四年級(jí)秋天的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)秋天的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
當(dāng)這涼爽的秋風(fēng)輕輕撫過(guò)老師和同學(xué)們的臉龐,微風(fēng)把自己帶來(lái)的顏料潑灑在一片片樹(shù)葉上時(shí),樹(shù)葉作曲家譜寫(xiě)出了美妙、動(dòng)聽(tīng)的《秋之韻》,我們便知道--秋天,它來(lái)了!
金黃色的桂花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到芬芳撲鼻的桂花香味。每當(dāng)我走過(guò)那桂花叢,總被那花香吸引,便能醒腦提神,桂花朵朵奇妙、千姿百態(tài):有的隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小花仙在跳舞;有的發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在高傲地說(shuō):“看,我是最美的桂花!”;有的垂頭喪氣,好像做錯(cuò)了事的小姑娘。
菊花也不落后,不愧是傲霜的菊花,讓人覺(jué)得真是競(jìng)相開(kāi)放、姹紫嫣紅、流光溢彩、爭(zhēng)奇斗艷、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋風(fēng)中,有的像張開(kāi)的大傘,有的像昂首挺胸的畫(huà)眉鳥(niǎo)。一只小鳥(niǎo)飛來(lái)聞到菊花的芳香,陶醉得不再飛翔,小樹(shù)也不搖了,小草也停止了擺動(dòng)。
金秋的陽(yáng)光,溫馨恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)--同春一樣的可愛(ài),同夏一樣的熱情,同冬一樣的迷人。這就是秋天,美麗的學(xué)校!
四年級(jí)秋天的作文 篇2
夏爺爺搖著扇子走了,秋姑娘跳著華爾茲來(lái)了。
樹(shù)葉開(kāi)始給自己抹金漆,菊花的花朵被橡皮筋拉開(kāi),農(nóng)民伯伯手持鐮刀向小麥進(jìn)軍。
果園里沸騰起來(lái)。走進(jìn)果園,一陣淡淡的清香,撲面而來(lái),讓人感到非常舒服。蘋(píng)果們正玩著捉迷藏呢!有的躲在樹(shù)葉叢里不敢出來(lái),有的露出半個(gè)臉,東看看,西瞧瞧。有的直接沖出樹(shù)葉叢,挺著身子,好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō):看,我長(zhǎng)得又大又紅,快來(lái)摘我吧!還有的站在樹(shù)頂上俯視著整個(gè)果園。別看這些蘋(píng)果很普通,但味道讓人驚奇:輕輕地咬一口,一陣淡淡的清香彌漫整個(gè)口腔,一股濃郁的果汁流進(jìn)咽喉。再嚼一口,只聽(tīng)見(jiàn)脆脆的果肉發(fā)出嘎嘣嘎嘣的聲音。用手摸起來(lái)不僅有點(diǎn)光滑,還很細(xì)膩。
花園里,菊花怒放,芙蓉爭(zhēng)奇斗艷,水仙引人注目。草地上,樹(shù)上,金黃的“小蝴蝶”在空中翩翩起舞,最后慢慢地落在地上,蒲公英的種子乘著風(fēng)爺爺?shù)捻橈L(fēng)車飛向遠(yuǎn)方。池塘里,荷花凋謝了,田地里小麥爺爺謙虛地低下頭。森林里,小動(dòng)物也開(kāi)始秋收,螞蟻也在爭(zhēng)分奪秒地運(yùn)糧食……
秋天不僅是個(gè)豐收的季節(jié),還是個(gè)迷人的季節(jié)。
四年級(jí)秋天的作文 篇3
金黃色的樹(shù)葉伴隨著風(fēng)兒在空中飄舞著,秋姑娘也伴隨著飄落的樹(shù)葉來(lái)到了人間。
我走在鋪滿落葉的小路上,不禁被這片片的樹(shù)葉迷住了。
看吧!那棵粗壯的百年老樹(shù)上,是誰(shuí)在上面插滿了一把把小小的羽扇?這些扇子綠中帶黃,黃中帶青,好像是哪個(gè)畫(huà)家在上面涂上了顏料一樣的美麗。我走近大樹(shù),“哈!原來(lái)是棵銀杏樹(shù)!
繼續(xù)往前走,一片片墨綠色的樹(shù)葉在空中輕輕飄落,我接住了一片樹(shù)葉,仔細(xì)地端詳著。應(yīng)該是玉蘭樹(shù)葉吧?它正面是綠色的,摸起來(lái)滑滑的,硬硬的,如同一塊小小的盾牌。樹(shù)葉的背面有一些棕色的細(xì)毛,用手在上面輕輕拔拉,舒服極了。
嘿!你看,那火紅火紅的,應(yīng)該是楓樹(shù)葉了。它寬寬的葉片就像人張開(kāi)的手掌,在風(fēng)中搖曳著。她是看到我在偷看她而不好意思呢?還是為了迎接秋姑娘的到來(lái)?也許因?yàn)閷?duì)秋姑娘無(wú)限的愛(ài),才使她的臉蛋變得那么那么的鮮紅。
嫩綠的桂花樹(shù)葉發(fā)出淡淡的幽香,讓人心曠神怡。桂花樹(shù)葉的邊緣長(zhǎng)著一些參差不齊的小刺,有趣極了。
我喜歡金色的秋天,更喜歡裝點(diǎn)著秋色的樹(shù)葉。
四年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天的腳步走進(jìn)了我的家鄉(xiāng),小草慢慢的變黃了,花園里好好像鋪上了一層金黃色的地毯.秋天的小草已經(jīng)無(wú)精打采了,不像春天那樣挺拔.莊邊一個(gè)小花園里,有金色的桂花飄來(lái)濃郁的花香,在空氣中飄蕩,令人陶醉.
