校園的一角四年級作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的校園的一角四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的一角四年級作文 篇1
校園的一角 東營靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校 四年級 孫皓晴 指導(dǎo)教師:李家?guī)X 我的校園座落在科技一村里,那里春天生機(jī)盎然,夏天百花盛開,秋天樹葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風(fēng)景如畫。 走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)叫“希望”的雕塑。那是一個(gè)小姑娘坐在爸爸身上,她手里拿著一架飛機(jī)模型,爸爸手里拿著一個(gè)圓球。塑像的意思是只要有希望,就沒有什么能難倒我們。
春天,塑像旁邊的樹木抽出新的枝條,鉆出新的葉子;▋阂查L出了花骨朵,暖風(fēng)一吹,花兒便高興的開放了,它們好像在告訴塑像:春天來了,孩子們要來上學(xué)了! 夏天,樹木茂盛,百花盛開,爭奇斗艷。課間,孩子們一出來,校園里便熱鬧起來,歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。 秋天,樹葉金黃,瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上,塑像好像在說:“秋天來了,大家要努力學(xué)習(xí),一定要結(jié)出大果實(shí)!” 冬天,大雪飄飄,同學(xué)們冒著嚴(yán)寒,在操場上堅(jiān)持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓,也欣慰的笑了?我喜歡我們的校園。
校園的一角四年級作文 篇2
我們的學(xué)校很美麗,尤其是操場一角的小樹林。
學(xué)校里的東西你也可能會(huì)說不過是幾座教學(xué)樓和一些古老的樹木,還有一些花草罷了。但是我們的學(xué)校里有一片翠綠的小樹林,小樹林雖然不是很起眼,但是它也擁有自己在校園里面獨(dú)特的美。
春天,小花剛長出花骨朵兒,小草剛從地下鉆出頭來,柳枝都把嫩芽抽了出來,來到近前就可以聞見淡淡的清香。
夏天,小草長得很旺盛,大樹長得非常茂密,烈日炎炎,樹上的蟬熱的不停的“知了”、“知了”的叫,仿佛在說:“熱死了,熱死了”?赏瑢W(xué)們都很快樂的在樹陰下玩耍。一陣微風(fēng)吹了過來,樹葉就隨風(fēng)舞動(dòng),那沙沙沙的聲音聽起來可真是美妙。同學(xué)們在樹下愉快的捉迷藏、歡快的跳皮筋。
秋天到來了,桂花掛滿枝頭,陣陣香氣隨風(fēng)四處飄散,嗅著撲鼻襲來的香味讓人陶醉。樹葉都枯黃了,一片片飄落下來,踏在落葉上發(fā)出的沙沙沙聲就像美妙的音樂。
冬天來臨,北風(fēng)呼呼的刮著,下起了鵝毛大雪,樹枝上掛滿了冰條晶瑩透明非常漂亮?赡泻⑾癫慌聝龅木`在雪中打雪仗,堆雪人。
這就是我的校園一年四季都美得小樹林。
校園的一角四年級作文 篇3
我們可愛的校園,坐落在羅城鎮(zhèn)的東面。假如你到我們學(xué)校做客一年,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),無論春夏秋冬,我們校園的后操場總是那么綠。
春天,后操場一片生機(jī)勃勃的嫩綠。后操場中間一片草地,春天,小草探出頭來。后操場四周是榕樹、紫荊樹。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢,貪婪的吸著春天的甘露,嫩葉搖擺著,就像無數(shù)只熱情的小手在向你招手致謝。
夏天,后操場四周一片濃綠,草地上一片綠油油,像一塊綠色的地毯。榕樹和紫荊樹伸出濃密的枝葉,在后操場上空撐開一把把巨傘,遮住火辣辣的太陽。紫荊樹開花,粉紅色的紫荊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只粉色的蝴蝶在聚會(huì)。抬頭向上看,好似進(jìn)入神話的世界。陽光透過茂密的枝葉,微風(fēng)一吹,令人神清氣爽。
如果說春、下的后操場都這么綠,那么秋、冬的后操場則綠得深沉、蒼勁。秋風(fēng)吹來,小草戴上小黃帽。紫荊樹葉子有點(diǎn)黃,但榕樹的葉子仍然很綠。它依然不愿脫去綠衣,穿上黃衣。
嚴(yán)冬來臨,當(dāng)紫荊樹和小草都無可奈何地凋零之后,榕樹的葉子依然那么密,那么綠。
啊,我愛著綠色的后操場,愛著和我們一樣洋溢著生命力的后操場!
