關(guān)于大自然的啟示四年級(jí)作文300字合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的大自然的啟示四年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的啟示四年級(jí)作文300字 篇1
大自然是人類(lèi)的老師,它有著讓人類(lèi)受益無(wú)窮的啟示。
我有一次外出畫(huà)畫(huà),我要畫(huà)高樓大廈,可是畫(huà)出來(lái)的樓房歪七八扭;我又畫(huà)巨大的松樹(shù),可是葉子去不會(huì)畫(huà);我要畫(huà)草地上的螞蟻,可是他們又到處亂跑……我非常氣憤,急得哇哇大叫。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在織網(wǎng),我就細(xì)心觀察起來(lái)。只見(jiàn)蜘蛛不停的爬來(lái)爬去,吐絲跳躍。眼看網(wǎng)就要織成了,樹(shù)上卻滴下一滴水把蜘蛛的網(wǎng)弄破了,蜘蛛停下了,它傻著眼看著自己破爛不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奮起來(lái)重新織網(wǎng),一張網(wǎng)又漸漸地成形了,蜘蛛織得更快了,很快,一張大網(wǎng)便在風(fēng)中飄舞起來(lái)。
我看到蜘蛛這種精神很受震撼,便又開(kāi)始畫(huà)起來(lái),很快,一張城市的“肖像畫(huà)”便展現(xiàn)在我的眼前,我很高興,這都是蜘蛛的功勞呀!同時(shí)我也明白了:只要堅(jiān)持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生,我一定要記住這個(gè)信念!
我相信大自然給人類(lèi)的啟示不止這一件,我還要發(fā)現(xiàn)更多大自然的啟示!
大自然的啟示四年級(jí)作文300字 篇2
在大自然中,有許多啟示。如:頑強(qiáng)的小草,機(jī)智的狐貍。這些都可以給我們很大的啟示。
最明顯的是樹(shù)林:樹(shù)木不畏,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起對(duì)抗,有團(tuán)結(jié)精神。它還能為我們帶來(lái)新鮮的氧氣,排除被污染的空氣,讓人類(lèi)得到美好的環(huán)境,讓人類(lèi)能在地球生存。還有,綠色的樹(shù)木能保護(hù)我們的視力。否則,人的視力會(huì)越來(lái)越弱,到無(wú)法挽回的地步。從樹(shù)林中,我們就可以得到團(tuán)結(jié)協(xié)作,幫助別人的啟發(fā)。也可能還有更多的沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn),我們就一起來(lái)看看吧。
花的啟示也很大:花發(fā)出沁人心脾的香氣,能使人從樹(shù)木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣,讓人們能得到氧氣;花也能通過(guò)蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜,非常營(yíng)養(yǎng)。在花中就可以得到助人,舍己為人的啟示。
小草的啟示也很大:它能提供氧氣,也能健全人們的視力。而且它還有樹(shù)木,花兒沒(méi)有的東西,就是頑強(qiáng)的生命力。野火燒不死,狂風(fēng)吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的啟示中,我們得到了幫助別人和頑強(qiáng)的啟示。
可見(jiàn)大自然有許多的啟示。人們?yōu)槭裁床辉偃ネ诰虼笞匀恢刑N(yùn)涵的啟示呢這樣才會(huì)讓人類(lèi)更加發(fā)展進(jìn)步!
