大,變粗,可沒有紅色那樣鮮明。又過了一會兒,黃,綠,青,藍,紫也爭先恐后地出現(xiàn)在天空,它們構(gòu)成了大自然的一大美景————彩虹。
這座彩色的"橋"是那樣的美麗,又是那樣的縹緲,使人感到它遠在天邊,又近在眼前。這時,從不遠處飄來了幾片潔白的云朵,它們圍在彩虹周圍,好像贊美它的美麗,使彩虹又添了幾分神秘和典雅。
啊,彩虹!你真美麗!你既使人感到嫵媚多嬌,又使人感到高尚淡雅,我喜歡看你那婀娜的身軀,更喜歡你的品質(zhì)——高尚,美麗,神秘。
小學(xué)四年級作文 篇24
人生的路上,總是少不了風(fēng)雨。但,請相信,風(fēng)雨過后,總會遇到彩虹。
——題記
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”這是《陽光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽到這句話,我的思緒,總會飄到那一天。
那是小學(xué)四年級的期中考試,那一次,我發(fā)揮失常,考砸了?吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們詫異的眼神,我羞得恨不得找個地洞鉆進去;氐郊遥瑡寢屝Σ[瞇地問我:“這次考試怎么樣?”我無言以對。媽媽好像看出了我的窘境,輕輕地說:沒關(guān)系,只是一次考試而已,下次考好就是了!甭犃藡寢尩脑,我也沒有那么傷心了,但我還是感覺很羞愧。
晚上,雖然下著小雨,但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿。見我還是悶悶不樂的,媽媽便開始開導(dǎo)我。她指著天上的彩虹問我:“你看,那是什么?”“彩虹。”我回答。媽媽語重心長地對我說:“只有下過大雨,天上才會出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎么能看到絢麗的彩虹呢?”聽了媽媽的話,我恍然大悟。
回到家后,我認真總結(jié)了自己的缺點,努力地學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中,我取得了第一名的好成績。
朋友,請相信,在度過那狂暴的風(fēng)雨后,你總會找到,屬于自己的那抹彩虹。
小學(xué)四年級作文 篇25
今天又考試了,我有好幾道題都沒有做出來,心里悶悶的,在家呆了一天。
懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分數(shù)仿佛是一個千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個個都高興地出去玩了,教室里只有我一個人呆呆地坐在凳子上。
外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門掛著大鎖頭。我機械地向樓下走去!
我出了大門,走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。
“為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。
雨停了,太陽出來了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。
風(fēng)雨后的彩虹!
我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!
謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。
小學(xué)四年級作文 篇26
太陽西斜了,失去了中午的威嚴。夕陽映紅了半邊天,發(fā)出溫柔慘淡的光,將黑暗的角落照亮。 天空漸淡漸逝,把蓮花山清楚地勾畫了出來。抬頭仰望,天空如同一面蔚藍的明鏡。夕陽沉沉的掛在山巒之間,射出溫暖的紫光。不一會兒,太陽變成了橙紅色,又變成了深紅色。連靠近太陽的云也變成了紫檀色。夕陽在云層中半遮半掩,躲躲藏藏,像個調(diào)皮的娃娃。云似乎故意刁難夕陽,飄過去霸占了它的位置,給自己披上一件五顏六色的彩衣。山巒托著通紅的夕陽,火紅的夕陽倚著山脈,多么美麗的美景!過了一會兒,夕陽慢慢下墜,顯得更加紅艷了。整個西天,成了美麗神奇的童話世界。夕陽藏起了半邊臉,像個害羞的小姑娘。不一會兒,小姑娘的臉漲得更加紅了,直往下躲。不知不覺,夕陽只剩下了一輪紅邊。一轉(zhuǎn)眼,太陽鉆進了山里頭,夕陽也消失得無影無蹤,只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。 夕陽五彩繽紛,變化多端,夕陽的美如此短促。夕陽像老年人,雖然是一天中最后階段,但也是一天中最美好的時光。夕陽的離開讓我依依不舍,可是今天的落幕,是為了明天的更好升起。四年級:江d