校園的`一角四年級作文 篇4
我們學(xué)校最美麗的一角要數(shù)小花園了。
一來到小花園,一聲聲鳥鳴傳入耳中,卻不見鳥兒的蹤影,好似在跟我們捉迷藏。來到長廊,長條形木板鋪成的地面整整齊齊。再仰望一塊塊鋼化玻璃,牢固地鋪在長廊頂上,為我們遮風(fēng)擋雨。陽
光透過玻璃斜斜地照射進(jìn)來,地面上好似撒滿了金絲碎銀。幾根白色的凹凸不平的水泥柱子立在那兒,撐起了整個(gè)長廊。有了它們,紫藤也有了攀爬的空間。你瞧,紫藤用它那有力的藤蔓慢慢地往上爬
,越爬越高,粗的、細(xì)的、棕的、青的,有的像一條條蛇纏繞在一起,有的爬到了屋頂又倒垂下來,有的直往太陽那兒蹦。密密層層的紫藤枝葉如翡翠,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。每到春天,紫藤開花了
,如同一串串風(fēng)鈴,花香四溢,沁人心脾。
長廊邊上有一個(gè)形似大腳丫的小池塘,小池塘是用鵝卵石鋪成的,給小池增添了幾分美色。這兒也是科技愛好者的樂園,同學(xué)們把自己做的小船模型拿到小池塘來試航,看著自己的小船在小池中乘
風(fēng)破浪,心中無比喜悅。在小池塘的旁邊,有一株直入云霄的大雪松,雪松像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫讓盛夏的陽光只漏下零零星星的日影;▓@里還有很多花,白蘭花、茶花、桂花、桃花、金葉
女貞……微風(fēng)吹過,一股淡淡的花香撲面而來。對了,還有我們花園里的小亭子,那個(gè)亭子與眾不同,是沒有屋頂?shù),同學(xué)們一下課就喜歡坐在這個(gè)露天的小亭子里靜靜地欣賞花兒們曼妙的身影。
我愛小花園,更愛這美麗的校園。
校園的一角四年級作文 篇5
我愛校園,因?yàn)樾@生活多姿多;我愛校園,因?yàn)樾@生活充滿了歡樂。它便是我們的某某中心小學(xué)。
今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^下校園的一角風(fēng)景‐‐生物園。
生物園位于操場的西南角。沿著跑道往前走,看見&ldqu;桃園&rdqu;二字最先映入眼簾。近看桃園,它像一個(gè)美麗的花園。在刻有&ldqu;桃園&rdqu;二字的大石頭下方的大理石上有鳥類圖片介紹,白鷺、燕鷗、白鶴……
我輕輕走在石子小路上,觀賞兩旁的植物,眼前一片明艷。那些植物綠得那么新鮮,一陣風(fēng)拂過,虎皮蘭、藍(lán)草便在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛那是一群在風(fēng)中跳芭蕾舞的小姑娘,讓人心寧神闊……
仙人球也不少,這兒一叢,那兒一簇的,各種各樣,有的像長滿刺的米老鼠的頭,別提多逗了;有的像一個(gè)小球球,似乎欲動(dòng)又止;有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士,鼓著圓嘟嘟的臉蛋,好像馬上就要去搭救公主了……
校園的風(fēng)景不止這一角,如果你細(xì)心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)校園處處都是美的!