大自然的啟示四年級(jí)作文300字 篇3
大自然是人類(lèi)的好老師,里面有許多的奧秘,只要你有一雙會(huì)觀察的眼睛,你就會(huì)從中得到啟示。
一天,我在我家門(mén)口的墻角邊看見(jiàn)了一群螞蟻,它們好像在搬食物,我好奇地跟了上去。只見(jiàn)前面有一塊大石頭,我心想:“小螞蟻該怎么過(guò)去呢?”結(jié)果最前面的一只螞蟻好像命令其它螞蟻,要求它們爬過(guò)石頭,螞蟻們翻過(guò)了一座“山”,可又一個(gè)難關(guān)降臨在這群弱小的螞蟻的面前,一個(gè)空心樹(shù)枝擋在了前方,“領(lǐng)頭員”又一次發(fā)出命令:從空心樹(shù)枝中間穿過(guò),螞蟻們穿過(guò)了一個(gè)”山洞“;我把一個(gè)空瓶子放在了路中間,想把螞蟻?zhàn)テ饋?lái),可是這群螞蟻太聰明了,居然從瓶子旁邊繞過(guò)去了。
螞蟻們總算到家了,又一批螞蟻出來(lái)找食物了。無(wú)論螞蟻多辛苦,它們都要?jiǎng)趧?dòng),遇到多大的危險(xiǎn),它們都能沉著、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們:遇到困難要沉著、冷靜地去解決,不能慌,要相信自己一定能行。
大自然的啟示四年級(jí)作文300字 篇4
大自然是溫柔的,炎炎夏日時(shí),它也不忘送來(lái)陣陣清風(fēng),當(dāng)然大自然也殘酷無(wú)情,龍卷風(fēng)更是讓人頭疼。差別如此大的“兩面派”,在生活中又給了我們哪些啟示呢?
瞧那曇花,一天開(kāi)一次,不也是香氣襲人嗎?人們認(rèn)識(shí)它,不僅僅因?yàn)樗莻(gè)不愿多開(kāi)花的家伙,而是為她表現(xiàn)出的謙虛精神所敬佩。還有就是她那種充滿(mǎn)活力的青春年華!時(shí)間雖然短暫,但每一次開(kāi)花的都顯得斗志昂揚(yáng),不會(huì)因?yàn)樽约褐皇峭瓿扇蝿?wù)草率逃過(guò)。所以我們要學(xué)習(xí)這種精神,盡全力去完成擺在面前的任務(wù),絕不應(yīng)該是逃過(guò)。
還有路邊的小樹(shù),它普通又不起眼。可它不靠工作,不靠別人的施舍,照樣能活下來(lái),還比原來(lái)更強(qiáng)壯、挺拔,你知道為什么嗎?因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)吹魚(yú)打和嚴(yán)寒酷暑!要不是那堅(jiān)強(qiáng)的意志,也許它就會(huì)與死神擦肩而過(guò);也許它的生命力也會(huì)消耗……?不!它靠的不是這些,而是活在世上就要精彩的信念。
如果你認(rèn)為大自然是死神,那么你錯(cuò)了,恰恰相反,它是人類(lèi)的老師和領(lǐng)悟者,更是我平常生活學(xué)習(xí)中要去觀察以及學(xué)習(xí)的榜樣。
大自然的啟示四年級(jí)作文300字 篇5
學(xué)習(xí)了第三單元――《大自然的啟示》,我懂得了許多道理,如果不按照自然規(guī)律辦事,就會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。大自然是我們的老師。
我們組成了綜合性小組,經(jīng)過(guò)討論,決定拜荷葉為老師。荷葉老師長(zhǎng)的綠綠的,圓圓的,像個(gè)碧玉盤(pán),上表面深綠色。
我們觀察了老師后,發(fā)現(xiàn)水滴滴到荷葉上,不會(huì)把荷葉打濕。因?yàn)楹扇~身上覆蓋著一層極薄的蠟晶體,這種蠟晶體能防水。所以,葉子上才會(huì)干干凈凈,這正是防水葉面的特點(diǎn)。
根據(jù)這一點(diǎn),我產(chǎn)生了一種想法,可不可以把荷葉表面上那層極薄的蠟晶體貼到拖鞋底上。這樣在洗澡的時(shí)候,穿上這雙防水拖鞋,既能防滑又能防水,從浴室走出來(lái)時(shí),鞋上就沒(méi)有水了。這種拖鞋特別實(shí)用,從浴室走出來(lái),不怕把房間弄濕了,大人小孩也不怕滑倒了。
大自然的啟示四年級(jí)作文300字 篇6
人類(lèi)從蜻蜓、鯨身上有所發(fā)現(xiàn),而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明! 昆蟲(chóng)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒。當(dāng)它飛行時(shí),平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng),可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向,是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀?茖W(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——振動(dòng)陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能LlJ,可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的.滾翻飛行,在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復(fù)平衡,即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)也萬(wàn)無(wú)一失。 蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼,能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機(jī),在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。 蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏并能對(duì)數(shù)十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應(yīng)?茖W(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器官的結(jié)構(gòu),把各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方式,制成了十分靈敏的小型氣體分析儀,目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場(chǎng)所來(lái)檢測(cè)氣體成分,使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準(zhǔn)確、可靠。 大自然真是人類(lèi)的好老師啊!