小學(xué)四年級作文 篇27
夕陽是美麗的,美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽又是無私的,她要讓一切都變得美妙無比。夕陽之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大氣磅礴。
而夕陽下的城市就更加美麗了。
夕陽下的人們,都在匆匆忙忙的等著汽車。夕陽照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實自信的臉上。如果在白云烈日之下,他們臉上也許還會有皺紋,有斑點,可是 夕陽抹去了一切瑕疵,而使其增加了一層神來之光,使他們臉上的笑容無比燦爛。那些騎車族們?nèi)绯彼阌縿又斑M,更使我們的城市充滿勃勃的生機。
夕陽下的汽車更美,陽光照在各色的汽車上,又變換出一些奇妙的色彩。夕陽照在了紅色的小轎車上,轎車成了橘紅色;夕陽照在了藍色的車面上,表面又似涂了一層綠油漆。
夕陽下的樓群,熠熠如生。看那鱗次櫛比的高樓,在夕陽下,顯得更大更高,似乎又深不可測。
夕陽下的城市是精彩紛呈的,夕陽下的城市是迷人的。夕陽是大自然豐厚的饋贈,它是人們一天生活中收獲的時刻。一天的辛勞化作祥和安寧。
最美不過夕陽紅,大自然把一天的摯愛此時全奉獻給了人類。夕陽下的城市是最美的時光。我愛夕陽!
小學(xué)四年級作文 篇28
我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會畫畫,有的會唱歌,有的會跳舞,有的會下棋等等。而我的本領(lǐng)是會游泳!
有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進游泳池,我就不敢動。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個游泳圈,于是我也套上了游泳圈!芭!”的一聲。我跳進了游泳池,慢吞吞地左手劃開一點水,右手劃開一點水。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事啊!我暗暗有了一個念頭,一定要學(xué)會游泳!
于是,在后面的一個暑假里,我讓媽媽都給我報了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來。一開始游地還算不錯,后來卻遇到了大麻煩了。我們在淺水池里學(xué)漂浮,可是我一點掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認認真真地練習(xí)著。啊,真的是功夫不負有心人。∫粋暑假過去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會了游泳!
這就是我的本領(lǐng),不過爸爸說我游泳的姿勢不標準,有點像“狗刨式”,我一定還要加強練習(xí),練好這個本領(lǐng)。
小學(xué)四年級作文 篇29
每一個人都有自己喜歡的節(jié)日,我最喜歡春節(jié)。因為在春節(jié)里,我們可以玩鞭炮。說到放鞭炮,讓我來給你們講一講我放鞭炮的經(jīng)歷吧。
記得有一次,我和我的小伙伴,來到沙坑旁我們想做一個小小的惡作劇,我們才買來多摔炮,放在了沙坑下,再放了一個木板,然后找來一張紙,面上撒一些沙這樣就能瞞天過海了。大家一定都想問:這樣的陷阱,會被發(fā)現(xiàn)?恩,是會被發(fā)現(xiàn),但是他一踩,就會聽到一聲巨響,會嚇到人的。過后不出我的所料,牛世亮來找我們玩,結(jié)果踩到了機關(guān),發(fā)出劈里啪啦的聲音,他被嚇得驚慌失措,急忙逃跑。
后來,我們在別的地方買了幾盒鞭炮,我點燃了馬上丟,結(jié)果過了幾十秒,還沒爆,我慢慢的走近,“啪”把我嚇了一跳,我們這才知道這一種鞭炮很慢才會爆,響起來聲音卻是很大的。我們就拿來炸瓶蓋。我點著了一個鞭炮,并且在上面蓋了一個瓶蓋。過了一會兒,“啪”地一聲響了起來,瓶蓋也飛了起來,飛得很高很高了!這好像禮花一樣,真好玩!現(xiàn)在,我們兩個人點鞭炮比較熟練了,膽子也越來越大了。后來,我陰深深的一笑,想到了一個好玩的點子讓他在空中炸,果然爽!
