精選四年級(jí)狀物作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)狀物作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)狀物作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡。瞧!米黃色的小嘴緊緊地向內(nèi)鉤著,一雙有神的小眼睛嵌在頭的兩側(cè),眼睛下還各有一撮紫色的羽毛,像是有人故意涂上去的一樣,它們身披一件綠棕黃相間的大衣,藍(lán)紫色的尾巴拖在地上,翅膀還時(shí)不時(shí)地展開(kāi),做出飛翔的樣子,好玩極了!它們長(zhǎng)得幾乎一模一樣,只是一只肚皮是嫩綠色的,另一只是深綠色的。我給它們起名“盼盼”和“春春”。
記得“盼盼”和“春春”剛來(lái)我們家時(shí),還十分驚恐,但也用好奇的目光看著我,大概在想;這個(gè)人是誰(shuí)呢?她要干什么呀!我向它們打招呼,它倆連頭也不抬,反而緊張地靠在了一起。漸漸地,它們似乎習(xí)慣了這兒,不再那么驚恐,還跳上了籠子里橫著的“單杠”上,盼盼撲了幾下翅膀,春春則發(fā)出幾聲試探性的叫聲,我很高興,心想;太好了,盼盼和春春終于肯接受這個(gè)新家了!不過(guò)我一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕嚇到了這兩個(gè)小家伙,不一會(huì)兒,盼盼和春春就恢復(fù)了活蹦亂跳的本性,一會(huì)兒飛到“單杠”上,一會(huì)兒飛到食盆邊啄幾下小米,一會(huì)兒相互啄幾下,像是在親嘴,一會(huì)兒飛到籠子旁側(cè),用爪子鉤住鐵桿,像蝙蝠一般倒掛在上面,滑稽極了。我忍不住摸一摸它們的羽毛,它倆也不怕,還俏皮地動(dòng)了動(dòng)尾巴,逗得我哈哈大笑。
幾個(gè)月過(guò)去了,盼盼和春春越來(lái)越信任我,也越來(lái)越依賴這個(gè)家了。有時(shí)我抓了一把小米,還沒(méi)放進(jìn)食盆,它們就猛撲過(guò)來(lái),迫不急待地啄兩下,吃完了,它倆又仰起頭叫幾聲,仿佛在說(shuō);“小主人,謝謝你!”
盼盼、春春,你們給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,也讓我的童年更加多姿多彩,謝謝你們!
四年級(jí)狀物作文 篇2
一天,韋老師帶來(lái)了兩只虎皮鸚鵡,讓我們觀察它們。
我細(xì)細(xì)端詳著,它們頭上的毛是淡黃色的,像頂了一條黃色的頭巾,它們的嘴尖尖的,黑色的眼晴像黑珠子一樣嵌在頭上側(cè)。脖子下方有四個(gè)排列整齊的小黑圓點(diǎn),背上有一條條圖案精巧的黑黃條紋,酷似老虎身上的花紋,難怪叫它“虎皮鸚鵡”呢!頭部側(cè)面的兩側(cè)都有小撮的天藍(lán)色的絨毛,鼻子也是藍(lán)色的,腹部都是翠綠色的,真像一件翠綠色的襯衫藏在黑黃相間的披風(fēng)里。尾巴長(zhǎng)得可以伸出籠子了。
它們不但外形美麗又可爰,還很爰干凈。當(dāng)它們的“衣服”臟亂了一些,就用嘴把雜物叼走,叼走后又把羽毛梳理干凈,又看看身上還有沒(méi)有雜物或者打結(jié)的羽毛,如果有就立刻清理干凈,沒(méi)有就打開(kāi)翅膀,“閃亮登場(chǎng)”。它們真是臭美呀!它們吃食時(shí)也非常有趣。它們先東張西望,左顧右盼,好像生怕別人看見(jiàn)它們粗魯?shù)囊幻。沒(méi)有人就迅速把小嘴伸入食槽,小嘴敏捷地張開(kāi)一下,又抬頭,鳥食就“滾”進(jìn)肚孑了。吃飽了,就喝水。把一頭栽進(jìn)水槽,頭濕漉漉的,就把水甩掉。吃飽喝足了,就在秋千上打鬧嬉戲。
這兩只虎皮鸚鵡太萌了,我也好想養(yǎng)一只。
四年級(jí)狀物作文 篇3
我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一條小斗魚,它是我從花鳥市場(chǎng)買來(lái)的。我叫它“斗戰(zhàn)勝佛”!我對(duì)它是又愛(ài)又怕。
小斗魚的顏色是藍(lán)色的,它的頭部是三角形的,一雙大眼睛閃亮亮的,你仔細(xì)看,它的'眼珠快要瞪出眼眶了呢!似乎在尋找獵物,又好似一對(duì)大燈泡。它的嘴往前突出,就像在冷笑,看得人心驚膽戰(zhàn)。它的背鰭豎得老高,好像在向?qū)κ职l(fā)出對(duì)戰(zhàn)令牌。
說(shuō)了這么多,大家應(yīng)該猜到它的特點(diǎn)了,對(duì),就是好斗。它從來(lái)不吃魚食,非要扔一條活魚讓它捕捉,它才吃。有一次,我放了一條小魚和它作伴,沒(méi)想到它使出絕招——“無(wú)影花槍”,把小魚打得節(jié)節(jié)敗退。那條小魚就變成了斗魚的大餐了。我在一旁看著這驚心動(dòng)魄的一幕,生怕我的手指被它“打敗”。幸好小斗魚見(jiàn)好就收,對(duì)我的手指不感興趣。它吃飽后就心滿意足地養(yǎng)神去了。
有一段時(shí)間,因?yàn)槲页鋈ヂ糜,等我回?lái)時(shí),斗魚已經(jīng)翻著大肚皮,瞪著死魚眼一命歸天了。傷心之余,我想對(duì)于這種好斗的魚,也算正常吧?