大自然的啟示四年級(jí)作文300字 篇7
一大早,我出去玩時(shí),忽然,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從蟻穴(巢穴)里爬出來(lái),它在干什么呢?
不一會(huì)兒,大群的螞蟻從巢口魚(yú)貫而出,我很快明白:那只小螞蟻原來(lái)是放哨員,看見(jiàn)有食物,就會(huì)歡樂(lè)地發(fā)出“電報(bào)”,如果預(yù)測(cè)到要下雨了,就會(huì)憂(yōu)傷的發(fā)出“電報(bào)”(因?yàn)橐掠炅?。
過(guò)了好幾個(gè)鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終于把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!
當(dāng)天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當(dāng)走的高興時(shí),突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說(shuō),蛇來(lái)的時(shí)候不能大叫,要不然,會(huì)沖著我來(lái)的。
不一會(huì)兒,蛇就下水了。
我不明白這是為什么,回家就立刻開(kāi)始查資料,我終于知道了,因?yàn)槲以谡Z(yǔ)文書(shū)上看到一句農(nóng)諺:螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。明天要下雨了。
第二天,果然下起了傾盆大雨!
大自然的啟示四年級(jí)作文300字 篇8
大自然是我們的老師,是上帝賜給我們的禮物,它不但神奇,美麗;同時(shí)也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示。
你看見(jiàn)過(guò)一種草嗎?它可以吃蚊子和蒼蠅。你們猜猜看,對(duì)是捕蠅草。捕蠅草屬于維管植物的一種,是很受歡迎的食蟲(chóng)植物,它擁有完整的根、莖、葉、花朵和種子。它的葉片是最主要并且明顯的部位,擁有捕食昆蟲(chóng)的功能,外觀明顯的刺毛和紅色的無(wú)柄腺部位,樣貌好似張牙利爪的血盆大口。
即使在石縫中也能生存,它就是小草。它無(wú)處不在,懸崖上、墻角旁、道路邊……我驚奇于小草那頑強(qiáng)的生命力,它沒(méi)有野花的美麗,也沒(méi)有大樹(shù)的高大,但它有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。
我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點(diǎn)時(shí)間,放下所有煩惱,用心去體會(huì)大自然吧!
大自然的啟示四年級(jí)作文300字 篇9
大自然是人類(lèi)的好老師,它給了我們?cè)S多啟示,我先給大家介紹幾種科學(xué)家從動(dòng)物身上得到啟示發(fā)明的東西吧!
鯊魚(yú)是“海中王者”,它游泳時(shí)那飛快的速度,令人震驚。是什么讓它具有如此快的速度呢?科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究和試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了鯊魚(yú)的秘密。原來(lái)鯊魚(yú)身上布滿(mǎn)了淺淺的溝紋,這些溝紋可以讓海 水順利的滑過(guò),并且不會(huì)產(chǎn)生旋渦。于是科學(xué)家根據(jù)這一原理,制造出了一種泳衣——鯊魚(yú)泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起,有效地引導(dǎo)水流,并收緊身體,避免肌肉顫動(dòng),成為了無(wú)數(shù)游泳運(yùn)動(dòng) 員鐘愛(ài)的泳衣。
昆蟲(chóng)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒。當(dāng)它飛行時(shí),平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng),可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向,是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀?茖W(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀 ——振動(dòng)陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能llj,可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的滾翻飛行,在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復(fù)平衡,即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)也萬(wàn)無(wú)一失。
從生物中得到啟示發(fā)明的東西還有許多,我們要好好學(xué)習(xí),也從生物中得到啟示,發(fā)明對(duì)人們有益的東西。