四年級(jí)的我作文300字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
人不可能十全十美，總會(huì)有缺陷，但我，卻為這個(gè)缺陷而高興。
我在學(xué)畫(huà)畫(huà)，但看到別人畫(huà)的漂亮的畫(huà)時(shí)，我的眼里就浮現(xiàn)出了一幅有聲有色的畫(huà)卷，活靈活現(xiàn)的，好像活的一樣。我就瞥了一下我的畫(huà)，心想：我的畫(huà)怎么畫(huà)得那么爛，別人怎么能畫(huà)的那么好，那我該怎么做才能畫(huà)得好呢!該怎么辦呢?……我的腦袋里浮現(xiàn)出了一大串的問(wèn)題。那一次以后，我經(jīng)常在想畫(huà)畫(huà)畫(huà)不好怎么辦呢?想的我腦袋都快要爆炸了!
但我又想到這么難看的仙人掌卻能在沙漠中成長(zhǎng)，開(kāi)出美麗的花朵;耳朵聾了的貝多芬卻能創(chuàng)造出悅耳的歌曲;就連這么微小的生命的多肉植物卻能在土里生長(zhǎng)，那是一個(gè)奇跡!
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我要從我的不完美中尋求另一個(gè)自己，當(dāng)我再一次去畫(huà)畫(huà)教室時(shí)，我就一筆一筆認(rèn)真地畫(huà)，不一定要跟書(shū)上一樣，我有我的創(chuàng)造，把以前不好的地方改正。細(xì)細(xì)去觀察書(shū)上的內(nèi)容，過(guò)了一會(huì)一張畫(huà)就完成了。我很滿意，因?yàn)槲耶?huà)得跟別人不一樣，那才是屬于我自己真正的獨(dú)一無(wú)二的作品。
或許你在不完美中尋找完美，就會(huì)有不一樣的結(jié)果，不完美的自己，要樂(lè)觀地面對(duì)世界。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
我是一個(gè)帥氣的小男生，我有很多好習(xí)慣，比如：看書(shū)、運(yùn)動(dòng)、特別干凈，不過(guò)這些都比不上我愛(ài)拍照這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
我這個(gè)愛(ài)拍照的優(yōu)點(diǎn)還曾讓我挨過(guò)打、挨過(guò)罵，甚至有一次把相機(jī)給掉在海水里了。
讓的那一次，我們學(xué)校舉行了一次去金沙生態(tài)園的活動(dòng)。老師讓我們座在船上，準(zhǔn)備起程。水流起動(dòng)了，我們的船也動(dòng)了。不一會(huì)船就飄到了一個(gè)有著奇樹(shù)異果的地方。由于那兒太美了，所以引起了我拍照的興趣。我拿出照相機(jī)剛拍了幾張照，樹(shù)上的果子就象不能見(jiàn)我的光似的，掉下了幾個(gè)，其中有一個(gè)最大的果落在我的座位旁，由于我拍的太入迷了，所以同學(xué)都來(lái)到的我身旁時(shí)，我完全都不知道。他們?cè)谇皳砗髷D搶果子時(shí)，有一位同學(xué)不小心把我的照相機(jī)推到水里。我不禁的哭了起來(lái)。因?yàn)槲疑钌畹刂劳砩弦幸活D“棒子炒肉面”了。
唉！我愛(ài)拍照的習(xí)慣是我的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)。
四年級(jí)的我作文300字 篇3
今天，我到外婆家去玩，一進(jìn)門(mén)，就被外婆養(yǎng)的十多只鴨子吸引住了，他們胖胖的，矮矮的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，可愛(ài)極了。
中午，下起了蒙蒙細(xì)雨，只見(jiàn)外公拿起一根竹竿，披上衣服，戴上帽子，走出家門(mén)，正在看書(shū)的我不明白外公在干什么，便跟了出去。
出去以后，外公打開(kāi)柵欄門(mén)，把那十多只鴨子趕到了池塘邊，我問(wèn)外公：“外公，你在干嘛？”外公說(shuō)：“我把鴨子趕到池塘邊游泳。”我用手摸了一下池塘里的水，冰冷刺骨的，我趕緊縮了回來(lái)，問(wèn)外公：“這么冷的`水，鴨子不怕嗎？”外公回答：“不怕冷的，放心吧�！惫幌裢夤f(shuō)的，鴨子一見(jiàn)到水后就爭(zhēng)先恐后地下了水，不過(guò)，它們用嘴啄一下自己的尾巴，好奇心驅(qū)使這我，便向外公提出了一個(gè)要求：“外公，你幫我捉一只鴨子讓我看看嗎？”“好啊�！�
我兩費(fèi)了九牛二虎之力，才抓到一只，我仔細(xì)的觀察起來(lái)，我看見(jiàn)它全身光溜溜的，我用手摸了一下，它全身好像涂滿了油。我百思不得其解，回去以后，我上網(wǎng)查了一下資料，這才知道鴨子尾巴那里與一個(gè)部位，鴨子入水后，會(huì)用嘴把那里啄開(kāi)。
這次做實(shí)驗(yàn)，使我明白了，大自然中有許多奧秘，只要用心觀察，就會(huì)又說(shuō)收獲。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
我喜歡的一個(gè)小動(dòng)物是一只比熊犬，它的名字叫小白。它今年兩歲了，它全身的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，雪白色，它的耳朵耷拉著，像辮子，很好玩。它的眼睛像兩顆黑色的寶石。腿上也有許多毛，非�？蓯�(ài)。
小白非常聰明。我們買(mǎi)它時(shí)，寵物店主告訴我們小白得過(guò)冠軍。說(shuō)有一次，小白去北京參加選美比賽，比的是記憶力，裁判員放了三種水果：蘋(píng)果、香蕉和梨。裁判員讓狗狗們看了一下蘋(píng)果，然后把小白帶到了一個(gè)地方，讓狗狗去找，最后，小白第一個(gè)找到了，它得了第一名。我聽(tīng)了介紹非常喜歡它，就把它買(mǎi)回家。
