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四年級(jí)南湖公園的作文（精選40篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)南湖公園的作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)南湖公園的作文 1
秋天的南湖公園仍是多姿多彩，生機(jī)勃勃的，一點(diǎn)兒都不顯得冷清。這個(gè)美麗的公園還是那么受人歡迎�。∧虾珗@到了，我跑下車，沖了進(jìn)去。這時(shí)，淡淡清香朝我迎面飄來(lái)，我深深地吸了一口氣，感覺(jué)好舒服呀！我連忙跑向草坪，那些在春天里綠的顯眼的小草們變黃了。但我也不覺(jué)得遺憾，因?yàn)�，我相信他們又�?huì)在明年的春天變成一大片綠油油的嫩草！而那些大樹(shù)們的葉子變成了金黃色的了，飄落在小路上，變化為“金色地毯”，如果赤腳踩在這地毯上，想必會(huì)感到很舒服吧。如果從遠(yuǎn)處看來(lái)，這真是一大片金色的海洋，當(dāng)然，這金色地毯也令南湖公園更增添了幾分秋意。
小路旁是一大片清澈的湖水，當(dāng)微風(fēng)吹拂過(guò)湖面，湖面就蕩起波紋，我深深地陶醉在這迷人的景色中。我慢慢地閉上了雙眼，微風(fēng)它輕輕地?fù)崦业哪橆a，湖面上波光粼粼，真是愜意啊！瞧，那湖里的小魚(yú)兒正搖著尾巴歡快地游來(lái)游去，游來(lái)游去；小蝦弓起了它的'背，望著我；小螃蟹一會(huì)兒橫著朝右爬，一會(huì)兒橫著向左爬，看起來(lái)真是快樂(lè)呀！這就是那美麗的南湖公園，在那美麗的鷺島廈門！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
四年級(jí)南湖公園的作文 2
我的家鄉(xiāng)——韓城，有一個(gè)美麗的人工湖，它的名字叫南湖。
南湖離我們家很近，爸爸媽媽在周末的時(shí)候常常帶我去南湖公園玩。一走進(jìn)南湖公園，首先映入我眼簾的是橘色的小雛菊，旁邊還有一束束小粉花，就像一個(gè)大花園。再往前走就是彩虹橋了，這座橋長(zhǎng)約700米，彎彎曲曲，遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)蛇，近看像一條蜈蚣。
走到橋的一半時(shí)，就可以看到湖水里有很多的荷花，有紅的`、黃的、粉的，有的展開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，如果把眼前的荷花比作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。走過(guò)彩虹橋，來(lái)到了一個(gè)草叢旁邊。我看到了葉子上面有一顆顆晶瑩的露珠，有的在葉子的中間夾著，有的在葉柄上，還有的葉尖上，晶瑩透亮。頑皮的蜻蜓從我頭上飛過(guò)，好像在告訴我清早飛行的快樂(lè)，可愛(ài)的小螞蟻從我腳下爬過(guò)，好像在告訴我昨晚做的好夢(mèng)……
南湖公園真漂亮，是一個(gè)游玩的好地方，歡迎大家都來(lái)南湖公園游玩。
四年級(jí)南湖公園的作文 3
在我居住的城市里有一個(gè)美麗的公園，那就是南湖公園。
這幾天南湖公園在舉菊花展。一進(jìn)南湖公園，放眼望去都是菊花，菊花把南湖公園變成了花的海洋，有雪白的，雪白的.像一片片小雪花，有杏黃的，杏黃的一個(gè)太陽(yáng)，還有淡粉的，淡粉的像一個(gè)個(gè)小舞者，在微風(fēng)中翩翩起舞……五顏六色，十分美麗。有的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，把花瓣一個(gè)個(gè)的向里卷；有的菊花像一個(gè)被驚嚇的人，把花瓣一個(gè)個(gè)豎起來(lái)；
有的菊花像一個(gè)穿著一條連衣裙的小姑娘，把花瓣一個(gè)個(gè)向下伸展……一朵朵菊花千姿百態(tài)，我忍不住叫媽媽拿出相機(jī)，幫我和菊花照相。
欣賞完菊花，我們來(lái)到噴泉前玩耍。一柱柱噴泉從地下冒出，有時(shí)行人還在中間穿來(lái)穿去，一直等到全身濕透了才回家。那噴泉時(shí)而在空中匯成圖案，時(shí)而像周圍的行人灑水。
你們看南湖公園多美麗。
四年級(jí)南湖公園的作文 4
南湖公園建于1990年，它就像一顆璀璨的明珠墜落在濱東小學(xué)的西北面，那里不但風(fēng)景優(yōu)美，還是休閑的好去處！
一走進(jìn)南湖公園，兩旁種著的花朵爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，一股股清香迎面撲來(lái)。前方還種著高大的棕櫚樹(shù)，瞧！它那頑皮的模樣，真像一個(gè)調(diào)皮的小孩。
走著，走著，我們不知不覺(jué)來(lái)到了湖邊，湖水平靜如鏡，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水中的波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，湖水清澈見(jiàn)底，綠得像被周圍的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的，清得能看見(jiàn)湖底的青褐色石頭和小魚(yú)。湖面上種著清香四溢的荷花，荷葉像個(gè)碧綠的大圓盤，真美啊！它們的清香吸引來(lái)了美麗的白鷺，它們?cè)诤骀覒颍娴每砷_(kāi)心啦！湖邊還種著柳樹(shù)，春姑娘在幫柳樹(shù)梳頭呢！這樣的畫面不得不讓我想起賀知章的一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”對(duì)岸還有一些老人在做操，小鳥(niǎo)在一旁嘰嘰喳喳地叫著，好像被他們那優(yōu)美的姿勢(shì)深深地打動(dòng)著。
快看啊！國(guó)王椰子樹(shù)昂首挺胸，旁邊還站著一些士兵在保護(hù)它呢！喇叭花舉起了紫紅色的小喇叭，吹起了一首首春天的'贊歌，五彩繽紛的菊花笑得咧開(kāi)了嘴！它們都熱情的歡迎著春姑娘的到來(lái)呢！
美麗的南湖公園，真讓人流連忘返��！
四年級(jí)南湖公園的作文 5
西湖是惠州名勝風(fēng)景區(qū)之一，那里風(fēng)景優(yōu)美是人們休閑、娛樂(lè)的好去處。
星期日早晨，我來(lái)到風(fēng)景如畫的南湖公園。看見(jiàn)這里綠樹(shù)成蔭，有柳樹(shù)、有榕樹(shù)，還有棕櫚樹(shù)....我最喜歡的是柳樹(shù)，因?yàn)樗褚粋�(gè)小姑娘一樣披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，翠綠色的柳絮隨風(fēng)飄蕩，阿娜多姿，真好看。水池里的水映著藍(lán)藍(lán)的天和潔白的云，顯得非常清涼。池中有千奇百怪的.石頭，有的像兇猛的獅子，有的像溫順的小羊....池中的小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去，好像在歡迎我們的到來(lái)。
沿著小路往右走去，是一座高大的鄧演達(dá)朔像，他是我們惠州人，是一位愛(ài)國(guó)主義者，他一生忠勇奮發(fā)，艱苦卓絕，愛(ài)憎分明，為中國(guó)人民和中華民族的解放而壯烈犧牲，犧牲時(shí)才３６歲，多么年輕啊！在朔像后面有一個(gè)六角亭，站在上面就可以看到整個(gè)南湖公園。
沿著小路往左走去，這里有個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，里面有太空船，有蹦蹦床，還有過(guò)山車場(chǎng)....真是應(yīng)有盡有，我最喜歡的就是蹦蹦床，因?yàn)樗梢宰屛姨母�，看的遠(yuǎn)，像飛起來(lái)一樣。
南湖公園真美��！我愛(ài)這美麗的南湖公園。
四年級(jí)南湖公園的作文 6
坐上穿越時(shí)空機(jī)，來(lái)到了解情況3030年，我走進(jìn)了未來(lái)的南湖公園，看見(jiàn)這里的樹(shù)木都煥然一新。
