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觀察四年級作文

時(shí)間:2022-06-18 20:09:32 四年級作文 我要投稿

觀察四年級作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的觀察四年級作文,希望對大家有所幫助。

觀察四年級作文

觀察四年級作文1

  放學(xué)后,我在樓下打掃公共場地,旁邊小灌木的葉子上,有一只螞蚱,它全身都是青黃色的,腿繃得緊緊的,似乎在做跳躍的準(zhǔn)備,看這姿勢,好像一縱身就能跳到老遠(yuǎn)的地方去。

  我悄悄走近,伸手一抓,蚱蜢就落在我掌心了。為什么我能輕而易舉地抓住它呢?我有點(diǎn)不明白。在回教室的路上,我發(fā)覺螞蚱一動不動了,難道死了?便碰了一下它的腿,瞬間,它立刻抓住了我的手指,粘得牢牢的,哦,原來它在裝死。

  到了教室,我找來一個(gè)袋子,把它裝在里面,又怕它窒息,就留了一個(gè)小洞,牢牢地抓住袋口,可這只螞蚱卻從洞口里鉆了出來,但我馬上發(fā)現(xiàn)了,又把它捉拿歸案,這回我留了個(gè)更小的洞,袋口和剛才的洞用膠水粘住。因?yàn)榇硬皇峭该鞯,我從那個(gè)小洞里窺視它。這下,似乎老實(shí)了。

  我心里一直有個(gè)問題,平時(shí)那么靈敏的家伙為什么能乖乖就擒?

  回到家后,我向媽媽提出了這個(gè)疑問。媽媽問:“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”

  我回答:“秋天!

  媽媽說:“現(xiàn)在知道了吧!

  我一下子恍然大悟,因?yàn)橛幸痪湫笳Z叫“秋后的螞蚱——蹦達(dá)不了幾天。”

觀察四年級作文2

  五一假期,我和爸爸媽媽來到新加坡濱海灣植物園。它是一片籠罩在貝殼狀玻璃穹頂下的“森林”。我們走進(jìn)去,呼吸著新鮮的空氣,各種各樣的植物出現(xiàn)在我的眼前,讓我眼花繚亂。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一棵高高的‘樹’,看起來很熟悉,但我分不清是什么。

  我來到空中走廊俯視這些高大的“樹”。它們差不多有三四個(gè)人那么高,幾乎都被厚厚的樹葉覆蓋著,像巨型的雨傘。我恍然大悟,這種巨大的植物其實(shí)就是我平時(shí)在草地上看到的蕨類。區(qū)別是我平時(shí)看到的蕨類和草差不多高,但是這里的蕨類有幾米高。太神奇了!矮蕨怎么長這么高?爸爸告訴我,是因?yàn)椤A帧柟獬渥,溫度適宜,模仿恐龍的生活環(huán)境?铸垥r(shí)代的蕨類植物那么高。更神奇的是,當(dāng)我走近高大的蕨類植物時(shí),我的眼睛又有了一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn):大葉子的背面有黑色的斑點(diǎn)圖案,當(dāng)我俯下身子仔細(xì)一看,原來是蕨類植物的種子。它們躲在樹葉的后面,吸收植物的養(yǎng)分,長大成熟后,一陣風(fēng)把它們吹走旅行,然后不斷繁殖新的巨型蕨類植物。讓整個(gè)植物園充滿活力。

觀察四年級作文3

  中午放學(xué)后,我在家的墻腳發(fā)現(xiàn)了一小群螞蟻。我便好奇的走了過去。

  這群螞蟻身體的顏色是呈紅色,腳上長了大約六七根細(xì)毛,頭上長著一雙小小的觸角。還有幾只比其它的螞蟻還要大幾倍,應(yīng)該是當(dāng)官的吧。

  就在離洞口的不遠(yuǎn)處就有一只大青蟲,這時(shí),就有幾個(gè)螞蟻像勇士一樣沖了上去。這時(shí)大青蟲被螞蟻咬得直打滾。這大青蟲氣得像生氣的猛獸一般。好像在說:“雖然你們現(xiàn)在把我咬得這么痛,但是我遲早會把你們這群小東西打敗的.!边@時(shí),大青蟲翻了一個(gè)身,螞蟻們就被大青蟲壓得喘不過氣來了。這時(shí)一只小螞蟻立刻逃往洞口里逃去,我還以為它是臨陣脫逃。沒想過了一會兒從洞口就源源不斷地出來了很多螞蟻。原來剛剛那只小螞蟻不是臨陣脫逃,而是去搬救兵去了。這時(shí)的蟻群就像一排排士兵。很快大青蟲的身上就爬滿了螞蟻,這時(shí)大青蟲被咬得滿地找牙。很快大青蟲就被咬死了。最終這只大青蟲便成了螞蟻們的晚餐。