校園的一角四年級作文 篇6
校園有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場,美麗的花壇?墒,后門的那一片草坪讓我難以忘記。
剛進(jìn)入校園后門,首先映入眼簾的是一塊塊黑板報(bào),報(bào)上清晰的字跡和精美的圖案,是同學(xué)們用辛苦的汗水換來的。一簇簇金燦燦迎春花,微風(fēng)吹來,一簇簇迎春花就翩翩起舞,還散發(fā)發(fā)出淡淡的清香。連衣裙裙蜜蜂也飛來采蜜了呢!
向右看是菊花壇,花壇的中間是一棵塔松。這一棵塔松,有七八米高呢!塔松一層一層的往上疊,因此而得名。塔松的下面是小草,看小草從土里鉆出來。好像披上了一件綠色的新衣服。小草真軟啊,摸上去好像早摸羊毛一般;小草真綠啊,綠的好像用綠色的顏料染過似的;小草真嫩啊,好像微風(fēng)一吹,小草就會(huì)斷了似的。你看,花壇邊上那一塊巨大的石頭,上面寫著“博愛”兩個(gè)字。博愛兩個(gè)字可大有學(xué)問呢!
我喜歡校園的一角,更喜歡校園的美麗景色,生活在校園里,我感到十分快樂。
校園的一角四年級作文 篇7
當(dāng)天空慢慢揭開夜的薄被,當(dāng)東方露出朝陽的笑臉,我們的校園也在晨曦中醒來,一切又如昨天般的生機(jī)勃勃。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的花壇。花壇里有四季常青的松柏,有一叢叢不知名的灌木叢與一簇簇山茶樹,在這些植物中間有一兩座假山,假山的形狀是奇形怪狀的,像尖刀,又似利斧。假山右邊有一座雕像,雕像的名字叫“向上”,寓意著我們每個(gè)學(xué)生都要為自己的夢想積極向上。
花壇的左右兩邊都是教學(xué)樓,從里面?zhèn)鱽頃暲衫傻淖x書聲,一共有三幢樓,而且每橦樓都是被五條長廊在一起了。春天,長廊生機(jī)勃勃。長廊的玻璃窗上掩映著綠色、黃色、粉色等花花綠綠的顏色,就像是用五光十色的琉璃做成的;夏天,烈日炎炎,長廊是一塊避暑勝地,同學(xué)們在長廊里奔也不覺炎熱,反而很是清涼舒爽,可能是因?yàn)樾@里的大樹把光線遮住了吧;秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),站在長廊上,立刻便把秋意盎然的校園一角收在眼底;科天,寒冬臘風(fēng),外面的世界溫度低達(dá)零下五六度,可在長廊里卻感好是溫暖,這時(shí)的玻璃窗卻成了畫板,同學(xué)們在起霧的窗上作起了一幅幅各不相同的畫。
花壇的左邊種著一排桂花樹,十里飄香。秋天,還未進(jìn)校門,芳香撲鼻,微風(fēng)吹過,一棵棵桂樹下起了金黃色和橙色的“雪”,過了幾天便鋪成了一層地毯。
我的校園有五顏六色的花壇,有冬暖夏涼的長廊,還有芳香四溢的桂花樹……你說我的校園美不美?
校園的一角四年級作文 篇8
我的校園,我的校園有許許多多美麗的景點(diǎn),但我最喜歡的是善水廳。
春天,善水廳周圍的桂樹開得很美麗,小草、小花都睡醒了,周圍的小螞蟻不知多開心,這真是一個(gè)美麗的春天吶。
夏天,善水廳,又添加了很多圖書,同學(xué)們開心極了,課后總會(huì)三五成群的看書,討論不同的問題,尋找學(xué)習(xí)的快樂。知了也在樹上叫著:夏天來啦夏天來啦藏在小草下面的小花長大了,有白的,有紅的,有紫的……不知多美麗,綠樹茂密,小鳥都在樹上唱歌呢!
