關(guān)于四年級(jí)感動(dòng)的作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)感動(dòng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
人間最動(dòng)人的真情莫過(guò)于感動(dòng)了。身邊有很多令人感動(dòng)的事情,大年初一早上遇到的事情至今讓我感動(dòng)不已。
早上七點(diǎn)多,我被窗外一陣一陣的“咔嚓、咔嚓”聲吵醒了。除夕觀看央視春晚直到凌晨1點(diǎn)半,困乏得睜不開(kāi)雙眼,我心中充滿(mǎn)了怒火,從床上直蹦起來(lái)。窗外,是一片渾白的世界,原來(lái)昨晚下了一場(chǎng)大雪!
我夢(mèng)寐以求的大雪!我胸中的怒火變成了久違的欣喜,立即穿上了衣服出門(mén)去!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,大地披上了圣潔的衣裳,大樹(shù)小樹(shù)上壓滿(mǎn)了沉甸甸的白雪。彎曲的柳樹(shù),猶如一排排彬彬有禮的紳士向我們致禮;挺拔的水杉,好似一個(gè)個(gè)勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)士,堅(jiān)守自己的崗位!斑青、咔嚓”,就像戰(zhàn)士們鏗鏘有力的步伐。
我循聲遠(yuǎn)眺,“咔嚓、咔嚓”的聲音來(lái)自大橋上。我蹣跚上橋,橋面結(jié)上厚厚的冰雪,沒(méi)走十來(lái)米便摔了個(gè)“嘴啃雪”。抬頭一看,原來(lái)是一群老爺爺正在用鎬除冰雪呢!他們穿著厚厚的大棉襖,凍的發(fā)紫雙手緊握鎬柄,揮舞著,鏟除一片片積雪。橋面上一大片的冰雪已經(jīng)被清理好了,整齊地堆在兩邊,老人們應(yīng)該干了有幾個(gè)小時(shí)了吧!今天可是大年初一啊,是一年中最重要的幾個(gè)日子之一。今天,本該是拜年訪友、互相慶賀的日子,他們卻先想到如何方便大眾,早早地來(lái)到這里除冰雪。
這是一種何等高尚的精神!眼前這一幕,讓我頓覺(jué)愧疚,耳邊的“咔嚓、咔嚓”聲是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)!老人們勞動(dòng)的身姿,深深地印刻在我的腦海中。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
今天,我看見(jiàn)一個(gè)黑影從我眼前穿過(guò),停在垃圾箱上,我走到它面前,原來(lái)是個(gè)流浪貓,我最感動(dòng)的一件事。 “這麼冷的天,它很冷吧!它站在垃圾箱上刨食,一定很餓了吧!”我心想。于是,我把我手中的零食遞給了,可它卻“嗖”的一聲就逃跑了。 “貓為什么不吃我的零食?” 我想起了昨天報(bào)紙上說(shuō)的一個(gè)故事:“一個(gè)老奶奶在公園里看見(jiàn)十幾只流浪貓,她每天給貓們送吃的,過(guò)了3個(gè)月,貓們和老奶奶熟悉了,老奶奶開(kāi)始一只一只地把他們帶回家。一天又一天,一只只漂亮的貓就開(kāi)始出去旅游。 一天,老奶奶帶著貓來(lái)到了他兒子家,她兒子最討厭的是貓,總是不讓她養(yǎng)貓。兒子不管怎麼打她, 她還是守著貓不放,最后放棄兒子,自己一人養(yǎng)貓,小學(xué)生作文《我最感動(dòng)的一件事》。” 一般的人一定會(huì)放棄貓的,但老奶奶卻選擇了和貓一起生活!這種對(duì)弱勢(shì)動(dòng)物的關(guān)懷使我感動(dòng)!