夏天，太陽(yáng)高照，大地燙乎乎的，人們走在路上，像走在火上似的，于是，這里的人們都種上了一種樹(shù)，叫“涼爽樹(shù)”，它不僅能讓大地涼涼爽的，還能讓人感到很清涼，走路也很舒服。園林工人還在公園里種上了幾顆“垃圾樹(shù)”，這種樹(shù)可特別了，它不僅能把垃圾吸收掉，而且還可以把垃圾轉(zhuǎn)化成氧氣，供人們呼吸。
這里樹(shù)木有新變化，小草也不甘落后，你看，這種草叫四季草，它能隨著四季而變化顏色，比如：春天是嫩綠色的，一眼望過(guò)去，滿山遍野，像綠色的地毯。夏天是翠綠色的.，像一片綠海。秋天是金黃的，更像是鋪了一層金子似的。冬天是紅色的，讓路過(guò)的人感到一陣溫暖。人們玩累了要坐在草地上，以前草地刺刺的，坐在上面像針軋似的，大家都不敢坐，現(xiàn)在的草地變得軟乎乎的，大家都躺在上面曬太陽(yáng)，因?yàn)檫@種草叫柔軟草，就像棉被子一樣，坐上去當(dāng)然舒服了。
“叮鈴鈴”一陣鬧鐘聲傳進(jìn)我的耳朵，我驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)！現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么的發(fā)達(dá)，我相信不久的將來(lái)，南湖公園一定會(huì)變得比我想象的還漂亮！
四年級(jí)南湖公園的作文 7
今天是星期五，第二節(jié)課結(jié)束了。我找到已經(jīng)約好的凌雪，和景宜一起出發(fā)去南湖公園。
我們來(lái)到南湖，租了一條船。我開(kāi)始蹬，船慢慢開(kāi)動(dòng)，游到湖中央。我們停下來(lái)野餐。
突然兩個(gè)男生開(kāi)始對(duì)我們開(kāi)船，我們很生氣，就開(kāi)始決斗。
首先，我們開(kāi)始背誦課文，但他們也在四年級(jí)。背著所有的功課還是很難競(jìng)爭(zhēng)。腦子里想到自己的特長(zhǎng)。突然，他們背誦了三字經(jīng)。我眼前一亮，想到了一個(gè)辦法。這兩個(gè)男孩背誦了“教五個(gè)兒子，出名。”我拿不回來(lái)。我挑釁地笑了笑，然后把它拿了下來(lái)。由于我的發(fā)音清晰，一句話也沒(méi)說(shuō)，他們的`眼睛是灰色的。
我不能打。他們又開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)。他們總是撞我們的船。我怒不可遏！他們一靠近，我就伸出腳，把他們的船踢開(kāi)了。他們不厭其煩地不斷來(lái)。我沒(méi)辦法。當(dāng)他們的船再次靠近時(shí)，我先踢了人，然后踢了船！我不在乎別人怎么看我，就大罵。此外，他們還欺負(fù)另外兩艘船上的中學(xué)生。其中一個(gè)姐妹生氣了，潑了她一把。真的很受歡迎。時(shí)間到了，我們上岸了。最后，凌雪還是說(shuō)：“我勸你說(shuō)一句話，女孩子不容易欺負(fù)！”
今天真的是“最后一站”！
四年級(jí)南湖公園的作文 8
南湖公園緊挨著我所住的小區(qū)，就像是我家的后花園，我對(duì)它熟悉得就像左手摸右手。我最喜歡到公園里散步。
走進(jìn)南湖公園，最先映入眼簾的是那又大又顯眼的“南湖“，那湖如同一塊巨大無(wú)比的碧玉，周圍的秋茄為這塊碧玉鑲了一條翠綠的花邊，使它變得更加耀眼，讓人情不自禁地想要靠近它。河岸邊 ，柳樹(shù)姑娘垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，正在梳妝打扮呢！遠(yuǎn)處，幾只鴨子型的船兒在水面上，悠閑地行駛著，可愛(ài)的.鴨子船頭微微張開(kāi)的嘴兒，好像在邀請(qǐng)你上船來(lái)融入這湖中。坐在船上，望著清澈見(jiàn)底的湖水，頓時(shí)心曠神怡，所有的煩惱都丟到九霄云外去了。湖里不時(shí)地有一兩條魚(yú)游過(guò)，把魚(yú)食往湖里一丟，那魚(yú)兒便蜂擁而至，如潮水一般奔向魚(yú)食，張開(kāi)圓圓的大嘴，爭(zhēng)搶魚(yú)食，好玩極了。往遠(yuǎn)處眺望，便可看見(jiàn)人氣很旺的“南湖兒童主題樂(lè)園”——夢(mèng)之島，里面的游戲各種各樣，讓你流連忘返。
上了岸，漫步南湖公園，到處是綠樹(shù)，高大挺拔；到處是草地，碧綠廣闊；一路上，你可看到在沙地上玩耍的孩子，坐在棋園里巨大棋子上聊天的老人，在運(yùn)動(dòng)器械區(qū)鍛煉的人們；這兒的每一處都讓你著迷，忍不住駐足將它怕攝下來(lái)。
南湖公園美麗迷人，是我心中最美的公園，沒(méi)有之一！
四年級(jí)南湖公園的作文 9
今天天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光明媚的，爸爸和媽媽帶我去附近的南湖公園玩。
到了南湖公園，我便看到了一大片草坪，草坪上有很多漂亮的花，紅色的、黃色的、紫色的，還有白色的呢，很是漂亮，我還叫了媽媽幫我和花朵一起合照了。在往前走了一段路，就看見(jiàn)湖水，里面有很多漂亮的金魚(yú)，金魚(yú)有紅色的、黑色的、紅色加黃色的，我還給它們喂了魚(yú)料，看見(jiàn)它們張著嘴巴大口大口的.吃著魚(yú)料，我好開(kāi)心啊！
公園里還有很多好玩的東西，我去玩了滑滑梯，從上面滑下來(lái)，可好玩了，玩累了，我就和爸爸媽媽一起坐在草坪上休息，吃媽媽做的食物，我躺在草坪上，看著別人放的風(fēng)箏，也挺好玩的。
過(guò)了不久，我看見(jiàn)對(duì)面有人在賣泡泡，我就叫爸爸幫我買了一個(gè)，我在草坪上吹起了泡泡，泡泡在陽(yáng)光的照射下，出現(xiàn)了很多顏色，就像彩虹一樣的漂亮。
看著時(shí)間不早了，我們就收拾東西回家了。
在回家的路上，我在想，下次我一定要再來(lái)這里玩，因?yàn)檫�有很多地方?jīng)]有玩到呢，我都還沒(méi)有去劃船呢，下次一定要?jiǎng)澊?/p>
四年級(jí)南湖公園的作文 10
昨天，王老師通知我們到南湖公園去參加實(shí)踐活動(dòng)，要帶水、本子和少量的食物。
今天一大早，我把準(zhǔn)備好的東西放在背包里，高高興興地來(lái)到學(xué)校。吃完早飯后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下步行前往南湖公園。
一路上大家排好隊(duì)，聽(tīng)從老師的指揮，從街上走過(guò)，贏得路人夸獎(jiǎng)，真是一道美麗的風(fēng)景。"南湖公園到了！"。一進(jìn)南湖公園的.大門，首先呈現(xiàn)在我們眼前的是"海盜船"，大家都想到上面去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)； 緊接著我們到了"淘氣堡"，我們?cè)谔采鲜箘诺奶�，跳得滿頭大汗，還坐了木馬、蕩了秋千；我們?cè)俚讲萜荷险障嗪嫌傲裟睿粗鄼C(jī)，我們嘴里喊著"茄子"，所有的小朋友都想把最高興的心情和回憶留下來(lái)。最后，來(lái)到了"體能樂(lè)園"，我們?cè)诶锩媾姥�、跳呀、蕩呀、唱呀，玩得非常開(kāi)心！
到了該回學(xué)校的時(shí)間了，雖然都很累，但我們還是戀戀不舍得離開(kāi)了南湖公園，在火熱的太陽(yáng)下回到了學(xué)校。今天真是難忘的一天！
四年級(jí)南湖公園的作文 11
有人喜歡古香古色的岳陽(yáng)樓，有人喜歡煙波浩渺的洞庭湖，也有人喜歡平靜美好的松陽(yáng)湖，而我最喜歡富有生活氣息兼優(yōu)美風(fēng)景的南湖，走進(jìn)南湖公園，讓你久久不愿離去。
清晨的南湖公園真安靜�。⌒◆~(yú)在湖底嬉戲，可湖面安靜的像一面鏡子，折射出初升太陽(yáng)的霞光，波光粼粼中，閃爍著細(xì)碎的美。而千畝湖上的石拱橋是南湖絕佳的.觀景之處，站在上面眺望四周，雖不能把整個(gè)南湖的美景盡收眼底，但沿岸兩邊蒼綠的樹(shù)木，干凈的小道以及晨練時(shí)偶爾走過(guò)的人影，為南湖增添了另一份靜謐和美感。