小白喜歡跟著我踢足球。有一次，我把足球拿到了小區(qū)的院子里踢球，小白竟然也跟著跑來(lái)跑去，高興地用四肢卡住球，然后用它的前腿踢球，球跑了，就去追，它可高興了。
小白也會(huì)撒嬌。我有東西吃的時(shí)候，小白就會(huì)對(duì)我撒嬌，它跑到我的旁邊，有時(shí)看著我，小聲叫著；有時(shí)候會(huì)拱我的腿，用爪子給我撓癢癢。他想吃我拿的東西了。
小白還非常能吃。家里兩條狗吃一盤(pán)肉都吃不完，可是小白自己能吃兩盤(pán)肉。小白吃的時(shí)候狼吞虎咽，好像沒(méi)吃過(guò)東西一樣，真是個(gè)大胃王。
小白既聰明又可愛(ài)，我非常喜歡它。
四年級(jí)的我作文300字 篇5
一晃，我的童年就被時(shí)間給“綁架”了，但是記憶是抹不掉的。
家鄉(xiāng)的小亭有著我許多美好的回憶。
清絕的月色吸引著我，于是我披衣出門(mén)，坐在小亭里，看見(jiàn)梔子花沐浴在月光下，這境界如一簾清遠(yuǎn)的幽夢(mèng)。竹影隨韻輕舞，如水月色輕輕穿過(guò)，回映著明月的清輝。萬(wàn)物都在月色中豐盈靈動(dòng)起來(lái)，俗世的喧囂與浮躁，猶豫與彷徨都消融在這如水月色中。
夏季，坐在小亭里望著那荷花、荷葉挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜、素潔，真是“出污泥而不染”。荷葉托著那些晶瑩，如瑪瑙般的露珠，又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡(jiǎn)直是一幅用大畫(huà)家的畫(huà)卷也畫(huà)不上的美麗風(fēng)景畫(huà)。
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)，雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照，但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。
家鄉(xiāng)的小亭，讓我感受到了寧?kù)o與舒服的感覺(jué)。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
提起同桌，我從心底里佩服，因?yàn)槲冶凰慌驴�、不怕累的精神深深感�?dòng)了。
有一次，他從高臺(tái)上摔了下去，骨折了，因此他沒(méi)有去上學(xué)。
過(guò)了一個(gè)星期，他來(lái)了，只見(jiàn)他那細(xì)小的胳膊被粗大的石板夾著，臉上也沒(méi)了往日的紅潤(rùn)，雙眼也沒(méi)了往日的明亮，看著他那頹廢的樣子，真可憐！
數(shù)學(xué)課上，老師講完小數(shù)，要用課堂本做筆記，我看了一眼同桌，發(fā)現(xiàn)他正在艱難地打開(kāi)文具盒，用手拿出鋼筆，但寫(xiě)不了字，因?yàn)閭氖怯沂�，我說(shuō)：“都成這樣了，別寫(xiě)了�！薄皼](méi)事，我可以用左手寫(xiě)呀！”說(shuō)著，便把筆換到了左手，看著他那側(cè)影，我仿佛看到了他堅(jiān)持不懈的精神品格，這時(shí)，一種敬佩之情油然而生。
下課了，同學(xué)們從教室里陸續(xù)而出，只有他——我的同桌，在默默地做筆記，看看他的字橫七豎八，歪歪扭扭的，但即使這樣，他也沒(méi)有放棄，在開(kāi)著25度的空調(diào)房里，頭上竟然冒出了晶瑩的汗珠，可見(jiàn)他有多么努力啊！我忍不住又上去勸了他一次，他卻對(duì)我說(shuō)：“不用管我了，我什么都可以落下，只有學(xué)習(xí)不可以！”
之后，我又看見(jiàn)他去每個(gè)老師的辦公室問(wèn)了上一個(gè)星期學(xué)過(guò)的東西和作業(yè)，不像別人，落下了就是落下了。
這就是我的同桌，一個(gè)擁有堅(jiān)定毅力的人。
四年級(jí)的我作文300字 篇7
長(zhǎng)大就像一顆神秘的果實(shí)，有的人歇斯底里的抗拒，有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長(zhǎng)大才能接觸更多，更美好的世界。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星，一顆又一顆；它們像海中的浪花，一朵又一朵；它們還像嫩綠的小樹(shù)，一棵又一顆。
記得有一次音樂(lè)老師教我們跳的課間舞，一陣悅耳的民族歌響了起來(lái)，我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，老師讓我去前面帶舞，我緊張的走上去，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)小小的說(shuō)出兩個(gè)字——加油，我聽(tīng)了這兩個(gè)字立馬恢復(fù)了信心，那時(shí)我真相對(duì)說(shuō)聲謝謝，可是，我并沒(méi)有說(shuō)謝謝，而我只是輕微的笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題，“哎呀，這題我正好不會(huì)做啊。”我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息，可是全班同學(xué)都在發(fā)呆，只有一個(gè)人不同，那就是班長(zhǎng)。她先微微的笑了一會(huì)兒，緊接著，說(shuō)了一句話——?jiǎng)e恢心，好好想，當(dāng)她說(shuō)完這句話，我腦子一轉(zhuǎn)，就想起了答案，我真想對(duì)她說(shuō)聲謝謝，可這句話還是說(shuō)不出口。
她，給我加油，她，叫我不要恢心，她是我值得交的朋友，她就是我們班的班長(zhǎng)——郭亭邑。
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