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四年級(jí)的想象作文

時(shí)間:2022-08-22 10:12:50 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的想象作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)的想象作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)的想象作文9篇

四年級(jí)的想象作文 篇1

  我想象的新型汽車是集汽車與大炮一起的,我叫它“人車王號(hào)”。

  汽車有四個(gè)很大很大的車輪,后面還有兩個(gè)備用輪胎,一共是6個(gè),這樣的話就不怕輪胎壞了。汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)有500馬力,車頂有一個(gè)大炮,五個(gè)追蹤炮,一千個(gè)紅外線,百發(fā)百中,非常厲害,有的時(shí)候甚至可以把食人巨鱷打死。而且這個(gè)有無數(shù)發(fā)大炮的車子,還裝有可以隱形的設(shè)備,讓汽車可以隱形,在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你可以啟動(dòng)隱形功能,讓敵人看不到它。

  在車內(nèi),除了有6張車座外,還有一臺(tái)高級(jí)電腦,它會(huì)幫你駕駛汽車,你只要上車說出你想到達(dá)的目的地,它就可以自動(dòng)收索并導(dǎo)航,把你送到目的地。除此之外,它還可以變成機(jī)器人,電腦變身成機(jī)器人后,一手拿大炮,一手拿追蹤炮,背上背著一個(gè)飛行器,全身是藍(lán)色的,可以飛到宇宙黑洞里,不需要汽油,只需要一點(diǎn)光能就可以走遍全世界,既節(jié)能又環(huán)保,而且可以保護(hù)坐在車?yán)锏娜,人在里面十分的安全,不用?dān)心出了車禍會(huì)受傷。

  你們說這車厲害不?這樣一輛新型汽車,是我理想中的汽車,我以后一定要造出它!

四年級(jí)的想象作文 篇2

  人類都生活在地球上,可是科技越來越發(fā)達(dá),對(duì)我的傷害卻越來越多。以前,我的身上到處都是小河嘩啦嘩啦的流淌聲,小鳥嘰嘰喳喳的歌唱聲,森林里小動(dòng)物們的嬉戲聲……可是現(xiàn)在,由于人類的破壞,這些景色都變少了。

  先看看森林吧,一棵棵大樹變成了一個(gè)個(gè)樹樁,人類這是把自己逼上絕路啊!樹木可以制造氧氣阻擋噪音,如果沒有了樹木,人類會(huì)無法生存,還有很多動(dòng)物也會(huì)受到傷害。

  再看看小河,人類把各種各樣的污水都排進(jìn)了小河里,垃圾也都扔進(jìn)了小河,小河已經(jīng)面目全非。原本清澈的小河不能再洗衣服游泳了,更不能當(dāng)作飲用水了。河里的小魚小蝦慢慢死去,再也無法生存。

  還有天空,原本湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,現(xiàn)在變得灰蒙蒙的,人類各種工廠的煙霧和汽車排出的尾氣都彌漫在空中,空氣變得越來越臟了。

  親愛的人類,你們不能再破壞環(huán)境了!為了你們的后代能繼續(xù)擁有清澈的湖水、湛藍(lán)的天空、茂密的森林……希望你們要保護(hù)環(huán)境,讓我變得更加美麗!

四年級(jí)的想象作文 篇3

  我在想,未來的教室是什么樣子的呢?

  我想象中:未來的教室已煥然一新,全部都換成了高科技。教室的鐵門、木門,已換成感應(yīng)的自動(dòng)門,門上的鐵鎖也換成了密碼鎖,不用每天帶著鑰匙,也不用每天擔(dān)心鑰匙會(huì)丟。教室的地板不再是石地板,而是容易清潔的光滑地板,即使雙面膠粘在地上,也能輕松撕下來。燈可以在天上來回飛,發(fā)出的燈亮也不會(huì)傷眼。黑板也很厲害,換成了電子黑板,不需要用粉筆寫字,而是用電子筆寫,黑板寫滿了,不再用黑板擦擦黑板,而是用電子熒幕里的功能清理黑板,不會(huì)再有那么多粉筆沫了。最厲害的就是課桌了,桌面是電子桌面,可以在上面查找資料、做題、寫字,桌面上還有點(diǎn)讀機(jī),不用了,可以關(guān)機(jī),關(guān)機(jī)后它就恢復(fù)成正常的桌面。抽屜是需要指紋解鎖的,這樣就不怕有人偷東西了,抽屜里什么都能裝,可以算是一個(gè)無底洞,雖說是無底洞,放進(jìn)去的東西還是可以馬上找到的。板凳是可以變形的,大型集會(huì)時(shí)需要搬板凳的時(shí)候按一下按鈕,它可以迅速變成一個(gè)小板凳。不僅有這些功能,夏天它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)電風(fēng)扇,冬天它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)暖氣。