小斗魚雖然已經(jīng)離開(kāi)我很久了,可是它在水中歡快游戲,勇猛捕食的景象卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中……我的“斗戰(zhàn)勝佛”,我永遠(yuǎn)懷念你!
四年級(jí)狀物作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我發(fā)現(xiàn)院子里龍眼樹(shù)的樹(shù)杈上有一張大大的蜘蛛網(wǎng),還有一只“死”蜘蛛!
蜘蛛網(wǎng)的線透明又細(xì)長(zhǎng),兩兩相交,似乎像一個(gè)星形,又仿佛是一張大大的漁網(wǎng)。一陣風(fēng)吹過(guò),“漁”網(wǎng)也隨風(fēng)飄動(dòng),好像就要被風(fēng)吹破一樣。
不一會(huì),風(fēng)停了,“死”蜘蛛“活”了起來(lái),它伸了個(gè)懶腰,抬抬左邊的“腳”,又抬抬右邊的“腳”,張牙舞爪地威武起來(lái)!突然,它又把身體縮成一團(tuán)。這時(shí)候,一只小飛蛾一頭撞了上來(lái),它并沒(méi)有看見(jiàn)蜘蛛的網(wǎng),就被網(wǎng)在陷阱里了。蜘蛛飛快地爬過(guò)來(lái),飛蛾掙扎著,拼命地動(dòng),但它不知道自己已經(jīng)成為了蜘蛛的午餐。蜘蛛沿著動(dòng)靜向飛蛾靠近,蜘蛛太餓了,直接把飛蛾一口一口地吃掉了,可憐的飛蛾呀!
我用小樹(shù)枝碰了碰蜘蛛網(wǎng),蜘蛛又把自己縮成一團(tuán),一動(dòng)也不動(dòng)。我繼續(xù)在它的附近碰一碰網(wǎng),它就向相反的方向飛快地逃走。我弄破了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛就往樹(shù)枝上爬。我沒(méi)有再動(dòng)它,很快,我發(fā)現(xiàn)它又吐出絲,讓自己倒掛在空中,蕩起了秋千。
哎,這只蜘蛛可真聰明,下次我還會(huì)來(lái)找你的!
四年級(jí)狀物作文 篇5
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥,它們陪伴我們成長(zhǎng),給我的生活增加了許多的色彩,而我有兩個(gè)小伙伴,它們是―金魚‘安安’和‘奇奇’。
安安和奇奇可漂亮了,渾身上下紅彤彤的,金魚安安的背上是紅色,肚子下面是黃色。而奇奇是背上面是紅色,肚子下面是白色。他們?cè)陉?yáng)光的照耀下,鱗片把它們映襯得閃閃發(fā)亮光彩奪目,好像紅寶石一般,美麗極啦!它的尾巴像一件美麗的白紗裙,炯炯炯有神的眼睛像銅鈴一樣,那鯺像一層輕巧的紗衣,映襯著它漂亮的尾巴,那真是巧奪天工,就像仙女織的錦緞裁成的漂亮的紗裙。
小魚很調(diào)皮,不知為何,每天金魚們總是會(huì)吐很多的泡泡,好像在比誰(shuí)的泡泡大似的?后來(lái)我知道啦,小魚可以通過(guò)吐泡泡,來(lái)吸收水中的氧氣。有時(shí)它會(huì)來(lái)個(gè)鯉魚打挺,也有時(shí)它會(huì)往上跳躍,突然竄出水面,又一頭扎個(gè)猛子向下游去,那樣子真是調(diào)皮可愛(ài),如果你不注意,會(huì)把你嚇一跳的。
金魚游泳的姿勢(shì)更美。它們游起來(lái)輕輕擺動(dòng)身體,向前游去,如同滑雪的運(yùn)動(dòng)員。它那靈活的身體如同一個(gè)漂浮的絨球來(lái)回飄浮著,那么的美麗。他們一前一后追逐著,游動(dòng)著,嘻戲著,像兩位美麗的仙女一樣。
這就是我的朋友――金魚安安和奇奇。
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