人的一生中有很多次感動(dòng),并在不斷的感動(dòng)之中,不要懷疑,因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾,而是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清,盡管這樣的感動(dòng)變的越來(lái)越少。然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮這個(gè)世界。所以我們需要……
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
在生活中,時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著許多事。有令你感動(dòng)的事,也有令你傷心的事。最近,我在電腦上看了感動(dòng)我的一件事。
初中老師張麗莉在班上非常受同學(xué)們的歡迎,班里的同學(xué)最喜歡晚自習(xí)了,因?yàn)槟菢泳涂梢砸?jiàn)到他們的張老師了。有一天晚上,晚自習(xí)結(jié)束后,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。幾位同學(xué)和張老師走在后面說(shuō)說(shuō)笑笑并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一輛車(chē)正在向他們飛奔而來(lái),因?yàn)樘旌谒緳C(jī)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前面的張老師和同學(xué)們。就在快要撞上的時(shí)候,張麗莉老師看見(jiàn)了,用盡自己全身的力氣把那幾位同學(xué)推向路邊,自己卻摔在了路邊,被車(chē)壓斷了雙腿。
張老師住院的期間同學(xué)們都非常的傷心,每天都盼望老師能醒來(lái)。好幾天后,張老師終于醒了。幾個(gè)月后,張老師出院了。圍觀的人都情不自禁的鼓起了掌,在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們知道了都非常高興。
張麗莉老師的這種舍己為人的精神多么值得讓人學(xué)習(xí)!她為了救那幾位學(xué)生,在哪快要撞上的一剎那,毫不猶豫的沖了過(guò)去救了那幾位學(xué)生,失去了自己的雙腿。這多么令人感動(dòng)。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
寒假里,我從廣播中聽(tīng)到的一件事,特別令人感動(dòng)。在西安一家超市工作的小田,在人行道上撿到了一本汽車(chē)駕駛證,里面有6張動(dòng)車(chē)票。想到失主可能很著急,小田就專(zhuān)門(mén)向單位請(qǐng)了假,四處尋找失主。后來(lái),在派出所民警的幫助下沒(méi)聯(lián)系了南京警方,找到了失主——柳先生。原來(lái)柳先生一家三口來(lái)西安游玩,他還不知道自己的駕駛證和車(chē)票丟了。當(dāng)小田將駕駛證和車(chē)票還給他時(shí),他激動(dòng)得連聲道謝。
我想,在柳先生的心目中,西安的名勝古跡給他們留下了美好的回憶,但最讓他感動(dòng)的該是西安的人了吧!
在我們的身邊,還有不少令人感動(dòng)的事跡:去年的杭州公交車(chē)司機(jī)吳斌,在身受重傷的情況下,以驚人的毅力在他生命的最后時(shí)刻把車(chē)停穩(wěn),保護(hù)了高速公路大巴乘客生命安全;佳木斯“最美麗的女教師”張麗莉老師,在面對(duì)車(chē)禍的一刻舍身救人。
有人感嘆,現(xiàn)在令人感動(dòng)的.事情越來(lái)越少了,然而,我想說(shuō),只要你有心感受,人間自有真情在。我們身邊的事情卻無(wú)一不讓人感動(dòng):當(dāng)你遇到挫折時(shí),父母親一句輕聲的鼓勵(lì)讓你感動(dòng),當(dāng)你寂寞時(shí),朋友們一聲淡淡問(wèn)候讓你感動(dòng)。其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在,她就像春風(fēng)拂面的溫暖,就像久旱甘露的甜美,沁人心弦。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
在我身邊發(fā)生過(guò)很多事情,但許多都在我腦海中慢慢消失了,而有一些事情卻讓我感動(dòng),永遠(yuǎn)留在記憶中。
三年級(jí)一個(gè)星期五的下午,我放學(xué)回家正下樓梯,忽然看見(jiàn)樓梯角落有一些糖紙,糖紙周?chē)粘著一些已經(jīng)融化的糖,我不禁說(shuō):“哎呀!真惡心!這是誰(shuí)干的好事!”然后趕緊避開(kāi)了這些垃圾下樓去。
在樓梯口,我迎面看到正上樓梯的數(shù)學(xué)卞老師,他也看見(jiàn)了角落里的那些垃圾。只見(jiàn)他皺了皺眉頭,然后走過(guò)去蹲下來(lái),從口袋里掏出一張紙,并用紙包住地上的糖和糖紙抓起來(lái),但地上還有一些殘留的糖粘著,卞老師又掏出一張紙來(lái),在地上用勁擦了擦,還耐心地用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)刮干凈,直到地上沒(méi)有任何痕跡才站起來(lái),把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。
我看著卞老師離開(kāi),突然覺(jué)得很慚愧。雖然這只是發(fā)生在一分鐘內(nèi)的小事,但是卻讓我非常感動(dòng);雖然只是一個(gè)彎腰、伸手、撿垃圾這三個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻讓我深有感觸。撿垃圾是一件非常小的,可以說(shuō)是微不足道的事情,但這卻同樣可以看出一個(gè)人的品格。如果我們每個(gè)人都能彎腰把地上的垃圾撿起來(lái),我們周?chē)沫h(huán)境會(huì)是多么優(yōu)美;社會(huì)會(huì)是多么安定、和諧;人的品格又是多么優(yōu)雅、高尚。成就大事必須要從小事做起,從撿垃圾這樣微不足道的事情做起。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但仍然感動(dòng)著我。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6
大家應(yīng)該都看過(guò)電影《暖春》吧!