小學(xué)四年級作文 篇30
我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個頭不高,比外婆坐的小板凳高不了多少。
渾身的毛白一塊黃一塊的,我家的小狗肥肥的,走起路來屁股一扭一扭的,只是尾巴上沒有一根雜毛。兩只耳朵大大的,總是向下耷著,幾乎蓋住了眼睛。
小狗和我們一家人很有感情。我一出門,小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了,就叫它回家,可它不聽,還是跟著我。我只好彎下腰,撿起一塊小石頭,做出砸它樣子,它才極不情愿地往回跑。我走了很遠,回過頭看,只見它還站在土路的小橋上看著我,隱約地感到它的尾巴還在晃動。媽媽從中溪回來,還沒有到家。小狗最先聽到媽媽說話的聲音,就像箭一樣沖了出去,到了媽媽跟前,搖頭擺尾,跳前蹦后,還伸出舌頭舔媽媽的腳,弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見了久別重逢的親人一樣親熱。平時外婆一個人家,小狗怕外婆孤獨,就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯,它就在灶臺邊轉(zhuǎn)著;外婆在園子里種地,它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里,它就蹲在大門邊的狗窩里,幫外婆看門。
這就是我家的小狗,一只惹人喜愛的小狗。
小學(xué)四年級作文 篇31
我喜歡小動物,喜歡和它們一起玩,因為它們是那樣的可愛,是那樣的逗人。
我喜歡的小動物有小狗、小兔、小魚和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了,因此我也特別想養(yǎng)貓。
我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的小貓,特別可愛,我一有空就和它玩。有一次,我在奶奶家玩,不小心把花瓶打碎了,奶奶聞聲而來,我驚惶失措,心想:奶奶呀!奶奶呀!您早不來,晚不來,偏在這時候來!奶奶看到地上打碎的花瓶,生氣地問:“誰打碎的花瓶?”我吞吞吐吐地說:“不,不是我……弄的,是小貓弄的!蹦棠逃皿灾惆研∝埓蛄艘活D,看到小貓委屈地一聲一聲地叫著,我心里真不是滋味,但是說出來又不好意思,就將錯就錯吧!小貓望了望我,仿佛它的目光充滿了對我的怨恨。我不敢看小貓的目光,就跑到外面的墻角里躲了起來。心里一再責(zé)備著自己,我為什么不能做個誠實的孩子。我忍無可忍,終于向奶奶承認了錯誤:“奶奶我錯了,花瓶是我弄碎的,不是小貓弄的!蹦棠炭匆娢抑e就改,欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。
我真喜歡她,因為她是那樣靈活。和她玩是那樣的愉快。
我真希望也有一只像她那樣可愛的小貓或其它小動物。因為我想讓它們伴隨我快快樂樂地度過每一天。
小學(xué)四年級作文 篇32
今天星期一,老師說輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的'完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開來做事。我是第一組的,今天我也值日。
放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來,說的是什么呢?哦!原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說:“你和我一組吧!”;有的小朋友說:“你和她一組!”;還有小朋友說:“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開始嘍!
