【精品】四年級(jí)學(xué)生作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
當(dāng)我聽(tīng)到踏青這個(gè)消息時(shí),高興得一蹦三尺高,大聲歡呼:“太棒了!”我恨不得時(shí)間馬上到踏青那一天。
就猶如應(yīng)驗(yàn)我的話(huà)一樣,時(shí)間很快就到了踏青那一天,我們一家手忙腳亂地準(zhǔn)備著東西。很快,咱們就到了一個(gè)不知名的小樹(shù)林,綠油油的小草仿佛在向我問(wèn)好,五顏六色的野花使我沉醉在其中,猶如水晶般晶瑩剔透的溪水演奏著動(dòng)人的樂(lè)曲……我們又來(lái)到了一個(gè)小池塘旁邊,池塘里的荷花粉撲撲的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,池水在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,我坐在大樹(shù)下,聽(tīng)著大自然獻(xiàn)給我們的樂(lè)曲……
中午,吃完飯,我躺在草地上,享受著撲面而來(lái)的涼風(fēng),忽然,一只小鳥(niǎo)落在了我的前面,似乎根本不怕我們,悠閑地吃著我們散落的面包渣,還驕傲的叫了一聲,像是在向同伴們炫耀,長(zhǎng)長(zhǎng)的冠羽翹起來(lái),神氣極了。
大自然的一切是多么美好!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
家鄉(xiāng)的呼蘭河是一條美麗的河! 呼蘭河令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,呼蘭河像一面鏡子。微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,碧波蕩漾,在金色的陽(yáng)光照射下,波光粼粼,叫人心曠神怡。當(dāng)河面狂風(fēng)大作的時(shí)候,幾百里的水面白浪滔滔,洶涌澎湃,風(fēng)聲水聲響成一片,就像那千軍萬(wàn)馬沖鋒陷陣…… 魚(yú)兒時(shí)而到水面上吐泡跑,好像在看大世界;時(shí)而到水里面來(lái)回嬉戲,猶如調(diào)皮搗蛋的孩子在你追我趕;時(shí)而圍了幾塊異樣的石頭來(lái)回轉(zhuǎn)上幾圈。 河的岸邊有一排排的樹(shù),秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)幾片樹(shù)葉飄落下來(lái),像幾只美麗的黃蝴蝶在上下飛舞,真是千姿白態(tài)! 樹(shù)上還有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“這個(gè)呼蘭河真美!”它們天天都會(huì)到水中喝水! 有些鳥(niǎo)時(shí)而在河上方來(lái)回盤(pán)旋;時(shí)而猛地往水里直撲;時(shí)而在河面上掠過(guò),好像它正在專(zhuān)心地捉魚(yú)! ∵有人在河里游泳,當(dāng)他游到岸邊時(shí),都大聲地說(shuō):“這水真涼快啦!太爽了!” 我看著呼蘭河,不禁想起童年的回憶。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,我、李思琦和媽媽去河邊游玩我和李思琦在河邊洗臉,我和它還捉魚(yú)、摸蝦。并且還看見(jiàn)釣魚(yú)的人,歪提多高興了! 我愛(ài)我的家鄉(xiāng)呼蘭河!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
真情,就是沙漠就是在荒漠里的一股清泉;就是在無(wú)盡的黑暗里的一個(gè)出口,就是在荒漠里看到了希望。