爺爺,這是《暖春》留下我吧。爺爺,留下我吧。這是《暖春》這部電影中小花感人肺腑的叫喊。
小花從小就過(guò)著生不如死的生活。兩歲時(shí),她的爸爸媽媽就相繼去世了,兩歲的小花成了孤兒。一戶(hù)人家收養(yǎng)了她,卻經(jīng)常打她,罵她,不給她飯吃。
在無(wú)可奈何的情況下,小花逃了出來(lái)。她跑到稻草地里暈到了,被一位好心的爺爺收養(yǎng)。
在那個(gè)新的家庭里,爺爺對(duì)她非常疼愛(ài),但是小花的嬸娘卻嫌棄她,三番兩次想送走她。而小花從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)嬸娘的壞話。
在一次無(wú)意中,小花聽(tīng)嬸娘說(shuō)吃一百只螞蚱就能生小弟弟。于是,小花就趁每天放學(xué)的時(shí)間去捉螞蚱。她走偏了周?chē)械纳剑謩澠屏,腳磨腫了,可她還是繼續(xù)捉。二十個(gè)瓶子都用完了,才捉到一百只螞蚱。
當(dāng)一百只螞蚱拿到嬸娘的面前時(shí),嬸娘無(wú)語(yǔ)了。她緊緊地?fù)ё×诵』,接受了小花。從此以后,一家人過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的日子。
我深深地被小花感動(dòng)了。她的嬸娘那樣對(duì)她,可她毫不在意,還捉一百只螞蚱給嬸娘吃。我被小花的那顆善良的心感動(dòng)了。同時(shí),我也很慚愧,因?yàn)槲液托』ㄏ啾龋媸翘腋A。我也要向小花學(xué)習(xí)。畢竟善良是人的本性,邪惡是人的敵人。都昌小學(xué)五年級(jí)劉英鵬
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇7
學(xué)校將舉行一次400米長(zhǎng)跑比賽,在比賽前一個(gè)星期里,運(yùn)動(dòng)員們艱苦訓(xùn)練,摩拳擦掌,要爭(zhēng)出好成績(jī)。
比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們紛紛入場(chǎng),作為觀眾的我們也十分高興,談?wù)撝@次誰(shuí)可以拿冠軍。咦?怎么那個(gè)運(yùn)動(dòng)員那么眼熟哇?!再仔細(xì)一看,“!”的一聲,我忍不住叫了出來(lái),正是那個(gè)同學(xué)!在比賽的前兩天,我吃完飯從飯?zhí)贸鰜?lái),走著走著,看見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)腳一滑,把腳扭傷了,他跌坐在地上站不起來(lái),看樣子十分疼痛,周?chē)耐瑢W(xué)連忙把他扶去醫(yī)務(wù)室了……
想不到他竟是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員呀!我不禁暗暗擔(dān)心:他那天傷得不輕呀,現(xiàn)在還來(lái)比賽,這樣非但跑不快,反而有可以能使傷勢(shì)更嚴(yán)重呀……我正想著,“砰”的一聲槍響,比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣竄了出去。剛開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們的距離還沒(méi)拉開(kāi),當(dāng)跑完200米時(shí),運(yùn)動(dòng)員們分成了三個(gè)梯隊(duì)。