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四年級(jí)冬天的作文

時(shí)間:2022-08-14 10:36:11 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)冬天的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)冬天的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于四年級(jí)冬天的作文4篇

四年級(jí)冬天的作文 篇1

  冬天剛剛來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)在校園里游蕩!

  我發(fā)現(xiàn)有許多叔叔們,爬到樹(shù)上用鋒利無(wú)比的鐮刀砍著那些多余的樹(shù)枝,我們把上面小小的圓溜溜的,摸上去癢癢的,那些小球球摘下來(lái),不輕不重地摔倒地上,就會(huì)濺起黃黃的,像蒲公英的羽毛一樣的很小的傘!那些脫離大樹(shù)媽媽?xiě)驯У娜~子們,變得脆脆的,他在上面嘎嘎作響。那聲音真好聽(tīng)!好像正在演奏一場(chǎng)樹(shù)葉音樂(lè)會(huì)。

  刺骨的寒風(fēng)吹落了一片又一片枯黃的樹(shù)葉,大樹(shù)頓時(shí)變得光禿禿的,那些路燈照在飄落的樹(shù)葉上,照在大地上!好像大地上鋪著一層潔白的像雪一樣的銀裝!好看的很!

  我們的校園是知識(shí)的海洋,那一片片樹(shù)葉就好像一本書(shū),葉脈……有好多神奇的東西,等著我們?nèi)ニ伎迹l(fā)現(xiàn)!

四年級(jí)冬天的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是十二月下旬,大自然早已揮別了金秋時(shí)節(jié),踏上了冬之旅程。涼爽已散去,取而代之的是冷空氣與放肆的刺骨寒風(fēng)。

  四季鮮明的大樹(shù),葉子早已被亂風(fēng)刮盡,一片片金燦燦的落葉如同被傷的心靈碎片,帶著沉睡的預(yù)言,從樹(shù)枝上飄飄灑灑地落下來(lái)。

  傍晚,獨(dú)自漫步路旁,張望兩旁的樹(shù)木,筆挺的樹(shù)桿被刷上白漆,如同披上白襖,閉上心的大門(mén)。進(jìn)入了思考與沉睡。正當(dāng)我思索時(shí),藏在樹(shù)后的寒流向我撲來(lái)—寒流使者冷空氣!

  冷空氣,是冬天的信使,它奔波在初冬與晚秋之間,將冬的氣息灑滿(mǎn)人間,它催促人們穿上毛衣,披上厚厚的棉襖。如果你不服從,它就會(huì)以嚴(yán)寒來(lái)做警告:沒(méi)有全副武裝,沒(méi)有沉重的“盔甲”,將會(huì)被寒冷包圍,將會(huì)被死神留戀,以及接受冬之毒瘤—凍瘡的洗禮吧!

  但你在為能逃過(guò)一劫而松氣時(shí),別高興得太早,因?yàn)閲?yán)冬王國(guó)的大將軍—寒風(fēng),即將要降臨蒼間了。

  它會(huì)將眾多冷流釋放,讓寒冷吹進(jìn)人們心中,吹滅人們心中的那團(tuán)溫暖的爐火,讓心間變成冰天雪地,就像《冰雪女皇》中那些邪惡的鏡子碎片一般。所以,請(qǐng)多穿幾件衣服吧!瞧,那草兒們垂落的頭,在寒風(fēng)中那樣無(wú)助,仿佛所有生氣都將被吸走,那蒼天大樹(shù),在風(fēng)中輕晃,讓你向前走扶正一下;那南飛的鳥(niǎo)兒,有幾個(gè)沒(méi)有飽受風(fēng)霜?

  但是,冬也有美麗的地方。你想,那從天空中飄下的雪花,何嘗又不是世間最白、最純潔的天使?在一年的第一場(chǎng)雪,又有誰(shuí)的眼中不流淌出興奮呢?

