【實用】四年級的作文匯編6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我是一棵小樹,住在一個小院旁。當春姑娘悄悄來臨的時候,她給我換上了漂亮的綠外衣。我在陽光和雨露的呵護下,長得越來越茂盛。每天,我吸收空氣中的二氧化碳,為人們制造許許多多的氧氣。
夏天,我長得更加郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了強烈的陽光。人們經(jīng)常來我這片“風水寶地”下棋、乘涼,看著他們談笑風生的樣子,我多么興奮、愉快呀!
可惜好景不長,因為人類對我太殘忍了!今天,我就要向人類傾訴我的痛苦。記得有一個雙休日,一群住在這附近的小朋友來到了我的身邊,幾個膽子大的小孩踩著高高的大磚頭爬到我身上,抓住樹枝,蕩起了秋千,這些人把我壓得夠嗆,弄得我的“眼淚”伴著一片片樹葉往下掉。膽小的就坐在我腳底下棋,一個脾氣暴躁的孩子下輸了,就拿著石頭直往我身上砸,砸得我疼痛不已,“鮮血”直流。這還不算什么,更可恨的是一位阿姨把繩子綁在我和同伴的身上,然后把一床沉甸甸的被子掛在了繩子上,壓得我倆上氣不接下氣。
現(xiàn)在我背駝了,沒有以前那么美麗了,身上到處傷痕累累。
醒悟吧!人們,不要再傷害我們了,請把我的美麗還給我。我會為你們做出貢獻的。
四年級的作文 篇2
夏雨落在鄉(xiāng)村,小朋友光著腳丫子,打著雨傘在小路歡快地蹦著,跳著,享受著這難得的涼爽。
夏雨落在田野,快要干枯的禾苗一下子站直了身子,歡喜地張開嘴痛痛快快地喝了個夠。夏雨給禾苗洗了個涼水澡,禾苗立刻充滿了活力,綠油油的,真逗人喜愛。遠遠望去,真好像一塊上等的碧玉發(fā)出綠色的光芒。
夏雨落在池塘,池塘出現(xiàn)了一個個的小圓圈,像一幅圓圈集合圖;夏雨落在荷花上,那一顆顆晶瑩的。
露珠把荷花襯托得更加美麗。偶爾有一顆小露珠落在荷葉正中間,荷葉輕輕地搖擺著小露珠左右滾動著,多好像一顆閃亮的珍珠呀!
夏雨落在菜園里,小巧的辣椒張開嘴,一口一口地喝著甘甜的雨水;紫色的茄子被雨水沖洗的干干凈凈,看不到一點灰塵,胖乎乎的可愛極了;原本水靈靈的韭菜經(jīng)過幾天的高溫,已經(jīng)蔫得快不成樣子了,現(xiàn)在,夏雨來了,韭菜舒舒服服地洗了個澡,比原來更加水靈了。農(nóng)民伯伯的臉上露出了欣慰的笑容。
!夏雨,是你給人門帶來了希望,是你讓大得變得更加清爽,美麗。
四年級的作文 篇3
星期六的傍晚,天陰沉沉的`,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著,突然一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了……
“啪!”車輪胎扎在了一只家燕身上。我睜開眼:血!鮮紅的血從那燕子身上流出,它靜靜的躺著,眼里流露出了痛苦。我心里有種說不出的苦澀,而就在這時,另一只家燕飛了過來!皣\喳嘰喳—”那鳥兒仿佛在說:“快走,朋友,到安全的地方去!”受傷的鳥兒仿佛聽到了什么,微微動了幾下,可能因為疼痛而又再次昏了過去。那大貨車司機真無情!我心里憤怒極了,那只家燕見同伴沒了反應,很著急,便在它身上不停地啄來啄去,拍來拍去,它不甘心自己的同伴死去!雨下得更大了。那只鳥竟用自己的翅膀為受仡的同伴遮擋風雨!我眼角濕潤了。沒辦法,沒辦法。那鳥兒無奈地看了同伴一眼,仿佛想要說:“對不起,我一定會把你帶到安全的地方!”它一步三回頭地走了。
雨中,我不禁流下了淚。傷感啊!小小鳥兒,大大感情。我的嘴角咸咸的不知是淚,還是雨,
四年級的作文 篇4
釜山行講述了單親爸爸石宇與女兒秀安乘坐KTX高速列車往釜山,列車上由一位少女身上帶來的僵尸病毒開始肆虐且不斷擴散,傾刻間列車陷入災難的故事。
電影里,主角一行人歷經(jīng)重重困難,終于到了安全車廂…可是,車廂里的人,不但不開門,還拼命關(guān)門不讓他們進來?植赖狞c在于:在面臨抉擇的時候,人的善惡僅在一念之間,也許有些時刻,你的命運,掌握在在別人手里。變成喪尸之前,有一個過渡期,表現(xiàn)為眼珠渾濁,仍有人的意識,甚至會浮現(xiàn)生命中最難以忘懷的情景。