下午的南湖公園真熱鬧�。☆B皮的小孩在廣場(chǎng)上玩著自己的游戲，林蔭道中的知了也在不斷鳴唱，水中的小魚(yú)跟在大魚(yú)的后面，一會(huì)在水草間穿梭嬉戲，一會(huì)躍出水面吐吐氣，留下一圈圈富有美感的漣漪。
黃昏的南湖公園真美麗啊！太陽(yáng)的余輝照在湖面，仿佛給南湖鍍了一層金邊，像極了金色的海洋，閃閃發(fā)光。天邊飛過(guò)的小鳥(niǎo)，仿佛天空動(dòng)人的音符，點(diǎn)綴了落日下的夕陽(yáng)。隨著夜幕漸漸降臨，音樂(lè)噴泉開(kāi)了，水柱爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)，和著地下的燈光，像在給跳廣場(chǎng)舞的爺爺奶奶們伴舞呢！
我愛(ài)南湖公園，不僅是它的美，更是它濃濃的、包容岳陽(yáng)人的生活氣息。
四年級(jí)南湖公園的作文 12
五一期間，媽媽到我去游南湖公園，我興奮極了。南湖公園是出來(lái)名的美，堪稱濱海一絕，這兒有壯觀的噴泉，精美的亭臺(tái)，鮮艷的花朵，平靜的湖水……
來(lái)到了南湖公園，你先會(huì)看見(jiàn)一排漆了金的紅木牌，抬起頭是長(zhǎng)長(zhǎng)的仿古長(zhǎng)廓，長(zhǎng)廓外口是一個(gè)大亭子，亭子上畫著美麗的畫，五顏六色，令人眼花嘹亂。每一節(jié)長(zhǎng)廓都掛著跑馬燈，雖然現(xiàn)在燈還沒(méi)有亮，但我可以想象出那美妙的夜色。
南湖公園樹(shù)木花草特別多，無(wú)論你走到哪里，都可以看到，有柳樹(shù)、迎春色、杏花、桃花、一串紅、牡丹花……撲鼻的香氣引來(lái)了一群蜜蜂來(lái)采花粉，它們嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“我們是快樂(lè)的.小蜜蜂�！�
因?yàn)槟虾木吧懒�，我們一下子看到了兩�?duì)新人在草坪上拍攝婚紗照，其中一對(duì)新人選擇的是一幢古樓作背景：這是一座兩層小木樓，古色古香，讓你感受仿佛回到了古代的小茶館里。
南湖的噴泉特別值得一提，湖水從大大小小的孔眼中冒出，高低不等，但卻錯(cuò)落有序，噴泉時(shí)而磅礴，時(shí)而婉柔。在夜晚，還會(huì)有五彩燈光，哇噻，“此景只應(yīng)天上有，人間哪得幾回賞。”
南湖公園，是濱海人民的榮耀，我們祝愿她越來(lái)越美麗，越來(lái)越迷人！
四年級(jí)南湖公園的作文 13
我家附近有一個(gè)景色出眾的公園——南湖公園，它坐落在人民大街的旁邊。
每到周日，我都要到那里欣賞美麗的景色。
這個(gè)周末，我又和爸爸再次來(lái)到了南湖公園。走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是寬廣的馬路和路邊墨綠色的松柏，給南湖的景色增添了春天的印記。
再往前走，就看見(jiàn)湖邊的木棧道，淺黃色的木棧道整整齊齊，筆直的欄桿像一列訓(xùn)練有素的士兵保護(hù)著我們。順著路往前走，就來(lái)到了拱橋，這是一座石拱橋，扶手是花崗石雕刻著盛開(kāi)的荷花，既堅(jiān)固又漂亮。站在拱橋上放眼望去，湖水清澈見(jiàn)底，湖里形狀各異的鵝卵石映著游來(lái)游去的小魚(yú)，好一幅生動(dòng)的畫面。遠(yuǎn)望，湖面上游船點(diǎn)點(diǎn)；近觀，湖面在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，像一絲絲五彩的線，不停的扭動(dòng)著。
走下拱橋，漫步在湖邊的草坪上，小草剛剛從泥土中鉆出來(lái)，葉子都是嫩綠色的'，星星點(diǎn)點(diǎn)，很是好看。
孩子們?cè)诓萜荷贤嫠�，老人們悠閑的唱著小曲、拉著二胡，遠(yuǎn)處還飄來(lái)廣場(chǎng)舞的聲音……
南湖公園的景色真的很美，如果有時(shí)間，大家不妨去那里看一看，那里的風(fēng)景一定會(huì)使你陶醉！
四年級(jí)南湖公園的作文 14
去年初春的一個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，我和媽媽來(lái)到了美麗的南湖公園。南湖公園坐落在熱鬧繁華的市中心，旁邊就是寬闊的馬路，另一邊臨近南門湖。走進(jìn)公園，登上了棧橋，整個(gè)南門湖盡收眼底。湖面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，陽(yáng)光照在湖面上，湖面上的水紋，像一顆顆滾動(dòng)的水珠，又像天上的星星，一閃一閃地眨著眼睛。橋邊的柳樹(shù)枝頭有的已經(jīng)冒出了綠色新芽，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝像一個(gè)個(gè)仙女翩翩起舞。
沿著蜿蜒的石子路，我們就進(jìn)入了南湖公園的中心。那一排排筆直的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)土守護(hù)著美麗的南湖公園。走過(guò)石子路，就看見(jiàn)一大片寬闊平坦的草坪，枯黃的草坪上偶爾能看見(jiàn)綠色的小草，那是春天的顏色。草坪上熱鬧極了！有的人鍛煉身體，有的孩子在學(xué)走路，還有的人干脆躺在草地上，享受陽(yáng)光的溫暖。
南湖公園有一處景觀叫荷塘月色，其實(shí)是一片葫蘆形的水面，種滿了荷花。如果夏天到來(lái)，綠油油的`荷葉，映襯著點(diǎn)點(diǎn)嫩紅的荷花，正如宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里所寫的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，運(yùn)氣好的話還能看見(jiàn)蓮蓬呢！
南湖公園鬧中取靜，進(jìn)入公園仿佛進(jìn)入了郊外，讓人心曠神怡！我喜歡家鄉(xiāng)的南湖公園。
四年級(jí)南湖公園的作文 15
南湖公園位于長(zhǎng)春市區(qū)，是目前全國(guó)第一大市內(nèi)公園，僅次于北京頤和園，公園里柳綠花紅，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，一大半面積為南湖所占據(jù)，春夏季走在曲橋榭上，可以感覺(jué)到濃烈的江南意境。今天媽媽就帶我和弟弟去了南湖公園玩。
我，媽媽和弟弟一開(kāi)始打算在公園里走走，看看風(fēng)景，走著走著我們來(lái)到了湖邊，湖邊有許許多多楊柳，柳枝翩翩起舞，猶如許多扎綠辮的女孩子在歡迎我們，辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，美極了�？吹胶嫔嫌泻芏嗳嗽趧澊�，我和弟弟也纏著媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽我們也去玩劃船好嗎？”媽媽說(shuō)好的。媽媽帶我去選了一艘腳踏船，我自高奮勇的說(shuō)我來(lái)劃。我們小心翼翼的上了船，我和弟弟坐在船尾，媽媽做在船頭，我們二個(gè)小家伙用力的用腳采著踏板，可是個(gè)子太小根本踏不到。所以我們直有用手來(lái)劃了。我們劃著劃著劃到了湖中心，突然間一艘船撞到我們船上來(lái)了，我和弟弟被碰撞的`東倒西歪，嚇得我小心臟都跳出來(lái)了。我們劃得實(shí)在太累了，讓小船在湖面上飄著，我們看著湖里的另外小船，他們有的拿魚(yú)網(wǎng)在捉魚(yú)，有的帶著很多好吃的在船上吃東西。
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)下午就這樣過(guò)去了我們?cè)诖峡粗﹃?yáng)西下，那風(fēng)景真美��！今天過(guò)得真開(kāi)心！
四年級(jí)南湖公園的作文 16
星期六，我們?nèi)疫�有姑婆，叔公，叔婆一起去南湖公園泡茶。公園里活動(dòng)的，泡茶的，游樂(lè)園到處都很多人，我們選了一塊比較陰涼的地方坐下來(lái)，我看著原來(lái)平靜的`湖面，現(xiàn)在變得熱鬧起來(lái)，因?yàn)楹芏嗳嗽谏厦娌却粗苡幸馑�，因�(yàn)槲疑洗瓮孢^(guò)了，所以今天媽媽帶我們?nèi)ス珗@里的"主題樂(lè)園"玩。