我們組的任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢!昂昧撕昧,別蹦了,我?guī)湍惆!蔽艺f道!爸x謝你,你贏了。”她說!肮......”我們倆都笑了起來。
一會功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來,可是我們還是很開心、很快樂。
小學(xué)四年級作文 篇33
今天晚上,我看了多啦A夢動畫片,看著看著,我眼前突然出現(xiàn)了一副神奇的畫面,緊接著進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
在夢里,我看到了未來的生活和現(xiàn)在,已經(jīng)完全不一樣了。早晨,太陽高照,我揉了揉惺忪的眼睛,說一聲:“穿衣服”只見保姆機器人馬上向我走來,立刻幫我把衣服穿好了,這衣服夏天穿在身上你會感到十分涼爽,冬天,穿在身上暖和極了,又聽到媽媽,再叫道:“快點啦,要遲到了!蔽衣犃肆⒖滔聵,你要吃什么早餐,就按一下那個按鈕,一桌豐盛的早餐就準備好了。當你正在吃早餐的時候,房子突然出現(xiàn)了一雙隱形的翅膀,把你送到了學(xué)校,自己再回到原處,這樣,爸爸媽媽就不用那么累送我去學(xué)校了。
到了學(xué)校,你不用走樓梯了,只要乘上電梯,它就會把你送到你所要到的地方,方便極了!回到教室,你用橡皮擦下的橡皮屑,只要往地上--扔,立刻就會消失,一點也不會弄臟,真是太神奇了!
等我醒來,原來這都是一場夢,我想:只要我們努力了,這一切肯定都會實現(xiàn)的。
小學(xué)四年級作文 篇34
大家好,我是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的“松下電冰箱”。
我出生在一家松下電冰箱制造部,我高2米,寬80厘米,我已出生就被運到了一家松下電冰箱專賣店。我日夜盼望著有人把我買回家。
終于,我被一個家庭選中了,他們把我接回家,女主人對我可好了,一天天把我擦的干干凈凈,我就像一個盛裝的公主驕傲地站在那里。我的身體一共有四層分別是冷藏室,切換室,蔬菜室和冷凍室。冷藏室里面有一盞燈,燈旁邊有一個溫度調(diào)節(jié)器。冷藏室里放了好多零食,飲料。切換室分兩個,一個放冰,一個放茶葉。蔬菜室不用說也知道里面放的是蔬菜。
最下面的冷凍室里放滿了冰淇淋和肉類。夏天,冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學(xué)一進家門,就會立刻奔向我,打開冷凍室的門,從里面挑選一個冰淇淋,津津有味地大口大口吃起來,還不時地嘀咕著:“好吃,真好吃!”看的我都要垂涎三尺了。
在現(xiàn)代家庭中,我成了必不可少的家用電器,能為人類帶來方便,我的心里別提有多高興了。
好了,不和你們聊了,我又要上班了,不然女主人會說我“不務(wù)正業(yè)”的,拜拜啦,SEEYOU!
小學(xué)四年級作文 篇35
銀灰色的外套,三層大格子,你猜到我是誰了嗎?對了,我就是冰箱!
我的爸爸媽媽叫“美的”,他們在我的額頭上貼了合格證,讓我穿上了一灰色的鐵皮外套,將我分成了三層:保鮮室、微凍室、和冷凍室。
道先是里面有一盞大燈,發(fā)著白色的光,只要一打開門,燈就會自動亮,神奇吧?保鮮室里一般裝著青菜、西瓜、雞蛋、等等,還可以裝“媽咪愛”“退熱貼”等藥物呢!一般保鮮室的溫度在十二攝氏度左右。
這是我的“頭”,下面看看我的“肚子”——微凍室吧!
微痛是里面有兩層抽屜,上面有一層薄薄的冰,抽屜里有一層霜。因為“肚子”只有六攝氏度,龍八歲禁止天要吃的肉、魚之類的放在里面,好解凍,也不會臭。
在夏天,我的“腿”——冷凍室,可是孩子們的“寵兒”。因為里面無時無刻都有一堆厚厚的冰,可涼快了里面還能凍冰淇淋,熱了就取出一只來,可口又清涼!主人們一般都在里面放香腸和臘肉。
我的主人們總是說我無私奉獻、辛勤勞作,像志愿者、警察叔叔那樣!聽到這兒,別提我有多自豪了!
這就是我,你家有嗎?
小學(xué)四年級作文 篇36
今天,我們家來了一位小客人,你們知道是誰嗎?它有兩只的耳朵,一個小鼻子、小嘴巴,那就是貓啦!