在家鄉(xiāng)這個(gè)遍地是金黃而又涼爽的地方里,到處都有喜氣洋洋的場(chǎng)景.一只只金色的“蝴蝶”紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散飛在空中,襯托著秋天的美景,構(gòu)成一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫(huà).也許,你會(huì)滿肚子疑問(wèn):在秋天里,動(dòng)植物不是冬眠就是南遷,哪里會(huì)有蝴蝶在飛呢?其實(shí),只要你再仔細(xì)地觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),那不是蝴蝶在飛,而是樹(shù)木們換下的舊衣裳.它們都覺(jué)得要過(guò)冬了,穿了一年的衣服也舊了,就換件衣服吧.可松樹(shù)卻恰恰相反:它們還是那一套綠衣裳,好像是覺(jué)得扔掉太浪費(fèi)了,還是“節(jié)約”一點(diǎn).而那些楓樹(shù)呢?
是在趕時(shí)髦,還是為了出一下風(fēng)頭似的,出乎意料地?fù)Q了一件紅色的連衣裙,連那本來(lái)綠得引人注目的臉也變得緋紅,是剛剛喝醉了酒,還是做錯(cuò)了事而害羞呢?秋天是豐收的季節(jié),金色的季節(jié),無(wú)邊的稻田里,稻子成熟了,放眼望去,目之所及,滿眼是令人心碎的金色波浪,在陽(yáng)光的'照射下,越發(fā)光彩奪目,好象滿面地是黃金.嗬!怪不得割稻的農(nóng)民樂(lè)得連嘴都合不攏,看著這樣豐收的景象,誰(shuí)不心里樂(lè)開(kāi)花?睢!稻田南邊,白花花有那是什么?呀!好大地一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉里真像桃子一樣呢!難怪人們叫它棉桃.看,那一盆盆菊花正在傲霜怒放哩.它們五彩繽紛,紅的像火;白的如雪;粉的似霞;黃的賽金.它們千姿百態(tài),有的像一個(gè)獅子頭,威風(fēng)凜凜;有的如女孩頭上的小辮,多姿多彩;有的似少女?huà)尚叩哪橗?亭亭玉立.這美麗的菊花為金色的秋天增添了許多生機(jī).
秋天的黃昏,更是美不及言,太陽(yáng)收斂了刺眼的光芒,夜幕已經(jīng)垂下了,天空也變得暗了.夜也是溫馨,迷人的.也是涼爽,安靜的.星星眨著眼睛,月亮在歌唱,把大地變成了音符,升升降降.
我喜歡秋天,是那么燦爛,那么美好,那么五彩繽紛.
四年級(jí)秋天的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在常州,這里的秋天比任何地方都讓我期盼。
家鄉(xiāng)的秋天,天空是高遠(yuǎn)的。一碧如洗的天空像藍(lán)寶石一樣。一朵朵白云在這高高的天空上停留,一陣微風(fēng)吹過(guò),白云道了聲珍重。一群群鳥(niǎo)兒結(jié)伴飛來(lái),看到白云,道了聲再見(jiàn),留下著依舊高遠(yuǎn)的天空。
家鄉(xiāng)的秋天,樹(shù)兒是迷人的。一絲秋意襲來(lái),樹(shù)葉娃娃們又有信任啦。它們乘著秋風(fēng)落到小河上,落到泥土里,落來(lái)田野間,告訴人們豐收的季節(jié)來(lái)到了。果子寶寶們迫不及待地扒開(kāi)葉子,舒展身體,左右不停地?fù)u晃起來(lái),好像告訴人們:“我們長(zhǎng)大了,我們成熟了!”
家鄉(xiāng)的秋天,田野是歡騰的。一片望不到頭的田野,像是鋪了一地的金子,又向翻起一層層的波浪。成片的麥子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷。莊稼在秋風(fēng)中嘩啦啦,唱著歌;唰唰唰,跳著舞,仿佛開(kāi)了一個(gè)狂歡派對(duì)。
家鄉(xiāng)的秋天,人們是喜悅的。男人們有說(shuō)有笑地收著莊稼:“今年又是個(gè)大豐收,這下可以安安心心過(guò)大年了!迸藗儾上聼艋\似的大柿子,摘下黃澄澄的大鴨梨,聞了聞,一個(gè)個(gè)合不上嘴:“嗯,真香!今年結(jié)的果子真不錯(cuò)!”“哈哈哈——哈哈哈”這笑聲是孩子們?cè)谔镱^趕麥浪,在林間捉迷藏。累了,躺下;餓了,摘果……
啊,這金秋,這歡騰的秋天!我真盼望她能一直陪伴這我的家鄉(xiāng)——常州。
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