【精華】四年級(jí)秋天的作文300字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)秋天的作文300字10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇1
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，但有的時(shí)候，它也代表著無限凄美……
這是在幾百萬個(gè)銀杏葉里的一個(gè)銀杏葉的浪漫故事。
它，已經(jīng)歷了歲月的滄桑，全身披上了秋天的顏色;
它，像一把小小的展開來的紙扇，留住往日的回憶。
它在的地方，往往是有些人魂思?jí)衾@的地方，因?yàn)槟抢�，給人們留下太多回憶……
終于有一天，它經(jīng)不住歲月的洗禮，從樹上飄了下來，變成了一只美麗的蝶兒。
蝶兒飛啊飛，飛入了一望無際的稻田，那里全是稻子，看起來象一片金海，有的稻子被風(fēng)吹動(dòng)，就似金海里泛起的波濤。
蝶兒飛啊飛，飛入了色彩絢麗的果園，那里的蘋果見了它一個(gè)個(gè)羞紅了臉，那里梨子見了它，一個(gè)個(gè)炫耀自己的皮膚，那里的柿子見了它，臉上發(fā)起了燒，結(jié)果越燒越紅。
蝶兒飛啊飛，飛向那一望無邊的田野，咦，那幾天還看到有小朋友在玩的呢？一陣風(fēng)吹來，還真冷��！它想家了，趕快歸于自己的家，那棵永遠(yuǎn)的銀杏樹。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇2
“沙沙，沙沙……”秋風(fēng)輕輕的吹起來，仿佛是秋天的腳步，一點(diǎn)點(diǎn)的向我們走進(jìn)．
大地退去了夏天的綠色外衣，樹葉變黃了，在秋風(fēng)沙沙地作響河水也變得清澈見底了．秋天的天空格外晴朗，太陽(yáng)也退去了夏天的炎熱，變得溫柔了許多．天空不時(shí)飄下綿綿細(xì)雨把大地和空氣濕潤(rùn)濕潤(rùn)．
小草偷偷地?fù)Q上秋裝，像金色的大地毯．咦！那黃色的上面是什么？那潔白潔白的是蒲公英．蒲公英撐開雪白的小傘，再藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩．
各種果樹競(jìng)相成熟了，紅的蘋果，黃的鴨梨，紫的葡萄，綴滿在枝頭．一陣風(fēng)吹過，果子在黃葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像調(diào)皮的娃娃在和我們捉迷藏哪！望著樹上的過字，似乎嘗到了蘋果的甜，梨的香，葡萄的甘，不由得閉上眼睛，咽咽唾沫．
風(fēng)輕輕吹著，送來了＂嘰嘰喳喳＂的鳥語聲．抬頭望去，只見不知疲倦的大雁有唱著歌向南飛去．
江心，帆檣點(diǎn)點(diǎn)；海面，汽笛長(zhǎng)鳴；村頭，牛羊哞咩；田里，人歡馬嘶；車間，鋼花飛濺，機(jī)器轟鳴……
��！秋天！秋天就在著枝頭上，田野里，山岡上；秋天就在人們的心里，就在勞動(dòng)人民的雙手里！
四年級(jí)秋天的作文300字 篇3
秋天來了，秋姑娘的畫筆東一抹、西一揮，世界就變成五彩繽紛的了。
秋天的楓葉林里，許多小鳥在唱歌，迎接秋天的到來。一陣微風(fēng)吹過，“嘩啦啦、嘩啦啦”，一片片葉子落了下來，像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯。那地毯紅得出奇，紅得發(fā)亮，像晚霞、像彤云。原來，秋天是紅色的。
秋風(fēng)一吹，落葉滿天飛，在黃葉的反襯下，此時(shí)的松柏顯得更加蒼翠欲滴。原來，秋天是綠色的。
綿綿秋雨過后，天空如湛藍(lán)湛藍(lán)的寶石，風(fēng)中沒有一絲灰塵。原來，秋天是藍(lán)色的。
花園里開了許多小花，紅的、藍(lán)的、黃的，各色各樣。最引人注目的還是那一叢叢白色的菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片，如同天上的白云。原來，秋天是白色的。
秋天是五顏六色的，楓葉紅、松柏綠、天空藍(lán)、菊花白，如同給世界穿上了一件彩色的裝束。我愛這多姿多彩的秋天。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇4
秋姑娘踏著歡快的腳步向我們走來，那“沙沙沙”的聲音仿佛正在演奏的美妙樂曲，在歡迎她的到來。
尋著秋姑娘的足跡，我們邁步在幽靜的鄉(xiāng)村小路上。歡快的郊游歌伴我們同行，秋姑娘美妙的杰作供我們欣賞。