我們買了票就進(jìn)去了，我先去玩小火車上的水槍射擊，拿著水槍對(duì)準(zhǔn)假山上的動(dòng)物射擊，挺好玩的，還去了泡泡球館，把球放在一個(gè)小桶里按下按鈕，球會(huì)從高高的地方噴出來(lái)，有的還會(huì)在機(jī)器上打轉(zhuǎn)，每個(gè)玩的項(xiàng)目都有時(shí)間規(guī)定，我都還很舍不得就要離開(kāi)。
后來(lái)媽媽又帶我去坐旋轉(zhuǎn)木馬，這個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬跟我在電視上看到的有點(diǎn)像，它是兩層的，看起來(lái)很高大，我選了兩只馬，一只黑馬媽媽坐，一只白馬我坐，工作人員喊坐好了，要開(kāi)始了，馬升起來(lái)的時(shí)候感覺(jué)在往前跑，降下來(lái)的時(shí)候感覺(jué)停下了，不像其他公園的施轉(zhuǎn)木馬，這個(gè)坐上還真有點(diǎn)像騎馬的感覺(jué)，好玩。
四年級(jí)南湖公園的作文 17
今天，天氣非常晴朗。父母帶我去南湖公園玩。當(dāng)你到達(dá)南湖公園時(shí)，它看起來(lái)像一張繡有彩色花朵的翡翠地毯。太漂亮了！
剛走進(jìn)來(lái)，哇！人真多！有的在喝茶，有的在下棋，有的在打太極拳。孩子也很多，有的在釣魚(yú)，有的`在“釣金魚(yú)”，有的在劃船，很熱鬧！
我坐在地毯上，欣賞著湖上的風(fēng)景。湖水像一個(gè)安靜的小女孩，緩緩流淌，不時(shí)有許多白鷺飛進(jìn)來(lái)。
我和父母去劃船。加油！我用力劃槳，我的腳一直在蹬�？粗届o的水面，我忍不住想摸摸它，可是一摸它，��！水好冷！
過(guò)了一會(huì)兒，我們到了“快樂(lè)天堂”。爸爸買了票，我們進(jìn)去了。首先，我們?nèi)ネ妗芭菖萏谩�。我玩了一�?huì)兒秋千、大炮和滑梯。多么長(zhǎng)的滑��！比金山假山長(zhǎng)一倍！
我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目是“海豚舞”，上下旋轉(zhuǎn)，讓我頭暈?zāi)垦�，但是挺好玩的�?/p>
然后，我去坐旋轉(zhuǎn)木馬。我戴著一頂“王冠”，騎著一匹粉紅色的馬，坐在我的身邊。我看起來(lái)像個(gè)小公主。當(dāng)我坐在我身邊時(shí)，我在售票處迎接我的父母。
南湖公園還有“射水”、碰碰車、海盜船。希望你有空的時(shí)候好好享受。
四年級(jí)南湖公園的作文 18
一提到南湖公園，在我們心中，是一座最美麗的公園。
南湖公園坐落在市區(qū)的中南部，據(jù)說(shuō)是開(kāi)采塌陷區(qū)自然形成的，經(jīng)過(guò)勤勞的唐山人美化和改造，成為遠(yuǎn)近聞名的一顆明珠。
我們走進(jìn)北門，沿著光滑的石板路，映入眼簾的是一面寬大的石壁，石壁上刻著“唐山是綠色環(huán)境公園”幾個(gè)鮮紅的大字。旁邊游人們有的在拍照，有的在觀賞湖中歡快游動(dòng)的'金魚(yú)，有的在如棋子石座上眺望。穿梭在草坪和林間的曲曲折折的小路邊，增添許多小木屋，真讓人感到像走入大草原和放牧人的家。
走一段路，我們來(lái)到一座雕塑前，在一座巨型蓮藕的雕像上，居然站立著兩個(gè)的愛(ài)頑皮的孩子，他們一前一后好像在嬉戲玩耍，又像在表演著跳舞。從湖面上，一陣風(fēng)吹來(lái)，他們好像根本沒(méi)有感覺(jué)到，依然專心地跳舞。
我向遠(yuǎn)處望去，廣闊的南湖似乎看不到彼岸，茫茫的水面上，有五彩的游船蕩來(lái)蕩去，遠(yuǎn)處的樹(shù)林郁郁蔥蔥。我看到不遠(yuǎn)處，還聳立著一座高大的風(fēng)車耳邊好像傳來(lái)歌唱的聲音，仿佛歡迎著我們的到來(lái)。
我從沒(méi)有去過(guò)西湖，西湖的美人人皆知，獨(dú)具江南嫵媚。但在我心中南湖是壯觀的美。是流淌在城市中央的一泓直抒胸臆的清泉。傍晚，我么你一不舍離開(kāi)南湖。夕陽(yáng)里留下我們的身影。
四年級(jí)南湖公園的作文 19
我去過(guò)很多公園，可是最讓我難忘的是南湖公園。
那天，陽(yáng)光明媚，我們小伙伴邀好一起去南湖公園。一走進(jìn)南湖公園我們就看見(jiàn)一個(gè)像足球場(chǎng)大的池塘。那時(shí)已是秋天，荷花已收起她那漂亮的臉頰，只剩下又大又綠的荷葉。荷葉十分密，整個(gè)池塘差不多被荷葉鋪蓋了，變成了綠色池塘。我們?cè)酵镒�，就越安靜。還有休閑的音樂(lè)飄進(jìn)我們耳邊。在一個(gè)岔口，我們看見(jiàn)了一個(gè)亭子，亭子是竹子圍成的。它們彎彎曲曲成一個(gè)喇叭狀，十分獨(dú)特。我們繼續(xù)欣賞著美景。��！那兒有一棟還沒(méi)裝修好的別墅。這兒成了我們的休息室。這棟別墅十分大。我去參觀了一下，有望景臺(tái)有亭子還有通往湖邊的`路。我們?cè)谶@逗留了一下，就繼續(xù)游玩了。我們又來(lái)到一座橋上。有些人在橋上把橋搖得晃來(lái)晃去。我們抓住兩端的繩子慢慢地走了過(guò)去。沿途我們還看到了海盜船，可這海盜船不是在水海里，而是在沙海里。我們?cè)诶锩姹M情玩耍。
天色不早了，我們只好依依不舍地回家了。這一天，我們既開(kāi)心又難忘。南湖公園還真是：“四面荷花三面柳，一成山色半城湖。”
四年級(jí)南湖公園的作文 20
今天一早，我們班和其他班的要去南湖公園游玩，因?yàn)槭翘�，煙雨蒙蒙的公園一切都很美……
在路上，我們歡蹦亂跳、興高采烈。春姑娘把柳條吹綠了；花兒展開(kāi)了迷人的笑臉；鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫著，好象在說(shuō)：“來(lái)了來(lái)了”；春風(fēng)吹過(guò)湖水泛起層層波紋……
走呀走呀，我們走到了九拱橋上，有的游人穿著雨衣，有的撐著雨傘，還有的干脆什么也不穿、不帶，盡情的享受著的恩賜……然后我們又來(lái)到了李明瑞、韋撥群烈士碑園，烈士碑雄偉高大矗立在中心，碑后是陳列館，陳列館里陳列著烈士們的紅領(lǐng)帶、書籍、圖片、照片、皮背心等物品……在這個(gè)小小的陳列館里，我受到了很大的啟發(fā)。
隨后，我們來(lái)到了名樹(shù)博覽園，其中的一個(gè)涼亭下有一大堆光滑的、形態(tài)各異的'大石頭，同學(xué)們都在那兒玩。樹(shù)叢中盛開(kāi)的三角梅、木棉花、不知名的小白花，有的像火雞一樣，有的像蝴蝶，還有的像一位潔白美麗的仙女一樣……從小木橋上傳來(lái)了一陣陣?guó)B鳴聲，一陣陣的歡笑聲，大家玩得可歡快了。
今天，我學(xué)到了一些知識(shí)，也感受到了許多樂(lè)趣。
四年級(jí)南湖公園的作文 21
我的家鄉(xiāng)在唐山，它是一座美麗的城市。那里有一座風(fēng)景優(yōu)美的南湖公園。
納湖公園一年四季都很美麗。春天，湖的四周環(huán)繞著許多樹(shù)木，就像是站崗的哨兵。柳樹(shù)的枝條在微風(fēng)的吹拂下，隨心所欲的飄蕩著�；顫姍C(jī)靈的小麻雀，在柳枝間飛來(lái)飛去，盡情的歌唱。湖水很清很清，清的`像是一面明亮的大鏡子；湖水很綠很綠，綠的像無(wú)暇的翡翠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面山泛起層層波紋，美麗極了！清晨，我和爸爸去鍛煉身體，我們走在湖邊的石板路上，看到遠(yuǎn)處空地上的人們，有的在打羽毛球；有的在抖空竹；有的在跳健身操；有的裝備整齊騎著自行車環(huán)繞南湖；還有的在給這美景拍照。
夏天樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，到處都是綠油油的草坪，五顏六色的鮮花欣然怒放，芬芳撲鼻。夜晚，點(diǎn)點(diǎn)燈光就像是天上的星星灑落人間。秋天，樹(shù)上的葉子變黃了，變紅了，把南湖裝扮得分外妖嬈。