今天,樓下小店的奶奶送了一只黑白相間的小貓,可媽媽不同意。是因為小貓在家里亂跑,很臟。
我說:“好媽媽,最好的媽媽,天底下最最好的媽媽!”媽媽想笑了,但還一本正經(jīng)的樣子說:“好吧!只允許這次,下次不準再養(yǎng)寵物了!薄耙!你是我的好媽媽!蔽遗d奮的說。
我把貓帶回了家,我們飯菜燒好了,我立刻吃完飯,把桌上的魚拿給它,它卻不吃,直往床底竄。
我弟弟拿著一些零食,坐到沙發(fā)上,突然貓像閃電一樣飛奔出來,把我的弟弟嚇得半死,立刻大叫起來。貓又閃電般回來,又嚇了我弟弟一跳。
我拿著零食喂它,可它又不要了。我心想:老舍爺爺說得沒有一點兒錯,它挑三揀四,還很淘氣。我開始覺得養(yǎng)貓很容易,誰知道那么難養(yǎng)。我真不想養(yǎng)了,可奶奶送給我了,怎么能還回去呢?我左右為難,真不知道該怎么辦呀!“唉!早知道就不把它帶回家了!
最后,我還是鼓起勇氣把貓還給奶奶了。
小學(xué)四年級作文 篇37
早上,我起了床,疊好被子下了樓。正巧爸爸回來了。
我去開了門,看見車上有一只黑黑的東西在走動。便走過去仔細一看,原來是一只小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個好消息,奶奶卻不動聲,一直到吃過早餐后。
我拉著奶奶去看上貓咪,奶奶一見,就說不養(yǎng),我好奇地問:“為什么不養(yǎng)?你看它多可憐呀!”“因為它長得太難看了!”聽了這話我的心好難過,于是我悄悄弄了點水給它喝,就將它安置在門口了。
吃過午飯,我趁奶奶在床上休息,便偷偷弄了點吃的給小貓咪。從它的吃相看上去有好長一段時間沒吃飯了。它一定吃飽了。不然怎么會躲在一處睡覺呢?
“辛奶,過來打麻將!”奶奶一聽見就立刻起來去打麻將。大概到下午 5 點半才回家。
“奶奶,養(yǎng)了小貓吧,你看它多可憐!”“不養(yǎng)!”奶奶果斷地說!罢^,人不可貌相,海水不可斗量,再說了有句俗話叫‘不管白貓黑貓,捉到老鼠才是好貓’,不如先養(yǎng)在家里,看一下效果如何,你說呢?”
剛聽見“好吧,先養(yǎng)養(yǎng)看!蔽业男睦锞吞鹛鸬摹5搅送砩,看見小貓咪有睡覺的地方,我的心就吃了蜂蜜一樣甜。
小學(xué)四年級作文 篇38
我獨自一人走在街上,看到草叢里面有一只箱子,走近一看,原來箱子里裝者一群小貓,我看小貓?zhí)蓱z了,就不假思索地捧著箱子回家了。
我回到家,把箱子放在一邊,不顧它們的安危去看電視了。過了一會兒,媽媽回來了,看到一個箱子,走近一看,箱子里裝著一群小貓,媽媽把我叫過來,對我說:“快把這群小貓扔了,不然,我紅燒吃了它們!蔽也坏貌宦爧寢尩拿睿矣植蝗绦膶⑺麄?nèi)恿,于是我偷偷把它們放在我家大門的后面,那是個非常不顯眼的地方,我每天給小貓們送吃的,小貓們也就被我養(yǎng)得胖胖的。不料在一個晚上,一條可惡的惡狗把許多小貓咬死了,僅剩下兩只小貓,我心里暗暗地說:“我一定要保護這兩只可憐的小貓,不會再讓它們受傷害!币惶欤页冒謰尣辉冢驮诩依锿尕,不小心把一只貓弄到一個洞里,小貓進去的時候痛苦地吶喊著,我很想把小貓救出來,可再怎么做,也是無濟于事!過了幾天,還有一只小貓死得更慘,被我不小心踢進了河里,這個河很深,我也想了很多辦法救小貓,可小貓還是被活活淹死了。
我很后悔,早知道就不把小貓們拿來,這么多小貓在我手中全死了,小貓的遭遇可真慘!