  這就是我想象中的神奇教室,希望以后的教室能和我想象中的一樣。

四年級(jí)的想象作文 篇4

  春天是個(gè)多彩的季節(jié)!我想給春天畫一個(gè)彩色的太陽。公園里的桃花變紅了,池塘里的荷花變粉了,五顏六色的花越來越多了,它們各自驕傲的說:“瞧!我的顏色比你的漂亮!”山上的小草綠綠的真精神,青田的甌江穿上了一件藍(lán)藍(lán)的衣服。我不禁要說:“有了彩色的太陽,我們的世界變得更加美麗、精彩!

四年級(jí)的想象作文 篇5

  2340年的一個(gè)夏天,我成功發(fā)明出了一種功能多的汽車。

  這輛車外表看起來很普通,但是它內(nèi)部的系統(tǒng)可與平常的車不同了。如果你想打開車門,你就必須說一個(gè)口令才能把車門給打開,這個(gè)口令只有主人才知道。不過這不是從口里,而是從腦袋里說出來。

  進(jìn)了車?yán)锩,你便?huì)聽到輕松悅耳的樂曲。你一啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這竟然毫無聲音,而且還一點(diǎn)汽油味兒都聞不到。這是因?yàn)樯厦姘惭b了隱形的太陽能板。太陽能板在車門開的`時(shí)候就會(huì)自動(dòng)收集太陽能,十秒鐘內(nèi)就會(huì)充滿電源,車就啟動(dòng)了。

  車?yán)锇惭b了近二十臺(tái)微型電腦。如果你想喝果汁的話,你就叫出“果汁”這兩個(gè)字,你需要的果汁就會(huì)立刻送到你的手里。如果你說在駕駛中喝果汁有可能因?yàn)樽⒁饬Σ患卸鴮?dǎo)致交通事故的話,你就命令一臺(tái)電腦幫你暫時(shí)駕駛下電腦,這樣你就可以坐在駕駛位上舒舒服服的喝果汁了。

  車?yán)镒钌衿娴囊泔w行系統(tǒng)了。如果你現(xiàn)在想去某個(gè)地方旅游的話,你就可以說一句:“啟動(dòng)飛行系統(tǒng)!避?yán)锏牟AЬ蜁?huì)出現(xiàn)一些國(guó)家和地區(qū)的名字,你說出地方的名字,系統(tǒng)就會(huì)說:“汽車準(zhǔn)備改造成飛機(jī),請(qǐng)不要隨處亂動(dòng)”這句話。汽車改造只要三秒鐘,改造好后的飛機(jī)就會(huì)自動(dòng)起飛,飛往你要去的地區(qū)了。到了那里,飛機(jī)會(huì)自動(dòng)降落并還原成汽車原來的形狀。

  這部車厲害吧?下次我就帶你們?nèi)タ纯催@部車。

四年級(jí)的想象作文 篇6

  在一個(gè)春光明媚的上午,小東拿著自己好不容易攢齊的五十元,飛快地奔跑在人行道上。他直奔商店,買下了一雙漂亮的鞋子。

  回到家,小東試穿了這雙鞋子后,心滿意足地把鞋子放好了。

  “叮鈴鈴——”催促小東起床上學(xué)的鬧鐘響了。

  可是,懶惰的小東卻仍躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽拉開窗簾,恨鐵不成鋼地罵道:“起床了,小東!要遲到了!”小東絲毫不為媽媽的罵聲所動(dòng)。

  他慢慢悠悠地拉開了被子,慢悠悠地洗刷完畢,慢悠悠地吃完了早餐,然后他才出了門。

  離到校的時(shí)間就差一分鐘了,公交車也早已錯(cuò)過了。媽媽正準(zhǔn)備給老師打電話,小東的鞋子卻在這時(shí),有了異變——鞋底下出現(xiàn)了兩個(gè)輪子!

  小東雙腳一滑,只聽“嗖”的一聲,他就沒了蹤影!下一秒,他就已經(jīng)在學(xué)校了。這難道不比公交車快嗎?怪不得他之前都那么慢悠悠的!

  放學(xué)了,小東又用自己這雙神奇的鞋子飛快地奔跑著?伤徊恍⌒,腳一滑,掉進(jìn)了一個(gè)深深的下水道里。

  久未有人的下水道里藏這一只貪婪狡猾的狐貍。它不停地流著口水,想要讓小東成為它的一頓美餐。

  小東急得直打轉(zhuǎn),著急的汗水滴落到了鞋子上——鞋子竟然展開了兩對(duì)翅膀!小東借著翅膀閃動(dòng)使勁一跳,整個(gè)人就飛出了下水道。

  小東這雙神奇鞋子的變化真多!下次,說不定這雙鞋子還能變出一面扇子來替他扇走炎熱呢!