我最喜歡冬天的南湖公園。假日里，站在結(jié)了冰的湖面上，金色的陽(yáng)光照在我的身上暖暖的，讓我忘記了寒冷。我穿著冰鞋在冰上歡快地滑著，做著各種動(dòng)作。雪天就更美了，樹(shù)上掛著厚厚的雪，整個(gè)南湖公園變成了白茫茫的世界。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的南湖公園。
四年級(jí)南湖公園的作文 22
南湖公園位于福建省廈門市湖光路的東側(cè)，公園里有鐵樹(shù)、榕樹(shù)、柳樹(shù)、大王椰子……還有一個(gè)湖，是跟筼筜湖相連的。
走到公園門口，抬頭一看，“南湖公園”四個(gè)大字在藍(lán)天和白云的映襯下顯得格外地引人注目。剛走進(jìn)公園南大門，迎面就是幾棵高大的大王椰子，它們好像在歡迎我們的到來(lái)。
路的兩邊盛開(kāi)著五顏六色婀娜多姿的花，有淡黃色的.迎春花，含苞欲放的杜鵑花……
我們繼續(xù)沿著水泥鑄成的小路往前走，來(lái)到湖邊，往湖面看，微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起一層層波紋，好似布滿皺紋的老奶奶的臉。湖邊還種著柳樹(shù)，柔柔的春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像春姑娘的辮子。遠(yuǎn)處是布局整齊、拔地而起的高樓大廈。湖上有幾只船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像幾只鴨子在湖面上戲水。湖邊有個(gè)八角亭，游人玩累了，便可以在那里休息。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”人們脫下了棉襖，換上了春裝，到外都有一派生機(jī)勃勃的景象。草地上，有的小朋友在打羽毛球，有的在放風(fēng)箏，還有的在賽跑……
南湖公園的春天真美麗呀！
四年級(jí)南湖公園的作文 23
今天早上我還在睡覺(jué)，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在接宜昂媽媽的電話，我一聽(tīng)到要去南湖公園玩。我就飛快的起床，期待我們趕緊出發(fā)。我們今天綠色環(huán)保出行，沒(méi)開(kāi)車，只坐公交車。
不過(guò)多久，我們就先到南湖公園了，宜昂和文灝他們比較遲，我們是從南湖公園東門進(jìn)，宜昂和文灝跟他們媽媽是從南湖公園南門進(jìn)，我們比較早到，我們就走過(guò)去小橋邊和他們會(huì)合。
我們?nèi)齻�(gè)一見(jiàn)面，打完招呼就聊起游戲，接著就在犀牛旁邊拍照留念，我們和媽媽們一起散步踏青，然后一致決定小孩去劃船，大人去泡茶。
我們?nèi)齻�(gè)小孩劃船，文灝媽媽特別友愛(ài)，還上船保護(hù)我們安全并掌舵。在船上，因?yàn)槲覀兊耐冗�不夠長(zhǎng)，用腳踩起來(lái)有點(diǎn)費(fèi)勁，所以，我們輪流劃船。我們是好朋友也是好同學(xué)，我們?cè)谕凰掖�，要同心協(xié)力，船才能前進(jìn)，才能劃得快！我們劃船了40分鐘，也有點(diǎn)累了，文灝媽媽把船靠岸，我們就上岸了！
在媽媽們泡茶的桌子旁邊，我們休息了一下，吃了點(diǎn)零食，散散步，拍拍照，我們就各自回家了！
雖然只玩了半天的'時(shí)間，但我們玩得非常開(kāi)心！
四年級(jí)南湖公園的作文 24
星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去南湖玩。我們來(lái)到湖邊只見(jiàn)楊樹(shù)和柳樹(shù)的樹(shù)葉寶寶都換下了綠裙子，穿上了金色的袍子，一陣風(fēng)吹過(guò)，淘氣的樹(shù)葉寶寶都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，給大地媽媽穿上了金黃色的外衣，飄落的銀杏樹(shù)葉好像把小扇子，扇走了夏天的炎熱，吹來(lái)了秋天的涼爽。
再看看湖水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去是淡淡的綠色，近了看是淡淡的紅色。夏天水是淡藍(lán)色，荷花們都開(kāi)了，有的含苞待放，有的躲在荷葉后面，好像害羞的少女，再說(shuō)說(shuō)荷葉吧，大的.好像磨盤，小的只有碗口那么大，蜻蜓在荷葉上翩翩起舞，青蛙們也在荷葉上唱起了歌，還有小鴨子在清澈的湖水中嬉戲。離開(kāi)荷花池，順著小道就來(lái)到了猴山，猴山里的猴子們又聰明又可愛(ài)。那邊有一只小猴子感到后背癢癢的，就招呼來(lái)一只比他小猴子，那猴子就輕輕地為他撓癢癢。這時(shí)一位小朋友往里扔了一根香蕉，有一只小猴靈活地就把香蕉接住了，用他的爪子把皮剝開(kāi)，正要津津有味吃時(shí)，他的同伙就要上去搶，他急忙爬到頂上，得意洋洋地吃起香蕉……南湖不但景色秀美還給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)！天色不早了我戀戀不舍地離開(kāi)了南湖公園。
四年級(jí)南湖公園的作文 25
5月2日晚上，我和媽媽、表妹、表弟一起到南湖公園玩。
剛進(jìn)入公園，一陣幽香撲面而來(lái)。廣場(chǎng)上人山人海，有的坐在椅子上聊天，有的沒(méi)有椅子坐了，就靠在護(hù)欄邊；膽大的則坐在護(hù)欄上。表弟興奮極了，以每分鐘100米的速度向滑滑梯沖去。我抬頭向天空看去，幾只風(fēng)箏在天空上飄來(lái)飄去，風(fēng)箏上的彩燈一閃一閃的.，好看極了。湖邊，那幾株楊柳樹(shù)被綠光照得更加翠綠了。湖東邊，有一根高大的柱子，不停地閃著光芒，把整個(gè)南胡映得光彩熠熠。南湖的水綠綠的，在光柱的照射下磷光閃閃。
最有趣的是輪滑場(chǎng)，輪滑場(chǎng)亮如白晝，場(chǎng)內(nèi)有許多高臺(tái)，座椅。場(chǎng)內(nèi)有一個(gè)大哥哥，他滑得非�？欤我幌戮突狭溯喕瑘�(chǎng)里最高的高臺(tái)，然后又飛快地滑下來(lái)，整個(gè)動(dòng)作配合的自然協(xié)調(diào)，我想他可能是這兒的教練吧！緊接著，一群小朋友出來(lái)滑了。他們個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)，戴著頭盔，護(hù)膝，還沒(méi)滑幾步就贏來(lái)觀眾們的掌聲。他們邁著八字步，手在兩邊不停地?cái)[動(dòng)著，繞輪滑場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈又一圈……
此時(shí)，表弟玩滑滑梯玩累了，想回家了，所以我就不能在看了。回家的路上，我們還停下來(lái)吃了點(diǎn)燒烤，一直吃到9點(diǎn)才到家。
四年級(jí)南湖公園的作文 26
今天晚上我和爸爸、媽媽、還有那淘氣的弟弟一起到南湖公園去玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)公園的上空漂浮著一個(gè)閃爍笑臉的大風(fēng)箏。一進(jìn)門，哇，公園好大呀！湖面上水波閃閃，湖中心還有個(gè)小島，站在湖邊，暖風(fēng)撲面而來(lái)，真讓人心曠神怡。
東面有一座小橋，從橋上往下看，水里到處長(zhǎng)著睡蓮和蘆葦，真是美不盛收。湖邊有兒童樂(lè)園，許多小朋友在那盡情的玩耍。
南面是用木方鋪成的`一大片廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上一群藝人在興致勃勃的展示個(gè)人才藝，特別精彩。
西面是一條小賣點(diǎn)，小賣點(diǎn)有首飾、玩具、發(fā)飾、衣服等等應(yīng)有盡有，特別熱鬧。另外還有一座溜冰場(chǎng)，很多小朋友在教練的指導(dǎo)下，演是著花樣溜冰，個(gè)個(gè)技藝高超。
北面有一座塔，塔下有男男女女、老老少少在乘涼談家常。后面是一排排茁壯而起、蔚為壯觀的樓房。我們圍著湖邊走了一圈，才發(fā)現(xiàn)，湖的一圈道路全都是用木方鋪制而成，而且木方是離開(kāi)地面鋪制，走在上面，感覺(jué)像是走在湖面上，那真叫爽。