當(dāng)剩下小半圈時(shí),那位扭傷了腳的同學(xué)跑在最后,他雖然皺著眉頭、咬著牙,跑得十分吃力,但他還是一瘸一拐地堅(jiān)持跑。很快,其它運(yùn)動(dòng)員們陸續(xù)跑到了終點(diǎn),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上只剩他一個(gè)人吃力地在跑。觀眾們都被他這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,紛紛站起身來(lái)為他鼓掌。掌聲此起彼伏,呼喊聲不絕于耳。我也拉大嗓門(mén)一個(gè)勁地喊:“加油!加油!”終于,他跑到了終點(diǎn)。
這件事令我久久不能忘懷,我想:是什么令他堅(jiān)持跑完全程的呢?哦!是頑強(qiáng)的拼搏精神支持著他!我們要學(xué)習(xí)他這種精神,把它用在學(xué)習(xí)上、生活上。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇8
要有人問(wèn)我最讓我感動(dòng)的一個(gè)人是誰(shuí)?我會(huì)不假思索的說(shuō)道,當(dāng)然是幫我發(fā)表小說(shuō)的哪位逐浪吧的吧主。雖然從未謀面,也不知道他的名字,但我可以感受到這位陌生人無(wú)窮無(wú)盡的溫暖和關(guān)懷。
那是七月份的末尾,寧波的天氣好像我的心情一樣,時(shí)好時(shí)壞。好的是因?yàn)槲夷俏墓P還不到家的半吊子小說(shuō)在逐浪和起點(diǎn)發(fā)表了,壞的是逐浪網(wǎng)站突然不支持移動(dòng)網(wǎng)絡(luò),登不上去。對(duì)我這種新人可以說(shuō)是當(dāng)頭一棒,五雷轟頂。雖說(shuō)我寫(xiě)好了新的兩章,但沒(méi)地方發(fā)表,怎么辦?就像是一匹千里馬遇不上伯樂(lè)一般,但我并不是那匹千里馬,所以就要更加努力的去尋找哪位伯樂(lè)。誰(shuí)知會(huì)發(fā)生這種事情,還沒(méi)出生就夭折了。
我焦急,我恐懼。生怕少的可憐的訂閱數(shù)都從我的指縫中溜走。走投無(wú)路的我抱著最后一絲希望在逐浪貼吧中發(fā)了一個(gè)求助的帖子。
這時(shí),他出現(xiàn)了。我定睛一看,竟然是逐浪吧的吧主。網(wǎng)名叫做炫龍,是逐浪網(wǎng)的一名職業(yè)寫(xiě)手。我手心里捧著的希望之火突地燃燒起來(lái)。
他問(wèn)我怎么了,我趕緊說(shuō)明來(lái)意,并且虛心問(wèn)如何解決。他自己也不太了解逐浪官方在搞什么,但是好心說(shuō):“如果實(shí)在著急,要不把小說(shuō)發(fā)給我,我?guī)湍銈靼。?/p>
這一句話讓正坐在電腦前茶飯不思的我有些許感動(dòng),想不到會(huì)有人對(duì)一個(gè)來(lái)歷不明的陌生人如此好心。接著他發(fā)出了他的qq號(hào)。我瞄了一眼電腦下面的時(shí)間,快要十二點(diǎn)。說(shuō)道:這么晚還打擾您真不好意思。他說(shuō):“沒(méi)事。
第二天一早,我加了他的qq。發(fā)給了他我的小說(shuō),結(jié)果竟然發(fā)了上去。這讓我對(duì)他的敬仰和感動(dòng)又加了一分。
現(xiàn)在我可以順利登上網(wǎng)站傳小說(shuō)了,他在我的好友也早被我刪了。但是我不會(huì)忘記他,這位好心的陌生人,這位逐浪吧的吧主,這位幫助我度過(guò)難關(guān)的引路人。真是人間自有真情在!