觀察四年級作文4

  有一天天氣非常好,陽光明媚,萬里無云。

  我在書上看到了怎么種人參果,人們先拿人參果的一根樹枝,把它插在土里,樹枝慢慢長大,變成了一顆小樹,小樹變成了一顆大樹。春天來了,大樹開花了,秋天到了它就結(jié)出了人參果,。一眼望去,樹上金燦燦的,和雞蛋那么大,仔細(xì)一看,它們的形狀還是不同的,有的是圓圓的,像個(gè)絨球,有的是橢圓形的,有的是娃娃形,長的特別可愛。它全身都是黃色的,上面布滿了紫色的條紋。底部還有個(gè)大大的“肚臍眼”。放到眼前一聞,它渾身散發(fā)出淡淡的香味,咬一口,非常多汁,水分都流了出來。我吃了一個(gè)又一個(gè),停都停不下來,媽媽讓我吃其他的水果我看都不看。

  生活中有很多美好的東西他們調(diào)皮的躲在每一個(gè)角落,我們要善于去發(fā)現(xiàn),古人云:欲要看究竟,處處細(xì)留心!我要當(dāng)個(gè)仔細(xì)的人。

觀察四年級作文5

  最近,我又開始喜歡觀察蝸牛了。要是同學(xué)們感興趣,我會接著往下寫的。

  蝸牛喜歡陰暗、潮濕的地方,所以,下雨天是最佳不過的“蝸牛日”。這種天氣,在草叢里,蝸牛最多不過了,隨便一抓就是一大把。

  抓來的蝸牛有的大,像球;有的小,像珍珠。但是,就算它們身材差別很大,它們還是一樣地喜歡吃青菜和水果。有一次清晨,我放了一節(jié)黃瓜在蝸牛的“家”里。下午放學(xué)回來,就只剩一個(gè)黃瓜皮了。蝸牛們見了我還把身子抬起來,好像在說:“主人主人,明天一定要再給我們一節(jié)黃瓜呀!”蝸牛的身上有幾個(gè)好玩兒的地方——眼睛、觸角、和身體。先說眼睛吧,蝸牛的眼睛只要碰一下就會慢慢縮進(jìn)身體里,觸角也是一樣的。身體也會慢慢縮進(jìn)殼里。蝸牛爬的時(shí)候身體后面總有一個(gè)透明的,滑滑的,黏黏的東西。那是蝸牛分泌出來的黏液,可讓它粘在墻上不掉下來,所以它會像蜘蛛俠一樣“飛檐走壁”。

  怎么樣,看完這篇文章,是不是突然覺得小小的蝸牛都非常厲害呢?有沒有覺得蝸牛其實(shí)有很多有趣的地方呢?

觀察四年級作文6

  月,皎潔的月,靜靜地籠罩著山川大地;月,神奇的月,將萬物變的寧靜柔美;月,美麗的月,能用自己柔和的美和萬物巧妙的融合在一起。

  月光,沒有一點(diǎn)華麗的色彩,卻有一種寧靜,樸素的美。站在海邊,腳下踩著松軟的沙子,夜空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,只有星星在調(diào)皮地眨著眼睛,黛青色的檀頭山在夜空的映襯下,顯得更加絢麗巍峨。這時(shí),山的另一邊出現(xiàn)了一絲亮光,亮光慢慢擴(kuò)大,越來越顯眼,我知道月亮就要從那邊升起來了。

  過了一會兒,月亮露出了它的一小半邊臉,緊接著,它像是負(fù)了什么重?fù)?dān)似的,慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬,最后,它用盡了力氣終于完全跳出了高山。剎那間,大玉盤似的月亮仿佛泉水一般傾灑著柔柔的光芒,整個(gè)沙灘,山間披上了一層柔美的輕紗,而瓦藍(lán)的夜空此時(shí)已變的一片明亮。