  冬,個(gè)性而不張揚(yáng),一揮畫(huà)筆天寒地凍,才顯得春更加溫暖而富有生機(jī)。

四年級(jí)冬天的作文 篇3

  可愛(ài)的冬天來(lái)到了人們身旁,給大地披上了一件潔白發(fā)亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣,到處都是一片雪白,不管是在大街上還是校園里。

  來(lái)到美麗的校園門(mén)口,往校園里一看,到處一派生機(jī)勃勃的景象。在大門(mén)左邊的小水池里,水面上已結(jié)了一層薄薄的冰,把手放在上面,一會(huì)兒手就麻木了。再望水里一看,隱約看見(jiàn)紅色的東西在水里一動(dòng)一動(dòng)地游來(lái)游去,喔原來(lái)那是學(xué)校剛買(mǎi)回來(lái)放在水池里的小金魚(yú)啊!在小水池旁的大花壇內(nèi),種著一棵高大挺拔的松樹(shù)。在松樹(shù)的.最頂上,堆積著一層厚厚的積雪,在松樹(shù)的中間部分和下面部分都掛滿(mǎn)了像冰條兒一樣的樹(shù)掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點(diǎn)綴,松樹(shù)似乎變成了一棵圣誕樹(shù)。

  在舊教學(xué)大樓后的桃李園里,桃樹(shù)上本來(lái)的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風(fēng)一吹,立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上,那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了,像一朵朵植物標(biāo)本。

  在堆滿(mǎn)了積雪的寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們熱火朝天地干著,他們?cè)诟墒裁茨?原?lái),他們?cè)谇宄e雪呢!有的同學(xué)拿鏟子把冰打碎,有的同學(xué)把冰運(yùn)上小推車(chē),還有的同學(xué)干脆用手把冰抱起來(lái),再扔進(jìn)車(chē)?yán)。操?chǎng)上的積雪清除到一邊去了,同學(xué)們兩個(gè)一群,三個(gè)一伙的圍在一起打雪仗。有的同學(xué)在有冰的地方滑冰。瞧,他們大家玩得多開(kāi)心呀!

  上課鈴響了,同學(xué)們念念不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  啊,校園的冬天,你是多么的美。∧悴粌H給我?guī)?lái)了歡樂(lè),還給全校同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè)!

四年級(jí)冬天的作文 篇4

  冬來(lái),雪在梅間粲然一笑;冬去,鞭炮在黑夜炸響整片天空。

  ——題記。

  偶爾會(huì)想起那些有關(guān)冬的片段,然后揮之不去,拼湊起來(lái),竟然可以寫(xiě)幾萬(wàn)字了。在這里,也只能簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。

  我時(shí)而神經(jīng)發(fā)作,說(shuō)自己很喜歡冬天。說(shuō)實(shí)話,我喜歡冬天只有兩個(gè)原因,一是過(guò)春節(jié),二是放寒假。

  過(guò)春節(jié),永遠(yuǎn)都是風(fēng)風(fēng)火火的,空氣是冷冷的,氣氛卻是暖暖的,中國(guó)人圖個(gè)熱鬧,大家聚在一起吃個(gè)飯,看看春晚,嘻嘻哈哈的,似乎就是最棒的春節(jié)了。冬天不是和藹的,它是高傲的,是難以接近的,中國(guó)人卻用自己的方式征服了它,我不得不佩服起中國(guó)人。春節(jié)總是不無(wú)聊的,為此,我喜歡冬。

  至于放寒假嘛,我就不多說(shuō)了,誰(shuí)不喜歡放假啊,尤其是我們這些孩子們。

  但是,我也很喜歡冬天的寒冷。小時(shí)候把臉湊近窗戶(hù),就會(huì)出現(xiàn)霧氣,可以在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),真是有趣。有時(shí)候換種思維方式想想,沒(méi)有如此寒冷的冬,又怎會(huì)有人贊賞傲立于雪中的“歲寒三友”?冬促使中國(guó)人發(fā)明了“冰”“冷”和“雪”這些字,冬的功勞難道不大嗎?

  不過(guò)有時(shí)候也會(huì)對(duì)冬恨得牙癢癢,一年冬天,我的臉就變成了“爛蘋(píng)果”,像是從高原走了一遭,場(chǎng)面慘不忍睹!上學(xué)期間如果下了雪,上學(xué)路上總要滑倒幾次才安心,一身狼狽地走進(jìn)教室,還要被老師“關(guān)心”一下。上課的時(shí)候啊,這兩只小腳丫就凍得跟冰塊差不多,嘖嘖。

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