時(shí)間跑得真快，這不，爸爸媽媽催著我們依依不舍得離開(kāi)公園。這次南湖公園之旅給我留下最深的印象是溜冰場(chǎng)，小小的年齡盡能溜得如此精妙，真是自嘆不如��！
四年級(jí)南湖公園的作文 27
呼”，一陣涼風(fēng)吹來(lái)。我知道秋天來(lái)了。我吹著涼爽的秋風(fēng)，騎著自行車，不知不覺(jué)地進(jìn)入了南湖公園。
你瞧，在陽(yáng)光的照耀下，南湖公園的湖面上波光粼粼，像被灑下了一顆顆潔白如玉的珍珠；一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，湖面上泛起了一層一層的波浪；下雨了，湖面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小雨坑，天上的雨像一條條細(xì)絲，從天而降，給湖撓癢癢呢。湖邊的垂柳低著頭，好像犯了什么錯(cuò)誤，向秋姑娘賠禮道歉。
湖岸邊，一條石頭小路伸向遠(yuǎn)方。路的這邊，菊花開(kāi)得正艷，有紅的、白的、黃的，還有黑里透紅的，真是五彩繽紛，燦若云霞。它們有的正在怒放，盡力地向人們展示自己的`美麗姿態(tài)；有的還是花骨朵，就像羞答答的小姑娘。路的那邊，檳榔樹(shù)的葉子大大的，有的葉子垂了下來(lái)，像給路人打傘遮陽(yáng)。檳榔樹(shù)下，草坪上的草花花綠綠，整整齊齊，就像一床床鋪開(kāi)的毛毯，漂亮極了！用手輕輕撫摸，感覺(jué)很溫柔，舒服極了！一陣風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)黃黃的葉子飄落下來(lái)，像小鳥(niǎo)在空中翩翩飛舞，真是“一葉落知天下秋”�。�
��！南湖公園的秋天實(shí)在太美了！讓我百看不厭！
四年級(jí)南湖公園的作文 28
端午節(jié)終于到了，好開(kāi)心哦！因?yàn)榭梢猿缘矫牢兜聂兆�，還可以到南湖公園玩，這是媽媽答應(yīng)我的事。
太陽(yáng)公公可能也放假了，不像前幾天那么炎熱，微風(fēng)拂面，正適合去公園玩。
到了公園，哇！這里人山人海的，還真是有節(jié)日氣氛呢！大多是爸媽帶著孩子去玩的。公園里好玩的項(xiàng)目也好多呀！有旋轉(zhuǎn)木馬、高高的摩天輪、挑戰(zhàn)體能……每個(gè)項(xiàng)目都有那么多人玩，他們喊著叫著，玩的'都很開(kāi)心。
我選擇了“挑戰(zhàn)體能”這個(gè)項(xiàng)目。媽媽買好票，就帶著我和妹妹進(jìn)去了。一眼望去，挑戰(zhàn)體能的小項(xiàng)目還真多。我和妹妹迫不及待的沖向第一關(guān)“爬網(wǎng)能手”，我一直往上爬，快要爬到頂上的時(shí)候，妹妹才爬到一半，不敢爬了直往下退縮，我也拿她們沒(méi)辦法，還是因?yàn)槟挲g太小了，等到她們長(zhǎng)到我這么大的時(shí)候就可以勇往直前了。
第二關(guān)是“滑纜繩”，我不敢玩，怕摔下來(lái)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“摔下來(lái)也不疼，都有保護(hù)措施，要相信自己可以的！”我鼓起勇氣拿起繩子往前蕩，雖然有些緊張，但還是順利過(guò)關(guān)。有了媽媽的鼓勵(lì)，剩下的幾關(guān)都玩得很輕松。
這次玩得太開(kāi)心了！南湖公園真是太好玩了，我還會(huì)再來(lái)的！
四年級(jí)南湖公園的作文 29
美麗的南湖公園南邊緊鄰109國(guó)道，北邊與第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)一墻之隔。那里有數(shù)不清的垂柳，松柏，楓樹(shù)，楊樹(shù)……連成一片，簡(jiǎn)直是一片微型森林。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嬌嫩的新葉。小草偷偷地從土里鉆出，小燕子趕集似的聚攏來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，為春天平添了許多生機(jī)。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，層層疊疊的枝葉擋住了灼人的陽(yáng)光。所以，經(jīng)常有人悠閑地坐在樹(shù)下，一邊乘涼，一邊聊天。最有趣的是南湖里的荷花盛開(kāi)了，夕陽(yáng)西下時(shí)，真的是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。“
秋天，楊柳的落葉隨風(fēng)飄舞，大地上散滿了葉子，金黃金黃的一大片，像鋪了一層金光閃閃的'金地毯，走上去就會(huì)“咯吱咯吱”的響。楓葉紅了，紅得那么漂亮，一片片葉子就像一團(tuán)團(tuán)火苗，一棵棵楓樹(shù)就像一朵朵紅云，真是對(duì)“霜葉紅于二月花”最好的詮釋。
冬天，南湖公園是孩子們的樂(lè)園。一場(chǎng)大雪過(guò)后，這里成了一個(gè)銀裝素裹的世界，我們?cè)谶@里堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩兒各種雪上游戲。我們歡樂(lè)的笑聲把樹(shù)上的雪都震落了。
南湖公園，一年四季，多姿多彩。它是一片小森林，是孩子們的樂(lè)園，更是一座美麗的大花壇。
四年級(jí)南湖公園的作文 30
一到南湖公園，滿山遍野的樹(shù)，像綠色的海洋映入眼簾。門口聽(tīng)建筑好像一雙巨手，歡迎著四面八方的來(lái)賓。
我們首先來(lái)到了體能樂(lè)園。這里有很多好玩的器械，我一進(jìn)門就去爬“勇攀高峰”。只見(jiàn)一張很大很寬的.網(wǎng)，呈“A”字形鋪開(kāi)，我決定和同學(xué)比一比，看誰(shuí)先爬到對(duì)面去。
“一、二、三，開(kāi)始！”一聽(tīng)這聲音我就飛快地向上爬，手腳并用，三下兩下就把對(duì)手拋在了后面，正在我以為自己穩(wěn)操勝券時(shí)，他們?cè)谙氯r(shí)居然像滑溜溜板一樣直滑下去，我一下子落后了，于是改變策略，也滑下去，可惜還是晚了一步。
接著我們來(lái)到了“獨(dú)木橋”，我看著別人很輕松地走過(guò)去了，便馬上跟上去，誰(shuí)知人越來(lái)越多，橋也開(kāi)始左右搖擺了，我們都掉下去了，只有一小部分的同學(xué)還頑強(qiáng)地站在上面，我們很不服氣，又爬了起來(lái)，開(kāi)始迎接新一輪的挑戰(zhàn)。那橋好像在說(shuō)：“你們這么多人，我一下子就可以全甩下去了，你們是不可能過(guò)去的！”說(shuō)著它獰笑著，我們走了上去，它左右搖擺，我們就死死地抓住橋身。結(jié)果我們順利地過(guò)了橋！
旅游結(jié)束了，可我不會(huì)忘記這一天，因?yàn)樗o了我無(wú)窮的快樂(lè)。
四年級(jí)南湖公園的作文 31
星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸帶我和妹妹去了盼望已久的南湖公園玩。
高大雄偉的城墻矗立在南湖邊。城墻真高大雄偉啊！好像有兩三層樓那么高！我們?nèi)齻�(gè)走進(jìn)城墻看城墻上有褐色的藤蔓。有破碎的磚塊，好像是經(jīng)過(guò)戰(zhàn)火和滄桑的老人。還有些小草從磚縫里冒出來(lái)了，給城墻增添了許多生機(jī)。我們沿著石頭鋪成的石階，拾級(jí)而上。城墻真寬啊！可以十幾個(gè)人并排一起走。長(zhǎng)在城墻上北望，大街上行人如織，熱鬧非凡！轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)我和妹妹想難望，美麗的南湖公園盡收眼底。湖水真綠��！綠的想被草色染過(guò)是的`。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖水一圈一圈地漾開(kāi)來(lái)。
我迫不及待的跑下城墻，來(lái)到吊橋邊。南湖上架著一座美麗的吊橋。吊橋上雕刻著美麗的圖案：雙龍戲珠，獅子頂球，麒麟噴火......