  柔和的月光就著海浪慢慢地朝我涌來,我也不后退,因?yàn)榇藭r(shí)此刻我覺得自己好象至身于夢幻的仙境一般。月色籠罩著大海也籠罩著整個(gè)小島,這可樂壞了我們這群孩子們,我們跑著,笑著,歡呼著,追逐這明月。蟲兒也在草叢里盡情歌唱,月光伴隨著它們的歌聲,輕盈舞步。

  當(dāng)天邊出現(xiàn)一絲絲紅光時(shí),月光漸漸淡了,消散了,它悄然無聲地來,又悄然無聲地離開......

觀察四年級作文7

  最近理科班讓我們觀察小動物。我買了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛不像我們想象的那樣,更像一個(gè)大海螺。小蝸牛有點(diǎn)像那樣,有兩對觸角,一長一短,長觸角上有眼睛,殼是圓的。

  這幾天經(jīng)常盯著蝸?。我發(fā)現(xiàn)蝸牛很懶,特別是大蝸牛,經(jīng)常一動不動地躺在盒子里,倒掛在盒蓋上,一動也不動。有一次,我觀察了半個(gè)多小時(shí),大蝸牛還是不肯動。我真的很著急,就放了兩片菜葉進(jìn)去吸引。但是他們就是不理我!小蝸牛的殼很薄,身體移動很慢,觸角可以伸展。輕輕一碰,蝸牛就會立刻縮入殼中。我專注地看著小蝸牛,看它們有沒有吃我給它們準(zhǔn)備的葉子,發(fā)現(xiàn)它們摸到葉子就走了。我又氣又失望。過了一會兒,我忍不住想看看小蝸牛。我看到葉子的時(shí)候,少了一個(gè)大洞。很快,這些白菜葉泉就被這兩只蝸牛吃光了。

  蝸牛一般晚上出去活動,喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它經(jīng)常慢慢爬到白菜葉子上,先伸出觸須輕輕嘗一嘗,然后慢慢開始一頓美味的大餐。

  甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)水車苑小學(xué)四年級趙:

觀察四年級作文8

  星期天,媽媽在菜市場特地買了我最喜歡吃的小蝦,我挑選了4只又大又肥,活蹦亂跳的小蝦,裝在小盆里,用水養(yǎng)著。

  蝦子的身體很特別,外殼硬硬的,長形的身體晶瑩剔透,中間有一條褐色的線,媽媽說,那是蝦吃進(jìn)體內(nèi)的泥,過兩天就會吐到水里,這條褐色的線就沒有了。

  第二天大清早,我來看蝦子,果然,像媽媽說的那樣,蝦子身體里褐色的線沒了,水里有一些臟東西。我給蝦子換了干凈的水,這時(shí),蝦子可高興呢!瞧!它們的樣子可威武啦!六根大胡須搖搖擺擺,神氣十足。突然,其中一只轉(zhuǎn)過身來,瞪大了它那大大的眼睛,我看著它那可愛的樣子,情不自禁的笑了起來。蝦子共用6條腿,為了行走方便,全部彎曲成90度。我用手輕輕碰一下它的身體,它便“刷”的一下逃之夭夭。

  別看蝦子不太愛動,其實(shí),它們還是挺貪玩的。這天下午,我又來看蝦子了,沒想到它們竟然打起來了。它們相互用鉗子夾住對方,互不相讓,過了一會兒,它們停戰(zhàn)了,似乎又和好了,真是不不打不相識。

  多么可愛的蝦子,多么調(diào)皮的蝦子!