常務幾乎承包了反派的所有作用,站在高處鄙視弱者,膽小又自私,損人利己,甚至煽動全車廂的人排斥救過他們命的人。然而,可恨之人必有可憐之處,影片最后,他還處于過渡期的時候,通過他和男主的對話不難看出(他稱呼比他小很多的男主為大叔,求他不要拋下他,并報出自己的家庭住址),他的記憶似乎回到了小時候,而且應該是被人遺棄過或者走丟過,童年的遭遇給他帶來了深深的心理陰影…所以喪尸在過渡期所看到的畫面,不一定是最幸福的場景,應該是最難以忘卻的時刻吧。
四年級的作文 篇5
我的理想我們每個人都有自己的理想,有人想當白衣天使,有人想當服裝設(shè)計師,有人想當一名優(yōu)秀的作家,有人想當高尚的科學家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。
我剛上小學的時候,看到一個個慈祥的老師站在講臺上,用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。
我想,十幾年后,我或許能實現(xiàn)心中的理想,站在神圣而威嚴的講臺上,面對著一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵,拿著書本一本正?jīng)的給學生們講課,把他們引入知識的廣闊天地。
我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間,采摘最香甜可口的果實,播種最飽滿的種子,待秋收后,讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們?nèi)ビ钪,去探訪星星和月亮,盡情遨游奇妙的太空,享受別樣的美麗景象。帶他們?nèi)ゴ笞匀,與鳥兒為伴,與大樹交友,讓他們認知一個不一樣的世界,感受大自然的生命與氣息。
帶他們?nèi)ズ_叄c海鷗玩耍,同浪花嬉戲,“騎”在魚兒身上,探索海底的神奇與奧妙……在前進的道路中難免有學生會掉隊,那我就給他們將英雄任務的故事,講紅領(lǐng)巾的責任與義務?粗鴮W生們一天天的成長與進步,我該有多么高興與欣慰!
那時我會化身“變”成一根蠟燭,用自己的光和熱給學生照亮和指明前進的道路!白儭背梢晃粓@丁,精心培養(yǎng)著祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻給人民的教育事業(yè),獻給活潑可愛的學生們。
這個理想是我不斷前進的動力,我要從現(xiàn)在開始,奮發(fā)圖強,掌握知識,鍛煉能力,將來爭取當一名出色的人類靈魂的工程師。
每個人都抱有一個遠大的理想。我也不例外。從小到大我的理想不斷變化著。現(xiàn)在我就一一羅列出來跟你們分享一下吧!
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
如今我已經(jīng)不再是那個三四年級的小朋友了,我已經(jīng)即將畢業(yè),要步入中學的殿堂。我相信在未來的日子里我一定可以實現(xiàn)我的理想,我會為了我的理想努力拼搏。
四年級的作文 篇6
我、妹妹、于沫心、宋慶琳和邵蘭清是最好的朋友。我們五個天天形影不離,每當下課總在一起快樂玩耍。
我們喜歡在兒童樂園里玩抓人游戲。邵蘭清喜歡站在保護區(qū)內(nèi),她不想被抓到;于沫心喜歡站在滑梯上,等來抓她再逃。宋慶琳喜歡在地上跑,才不容易被抓到。妹妹喜歡躺在卷筒滑梯里,有人來抓她已無路可逃。而我呢,總是當?shù)谝粋抓手,趁她們不注意的時候,一下子抓住她們。不論怎么玩,我們都不覺得無聊。
大家都喜歡奧運會的體操項目,我們五個成立了體操俱樂部,首先要練的項目是平衡木、自由體操和單杠。妹妹和邵蘭清教平衡木,自由體操由我和于沫心教,單杠只好歸宋慶琳來教。我們還確定每星期一次比賽,每次課程圍繞比賽的內(nèi)容。
我的自由體操課程是訓練側(cè)翻。宋慶琳膽子很大,手一撐地,雙腿馬上躍過去,站立在地上。雖然她的雙腿不直,在我一次次地鼓勵下,現(xiàn)在已翻得跟我一樣好。于沫心開始有點膽怯,我教了她側(cè)翻技巧,還告訴她:“每次翻的時候,你就想象自己是一位出色的體操運動員!彼沧兊煤苡行判牧。
我夢想哪天成為真正的體操運動員。邵蘭清說:“就算不玩出什么名堂,只要喜歡并覺得有趣也是最好的!”每天,我最盼望下課,下課以后,不管是玩耍還是練習,我們五個又能聚在一起。
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