四年級(jí)的夏天作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級(jí)的夏天作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的夏天作文 篇1
有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,但我喜歡驕陽似火的夏天。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。太陽像一個(gè)大火球似的掛在天空中,白云熱的都分散身體了嗎?太陽烤著地面,河里的水燙著手,荷花熱的都耷拉著頭,有的還躲在荷葉里。狗熱的吐出舌頭,青蛙水池里開心極了!在水池里“呱呱”……地叫著。知了在樹上叫個(gè)不停,好像在說“熱死了,熱死了!比藗円怀鲩T又被炎熱的太陽曬了一身汗,還有的人出門不久,就被曬成了“黑人"。
夏天又是一個(gè)有趣的季節(jié)。夏天里的蒼蠅特別多,在我的耳朵邊“嗡嗡"的叫個(gè)不停,然后我就和蒼蠅來了一個(gè)打蒼蠅大賽。夏天去游泳的人人山人海,夏天我去抓蝌蚪了,蝌蚪非常的難捉,身體就像一條線,擺擺就逃跑了。夏天我們?nèi)メ烎~,爸爸說釣魚不能一心二用。夏天我們?nèi)シN向日葵一顆一顆的放進(jìn)土里然后倒上水向日葵就做好了,下一次不知道向日葵都長(zhǎng)多大了。
美麗的夏天,我愛你。
四年級(jí)的夏天作文 篇2
夏姑娘熱情的來了。
推開大門,一股熱氣迎面而來,熱浪滾滾。太陽似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙的,人們?cè)诘孛嫔献叨加X得燙腳。動(dòng)物們可避暑有方,狗躲在陰涼處,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭“噓噓”地喘著粗氣,宛如剛剛參加了馬拉松比賽;知了使足了勁,“知了,知了!”地叫喚著。路旁的梧桐樹無精打采地站立在那,沒有一絲風(fēng),樹葉紋絲不動(dòng),上面落滿了厚厚的灰。小草,小花像干了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。
在這炎熱的夏天,小姑娘穿上了各式各樣的花裙子,像一只只歡樂的花蝴蝶在飛舞著,還有的小朋友手里捧著大大的冰激凌,一邊品嘗,一邊看著它融化。冷飲店和水果店的老板因?yàn)樯饧t火咧著嘴在笑呢。
許多孩子就穿著小肚兜,拉著大人的手去游泳,泡冷水澡,希望整天都待在水里不出來;我整天待在空調(diào)房里享受冷氣,心里想著要是停電了怎么辦呢?
四年級(jí)的夏天作文 篇3
夏天的風(fēng)就像一個(gè)孩子,常常跑來跑去,它以正義者的名義來趕走太陽。
夏風(fēng)的顏色是紅色的,你看,它從我們臉上經(jīng)過,我們的臉就變成了紅色;夏風(fēng)是綠色的,看,它把綠葉變成了深綠色。
夏風(fēng)是頑皮的,它把大家的衣服吹走了,把樹葉吹掉了,把花瓣吹落了,還把小草的腰吹斷了。這時(shí)小草一定會(huì)說:“快送我去骨科醫(yī)院,我腰斷了!”
夏風(fēng)也是生命的使者,它讓知了高聲歌唱,讓人們的頭腦快要爆炸;它吹來了青蛙,讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐;它讓荷花和茉莉花開了,她們以優(yōu)美的身姿作為報(bào)酬。
夏風(fēng)是個(gè)舞蹈家,你看,它和樹葉們正在跳舞呢!夏風(fēng)有時(shí)很快很快,有時(shí)橫沖直撞,還有時(shí)用碎步來走呢!