穿過(guò)吊橋，我們銅馬像前，三批痛罵栩栩如生。一匹銅馬低著頭彎著腰像是在飲著甜美的南湖水；一匹銅馬蹬著腿像是要奔跑；還有一匹銅馬仰著頭，張著嘴像是在嘶鳴。這是各有各的姿態(tài)我感嘆這工匠的手藝真高超啊，來(lái)不起！
南湖公園真美！
四年級(jí)南湖公園的作文 32
我的家鄉(xiāng)是長(zhǎng)春市，那里有最大的公園——南湖公園，面積超過(guò)222萬(wàn)平方米。僅湖面就有92公頃，有80多萬(wàn)年的歷史。它建于1933年。
冬天的南湖看起來(lái)像一個(gè)冰雪世界，像一個(gè)童話世界。突然下雪了。不一會(huì)兒，馮師兄來(lái)了，把樹(shù)上的血都吹掉了。我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)是雪沫！我看見(jiàn)天地之間一片白茫茫，雪花從天而降，像一個(gè)白色的帳篷拉起四周，大地立刻變成了白色。
落在大地上，仿佛大地被厚厚的被子覆蓋。落在一棵大樹(shù)上，就像樹(shù)上的大白花，落在行人的頭上，行人變成了圣誕老人，讓我想起一首詩(shī)：當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)出來(lái)，雪花閃閃發(fā)光，令人眼花繚亂。雪落在涼亭上，像戴了一頂白帽子。展館的橫桿是藍(lán)色的，柱子是紅色的。游客的衣服是彩色的，反映了白雪皚皚。它真的是豐富多彩和迷人的.。游客來(lái)到南湖公園欣賞美麗的風(fēng)景，但是他們踩在雪地上“吱吱”和“吱吱”作響。園藝工人把雪堆成雪雕。有各種各樣的大公雞，白雪公主，美人魚(yú)等等。它們生動(dòng)逼真。游客們爭(zhēng)相拍照。孩子們打雪仗，在雪地里堆雪人。我們有樂(lè)趣和笑聲。我喜歡這個(gè)南湖公園。它給了我無(wú)盡的快樂(lè)。
四年級(jí)南湖公園的作文 33
家鄉(xiāng)的美景很多，惠豐湖、南湖、鳳凰山公園等等，美不勝收。不過(guò)，我最喜歡美麗的南湖公園。
走進(jìn)南湖公園，第一眼就可以看見(jiàn)鳳凰臺(tái)。鳳凰臺(tái)是一座小山丘，山上綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，美極了。山頂有座小亭子，小亭子周圍有幾個(gè)可以向外看的木凳。從上面看，南湖中的一個(gè)綠樹(shù)成陰的小島就像一片巨大的墨綠色的葉子漂浮在水面上。
沿著山下木制的走廊，來(lái)到南湖邊上，你會(huì)看到許多可愛(ài)的鴨子，如果運(yùn)氣好，你還能看見(jiàn)幾只大白鳥(niǎo)呢！南湖的水真藍(lán)阿！藍(lán)的像一塊巨大的藍(lán)寶石；南湖的水真清��！清得可以看見(jiàn)在水中玩耍的魚(yú)兒，游魚(yú)細(xì)石，歷歷在目。在傍晚，被夕陽(yáng)映紅的湖面閃閃發(fā)光，美麗極了！
南湖不但水美，樹(shù)也美，湖岸上，一排排柳樹(shù)伸向遠(yuǎn)方，高低不平，錯(cuò)落有致。柳樹(shù)的枝條都已經(jīng)垂到了水面上，風(fēng)一吹，柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng)著，濺起了圈圈彩色的'漣漪。在一個(gè)主湖旁邊，有一棵很大的柳樹(shù)，枝條伸進(jìn)了水里，仿佛在迎水面當(dāng)鏡子梳妝。
南湖不僅環(huán)境好，而且空氣也清新，那里的天空是格外的藍(lán)，就像是和水連接在一起一樣。天上的云也格外的白，好像軟軟的棉花糖。
我愛(ài)家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫的南湖公園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——美麗的唐山！
四年級(jí)南湖公園的作文 34
吃完晚飯，媽媽建議去南湖公園散步，我和爸爸積極響應(yīng)。走在湖邊，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起了一道道波浪，各種燈光倒影在湖水中，非常漂亮。公園被湖水和樹(shù)木花草環(huán)繞，空氣清新怡人。
公園里散步的人很多。有一些人在一起跳廣場(chǎng)舞，他們不分年齡大小，隨著歡快的歌聲踩著節(jié)拍盡情地跳著。還有一些風(fēng)箏愛(ài)好者，自行組織起來(lái)放夜風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏形狀各不相同，大小也不同，小的只有幾十厘米大，大的卻有3-4平方米。風(fēng)箏上有霓虹燈組成了各式各樣的圖案，只要打開(kāi)電源，風(fēng)箏向空中飛去，太陽(yáng)，星星，臉譜，老鷹…….光彩奪目給夜晚的天空增加了一道美麗的景色。爸爸問(wèn)我：“你知道，放風(fēng)箏是什么時(shí)候，有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目嗎？”我搖搖頭，爸爸說(shuō)：“那是源自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的，已有兩千多年歷史了。放風(fēng)箏看著簡(jiǎn)單，其實(shí)不容易，先要看好風(fēng)向，還有掌握好放線的技巧，線要一拉一放，這樣增加風(fēng)箏的向上沖力，保持平衡，風(fēng)箏才能飛上去。”我沒(méi)想到小小的風(fēng)箏竟有這么多奧秘！
公園不僅是人們娛樂(lè)的地方，也是小狗們的快樂(lè)天地。它們?cè)谥魅说?帶領(lǐng)下在人流里奔跑嬉戲，享受著快樂(lè)時(shí)光。 南湖公園的夜晚是快樂(lè)的，有趣的，豐富多彩的！
四年級(jí)南湖公園的作文 35
在我的故鄉(xiāng)自貢有一個(gè)南湖公園，雖然南湖公園好不像桂林山水那般甲天下，但也四季如春，風(fēng)景秀麗。
清晨，太陽(yáng)升起時(shí)進(jìn)入南湖公園，你會(huì)看見(jiàn)碧綠的湖面經(jīng)過(guò)太陽(yáng)照射變得波光粼粼，金光閃爍，就像一個(gè)頑皮的小男孩面對(duì)大家眨眼睛。在那條用石頭鋪成的小路上長(zhǎng)滿郁郁蔥蔥的大樹(shù)，開(kāi)滿五顏六色的鮮花，花兒們千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。看著這美麗的景色，我不禁浮想連翩。在綠茵茵的草叢里，高貴華麗的`美人蕉含苞欲放，有的昂首挺胸像一個(gè)打勝仗的大將軍;有的還是一個(gè)花骨朵像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘似的久久不肯露面;有的耷拉著腦袋，像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)事。被批評(píng)似的;有的已經(jīng)快凋謝，就像一個(gè)個(gè)衰老的老人。再往前走的小路的兩邊種著一排排翠柳，一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹得柳樹(shù)翩翩起舞。
南湖公園的花草樹(shù)木雖然美麗，但是南湖公園的水更勝一籌。
走進(jìn)南湖公園深處，你便會(huì)看見(jiàn)那美麗、清澈見(jiàn)底的湖水。南湖公園的水清得可以看見(jiàn)河底的沙石、小魚(yú);綠得如無(wú)瑕的翡翠一般;靜得連流水聲都聽(tīng)得見(jiàn)。南湖公園水深，水緩處那醉人的綠便隱藏在那里，看得見(jiàn)卻摸不著，光滑平坦的水如綠綢一般;水急處如飛珠碎玉……
我爰美麗的南湖公園!