迎著涼爽的秋風(fēng)，那火紅的楓葉、四季常青的廣玉蘭、大片大片的梧桐樹葉……仿佛正在鋪設(shè)軟綿綿的“彩色地毯”。我拾起一片梧桐樹葉，仔細(xì)端詳起來：這片梧桐樹葉好大呀，它的筋脈縱橫交錯(cuò)，葉子有些翠綠又有些淡淡的黃色，就像是秋姑娘寄給大地媽媽的書信。我急忙把這片梧桐樹葉放進(jìn)隨身攜帶的小包里，生怕它從手中溜走。真是“只有一枝梧葉，不知多少秋聲”��！
嗨！這根松針葉多么像母親手中的銀針，它可是用綠色的翡翠磨成的呀，比媽媽手中的銀針要珍貴得多呀！看到它，我不禁想起勞累了一天的媽媽。下了班本該休息，可我的媽媽還要拿起銀針為我縫補(bǔ)衣服�！按饶甘种芯�，游子身上衣……”天下的母親多么偉大！
“同學(xué)們，該回家嘍……”老師的喊聲打斷了我的思緒，我這才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)不早了。迎著金色的霞光，滿載收獲的喜悅，我們興高采烈地走在回家的路上，心里美滋滋的……
四年級(jí)秋天的作文300字 篇5
細(xì)雨綿綿，秋高氣爽，
是誰喚醒了沉睡的大地？
水流奔騰，鳥兒歌唱，
是誰喚醒了寂靜的森林？
知了演奏，蝴蝶舞蹈，
是誰喚醒了秋天的鮮花？
啊，“秋日之花”綻放！
秋姑娘來了！
她走過天地，走過人間，
為大地畫上一幅豐收的.畫，
黃黃的銀杏飄蕩，像一把把帶來涼爽的扇，
扇啊扇，扇啊扇，
天空明朗！
紅紅的楓葉飛舞，
像一枚枚郵票，
郵啊郵，郵啊郵，
氣溫涼爽！
柿子，橘子，
你擠我，我擠你，
爭(zhēng)著為人們品嘗，
酸溜溜，甜津津，
讓人陶醉其中！
啊，秋姑娘！
你為我們，你為大家
讓人的心開闊！
讓秋天走過天涯，
走過海角，
走過世界每一個(gè)角落！
善良可愛的秋姑娘，
你真漂亮！
四年級(jí)秋天的作文300字 篇6
不知不覺中，秋姑娘在鮮花、落葉與喜悅的簇?fù)硐乱褋淼饺碎g，桂花、菊花等花兒都競(jìng)相開放，它們是那樣光彩動(dòng)人。清晨來到公園，陣陣芳香撲鼻而來。放眼望去，一盆盆五彩繽紛的菊花靜靜地沉睡下去。樹上枯萎的樹葉紛紛落下。頓時(shí)，空中就像飛過來許多黃蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。落葉慢慢地飄入草坪上。與金黃色的枯草匯成一體。天地如同鋪上了一層層厚厚的的“棉被。”
樹林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲取兒代之了。小動(dòng)物也開始準(zhǔn)備過冬的糧食了，隨處可見它們忙碌身影，同時(shí)也可以感覺到它們加快了生活的節(jié)奏。小螞蟻在迅速地尋找食物，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就呼喚伙伴用集體的力量來完成任務(wù)。看，它們多么齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心�。�
秋天是豐收的季節(jié)，金燦燦的田野，黃澄澄的果園，都是人們耕耘的收獲。瞧！農(nóng)民伯伯哼著小調(diào)，勞動(dòng)著，心里別提多高興了。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇7
教師節(jié)那天，上學(xué)經(jīng)過幼兒園，看到老師們帶著小朋友做游戲的情景，心中突然涌起一股莫名的思念。
她曾經(jīng)是我幼兒園的生活老師，長(zhǎng)著一頭黑亮的頭發(fā)，眼睛特別大，也特別好看。她每天似乎都穿一套美麗的花裙子，和我們一起做游戲的時(shí)候，花裙子就隨風(fēng)擺動(dòng)，就像美麗的蝴蝶。我們也因此喜歡上了她。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，老師把我和一個(gè)同學(xué)叫到走廊，認(rèn)真地說：“今天你們表現(xiàn)得很好，真了不起！”我們看著老師，心里真是比吃了蜜還甜。老師頓了頓，又鄭重其事地說：“所以，今天我要聘請(qǐng)你們做我的助手，愿意幫老師盛飯嗎？”我們想都沒想，異口同聲地回答：“好啊，好�。 �
那天中午，鈴聲一響，其他同學(xué)都出去上體育課了。我們快速地走到了講臺(tái)前，開始幫老師盛飯，每一勺都顯得格外仔細(xì)。老師看了，笑著說：“不虧是我們班的小大人！”為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，老師特地送了我們每人一塊小橡皮。直到現(xiàn)在，我都珍藏著呢！