小學(xué)四年級作文 篇39
我的課余生活豐富多彩,不是暄鬧的操場上玩耍,也不是在走廊上追追打打,而是練練書法、養(yǎng)魚、養(yǎng)貓……,我最喜歡的是養(yǎng)貓。
我家的貓的臉是圓圓的、兩只眼睛閃閃發(fā)光一眨一眨的,好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的,它嘴上長滿了又細又長的胡須,非?蓯。
有一次,小貓跑到我跟前,喵喵叫著,我知道小貓餓了,但是我不知道它吃什么,我想我是喝奶長大的,小貓應(yīng)該也喝。我拿了一盒牛奶給它,可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚的,所以我從廚房拿了一些魚去喂它,小貓見了魚,兩眼發(fā)光,撲上去就把魚吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲,好象在跟我說謝謝呢?粗∝埌阳~吃完,我真高興。
吃完魚,我和小貓在家里玩,小貓坐在我做的“飛毯”上,我拿著飛毯在身邊轉(zhuǎn)了幾圈,我都轉(zhuǎn)暈了,小貓居然還精神抖擻。
我回家的時候,它會喵喵叫,有時,我會帶它去散步,它看到蝴蝶就會去追,但我大叫一聲小咪,它就會跑回來。
它還喜歡玩絨線團,有時會用爪子把線鉤在爪上,當足球玩;有時它把絨線團拋得遠遠的,又用嘴叼回來,非?蓯邸
它就是我的小貓,有了它,我的課余生活更加精彩了。
小學(xué)四年級作文 篇40
暑假里,爸爸帶著我報了一個游泳訓(xùn)練班。
我問爸爸:“為什么要學(xué)會游泳?”爸爸說:“因為這樣能強壯身體,預(yù)防感冒!
教練姓吳,是個男的,黑黑的皮膚,二十幾歲,人很和藹,教起來也很細心。這讓我減少了對水的恐懼。
第一天學(xué)的是屏氣,這要求我深吸一口氣,然后把頭沒入水中......進展神速,第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。
接下來幾天學(xué)的是蛙泳,首先是學(xué)動作,教練教我要掌握四字要領(lǐng):“收、翻、蹬、夾。”收翻慢,蹬夾快,蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動作,換氣的時候腿要伸直并攏,在水面吸氣,在水里吐氣,吸氣的時候要快而深,吐氣的時候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動作,手劃腿不蹬,收手后收腿,先伸手臂猛蹬腿,夾水平直漂一會兒。雙手在水中畫一個桃形,劃水收手伸手連續(xù)不停頓......
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚兒”,我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好,但我會加強練習(xí),爭取學(xué)會各種泳,讓游泳成為我生命中的一項樂趣。
小學(xué)四年級作文 篇41
清晨,我早早地起來了,開始收拾我那亂糟糟的房間。
在收拾抽屜時,我翻出了一根蠟燭,我望著蠟燭自言自語:“現(xiàn)在都什么時代了,還有那種東西!闭f著就把這根可憐的蠟燭扔進了垃圾桶,繼續(xù)收拾我的房間。
傍晚,媽媽一邊收拾一邊對我說:“我要出去一下,你在家里寫作業(yè)!比缓缶吞崞鸢鋈チ。我在書桌旁奮筆疾書,可當我剛寫好作業(yè)準備看書時,電燈突然不亮了。停電了,我非常著急。在黑乎乎的房間里摸索著尋找手電筒,可當我找到它時,卻發(fā)現(xiàn)它沒電了。
怎么偏偏在這種情況下沒電呢。這下沒希望了。
我只能坐在黑暗中等媽媽回來。就在這時候,突然想起那個被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭,我又看到了一絲希望。隨后,我便在黑暗中摸索著來到垃圾桶旁,在垃圾桶里找到了那根蠟燭,并找到了打火機,點燃的蠟燭。一朵紅色的火花出現(xiàn)在我眼前,給我?guī)砹藴嘏⒐饷鳌N夷弥灎T來到書桌旁,拿起書卻看不進去了。我已陷入了沉思:我覺得世界上再微不足道的東西也有它偉大之處,比如這個蠟燭。我曾對它不屑一顧,在我困難時卻是它幫助了我,讓我在黑暗里看到了光明,感受到溫暖!