那天,陽(yáng)光明媚,我蹦蹦跳跳地回了家,到了家門(mén)口,我摸了摸我的口袋,突然發(fā)現(xiàn)——鑰匙不見(jiàn)了!我一看,原來(lái)口袋被磨破了。我猶如熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:爸爸媽媽?zhuān)銈兛傻每禳c(diǎn)回家啊!要不然,我就不能回家啦!一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我快要哭了。此時(shí),鄰居的姐姐看到了我,溫柔地問(wèn):“潤(rùn)潤(rùn),你怎么了?怎么回事?有什么事嗎?”我的臉立刻變成了紅蘋(píng)果,摳著指甲說(shuō):“我的鑰- - - - --鑰匙掉- - - - --掉了!苯憬銦崆榈卣f(shuō):“那就到我這兒坐坐吧!”我小聲地嘀咕道:“那- - - - --那多不好意思!薄皼](méi)事!外面風(fēng)大,到我這兒等吧!”見(jiàn)姐姐這么說(shuō),我也就進(jìn)去了。爸爸終于回來(lái)了。說(shuō)聲謝謝后,便回到了家里。
這件事一直銘記在我的心里。那位好心的鄰居姐姐,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我們這兒的生態(tài)園很美,它是我家鄉(xiāng)的一顆璀璨的明珠,裝點(diǎn)著大自然,改善著我們的生活環(huán)境。
走進(jìn)生態(tài)園,你可以看到參天的`樹(shù)木和茂密的草,這時(shí)候天也仿佛變了臉,從藍(lán)色變?yōu)榱司G色。沿著小道走,眼前出現(xiàn)了一個(gè)湖,來(lái)到湖邊,湖水清澈得能一眼見(jiàn)到湖底,湖中還有一條條金魚(yú)在水中遨游。一到夏天,就會(huì)有許多人來(lái)湖邊,一邊欣賞這美麗的景象,一邊享受湖水帶來(lái)的清涼。離開(kāi)湖畔,再過(guò)了一座木板橋,一座白色的大涼亭便出現(xiàn)在了你的視野中,亭子里有石板凳和石桌,專(zhuān)供行人休息乘涼之用。再往前走,就是萬(wàn)里長(zhǎng)廊了,一棵棵紫藤覆蓋了長(zhǎng)廊,右邊還有一片竹林,走到長(zhǎng)廊的盡頭往右直走,你將又會(huì)看到一個(gè)十來(lái)平方米的小河,河中央有一座雕像,上面刻著這個(gè)生態(tài)園建于幾幾年等信息,河的四周還有一個(gè)個(gè)噴泉和燈。一到晚上,這兒的噴泉就會(huì)啟動(dòng),噴出美麗的水花,燈也毫不示弱,閃爍著五顏六色的光芒,美極了。
而在生態(tài)園的外圍,則是種著一圈的果樹(shù),桃樹(shù)丶梨樹(shù)丶杏樹(shù)……樹(shù)是公家的,但是樹(shù)上結(jié)的果子卻是人人可摘,每每果實(shí)收獲的季節(jié),總有一大群人圍在樹(shù)下,用木棍打下果子帶回家,幾乎家家都來(lái)采果子,這也是家鄉(xiāng)一年一度的盛事。
怎么樣,我們這兒的生態(tài)園美嗎?如果你想了解更多的話(huà),那就親自來(lái)游玩一番吧!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
每個(gè)人身邊都有一個(gè)最美的人,我也不例外,我身邊最美的人就是清潔工。
美,人們總是會(huì)把那些色彩斑斕的飾品、華麗的服裝稱(chēng)之為美麗,而這些都是用來(lái)裝扮人們外表的美,可景色的美卻是需要不同的裝扮來(lái)展示。今天,我就要來(lái)向大家介紹這美的不同吧!
每當(dāng)我不管是炎熱的酷暑天,還是在寒冷刺骨的冬天。不管是早晨太陽(yáng)剛剛升起,還是在傍晚夕陽(yáng)西下走在這條從家里通往學(xué)校長(zhǎng)長(zhǎng)的路上時(shí),我總會(huì)看到這條路干凈而又美麗。這種美卻是那些默默無(wú)聞的清潔工來(lái)打造的。當(dāng)我們還在夢(mèng)中熟睡時(shí),而她們卻拉著那清潔車(chē)和一把用的時(shí)間長(zhǎng)久發(fā)亮的掃把在路邊彎著腰不停地打掃和清理路邊的垃圾,天漸漸的亮了,趕著上班和上學(xué)的人越來(lái)越繁多。這時(shí),她已經(jīng)邁著沉重的腳步,拉著裝滿(mǎn)了臭烘烘的垃圾車(chē),一步一步地走向垃圾回收站。在路上,別人走過(guò)她的身旁捂著鼻子說(shuō)她真臭,一副瞧不起清潔工的樣子。而她臉上卻露出從容一笑,可見(jiàn)她的胸懷是多么寬廣,有誰(shuí)能理解她的辛苦和被鄙視的滋味呀!