四年級(jí)南湖公園的作文 36
南湖公園是廈門一座頗負(fù)盛名的公園，雖然不能和中公園這樣的大型公園媲美，但是在小型公園中，絕對(duì)是無(wú)懈可擊的。
走進(jìn)南大門，一條由鵝卵石鋪成的道路向前延伸著，路的.盡頭有兩條水泥路。
如果走左邊，一直走可以看到一條石子路。沿著石子路往前走，首先映入眼簾的便是一座門球場(chǎng)，它多年來(lái)一直是老人們休閑與孩子們玩耍的地方。再往前走，便是健身區(qū)，平時(shí)總有許多人在這鍛煉身體。想知道孩子最多的地方在哪兒?jiǎn)�？就在健身區(qū)旁的小游樂(lè)場(chǎng)。如果連那兒都沒(méi)有小孩子的話，廈門市政府就不會(huì)把南湖公園設(shè)為兒童主題公園了。
如果順著右邊的路走，那么最好是去茗香園看看。那里有樹(shù)、有水、有橋，還有一座小亭子，是閑暇時(shí)最好的休閑場(chǎng)所。出了茗香園，走不了多遠(yuǎn)，抬頭便可望見(jiàn)一座假山。穿過(guò)山洞，一片碧綠的湖水展現(xiàn)在眼前，使人豁然開(kāi)朗。只見(jiàn)身后的最高峰上寫著“坐石觀流”四個(gè)大字，你一定想爬上假山去，好好看看這里的風(fēng)景。
公園里的湖，無(wú)風(fēng)時(shí)水平如鏡，微風(fēng)拂過(guò)，水面碧波蕩漾。偶而有一兩只小船劃過(guò)水面，像進(jìn)入仙境一般……
南湖公園非常美，但那只是今天的美。我相信，明天的南湖公園會(huì)更美。
四年級(jí)南湖公園的作文 37
在蒙自市的城中心，有一個(gè)公園，名叫南湖公園。這里一年四季都很美麗。
春天，人民公園里到處都是綠色。門前的草坪上，嫩綠像抹了油似的，綠得發(fā)亮，綠得耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊塊漂亮的綠毛毯。道路兩旁種著各種各樣的樹(shù)木，有銀杏﹑楊樹(shù)﹑柏樹(shù)﹑松樹(shù)樹(shù)枝上的葉子一片接一片地探出自己嫩綠色的小腦袋，似乎要看清這美麗的世界。
夏天，公園里的.兩個(gè)池塘里，一朵朵粉紅的﹑雪白的荷花，從一片片碧綠的大圓盤似的荷葉下冒出來(lái)，仿佛一個(gè)個(gè)綻開(kāi)笑臉的小姑娘在比美。一群群各色的小魚(yú)在池塘里自由自在地游來(lái)游去，快活極了。池塘周圍綠樹(shù)成陰，樹(shù)上的鳴蟬不時(shí)地發(fā)出“知了”“知了”的叫聲。碧綠的草地上，小朋友們?cè)诳鞓?lè)地做游戲。
秋天，大部分樹(shù)的葉子都黃了，只有松樹(shù)柏樹(shù)依舊蒼翠。走在幽靜的石子路上，那些金黃的樹(shù)葉不時(shí)地打著旋兒飄落下來(lái)，好像要給大地鋪上一層金子。
冬天，一陣北風(fēng)過(guò)后，落光了葉子的樹(shù)上光禿禿的的立在公園。別有一種景色，小朋友們來(lái)到公園里玩游戲，歡樂(lè)地叫喊聲在公園上空久久回蕩。
南湖公園一年四季都很美麗。
四年級(jí)南湖公園的作文 38
星期天，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到南湖公園游玩。
首先映入眼簾的是一座拱形的大門，大門上南湖公園四個(gè)金色的大字閃閃發(fā)光。想著即將開(kāi)始一場(chǎng)美景盛宴，我興奮不已。
走進(jìn)公園，第一眼看到的是噴泉。噴泉中間聳立著一個(gè)栩栩如生的雕塑，噴泉水柱樣式各異，有豎的，水花非常低；有球式的，噴口有十幾個(gè)，水珠四射，美麗極了！
我們沿著噴泉旁邊的小路來(lái)到了水上樂(lè)園。站在岸邊，舉目遠(yuǎn)望，右邊紅、綠、黃三種顏色的'滑梯與左邊聳立在半空中的激流勇進(jìn)遙相輝映，十分壯觀。低頭看碧波蕩漾的湖水，樹(shù)木、游人、涼亭、游船倒映其中，仿佛是人間仙境。
過(guò)了水上樂(lè)園，我們沿著用鵝卵石鋪成的小路向東，走過(guò)一座木橋，便來(lái)到了湖心小島。站在湖心小島的涼亭里，環(huán)顧四周，美景一覽無(wú)余，美不勝收。東側(cè)是百花園，各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放，紅的、黃的、粉的爭(zhēng)奇斗艷，比誰(shuí)的顏色更好看，比誰(shuí)的花香更好聞。南面是猴山，這是猴子的樂(lè)園。北面是游樂(lè)園，各種游樂(lè)項(xiàng)目應(yīng)有盡有。
在人們的歡聲笑語(yǔ)中，我們披著余暉，依依不舍地離開(kāi)了美麗的南湖公園。
四年級(jí)南湖公園的作文 39
如果要讓我向大家介紹一座公園，那首當(dāng)其沖的，便是南湖公園——我最喜歡的公園。
春天，小草們爭(zhēng)先恐后地從地下探出頭來(lái)，感受這個(gè)新奇的世界，湖兩岸的柳樹(shù)也露出嫩芽，漸漸地伸出“小手”，仿佛在向這個(gè)春天打招呼!快聽(tīng)!那是春天的'聲音嗎?小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在告訴我們“春天到了”!
夏天，最美的當(dāng)屬湖面上的荷花，一片片翠綠的荷葉透出清晰的葉脈，像一個(gè)個(gè)翠綠的玉盤。一朵朵含苞欲放的花骨朵就像畫家的筆蘸上了粉紅的顏料，盛開(kāi)的荷花在粉紅色的花瓣中露出細(xì)細(xì)的花蕊，美麗極了!這讓我想起《小池》里所寫“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蓖蝗欢厒鱽�(lái)一陣悅耳的聲音，原來(lái)是青蛙在歡快地歌唱啊!
秋天，大雁南飛，它們飛呀飛，一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒排成人字，好不快樂(lè)!落葉在風(fēng)中翩翩起舞，飄落在地上時(shí)，踩上去發(fā)出沙沙的聲音。秋風(fēng)襲來(lái)，涼爽極了!
冬天，被大雪覆蓋的整個(gè)南湖公園都變成一個(gè)銀裝素裹的童話世界。雪花散落在樹(shù)干上，湖邊一排排的樹(shù)木形成了霧凇，別提多美了!
一年四季南湖公園的景色是如此絢麗多彩，你們喜歡嗎?
四年級(jí)南湖公園的作文 40
星期四的晚上，太陽(yáng)慢慢下山了，我和爸爸、媽媽、奶奶一起去曲江南湖公園。
我們開(kāi)車開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間才到曲江南湖公園，我們一進(jìn)大門就看到一個(gè)大大的氣球，我看到叔叔阿姨上那個(gè)大大的氣球，我高興的大喊：“爸爸媽媽奶奶你們看氣球慢慢上天了。”我還看到一個(gè)碩大的石頭上面刻著三個(gè)大字——曲江池。
再往前走我們看見(jiàn)一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的河，里面有幾只鴨子，有白色、有黑色、有灰色的，漂亮極了，它們還嘎嘎嘎的叫著。
我們繼續(xù)往前走，遇到了一個(gè)很長(zhǎng)，很危險(xiǎn)的'石頭橋，有的石頭大，有的石頭小，還有的石頭埋到了水里，人山人海的，都快把人擠到水里了，我小心翼翼的拉著奶奶，我們走了十幾分鐘才走到橋?qū)Π�，出了一身的汗。走著走著看�?jiàn)了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的底下的水里有上百條魚(yú)，有黑色魚(yú)，有金色魚(yú)，紅色魚(yú)，人們都在給魚(yú)兒喂食，魚(yú)兒們都爭(zhēng)先恐后的吃。
曲江南湖公園的人好多呀，有人跑步，有人騎自行車，有人打羽毛球，還有的人再欣賞南湖夜景。美麗的曲江南湖公園夜景可真美呀！也是夏涼的好去處。
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