觀察四年級作文9

  前段時(shí)間奶奶在地里種了很多綠豆,我在花盆里撒了一些。

  過了幾天,綠豆就白發(fā)芽了,頭也耷拉下來,好像害羞又可愛。過了三天,綠豆的葉子慢慢從嫩芽里拔了出來,變成了可愛的小綠苗。

  早晚開始澆水,兩三個(gè)。葉子在不斷增加,綠豆莖也隨著葉子的數(shù)量在增長。幾周后,綠豆開花了。它從嫩綠色的蓓蕾變成了黃色的花朵,就像一個(gè)從床上爬起來伸懶腰的花童。真的很可愛。綠豆會結(jié)果的。奶奶說,這個(gè)時(shí)候給它追肥,我會給它一點(diǎn)復(fù)合肥,有利于它結(jié)出更飽滿的果實(shí)。過了十天,綠豆長了一些豆莢,尾巴還連著一朵垂死的花!我挑了一個(gè)打開。里面的豆子還是很小的,甚至比螞蟻還小。我開始在晚上澆水,而不是減少澆水的頻率。很快,豆莢變黑變硬,尾巴上的小花掉了下來。是時(shí)候收集它們了。我每天中午都盯著綠豆,想知道綠豆是怎么撒種的。終于有一天,綠豆的豆莢受不了陽光,爆開了。

  綠豆從豆莢里蹦出來掉到土里,豆莢在樹枝上滾起來。我挑了成熟的綠豆。小豆莢不止一個(gè)。

  哈哈,我綠豆大豐收!

觀察四年級作文10

  世界上有許許多的花,其中我最喜歡的花是玫瑰花。

  玫瑰花的莖是綠色的,上面長滿了小刺。葉子是橢圓形的,葉邊還有些鋸齒;ǘ浼t艷艷的,它含苞欲放時(shí),像一個(gè)害羞的小姑娘。當(dāng)玫瑰花盛開時(shí),艷麗的花瓣一片一片地綻開,花瓣大大的,軟軟的,像小螞蟻的地毯。

  玫瑰花的花期是一個(gè)月,它一年開一次花。

  玫瑰花用途可多了,玫瑰為國際香型。以花瓣、花蕾為原料可開發(fā)的產(chǎn)品很多,當(dāng)前的產(chǎn)品主要是:玫瑰精油、玫瑰凈油、玫瑰糖、玫瑰干花等,都是極名貴的天然產(chǎn)品,可用做高級香水、醫(yī)藥、食品、化妝品、香料、香精及工藝品。

  不過,2月14日過“情人節(jié)”這一天,那些在城市沿街叫賣的玫瑰幾乎都是大棚里長出來的,價(jià)格高得離譜不說,香味和顏色就都不夠純正。

  我愛玫瑰的嬌艷和清香。

觀察四年級作文11

  前不久,母親買回來了一株桂花,我們小心翼翼地把它栽在花盆里,給它澆上了水。

  栽上以后,我就每天觀察它的變化。沒過幾天,桂花活了。因?yàn)橐呀?jīng)到了秋天,山上樹木的樹葉都變黃了,沙沙地從樹上慢慢地落下來,就好像一只只美麗的蝴蝶,而我們家的桂花,還是那么的嬌嫩,綠油油的葉子也沒有掉一片,還一天比一天長得更蔥綠。

  過了半個(gè)月,我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花打花苞了,而且有些含苞待放。我想花開以后一定很香。到了晚上,父親正在給我講作業(yè),忽然他聞到了一股桂花的香氣,父親大叫道:“兒子,桂花開了!”這時(shí),我走到桂花跟前,開始觀察桂花的樣子,桂花的花瓣小小的,花開得卻密密麻麻,香氣十足,花瓣的顏色是白里帶著點(diǎn)黃,真漂亮呀!

  我愛我家的桂花。

觀察四年級作文12

  今天早上,我把三顆綠豆放進(jìn)一個(gè)透明的小圓瓶子里,倒了半瓶水。我覺得:小豆子在水里會很舒服!

  第二天一早,我發(fā)現(xiàn)小豆子變了。紅小豆長“胖”了,綠色的“外衣”破了,露出了肥碩的身體,摸起來又嫩又滑。

  第三天,小綠豆發(fā)生了很大的變化。那件綠色的“外套”被脫了下來,點(diǎn)了點(diǎn)頭走了出來。多神奇!

  第四天,小綠豆又戲劇性地變了,頭伸出來,兩只“小耳朵”長得像小長頸鹿!

  第五天,長頸鹿的耳朵長大了,變成了兩片嫩綠的葉子,長了棕色的腳,長高了,把頭從瓶子里伸出來,環(huán)顧四周,好像想從瓶子里走出來和我玩游戲。

  過了幾天,我驚訝地發(fā)現(xiàn)綠豆變成了豆芽。我興奮地大叫:“太神奇了,綠豆長成豆芽了!”