四年級(jí)的想象作文 篇7

  未來的橋是用金鋼銀鐵制成的,一億頭非洲大象踩上去都不會(huì)塌,不會(huì)壞。這種橋沒有橋墩,只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會(huì)有幾個(gè)十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場(chǎng)地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天,輪子就變成防滑的輪子......有了這種輪子,橋就可以隨時(shí)移動(dòng)地方。

  這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林;有的刻著龍和鳳;有的刻著雙龍戲珠,還插著各種顏色的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  這種橋有跑步機(jī)上的那種傳送帶,只要人一上去,一下子就過橋了。如果有人快要掉到水里,橋就會(huì)伸出一張比人還大的手,把人救上來。這樣的橋還可以變成雙層的,以便使一些有急事的人能先過橋,所以第二層叫做“急務(wù)層”!凹眲(wù)層”有機(jī)器人看管著,這種機(jī)器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過急務(wù)層的人是否有急事,如果沒有急事,那機(jī)器人會(huì)把這個(gè)人推回正常的第一層!

  這種未來的橋多方便!讓我們好好學(xué)習(xí),讓這種橋早日發(fā)明出來。

  而從不斷上升的遇難人數(shù)中,我們意識(shí)到光靠災(zāi)后救援是不可能達(dá)到理想效果的?臨陣磨槍&rdquo。你如微風(fēng),輕輕吹走我心頭的云翳。20xx年中秋節(jié),我任性,扛著行李跑回了家,怕了原先中學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng),選擇你的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)!如果以后我還在、你還愛、我們?cè)僭谝黄。不管怎樣,不論任何人是什么身份,每天,每個(gè)個(gè)體都在每時(shí)每刻地呼吸著,心跳著。

四年級(jí)的想象作文 篇8

  嗨,大家好!我的名字叫做鉛筆,你們?cè)谌粘I钪卸家娺^我。

  我的外形像一根直直的竹子,“竹子”中間藏有一條黑黑的、硬硬的筆芯,筆芯的作用很大,它能寫字、畫畫,真厲害,就連橡皮擦、尺子等東西都不能做到。可你知道筆桿和筆芯誰最重要嗎?答案是兩者都重要,你想想,如果沒有筆桿,筆芯就容易斷;如果沒有了筆芯,筆桿在紙上就寫不出字來,所以兩個(gè)誰也離不開誰。你猜猜我的衣服是什么顏色的?有紅色、有橘色、還有黃色等等,真是多極了。

  怎樣,聽了我的自述,你是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)了就快快動(dòng)手寫寫吧!

四年級(jí)的想象作文 篇9

  每個(gè)人都想擁有一輛屬于自己的汽車,我也不例外。我想象自己將來的車是這樣的:

  晴天它可以用太陽作為能源,我要是覺得坐在車?yán)锖軣,我就?duì)著汽車說一聲:“涼快!”車?yán)锪⒓醋兊脹鏊饋。雨天它可以把晴天存?chǔ)的能源拿出來用。冬天你坐在車?yán)锢涞臅r(shí)候,我只要對(duì)著汽車說一聲:“暖和!”車?yán)锪⒓醋兊脺嘏绱。我的這輛車不僅是聲控的,它不需要?jiǎng)邮植僮,只要我?duì)著它說出自己的想法,它就能幫我去完成,它還是節(jié)能環(huán)保型的,它不會(huì)排放出對(duì)人體有害的尾氣。不僅如此,它的外殼還是美國(guó)進(jìn)口的,無論你怎么砸它、踢它,它都完好無損。

  我的這輛車有一對(duì)像飛機(jī)翼一樣的翅膀,只要堵車時(shí),它便可以從地面上迅速起飛,不需要再把太多的時(shí)間浪費(fèi)在堵車上了。我要是想去大海旅行的話,我只要對(duì)它說:“潛水!”它便立刻潛入水中。這時(shí)它的外殼就變成了透明的,我就可以一邊悠閑地吃著零食,一邊盡情地觀賞海底奇異的世界。

  這是一輛水陸空三用車,當(dāng)我空閑時(shí)我盡可以讓它載著我去游覽祖國(guó)美麗的山山水水。這是一輛無所不能的車,是旅行的最佳旅伴。從今天起,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓這輛想象中的車成為現(xiàn)實(shí)。

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