靜物是凝固的美,場(chǎng)景是流動(dòng)的美。生活中處處有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就能發(fā)現(xiàn)美。在這個(gè)世界上,只有心靈美才是最美,無(wú)論你的臉上有多少條皺紋,無(wú)論你的聲音有多么的刺耳,無(wú)論你的行為、動(dòng)作有多么的不雅,只要你有一顆純潔、善良的心,你就是世界上最美麗的人。
像這種心靈美的人還有多少?有多少人付出努力而不求回報(bào)的,我們大家都要像這位最美——清潔工學(xué)習(xí)!她們不辭辛苦到處人們亂丟的垃圾掃干凈,讓我們的城市跟家一樣精彩美麗,據(jù)我統(tǒng)計(jì)一般的清潔工每天平均要彎腰一百多次腰!在節(jié)日假期里更多!他們盡心盡力的讓我們的地球更加美麗。所以我們要好好謝謝這些城市美容師才行!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
在成長(zhǎng)的道路中,發(fā)生過(guò)許多事,但唯獨(dú)有一件事總浮現(xiàn)在我的腦海里。
早上,直到陽(yáng)光烤疼了我的眼睛,我才懶洋洋地挪下了床。
若不是媽媽讓我去外婆家,我才不想告別哪個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)呢!
外婆離我家“千里迢迢”,坐公交車(chē)要半個(gè)小時(shí)才能到,于是,我已飛一般的速度奔向車(chē)站,正巧一輛通往外婆家的公交車(chē)向我開(kāi)來(lái)。我向它招了招手,它停了下來(lái),我上了車(chē)找了個(gè)位子坐了下來(lái)。開(kāi)到一半一位年過(guò)花甲的老人上了車(chē),這時(shí)公交車(chē)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,售票員阿姨說(shuō):“誰(shuí)能把座位讓給這位老奶奶?”原本熱鬧非凡的車(chē)廂突然變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí),一個(gè)著裝入時(shí)的年輕人卻嘟囔了一句:“已經(jīng)年過(guò)花甲了,還出來(lái),也不怕……也不知當(dāng)時(shí)我哪來(lái)的勇氣對(duì)那個(gè)人說(shuō):“君子喻于義,小人喻于利,難道你不知道尊老愛(ài)幼是我們的職責(zé)嗎?那個(gè)人當(dāng)場(chǎng)就羞愧地低下了頭,把座位讓給了老奶奶,并向老奶奶道了歉嗎!
到了外婆家我把這件事告訴了外婆,外婆一個(gè)勁地夸我,我高興地都快蹦上了天。
這件事已深深地刻在了我的腦海里,雷鋒,在這個(gè)世間上只活了20年,可是在這短短的時(shí)間里,他活的多么充實(shí),多么高尚,多么光彩!我們要以雷鋒一楷模,向他學(xué)習(xí)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我是一只小小烏龜,我的家是無(wú)邊無(wú)際的大海。
大海是我的家,大海是奇妙的。我時(shí)常爬出去,趴在一塊大石頭上休息、曬背。海風(fēng)在我身邊輕輕漾起微波,浪花濺起的小水滴化作點(diǎn)點(diǎn)漣漪,海浪常把我打翻在金黃的沙灘上,我側(cè)起脖子,輕輕一點(diǎn)地,就笨笨地翻了過(guò)來(lái)。我爬向海洋,小尾巴后便是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的小爪印。
我不怕風(fēng)吹浪打,不怕被浪花掀翻。海里上了年紀(jì)的居民,總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“大海是我們的家,我們什么地方都不能去,陸地上的人類(lèi)最不能靠近了,他們會(huì)抓住你的!”可是,我繼續(xù)趴石頭上感受著溫暖的陽(yáng)光,一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了我,我馬上逃竄,可是她手快,一把抓住了我。她把我抱上沙灘,我的腦袋不由自主地抬高了,哦,這就是人類(lèi)呀!我們用眼神交流著,她看出了我的眼神里帶著少許驚慌,便說(shuō):“你好!我們能一起玩嗎?”我用眼神答應(yīng)了。我和她一起扒沙子,扒呀扒,扒了好久,一直到天空布滿(mǎn)紅霞,她握了握我的小爪子,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,才依依不舍地離去。我潛在海中,透過(guò)海水,望了望天——呀,全都布滿(mǎn)了紅色的光,光打在波光粼粼的水面上,一閃一閃,像一串串離迷的光點(diǎn),多么美麗!我驕傲,我是一只勇敢的小烏龜!