她就是陳老師，我特別懷念的一位幼兒園老師。在這個(gè)濃濃的秋夜，我是多么想念她呀！
四年級(jí)秋天的作文300字 篇8
秋姐姐勸走了夏哥哥，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把這扇秋天之門打開了。
秋姐姐很美麗，也很善良。她身上有八種顏色：火紅的。橙黃的。金黃的。草綠的。粉紅的。天藍(lán)的。土黃的。棕紅的，漂亮極啦。
秋姐姐來到蘋果樹下，把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠，把大地照的亮堂堂的，蘋果們你用我擠，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∫粋�(gè)蘋果娃娃在樹上按耐不住了，咚的一聲跳到地上，想引起農(nóng)民伯伯的注意！
秋姐姐把金黃色給了麥田，黃黃的麥田像一塊用黃金鋪成的金地毯；土黃色是給稻草人的，你瞧，勤勞的農(nóng)民伯伯用麥秸搭成一個(gè)稻草人，它戴一頂藍(lán)色帽子，黑葡萄似得眼睛，紅紅的嘴巴，活像一位紳士，它告訴大家，冬天就要來啦，快快準(zhǔn)備吧！大雁伯伯接到消息，收拾好行李，排成“一”字形，“人”字形，飛向南方。剩下的顏色是給菊花仙子的，看，菊花的顏色可多啦，紫的。粉的。藍(lán)的奇爭(zhēng)斗艷，各種菊花綻開自己淡雅的笑臉，點(diǎn)綴著可愛的秋天。讓我們欣賞秋天，珍惜秋天，去感受秋天的美麗吧！
四年級(jí)秋天的作文300字 篇9
秋婆婆來了！秋婆婆來了！帶著火熱熱的太陽(yáng)來了；帶著涼爽的輕風(fēng)來了；帶著五顏六色的風(fēng)箏來了；帶著潔白的云朵來了。
秋婆婆來到了田野里，“豐收了，豐收了，太好了！”這些字從農(nóng)民伯伯的嘴里蹦蹦跳跳地跑了出來。
秋婆婆來到了果園里，用畫筆畫一畫，紅紅彤彤的大蘋果露出了可愛的笑臉……我咬了一口大大的蘋果，我甜出了淚水。
秋婆婆來到了花園里，喇叭花說：“秋天到了，秋天到了。”菊花展露出了美麗的笑臉，他們?cè)诒荣�，看看誰最美。
秋婆婆來到了公園里，天空上有許許多多的風(fēng)箏五顏六色。湖面很安靜，像一位亭亭玉立的公主，五顏六色的大樹加上萬紫千紅的花朵�？梢哉f是，美得天衣無縫，我們?cè)诘厣险业搅撕枚嗖恢男」麑?shí)，你只要彎下腰都可以在樹下隨手撿到它們的落果。孩子們跑著，跳著，尋找著那神秘的果實(shí)。
��！秋天真美，給我們帶來了悠閑，給我們帶來了熱情，當(dāng)然，也給我們帶來了無比的樂趣！
四年級(jí)秋天的作文300字 篇10
你看見了嗎？秋，帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來了，帶著涼涼的風(fēng)來了。在夏天開得茂盛的樹，在秋風(fēng)的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。
我來到我以前住過的村子里，尋找著秋的足跡。
咦？這個(gè)小石缸里的荷花呢？那滿樹的金銀花有飄到哪兒去了呢？那棵不知名的大樹又是誰給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)呢？秋天，你在哪兒？不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎？農(nóng)民伯伯臉上為什么沒有了汗水而多了笑容呢？
噢—我發(fā)現(xiàn)了，秋是一位魔術(shù)師，當(dāng)夏姐姐正尋找荷花妹妹時(shí)，秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽，她用自己溫柔的風(fēng)音，將所有的花催眠了。秋也是一位染發(fā)師，她用自己靈巧的雙手為所有的樹染發(fā)。秋更是一位美麗的笑星，她用自己美麗的行為讓農(nóng)民伯伯開懷大笑。在秋的風(fēng)聲下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在這寂靜的季節(jié)里，菊花開了，為秋天增添的，不是春天百花所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機(jī)，也有沉靜。
我愛秋，愛她獨(dú)一無二的美！
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