秋天,善水廳前面的大樹己經(jīng)慢慢枯萎了,他們正在等待新的一年,而大樹下的黃落葉黃澄澄的,像是鋪上了金黃的地毯,樹上的果實(shí)成熟了同學(xué)們高興的直流口水了,似乎要享受著豐收的果實(shí)。
冬天,雪花飛舞善水廳掛上了紅包做成的燈籠善水廳前面的大樹,已經(jīng)鋪上了蒼白的頭發(fā),同學(xué)們用薄薄的積雪做了很多雪人,有的像巨象有的像老人,有的像熊貓,形態(tài)各異,姿態(tài)萬千,這真是一個(gè)有趣的冬天。
這是我的校園,一個(gè)美麗,又很有趣的校園,有知了、有小鳥、有小花,還有一個(gè)雪人陪著你來玩耍,你愛這個(gè)充滿生機(jī)的校園嗎?
校園的一角四年級作文 篇9
我們的學(xué)校叫濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué),在市垂柳街的中段,環(huán)境優(yōu)美,個(gè)個(gè)角落都布滿歡笑,而且非常美麗。
一進(jìn)校門,映入眼簾的是一棵既高大又粗壯的雪松挺立在校門口,它可是我們學(xué)校的“守護(hù)神”。
再往里走,就是我們學(xué)校最有特點(diǎn)的葡萄架了。夏天,雖然葡萄還沒有成熟,可是枝葉卻長得密密層層,遮住了火辣辣的太陽,為路過的老師和同學(xué)們打造了休閑娛樂的空間。秋天,葡萄成熟了,有綠的、青的、紫的。五顏六色,味道又甜又酸,好吃極了。
在葡萄架旁邊,有幾棵木瓜樹,長得極為挺拔,每當(dāng)秋天來臨的時(shí)候,木瓜就成熟了,橙黃橙黃的,要比葡萄大多了,但它的葉子卻沒有葡萄的葉子大。
在木瓜樹的東南方,有一個(gè)小花園,那里有許多的鮮花,各種各樣,萬紫千紅,爭奇斗艷,有時(shí)還散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)清香,使人留戀忘返。
在花園的西面,有一片茂盛的竹林,竹葉在微風(fēng)的吹拂下,來回?cái)[動(dòng),像隨著音樂跳舞。一棵棵挺拔的竹子,像一個(gè)個(gè)哨兵,一動(dòng)不動(dòng)。
這就是我們校園的一角,雖然只是一角,但是這一角卻是不可缺少的。
校園的一角四年級作文 篇10
我在逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書,我們的校園很大,聽老師說有75畝地,而且很美。
來到校門口,第一眼看到的就是逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)這閃閃發(fā)光的七個(gè)金色的鎦金大字,它貼在朱紅色的花崗巖上,在金燦燦的陽光下,那七個(gè)大字閃閃發(fā)光,十分耀眼。而且這七個(gè)字是著名的書法家啟功寫的。
走進(jìn)校門,一眼望去,幾乎全是綠化。聽老師說光綠化就占35畝地。
兩邊,幾棵樟樹挺立著,像幾位強(qiáng)壯的士兵護(hù)看我們的校園,那幾棵根是棕色的,而且很粗,很強(qiáng)壯。雖然現(xiàn)在已是初秋了,但樟樹的樹葉還是綠的,非常茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,如果在太陽下一照,樹葉顯得蒼翠欲滴,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的校園的樹!還有紅楓呢!它的形狀像小朋友的手掌,顏色火紅火紅,像喝了酒似的。初秋已經(jīng)來到了,但草坪還是綠的,樹上的葉子掉到草坪上,點(diǎn)綴著草坪,從遠(yuǎn)處看,就像一條花地毯鋪在草坪上。校園里可不能少了香氣撲鼻的花哦!看!草坪上種著幾棵桂花樹,哎!好可惜!桂花還沒開呢?稍谖业淖屑(xì)觀察下,我發(fā)現(xiàn)了一朵白色的桂花,它全展開了,葉子小巧玲瓏,像一只小眼睛。它香氣襲人,一聞,準(zhǔn)讓你迷住。
哈哈!我們的校園美吧!
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