【精品】四年級敘事作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級敘事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級敘事作文 篇1
隨著人們的生活改善,汽車走進了千家萬戶。
我經(jīng)常“望車興嘆”,我多么想我們家也有一輛汽車,爸爸似乎看出了我的心思,在春節(jié)前給我們家買了一輛東風(fēng)風(fēng)行景逸牌的轎車。
記得春節(jié)前的一個周六,我在家里休息,爸爸上樓開門,神秘兮兮地對我說:“冰冰,快點下樓看看。爸爸帶來了什么”。
我急忙跑下樓一看,哇!我一蹦三尺高,老爸買了一輛黑色的東風(fēng)風(fēng)行景逸牌的轎車!車身漆黑光亮,能照出我的影子,車頂部有能自動開關(guān)的天窗,后面是背掀式的后背箱,車身兩邊的下方是兩排銀白色的腳踩板。這種款式是當前流行的suv型,也叫多功能運動型轎車。
這時,爸爸問我:“這輛轎車你喜歡嗎?”我說:“太喜歡了!”接著,爸爸就打開車門,我朝座位上一坐,呀!坐墊軟軟的,車子里香香的,寬敞的車廂里,能坐五個人,車子的前平臺上還坐著一座金光光閃閃的、笑口常開的彌勒佛的坐像呢!
爸爸讓我系好安全帶,開車到市區(qū)的大馬路上兜了一圈,那種感覺真爽!回到家,我下了車,對爸爸說:“爸爸,你真好,我一定要努力學(xué)習(xí),長大了學(xué)會開車了,也要經(jīng)常帶我們?nèi)页鋈ザ刀碉L(fēng)!”爸爸看著我,臉都笑開了花。
四年級敘事作文 篇2
我是一個擁有好奇心的小女孩,在我的心里有許多個小萌芽在快樂的生長著,但是,突然之間,我卻想到了一個奇怪的念頭,不如,偷偷告訴你們吧,那就是做一個壞孩子。
在我的印象中壞孩子永遠都是無憂無慮的,因為,他們每天都不用為學(xué)習(xí)而發(fā)愁,因為,他們根本不在乎成績和名次,從這里就能表現(xiàn)出那種對待一切不負責的表現(xiàn),也許這就是壞孩子的特點。雖然他們同我們一起上學(xué),但是他們卻比我們輕松,因為我們聽課時他們在睡覺。我們練字是他們在畫畫。我們做作業(yè)他們在玩……壞孩子的生活滋潤吧。至少他們每天都不會受到嘮叨,而是一直自由自在……
說句心里話,壞孩子的生活是我一直想要得到的,即使多次受到批評,可是他們還使用有著屬于自己的快樂因為他們不用上補習(xí)班,也不用每天悶在家里,這種感覺真的無法比喻,有時,我真的好想得到壞孩子的生活。
我還要和大家說一個小小的事情,那時候中午還有午休,我為了趕輔導(dǎo)書每天中午都不睡覺,每到下午第一節(jié)課時,我總會打瞌睡,總是一直沒精神,我看了同桌一眼,他正趴在桌上呼呼大睡,那時我多想睡一會,一想起肩負的重任,同時,自己又是好孩子,一想起肩負的重任,怎能像他一樣呢?
也許我今天所說的一切事都不會實現(xiàn),因為,為了我們美好的明天與未來,我應(yīng)該繼續(xù)保持我現(xiàn)在的狀態(tài),做一個不是壞孩子的壞孩子。
四年級敘事作文 篇3
我是一只高貴的波斯貓,生活得無憂無慮。吃的是進口的貓糧,住的也是主人給我精心挑選的漂亮小房。主人艾妮姐姐最喜歡把我頭上扎個小辮子,把我打扮得漂漂亮亮的,帶著我參加各種同學(xué)宴會,那可是我最幸福的時刻,大家都搶著抱我,親我,跟我拍照合影,“啪啪啪”閃光燈一起對著我,仿佛在搶拍一個大明星?墒呛镁安婚L,我的主人要去英國定居了,給貓辦手續(xù)很難,主人又怕給別人增添麻煩,沒有把我寄養(yǎng)給別人,臨別時流著淚對我說:“寶貝,別怪我狠心,我實在沒辦法再照顧你了,你就聽天由命,順其自然吧!”姐姐泣不成聲地抱著我,我只有默默地吻著姐姐臉。
從此,我的生活出現(xiàn)了翻天覆地的變化,再也沒人陪伴照顧我了,我變成一只流浪貓了,每天忍受著孤獨和饑餓,這樣的生活我一天也受不了,姐姐,你在哪里,我是多么想念你呀!
