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四年級(jí)愿望的作文

時(shí)間:2022-06-25 09:19:03 四年級(jí)作文 我要投稿

精選四年級(jí)愿望的作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級(jí)愿望的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選四年級(jí)愿望的作文四篇

四年級(jí)愿望的作文 篇1

  紛紛聽了以后奇怪地問:“有什么大事要發(fā)生了!蹦莻(gè)人愁眉苦臉地說:“你快要沒力量了!奔娂娐犃艘院螅B忙飛到家,問:“要怎么才能補(bǔ)充能量!蹦莻(gè)人說:“你要堅(jiān)持30分鐘后就可以永久使用了!30分鐘過去了,紛紛又一次飛了出去他又去幫人類一次又一次,人類的危機(jī)又解除了,紛紛非常高興。

  樂極生悲,就在這時(shí),一道亮光一閃而過宇宙狂魔弗利莎出現(xiàn)了,紛紛恍然失色,想:“弗利莎怎么會(huì)出現(xiàn)了,他又想為非作歹了。”紛紛不動(dòng)聲色地躲了起來,他想盡好多辦法,最后決定放手一搏,他要用元?dú)鈴椪ㄋ栏ダ?/p>

  于是,他慢慢地聚集元?dú)狻n天不負(fù)有心人,紛紛忍受著常人無法承受的痛苦。最后,元?dú)鈴椌毘闪,已?jīng)有太陽那么大了。紛紛像一只小鳥……不,應(yīng)該是用光速的速度把元?dú)鈴椪ㄏ蚋ダ,弗利莎被紛紛消除掉了……嘀滴答答……“該死的鬧鐘又響了!奔娂姎鈶嵉亓R著一句,他睡眼惺忪地望了下鬧鐘,大叫起來:“要死了呀,7點(diǎn)55分了,要遲到了。”紛紛顧不上洗臉?biāo)⒀,連忙背起書包向?qū)W校狂奔而去。

四年級(jí)愿望的作文 篇2

  在我的心靈深處,有一個(gè)閃閃發(fā)光的水晶球,里面盛載著我的愿望!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都有著自己的愿望,我也不例外:也許你長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師,為國(guó)家培育出棟梁之才;也許你長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,為人名研制出先進(jìn)用品;也許你長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家,為國(guó)家的軍事發(fā)明出無敵的裝備;也許你長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生,為人們的健康服務(wù)……而我則有一個(gè)偉大的理想——當(dāng)一名作家!

  在我家,有不少的書,我雖然沒碰過幾本大書,但家里的作文書,童話書我都看過。我不喜歡老師布置的'命題作文,因?yàn)槟嵌际俏宜幌雽懙,我的頭腦里充滿了幻想,我喜歡天馬行空地去虛構(gòu)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書也越來越多,我喜歡用書中的知識(shí)來增補(bǔ)我的幻想,我喜歡換書中的人物,例如:把武松打虎說成孫悟空打虎,把孫悟空三打白骨精說成魯智深三打白骨精,把諸葛亮草船借箭說成唐僧草船借箭……我喜歡讓書中的人物按照我的意愿去生活,我用這種方式來打發(fā)時(shí)間。

  我很羨慕那些成名的作家,我喜歡普斯金的詩情畫意;喜歡冰心的委婉細(xì)膩;喜歡泰戈?duì)柕膶庫o、恬然、生動(dòng)。我還喜歡自言自語,獨(dú)自表演我的劇本,我的羅密歐,朱麗葉、梁山伯和祝英臺(tái)化作一對(duì)對(duì)彩蝶,飛舞在江山秀水之間。最令我向往的:還是三毛喝生水、光腳穿跑鞋、穿越撒哈拉的豪邁。如果我是作家,我一定也要這么做!

  不過,說歸說,做歸做,關(guān)顧著說空話是沒用的,我現(xiàn)在可謂是寫著撇腳的作文,卻做著作家夢(mèng)!但是,我堅(jiān)信:夢(mèng)想終究是會(huì)實(shí)現(xiàn)的,只要我多讀作文書,多練作文,長(zhǎng)大必將會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的!我堅(jiān)信:我的夢(mèng)想不是夢(mèng)!