我愛(ài)我的家,雖然它很小,但它是我真正的家——?dú)ぁN覀冇脷けWo(hù)自己,偽裝自己,所以,人類(lèi)賜予了我們一個(gè)稱(chēng)號(hào)——“縮頭烏龜”。我可不喜歡這個(gè)稱(chēng)號(hào),因?yàn)椋覀冇辛藲,我們才?huì)顯得小巧。在海中,我躲在小小的殼中,好似一塊小綠石!有了殼,夏雨的雨點(diǎn)打在我身上也不疼,我和同伴們盡情遨游在夏天的海灘上,沙灘上多了許多的“小綠石”,遠(yuǎn)看,還真像是天然翡翠呢!
雖然我在大海中顯得那么渺小,甚至微不足道,但我的朋友們不會(huì)忘記我的!我被海浪打翻在沙灘上時(shí),魚(yú)兒們?cè)诤@锇底孕ξ覀冃⌒↓攤儽繒r(shí),我的朋友爬來(lái)了,用頭頂頂我的殼,我就翻回來(lái)了,魚(yú)兒們消失在海面了,游入了深海的珊瑚林。哼哼,我可不是笨烏龜!我們是聰明的小烏龜,我們不怕風(fēng)吹浪打,不怕與人們交往,我應(yīng)該為我是偉大的烏龜而歡呼!
天黑了,我趴在石頭上,看著星星在寧?kù)o的夏夜中眨著眼,百年難見(jiàn)的流星雨劃破天際。我愛(ài)我的大海,我要永遠(yuǎn)記。何沂且恢挥赂业男⌒觚敚
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我和媽媽去逛街時(shí),發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會(huì)騎自行車(chē),突然我也想學(xué)了。
媽媽給我買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)給我學(xué),剛開(kāi)始我很害怕摔倒,都不敢騎。媽媽在后面扶著我學(xué),可是在一旁的弟弟不高興了就哇哇大哭要媽媽抱,所以沒(méi)辦法媽媽只能抱著弟弟站在一邊教我怎么踩,我就按照媽媽說(shuō)的做。
我按照媽媽說(shuō)的方法,每天六點(diǎn)就起來(lái)學(xué)了,學(xué)了幾個(gè)早上,也沒(méi)有學(xué)會(huì),自行車(chē)頭總是歪來(lái)歪去的,不聽(tīng)使喚。我就不耐煩了對(duì)自行車(chē)說(shuō):“氣死我了,你怎么總是不聽(tīng)使喚歪來(lái)歪去的。”媽媽在一邊聽(tīng)到了又好笑又好氣,對(duì)我說(shuō):“你自己騎不好,還怪自行車(chē)?”
過(guò)了幾天,我還是一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有,我自暴自棄的,失去信心了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了,自行車(chē)太難學(xué)了!眿寢屔鷼獾貙(duì)我說(shuō):“做每一件事都不能半途而廢,要堅(jiān)持到底才能成功,如果你今天還是沒(méi)有進(jìn)步,罰你中午不許吃飯!蔽易钆吗I肚子了,所以我很努力學(xué),總算有點(diǎn)進(jìn)步了。
我按照媽媽說(shuō)的從踩半圈開(kāi)始,然后試著把左腳放在踏板上,我的眼睛總是忍不住看腳,車(chē)頭就歪了,就翻車(chē)了。媽媽對(duì)我說(shuō),眼睛要看前面的,不能看腳,我就試著慢慢地踩,我終于學(xué)會(huì)了,騎了老長(zhǎng)的路,都沒(méi)有翻車(chē),太開(kāi)心了,媽媽也替我高興。
從學(xué)騎自行車(chē)這件事情中,我明白了一件事,做每件事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底才能成功。
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