一個夜深人靜的夜晚,我又餓得頭昏目眩,眼冒金星。突然,一個黑影從我眼前閃過,只聽嘰的一聲慘叫,一只黑貓抓住一只什么東西,津津有味地吃著,看得我呀口水直流。我好奇地問它:“這是什么東西,好吃嗎?”“這是我們的天敵老鼠,你難道沒吃過嗎?”“我真沒吃過,我只吃貓糧!蔽冶惆盐业慕(jīng)歷告訴了小黑貓。小黑貓友好地對我說:“別難過了,我的經(jīng)歷跟你也差不多,以前我的奶奶也特別疼愛我,自從她去世后,我就很快適應(yīng)獨立生活,我來教你捉老鼠,這可是我們的本性啊,只有這樣我們才能生存!”
從此,我和小黑貓成了好朋友。在它的幫助下,我也成了捉老鼠的能手。老鼠遇見我,休想逃出我的手掌。我會在老鼠洞邊靜靜地等待,只要它出來,我就飛快地撲上去,咬住它的脖子,然后美美地享受這豐盛的勞動戰(zhàn)果。
我喜歡上了獨立的生活,不過,我還是有點想念我的艾妮姐姐。
四年級敘事作文 篇4
今天是“三八”節(jié),我決定幫媽媽洗一次衣服。我學(xué)著媽媽的樣子,首先拿來臉盤,倒入適量的溫水,并放入少量的洗衣液,然后,再把衣服放入水中浸泡一會兒。幾分鐘后,就可以洗了。
可是,我還沒有搓洗幾下,就手臂發(fā)麻,搓不動了。我咬緊牙關(guān),慢慢搓洗。差不多洗完的時候,這時,我又發(fā)現(xiàn)衣服的胸口上還有一塊污垢沒有洗凈。哎!真夠慘的。我不得不拿來刷子,一陣猛刷,終于洗干凈了,我也長長吁了一口氣。最后,我把衣服放在清水中漂清,以去掉衣服中的泡沫。
洗好后,再把它擰干,掛在衣架上曬干。干完這些,我已筋疲力盡,全身酸痛?磥硐匆路刹皇且患唵蔚氖虑。
四年級敘事作文 篇5
在這個溫暖的春季,陣陣和煦的春風(fēng)吹醒了大地。此時此刻,你最新干什么?當然是放風(fēng)箏。說起放風(fēng)箏,我便會想起前不久,學(xué)校里的放風(fēng)箏賽。
同學(xué)們高高興興地拿出風(fēng)箏,排著整齊的隊伍,向操場走去。走進操場,我看見天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏:有展翅飛翔的雄鷹、還有美麗輕盈的蝴蝶 ……我看得手癢了,也拿出我的風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是三角形的,上面有阿貍和桃子這對“小情侶”,兩邊還各有一朵美麗的荷花。最漂亮的是風(fēng)箏后面的布條了,風(fēng)一吹,便舞動起來。我先把風(fēng)箏撐起來,然后把線裝好,就迫不及待地試飛了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著線,一路奔跑?墒秋L(fēng)箏像不聽我使喚一樣,在我手中掙扎。我剛想放飛,結(jié)果又被線纏著了。正在我懊惱時,陳彬走了過來,說:“班長,我的風(fēng)箏飛起來了,你呢?”“我還沒有呢!薄澳俏襾斫棠惆!”說完,她手把手教起了我:“風(fēng)箏的尖頭要朝前,要往順風(fēng)的地方跑。一邊跑,還要一邊放線……”我按她的方法去做,放得可好了!往高興極了,和陳彬一起奔跑。累了,便在一起休息,看天空上飄飄悠悠的白云。有朋友真好!
春天,草長鶯飛,百花爭妍,亦美;有了友誼這道風(fēng)景,更美!
四年級敘事作文 篇6
她,不高不矮,不瘦不胖,卻喜歡和一個高登子和一個“肥婆”玩。
長長的馬尾辮是她的特點,所以,同學(xué)們都喜歡叫我馬尾辮,這樣叫也沒關(guān)系,因為,他覺得這樣叫是形容她辮子長的!