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇9
生活中,一定有一兩件事在你的腦海中揮之不去吧!有驚喜的、有開(kāi)心的、有傷心的,當(dāng)然,也有讓我們感動(dòng)的。有一件事到現(xiàn)在回想起來(lái)都能讓我十分感動(dòng)。
那是在我五歲的時(shí)候。小時(shí)候的我比較貪玩,總愛(ài)在小巷子里鉆來(lái)鉆去。因此,我的衣服上總被一些樹(shù)枝割破,當(dāng)然我不在意。
可在一天夜里,我起床上廁所,看見(jiàn)客廳里還有一點(diǎn)微弱之光,我走過(guò)去一看,原來(lái)是媽媽在客廳里縫衣服。我出于好奇,在門(mén)縫里盯著媽媽。突然,我聽(tīng)見(jiàn)“哎”的一聲,鮮紅的血從媽媽的手指上冒了出來(lái),可她卻吮吸一下,繼續(xù)縫衣服。可我就像被千千萬(wàn)萬(wàn)把刀深深的刺進(jìn)胸膛一樣。我強(qiáng)忍著淚水,可淚水還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。年幼的我深深地感到自己做了錯(cuò)事。我回到房間,撲到床上,小聲地抽泣起來(lái),生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。第二天早上,我拿起媽媽為我縫補(bǔ)好的衣服,心里想:我下次再也不到處亂鉆了。因?yàn)殂@破了,媽媽又得被針扎。我更期待自己快些長(zhǎng)大,長(zhǎng)大我一定要為媽媽做點(diǎn)力所能及的事情。
從那次以后,我更明白什么是感動(dòng):感動(dòng)是每一個(gè)人真誠(chéng)的笑容,每一份鼓勵(lì),每一個(gè)愛(ài)我的人默默地為我付出。媽媽?zhuān)x謝您,您讓我感受到生活的甜蜜。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇10
我的腦海如同一片廣闊的夜空,鑲嵌著無(wú)數(shù)顆閃爍的星星,每一顆星星里面都裝著一件讓我回味無(wú)窮的感動(dòng)故事,其中有一顆充滿(mǎn)光亮的星星是最讓我難忘的,那便是一位陌生的老爺爺給予我的關(guān)愛(ài)。
冬天的早晨寒氣逼人,媽媽帶我去上作文課。在公交車(chē)站等車(chē),不一會(huì)兒,我的手腳就凍得麻木了。車(chē)進(jìn)了站點(diǎn),我手里緊攥著一塊錢(qián),像離弦的箭沖向車(chē)門(mén)。車(chē)門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)車(chē)?yán)锶麧M(mǎn)了人,我的頭“嗡”了一下,天啊,車(chē)廂內(nèi)連一塊站腳的地方也沒(méi)有,我不管“三七二十一”就往里面擠,幸虧我的身體小,總算擠進(jìn)來(lái)了。車(chē)門(mén)緩緩合攏了,可我的書(shū)包被夾到了車(chē)門(mén)外。這時(shí),司機(jī)叔叔大聲說(shuō):“請(qǐng)下去一個(gè)人。”只有我站在最外邊,大家都用焦急的眼光看著我,我說(shuō):“可是……我……上課要晚了……”話音剛落,不爭(zhēng)氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
就在這時(shí),旁邊的一位老爺爺好像看出了我的心思,便問(wèn)道:“小朋友,怎么啦?”我連忙說(shuō):“老爺爺我七點(diǎn)三十上課,快遲到了!”老爺爺看著我焦急的表情,便回頭對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō):“反正我這個(gè)老人也沒(méi)有什么事情,孩子學(xué)習(xí)要緊,可別耽誤了孩子上課,我等下一輛車(chē)好了!”說(shuō)著,他使勁地回了一下身子,從我身邊擠了下去。車(chē)門(mén)順利地關(guān)上了,所有人都用敬慕的眼光看著他,頓時(shí),一股暖流涌上了我的心頭。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我側(cè)臉看著車(chē)窗外那位剛剛下車(chē)的老爺爺,他頭發(fā)花白,后背有點(diǎn)駝,瘦瘦的身子在寒風(fēng)中瑟縮著,我的眼睛濕潤(rùn)了,他的身影漸漸地從我的視線中消失,然而,他那種樂(lè)于助人的精神,卻深深地觸動(dòng)了我。
每當(dāng)我回想起那件事來(lái),心中就會(huì)感動(dòng)不已,它將成為我永恒的記憶!
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