夏風(fēng)也是一名驅(qū)趕炎熱的將士,它一吹,那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子,就連那火辣辣的太陽也不知道怎么對(duì)付它。
夏風(fēng)是多種多樣的,我喜歡它。
四年級(jí)的夏天作文 篇4
夏天的雨酣暢淋漓,是清爽的,是美好的。我喜歡夏天的雨。
一個(gè)下午,太陽惡狠狠地烤著大地,把一個(gè)雞蛋掉在地上,恐怕也能立馬煎熟。一只只知了異口同聲地大喊“熱。岚!煩死了!”各種植物也都蔫了頭,毫無生氣,垂頭喪氣的。而我,也幾乎是被烤干了,豆大的汗珠從頭上一顆一顆地砸了下來。
就在這個(gè)時(shí)候,天上突然烏云密布、狂風(fēng)大作、電閃雷鳴……一場(chǎng)突如其來的大雨傾盆而下,就像一張大網(wǎng)把天空罩住了,把毒辣太陽也澆滅了。頓時(shí)泥土的芬芳迎面撲鼻而,清爽的感覺油然而生。。√美!下雨了,天,終于不那么悶熱了。
雨小了一點(diǎn)點(diǎn),我和小伙伴們趕緊翻出雨衣,穿上就沖到雨中去玩耍。這一滴滴雨就像是一個(gè)個(gè)精神抖擻的神兵一樣,刷刷地飛降下來。我們伸出舌頭,品嘗一下這大地的乳汁,涼絲絲、甜津津的。
這一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了萬物。給人類帶來了清涼,給大地帶來了滋潤(rùn)。小草更綠了,柳樹變壯了。一個(gè)個(gè)孩子在踩水玩耍,玩得不亦樂乎。我們正在觀賞雨中的美景時(shí),一絲陽光從剛剛密布的烏云后面偷溜出來。陽光與雨水的混合,折射出美麗的彩虹。
哇,快看快看,有彩虹啊有彩虹!這時(shí)候,烏云全散了,雷電在陽光的照耀下也不敢再得意了,慢慢地消失了。而陽光經(jīng)過傾盆大雨的洗禮,也不那么惡狠狠了。
我喜歡夏天的雨,總是給人帶來清爽、舒服和美好!
四年級(jí)的夏天作文 篇5
六月的`天,娃娃的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在一下子變成了烏云密布。
在家里,我們仰望天空看見天空灰蒙蒙的,很悶又很熱,人們拿著扇子,邊扇邊說:夏天太熱了。樹葉打著卷,在空中隨風(fēng)舞動(dòng),突然閃電劃破了天空,像巨龍?jiān)诳罩斜P旋,又像天空裂開一道傷痕。轟隆隆——轟隆隆。雷伯伯敲著那大鼓,震耳欲聾,像天神天將搖旗大喊,又像巨龍?jiān)诤褰小?/p>
終于,雨姑娘忍不住了,便下起了零星小雨,黃豆般的雨珠砸在窗戶上,發(fā)出啪啪的聲音,就像在演奏一首交響樂。水珠在窗戶上留下了一個(gè)足跡,像玻璃變成一張大花臉。雨越下越大,水越聚越多,一滴滴雨珠落在池塘里,水波便蕩漾開來;落在地上濺起了一朵朵水花,落在小溪里就泛起了無數(shù)個(gè)水泡。雨水傾盆而下,像瀑布一樣,從天而降,又像斷了線的珠子,那一滴滴的雨水中還夾雜著泥土的味道,風(fēng)把樹吹得東倒西歪,像喝酒的醉漢,雨水打在葉子的身上,發(fā)出了噼里啪啦的聲音。草就更可憐了,草被雨水打得捶著背,躺在地上,抬不起頭。人們有的打著傘,在路上慢慢的走著,有的找個(gè)地方躲雨,還有的把書包頂在頭上,就以百米沖刺的速度跑回了家里。
漸漸地雨過天晴,太陽公公回到了自己的崗位,又直了直腰經(jīng)過了雨水的沖洗小草更嫩綠,上面掛滿了晶瑩透亮的露珠。他抖了抖身體,更有精神了,不一會(huì)兒彩虹出現(xiàn)在了天空,五彩繽紛像彩虹橋一樣,這難道是進(jìn)入天堂的天橋捷徑。
我最喜歡夏天的雨了,你喜歡不喜歡?
四年級(jí)的夏天作文 篇6
夏天是什么顏色的呢?紅色、黃色、藍(lán)色、綠色?
早晨,陽光從云縫里照射下來,像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。清澈的湖面上波光粼粼,反射出一個(gè)個(gè)小太陽,閃爍著金光。燦爛的陽光說:“夏天是金色的!
一棵棵大樹撐開了綠色的涼傘,高高低低的,樹林里一片濃綠,又像搭起了一個(gè)巨大的綠色帳篷。翠綠的大樹說:“夏天是綠色的。”
池塘里,一朵朵粉色的荷花盛開了,就像觀音菩薩的寶座;池塘邊的大樹根下,一枝枝粉色的小野花長(zhǎng)了出來,哦,原來是“酸咪咪”開出的花呀!真可愛。于是,池塘里的荷花和小粉花異口同聲地說:“夏天是粉色的!
下雨啦,夏天的雨好大呀!大地好像披上了一層白色的紗,我沒有躲雨,而是陶醉在那白嘩嘩的世界里。仿佛聽到雨點(diǎn)說:“夏天是白色的!
噢!夏天你真美!就像雨后的彩虹一樣,絢麗多彩!