她不喜歡運動,喜歡吃小吃,她也知道,這樣對身體不好,可就是忍不住,唉!
她還喜歡玩電腦和唱歌,可別人叫她唱一首時,她就不干,太膽小了。
她還有一個缺點,就是做題馬馬虎虎,加法看成除法,乘法看成加法。所以上次期末考試還差一點就考上90分了!作文水平也差,她媽媽買了很多作文書看,她也很喜歡,沒過幾天就看完了,就是記不住,沒有作用,現(xiàn)在,光憑語文的作文書就有一大箱子,別說其它的了,不用問也知道還有很多!
你知道她是誰么?悄悄給你說,“她”就是我。怎么樣,你猜對了么?
文章開始給人留下懸念,這種手法非常好,突出了人物的特點,人物形象也比較突出,活靈活現(xiàn),栩栩如生,結(jié)尾與開頭相呼應(yīng),能夠很好的引起讀者讀下去的興趣。
四年級敘事作文 篇7
就在昨天晚上,我去上衛(wèi)生間的時候,忽然發(fā)現(xiàn)了有個很大的蜘蛛,趴在墻上。
我剛進門時并沒發(fā)現(xiàn)任何異常,后來,我往四周看一眼,才發(fā)現(xiàn)有一個很大的黑色蜘蛛在墻上休息。我心里十分害怕,快速的上完洗手間,就飛快地把門關(guān)住,生怕蜘蛛會爬出來。
當時我神經(jīng)緊繃,心一下子跳到嗓子眼兒,心跳加速,呼吸加快。要知道從小到大,我最害怕的動物就是蜘蛛了。
記得有一次我正在洗手,忽然在墻上發(fā)現(xiàn)了一個蜘蛛,便急忙叫了媽媽來打死它。
還有一次,是在野外,我用手電筒隨便照了一下,就發(fā)現(xiàn)了一個巨大的蜘蛛,還織了網(wǎng),越來越害怕,飛快的關(guān)掉手電筒。
第二天早上,我憂心忡忡地問爸爸:“衛(wèi)生間的蜘蛛你到底看見了沒?是死還是活?”只見老爸冷靜地說:“看見了,是死的哦!你一個男子漢怎么連蜘蛛都害怕!”“男子漢,男子漢也總會有害怕的時候!蔽要q豫地說道。
爸爸不耐煩地走開了,隨后我把媽媽叫來把那死蜘蛛弄走了。老媽過來后,用拖鞋把蜘蛛拍了下來,掃走了。
哎,不知道我媽的拖鞋底下拍死了多少的蜘蛛呀!不過,我也希望我以后能勇敢一點,總不能做什么都要叫老媽幫忙吧!
四年級敘事作文 篇8
“快來看,快來看,又大又新鮮的蔬菜!”今天,我是來幫媽媽買菜的。小攤主穿著一件破舊的.毛衣,已經(jīng)有三個補丁了,褲子很黑。他隨便吐了一口痰,不以為然的問了一句:“買什么?隨便看。”我把需要的菜放到了自己帶的小布兜里,問:“多少錢。俊薄6塊3毛。”我又問:“給6塊行嗎?”因為我身上只帶了6元?墒切傊鞑荒蜔┑恼f:“不行!要不你給我6元3角錢,要不你給我6元5角錢,我找2毛,要么,把菜放下,趕快走,別耽誤我做生意!”我很為難,終于在我的百般懇求下,小攤主同意不用再給那3毛錢了,可是,他說,下次再來時,還給他那3毛錢。
3天過去了,我依然到那里買菜,沒想到小攤主還耿耿于懷,說:“別忘了還錢!薄爸懒。”等我挑好了菜時,才發(fā)現(xiàn),我的錢掉了,這時,我急得眼淚都要流下來了,心想:小攤主一定會纏住我的,怎么辦?要不,把菜放下,回去再拿錢?小攤主見我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,便問:“怎么了,出什么事了嗎?”我回答:“我的錢……錢掉了!毙傊縻读艘幌,便充滿熱情的說:“沒事,別著急,來,你先拿著,到時候再還我錢.”