  我期待真正的小豆芽開花結(jié)果。我想,小豆芽開花結(jié)果,會有無窮無盡的變化。

觀察四年級作文13

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”春夜不知不覺結(jié)束了,天亮?xí)r,到處都可以聽見鳥叫聲,雨后不知道會凋謝多少花瓣。

  春來了,天氣不會像夏天一樣那么溫暖,很舒服。一天,我問媽媽:“什么時(shí)候才能出一個(gè)好太陽?”

  媽媽想了一會兒說:“這要到夏天了,天天都會出太陽哦!”

  我又問:“還有多久才夏天啊?”

  媽媽繼續(xù)回答說:“現(xiàn)在才到春天呢!還早著呢!”

  “?為什么才春天呢?怎么時(shí)間過得這么慢!”

  “那是因?yàn)槟阕约河X得時(shí)間過得很慢,實(shí)際上時(shí)間過得飛快,只不過要你耐心地等待。”媽媽說,“知道了嗎?”

  “嗯!”

  “光陰似箭,日月如梭。 

  “我一定會耐心,一定能等到夏天。我喜歡夏天,夏天可以出太陽,出了太陽就可以穿裙子了!”

  “你怎么這么喜歡裙子呢?就知道臭美!”媽媽說。

  小朋友們一定要珍惜時(shí)間哦。

觀察四年級作文14

  五一節(jié)時(shí),老師布置我們種了大蒜。一周過去了,老師讓我們再看看大蒜的變化。

  早晨,天還沒大亮。我掛念著蒜苗,睡不著,便偷偷摸摸地出了被窩,打開陽臺門,找到了種大蒜的那幾個(gè)花盆,掏出隨身帶的小手電,對著花盆一照,仔細(xì)察看。可是,我滿懷期待的心情頓時(shí)蕩然無存,因?yàn),花盆里一點(diǎn)動靜也沒有,上周搬過來什么樣現(xiàn)在還是什么樣。我有些失望,但一想,我又不那么灰心了,因?yàn)槲蚁肫鹕现苓留了一個(gè)大蒜,現(xiàn)在正在廚房里用水培養(yǎng)著呢!我來到廚房,小心翼翼地從柜子里拿出蒜,又將手電打開,借光一看:嗬!這個(gè)大蒜可不一樣了,那幾個(gè)花盆里的大蒜一點(diǎn)動靜都沒有,而這個(gè)大蒜蒜瓣上長出了短短的、細(xì)細(xì)的、軟軟的蒜芽。我有些欣慰:自己的辛苦沒有白費(fèi)!我終于領(lǐng)會到了秋天果子成熟時(shí)果農(nóng)高興的心情了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就是這樣。

  我真希望我的蒜芽能茁壯成長,早日成為一棵綠油油的大蒜!

觀察四年級作文15

  9月18日星期二多云

  今天爸爸給了我兩粒富貴竹的種子,讓我種在陽臺上的花盆兒里,我聽從爸爸指揮,將種子埋在土下兩公分處,澆了半瓶水,上學(xué)去了。

  9月22日星期六小雨轉(zhuǎn)雷暴

  早上我發(fā)現(xiàn)花盆里冒出了小筍尖,我立刻把底部的土扒開一點(diǎn),讓底部的莖見見光,又埋了一些肥料,然后澆了1/4瓶水,期待她接下來的變化。

  9月28日星期五雷暴

  現(xiàn)在我的富貴竹的生長速度,一天賽過一天,已是一棵參天大竹了,足足長到了15厘米,還長了九片小葉子,它的葉子,葉柄極長,葉質(zhì)厚實(shí),綠油油的很漂亮,散發(fā)著淡淡的清香!

  10月7日星期日晴

  到今天,竹子達(dá)到了生長巔峰,均達(dá)到了20到22厘米區(qū)間內(nèi),可竹子似乎百喝不厭,莖也飛快的蹭蹭往上長。

  10月12日星期四晴

  現(xiàn)在我的富貴竹不但變成了大竹子,而且足足有30厘米的它,成為了一臺空氣凈化器,使家里空氣清新。

  隨著竹子的生長,我不但獲得了很多植物種植知識,還體會到了它帶個(gè)我的驚喜和樂趣。