四年級(jí)愿望的作文 篇3

  你有沒有什么特別的愿望呢?我有一個(gè)夢(mèng)寐以求的希望—那就是“不用上學(xué)”。每次想到不必上學(xué),我就會(huì)忍不住高興得笑了出來,很想在床上彈跳呢!

  假如愿望實(shí)現(xiàn)了,我們就可以每天睡飽才起來,不怕忘記帶東西,并把課業(yè)拋到九霄云外,再也不必?zé)⿶雷鳂I(yè)沒寫完,還可以天天出去游山玩水,和媽媽一起看漫畫,哇!那真是太開心了!“作業(yè)寫完了嗎?”、“今天數(shù)學(xué)考幾分?”、“笛子練了嗎?”、“家校本快拿來!”,那一陣一陣可怕的責(zé)罵聲以及我們無耐的唉嘆聲,可能永遠(yuǎn)都聽不到了;一大堆的測(cè)驗(yàn)卷以及作業(yè)全都便成紙飛機(jī)飛走了;小孩也不必常常愁眉苦臉,擔(dān)心成績(jī)不理想,回家就挨罵!

  可是假如我們都不到學(xué)校求學(xué),遇到問題時(shí)如何解決呢?出國(guó)旅行,到了機(jī)場(chǎng)看不懂英語,到了商店不會(huì)換算外幣,拿著地圖看不清東西南北,那怎么辦?要呆呆的站在那里看著別人玩耍嗎?太慘了!真的有點(diǎn)后悔。但腦袋空空、胸?zé)o點(diǎn)墨,這就是不去上學(xué)的下場(chǎng)。天天賴在床上、待在家里吃、喝、玩、樂,玩耍時(shí)很高興,真正要運(yùn)用的時(shí)后卻是這也不會(huì)那也不行,連在國(guó)外想買個(gè)冰淇淋都要請(qǐng)人幫忙,這實(shí)在太糟糕了!如果每個(gè)小孩都如此,那么國(guó)家就會(huì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,不僅會(huì)使國(guó)家進(jìn)步緩慢,當(dāng)然也會(huì)被外國(guó)追過去。媽媽常說:“不是你在別人前面,便是別人在你前面”,我們國(guó)家的世界排名也就可能往后退了。

  這一個(gè)愿望假如實(shí)現(xiàn)了,我們會(huì)過得很愜意,但是全小學(xué)孩的開心卻會(huì)大大降低了國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力;想想,“不上學(xué)”的缺點(diǎn)竟然比優(yōu)點(diǎn)多,而且影響很大,我只好打消這個(gè)念頭。愿望雖然沒法子達(dá)成,不過,上學(xué)不僅可以學(xué)到新東西,還可以和好朋友打球,其實(shí)也挺不錯(cuò)的嘛!

四年級(jí)愿望的作文 篇4

  每個(gè)人心目中都有一個(gè)美好的愿望,有的人想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家……我的愿望就是當(dāng)位和藹可親的老師。

  每當(dāng)我看到潘老師認(rèn)真的備課和批改作業(yè)時(shí);每當(dāng)我聽到潘老師繪聲繪色地在講臺(tái)上講課時(shí),我的腦海里總是想著:如果我是一名老師那該有多好!

  如果我是一名老師,我會(huì)認(rèn)真地備課,而且還會(huì)不厭其煩地為我的學(xué)生們講課,讓他們懂得許許多多的知識(shí),讓他們探索知識(shí)的奧秘。那無數(shù)雙小眼睛一直注視著我,我是多么驕傲呀!如果我是一名老師,我要和學(xué)生們親密地接觸。當(dāng)他們?cè)谟龅诫y題時(shí),我會(huì)耐心地為他們講解,直到他們會(huì)為止;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí),我并不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們,只會(huì)語重心長(zhǎng)地告訴他們做人的每一個(gè)道理;當(dāng)他們考得不好時(shí),我不會(huì)懲罰他們,而是鼓勵(lì)他們,讓他們充滿自信,愛上學(xué)習(xí)。

  為這美好的愿望,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后,成為一個(gè)出色的教師。

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