小學(xué)四年級作文 篇42
春游 2009年4月5日 星期日
學(xué)校終于又舉行春游活動了!聽到這個消息,全班立刻沸騰起來。同學(xué)們個個歡呼雀躍,臉上露出了燦爛的笑容。
這一次,我們是去美麗的青云谷春游。大家特別興奮。上課的時間里也在想著春游的事。到了下課,同學(xué)們都在討論春游的事: “柔柔,我們一起坐吧?”“春游的時候你帶桌布哦!”……一個個非常激動。
春游的前一天晚上,我望著天空祈禱明天不要下雨……
第二天我五點就起來了,望了望窗外,看見雨依然在下著。雖然有點難過,但我還是帶著快樂的心情來到了學(xué)校。
在教室里:我給你一兒暗示,他讓你摸摸書包,讓你猜猜帶了什么?教室里彌漫著一股興奮、喜悅的氣氛。過了幾分鐘,陳老師讓我們集中樓下操場上車。
在車上,我們歡歌笑語,有的在說謎語讓我們猜;有的在那里津津有味地看著書;有的在那里吃東西;有的則在那里懶洋洋的睡大覺……
終于到了青云谷了,大家從車上一擁而下,像一群沒頭的蒼蠅似的導(dǎo)游叔叔向同學(xué)們介紹青云谷的景色.還帶我們?nèi)嚹旮猓合劝雅疵渍糁?倒入石坑里,同學(xué)們雙手緊握著捶子重重敲著糯米,一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著自己做的年糕往嘴里放,感覺好吃極了。
小學(xué)四年級作文 篇43
暑假里,我經(jīng)常在媽媽的辦公室寫作業(yè)。
有一天,我出門出得急,竟然忘記帶作文本了。怎么辦?跟媽媽說實話吧,怕她罵我丟三拉四,不說吧,又沒地方寫作文。想了好久,哎,有了。我趕緊悄悄地跑到打印機旁,小心抽出一張白紙,又到別人的桌子拿了一支水筆。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我是在白紙上寫作文的,我還特意挑了門前的一張桌子上前,離媽媽很遠。但不妙的是,媽媽老是進進出出,有一次媽媽竟然走到我身邊停了下來,我一看見媽媽來了,馬上把白紙藏在身后。媽媽看見我沒有在寫作業(yè),就很奇怪地問我:“你怎么不寫作業(yè)?“我吞吞吐吐地說:“我想休息一會!眿寢屨f:“哦,那你就休息會,等會要做啊!
可是我剛緩了口氣,媽媽又走過來了,她有點生氣地問我:“怎么還不做作業(yè)?”我害怕地答道:“正要做呢!眿寢寫岩傻貑栁遥骸澳亲鳂I(yè)本呢?”我猶豫著說:“在那邊,技術(shù)總監(jiān)辦公室里……”,媽媽說:“那我去幫你拿吧!蔽乙宦牳帕,趕緊把媽媽往她辦公室推,一推一邊說:“不用啦,我自己拿吧!”媽媽這才回去。
唉,時間好難熬啊,不知道媽媽何時又會突然到我身后,早就知道早上就不這么急得出門了。
小學(xué)四年級作文 篇44
我的媽媽是一個慈祥的媽媽,為什么呢?一起來看看吧!