我非常喜歡夏天,喜歡夏天那金燦燦的陽光,喜歡夏天那郁郁蔥蔥的樹林,喜歡夏天那美麗的荷花池、野花地,還喜歡夏天那白嘩嘩的雨世界……
啊!我喜歡夏天的色彩!
四年級(jí)的夏天作文 篇7
春姑娘披著一身輕紗依依不舍地走了,夏姑娘穿著一件五彩的裙子蹦蹦跳跳地來了。
夏天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),蒼翠欲滴的大樹撐起一把綠絨大傘,花兒們也不甘示弱,它們競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。美麗的月季、嬌艷的牡丹、生命力很頑強(qiáng)的仙人球……令人目不暇接。
夏天是充滿歡聲笑語的季節(jié),小朋友們穿著各式各樣的游泳衣,跳到小河里痛痛快快地游泳,玩得不亦樂乎。游累了,就到河里去抓魚、撲蝦,想必是收獲多多吧!
夏天是炎熱的。小朋友們買了許多雪糕,而且雪糕的形狀各異,吃起來身上涼,心里也涼,完全沒有被太陽公公曬得皺眉頭的煩惱。青年人,他們呆在家里打著空調(diào)、電風(fēng)扇,悠然自得地看著電腦、聽著耳機(jī)。老人們比較節(jié)約,不停地扇著大扇子,在樹蔭下閑談取樂。
夏天雖沒有春天那樣鳥語花香,沒有秋天那樣五谷豐登,更沒有冬天那樣粉妝玉砌,但它有自己的特點(diǎn)。
我愛你,多彩迷人的夏天!
四年級(jí)的夏天作文 篇8
暑假,語文老師組織我們?nèi)トf松山上尋找美。我們分成幾個(gè)小隊(duì),各自去發(fā)掘美。
我們哼著愉快的調(diào)子,漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案,有昂首挺胸的大公雞;有茂盛如蔭的綠竹林;還有鶴然開屏的孔雀……各式各樣,美麗極了。兩旁的樹木肩 搭著肩,手拉著手,形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過的藍(lán)天,藍(lán)的沒有一絲的瑕疵,藍(lán)幽幽的令人心情舒暢。
茂盛的大樹上,有幾只小小的知了,不停的發(fā)出悅耳的鳴聲,為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹那一團(tuán)綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的顏色很多,有墨綠,翠綠,淡綠……多種綠色交錯(cuò)在 一起,十分艷麗。
萬松山上不僅僅景美,物也美。在萬松山山頂,有一座古樸典雅的茶亭,它的屋蓋在陽光的輝映下閃閃發(fā)光,分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠,每個(gè)燈籠上都有兩個(gè)活靈活現(xiàn)的小福娃,生 動(dòng)極了。
這次我們收獲了滿滿一車的美。生活中美的地方很多,只是我們沒有更進(jìn)一步的去挖掘,只要你用心去尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。
四年級(jí)的夏天作文 篇9
一天的人囂馬嘶都在黃昏氤氳的晚風(fēng)中淡去了,銀河的星光帶著沉思者的靜謐綴上幽蘭的蒼穹,燈火闌珊處,又是一個(gè)別樣的世界。
松樹總是像一位不茍言笑的老者靜靜地立著,在經(jīng)歷了秋的豐收,冬的摧殘和春的蓬勃后,他便豁達(dá)地看待這炎熱的夏了。倒是那些弱不禁風(fēng)的草葉,躲在松樹厚實(shí)的臂膀下也抵不住鋪天蓋地的熱浪。白天都蔫在了地上,晚上才有了生機(jī),頗為愜意地?fù)u擺著身軀,享受難得的清爽。
楊樹也從炎日下解放出來,卷曲的葉子似手掌一樣慢慢張開,沙沙地輕響著,投下斑駁的樹影。他總是多愁善感的,兩三雙眼睛凝視著云霞后面的半輪月色,沉默地思考著自己是怎樣的存在。他不曾料到枝丫上多了一個(gè)鳥巢。事實(shí)上,他并不介意傾聽這些輕盈的小生靈的呢喃——雖不成調(diào),但十分悅耳——在那高高的樹梢上久久不去。
白天蟄伏的動(dòng)物們也聚集到了這片天地,狗興致勃勃地追著魂飛魄散的貓,蚱蜢在草叢里一蹦一跳,蟋蟀于斷磚碎瓦間歌唱,蟬更迫不及待地?cái)U(kuò)大這聒噪。
遠(yuǎn)處孩童的嬉鬧聲驚得它急忙閉上了嘴……
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