等我高高興興的準備還錢時,才發(fā)現(xiàn),那個小攤不知消失在何處,小店關(guān)門了,我四處打聽,原來那個小攤主去了農(nóng)村……
四年級敘事作文 篇9
我們身邊每天都有許多的事情不斷發(fā)生,它們或是高興,或是悲傷;或令人激動,或令人氣憤;這些事情隨著時間的推移都會慢慢的被淡忘。但是發(fā)生在111路電車上的一件事,至今讓我記憶猶新。 記得那是一個風(fēng)和日麗的休息日,我們一家三口乘坐電車去姥姥家,車上人特多非常擁擠。一會兒,車在xx站停下了,上來幾個乘客后,車并沒有馬上關(guān)門開走,女售票員還把頭伸了出去,喊了一聲:“還有沒有人上車了呀?”沒有人回答。她又把身子探出窗外左右看看后走下了車。車上的乘客在下面小聲議論開了∶“該上的都上來了,還等什么呀?還想再拉幾個人?”人們把目光都聚集在她身上。
她會干什么去呢?好奇心使我趴到了窗前,原來是一位白發(fā)蒼蒼的老人手里拿著一個提包,正在蹣跚地往車站走著。老人看見售票員朝她走來,頓時,長滿皺紋的臉上露出了燦爛的笑容,跟著還加快了腳步。售票員馬上迎上去嘴里還說:“大媽您別著急,注意安全!”沒一會兒,售票員扶著老奶奶滿臉微笑的上了車。 車緩緩地開動了,售票阿姨扶著老人嘴里不停的說:“乘客您們好,哪位同志少坐會兒,給這位老人讓個坐,話音未落,前面一位阿姨就已經(jīng)站了起來,說::“老人家,您坐這吧!”我想:“這位阿姨真傻,自己有座位不坐,非要讓給別人坐。”可我又一想:“老人的腿腳不靈,行動也慢,如果讓她們站著,可能會摔倒。給老人讓座是為了她們的安全著想!崩先俗潞螅燮眴T把她的包放到地上,叮囑她說:“老人家,您扶好了,這輛車開得快!”我心想:這個售票員想得可真周到呀!老奶奶聽了,高興的嘴里不停說:“謝謝,每天都麻煩你等我,太謝謝了。”售票員一邊說:“沒關(guān)系,您這么大年紀出門不方便,多等一會兒應(yīng)該的。”一邊開始招呼上車的幾位乘客買票。這時車廂的人都積極的配合員以表示對她的支持。這時我才明白阿姨每天都堅持等老人,也夠不容易的。 我親眼目睹了這一切,我這覺得這位售票員是一個好人,我想:“如果人人都像她這樣善良,那世界一定會變得更加溫暖。
四年級敘事作文 篇10
周末在的辦公室里,我呆看《龍馬神燈》這本書,,寶藏、怪物……全浮,恍惚,我頭靠著,睡著了。
“啪”響,我嚇得猛然站,我抱著書環(huán)顧四周。的辦公室靜得出奇,靜得我心里毛毛的。頭暈暈,身體也搖搖晃晃的,我仔仔細細的用眼睛檢查著辦公室。小角落想看又看,用余光瞄一瞄。唉,真希望的視線能夠拐彎。我望了望窗外香橙的太陽,我不寒而栗,獨自蜷曲在沙發(fā)上!皡纭毙奶艘幌拢瑝ι系溺娋妥邉右桓。
不知從哪兒發(fā)出“沙啦”響,有無數(shù)的異形怪物要竄的樣子,我。辦公室里,幾臺電腦的燈一閃一閃的,妖怪在眨眼,冷嘲熱諷著恐懼。就連金色的陽光也在裝神弄鬼,它放大熱量令我煩躁不安,并且制造出怪影子來嚇唬我。
女老師猛得推開門,嚇了我一跳,“大狗熊”壓在心口上,我一瞬間停止了心跳與呼吸,好一會兒喘出一口粗氣,心也狂跳。
不知多久,回來了,我終于不害怕了!
【四年級敘事作文】相關(guān)文章:
四年級敘事作文04-21
四年級的敘事作文12-03
童年敘事 敘事作文06-13
足球的四年級敘事作文07-26
考試四年級敘事作文10-20
母愛四年級敘事作文03-22
攻擊四年級敘事作文01-18
借書四年級敘事作文04-10
四年級敘事作文:跳繩04-09
四年級敘事作文:枕頭04-10