我的媽媽像一只忙碌的小蜜蜂,一天到晚忙上忙下。因為媽媽不僅要去上班,還要每天給我們洗衣服、做飯、收拾衛(wèi)生,檢查作業(yè)……真是一個忙碌的媽媽呀!
但是我的媽媽也是一個非常嚴厲的媽媽,比如有一次,我把牛奶不小心給弄灑了,媽媽聞聲趕來,她一看我灑在地上的牛奶,眉頭便皺了起來,像一頭發(fā)威的大獅子對我吼到:“你怎么這么不小心,知不知道媽媽擦地多辛苦,快去擦干凈”。嚇得我立刻拿起拖把把地面擦得干干凈凈的。
不過媽媽大多數(shù)都是溫柔的。有一次,我不知道為什么嘔吐不止,肚子也疼的要命。媽媽知道了,馬上帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生說我腸胃感冒還發(fā)燒,需要立刻輸液。隨后,媽媽帶著我去了輸液室,護士阿姨給我打上吊瓶,媽媽就扶著我出來,找了一個空位讓我坐下。媽媽心疼的看著我,一會兒問我要不要喝水,一會兒問我用不用吃點東西,焦慮寫在了媽媽的臉上。打完吊針,媽媽帶我去了病房,一臉慈祥的對我說:“基峰,明天還要再打針,你一定要勇敢,不要哭!蔽液鴾I電了點頭。心里在想:媽媽你真好!
這就是我的媽媽,一個無微不至,愛我的好媽媽!
小學(xué)四年級作文 篇45
春光明媚的周末,我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來到嗇園,左看看,右看看,嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競相開放,好一派爭奇斗艷!忽然,一陣嗡嗡聲傳入我耳中,一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一個疑惑浮上腦海—蜜蜂是通過什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄無聲息地向蜜蜂靠近。
蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞,味道太淡,不滿意;飛到那朵花上碰一碰,有股怪味兒,還是不滿意。終于,在經(jīng)過了一番精挑細選后,蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著陣陣清香的桃花,開始貪婪地吮吸起來。我瞪大了眼睛,一眨不眨地觀察著它的一舉一動。只見它先搓著自己的觸角和腹部,將花上的花粉刮掉,再將它左右對稱的斧狀上顎,還有由下顎和舌組成的小管的中間的一條長槽深入花朵中,便開始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁,蜜蜂挺著圓圓的肚子,滿意地拍著翅膀?qū)ふ蚁乱粋目標去了。
謎團解開了,我一下子豁然開朗。我想,大自然如此神奇,還有更多的奧秘等著我去探索呢!
小學(xué)四年級作文 篇46
時間都去哪兒了?我看見一張張照片,想起小時候是多么開心,多么可愛,接下來就讓我給你們介紹一下我小時候的事情吧!
這張老照片上我看見有兩個可愛的女孩,她們是多么活潑呀!其中有一個笑著、穿著淡粉色的衣服,白色褲子的是我,另外一個是我的姐姐。這是伏羲山大峽谷拍照的,這個好主意是我的媽媽提的,媽媽想到我上學(xué)學(xué)習(xí)很辛苦,還有爸爸上班掙錢也很辛苦,就帶著我和姐姐一起去旅游放松一下。
我和姐姐蹲在那里擺了一個小花形狀的姿勢,顯得可愛極了。我們的后面是一個個小石頭堆成的山,山上長著綠油油的草,堆得密密層層,旁邊的水落下來像瀑布一樣。這讓我想到了我們學(xué)的一首古詩《望廬山瀑布》里的兩句話:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
以后我要像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽,帶他們出去旅游,散心、開闊眼界,讓他們也玩的開心。
我還有很多喜歡的照片,照片可以記錄我們以前美好的時光。讓我們打開記憶的閥門,享受美好的回憶。
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