【精品】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許許多多的酸甜苦辣，有一件事是最可笑也是最快樂(lè)的。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我剛剛上完英語(yǔ)班回來(lái)，躺在床上看書(shū)，突然，我被一陣一陣的門(mén)鈴聲叫去，我無(wú)精打采的問(wèn)：“誰(shuí)呀？”從話筒中傳來(lái)：“我，蔡昊。”我一聽(tīng)是蔡昊立刻精神百倍，我馬上拿起魚(yú)網(wǎng)、瓶子……就走了，我在樓道一步兩個(gè)臺(tái)階的飛奔下樓，我們?cè)跇窍录虾�，一起向距離不遠(yuǎn)的洮兒河的前進(jìn)，我們走在林間小徑中，目睹了許多環(huán)境被嚴(yán)重破壞鮮明的例子，我們看見(jiàn)了一個(gè)池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”，和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時(shí)感慨萬(wàn)分：“環(huán)境破壞的也嚴(yán)重了！”
我們來(lái)到了一塊面積不大、魚(yú)又多、水又清澈，非常適合撈魚(yú)，我們手拿魚(yú)網(wǎng)，一動(dòng)不動(dòng)的觀察著水面，我們鷹一般的眼睛搜索著目標(biāo)，我們鎖定目標(biāo)后，來(lái)了一下子，可惜一只也沒(méi)抓到，我們又下了好多次網(wǎng)，可是，一只也沒(méi)抓到，這些魚(yú)游的非常快，時(shí)常鉆到石頭下面。
我們便換了一個(gè)地方，我們來(lái)到了一個(gè)非常小的池塘捕魚(yú)，我們次次都是手到擒來(lái)，我們就把魚(yú)分了后回家了。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
——題記
成長(zhǎng)的煩惱有很多，在我心里那片草原，就有許多煩惱泡泡，紫的泡泡是媽媽的嘮叨，綠的泡泡是同學(xué)們給我起的外號(hào)，藍(lán)的泡泡是老師留給我們的家庭作業(yè)……下面我就拿出一個(gè)令我印象最深的黃泡泡吧！
去年期末考試的時(shí)候，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備去答題，就在寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候，我以為很快就能答完試卷，可是有一道題我不會(huì)，我就做了十多遍才寫(xiě)好，這時(shí)監(jiān)考老師說(shuō)了：“還有十分鐘，沒(méi)答完卷子的同學(xué)請(qǐng)快點(diǎn)寫(xiě)�！甭�(tīng)監(jiān)考老師這么一說(shuō)，我心想，快把卷子做完吧，沒(méi)有時(shí)間檢查卷子了，于是我就把卷子急急忙忙的交了上去。
返校的那天我信心滿滿，得意洋洋的走進(jìn)教室，發(fā)試卷了，我英語(yǔ)，語(yǔ)文，科學(xué)，品社都發(fā)下來(lái)了，考得還不錯(cuò)，我原本以為數(shù)學(xué)我會(huì)得九十七分，沒(méi)想到竟然考了個(gè)七十九分。頓時(shí)我的臉漲的像個(gè)大蘋(píng)果。我心里吶喊出來(lái)：天哪，七十九分！我哪有臉給媽媽拿回去看呀！我該怎么辦呀！
我看看試卷上鮮紅的七十九分，又看看我錯(cuò)了的那些題，這些題我都會(huì)“這些題我都會(huì)，只是馬虎了”我急急忙忙做那些題，原來(lái)是把79看成77我才寫(xiě)錯(cuò)的，都是馬虎惹的禍，還有時(shí)間緊迫我沒(méi)來(lái)得及檢查。
回到家里爸爸心平氣和給我講題，告訴我不會(huì)的.題空著，最后寫(xiě)，還有寫(xiě)完要檢查看看有沒(méi)有馬虎，知道了嗎？呃，我知道了，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
爸爸給我講這番話，讓我懂得，人生總會(huì)有煩惱，總會(huì)有不愉快的事情。但是只要你堅(jiān)持，努力，盡自己最大力量，一定會(huì)成功，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
一個(gè)人的成長(zhǎng)中的過(guò)程就像是一打調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大啟示。
記得有一次，我和表妹一起去超市購(gòu)物。一路上，和表妹追逐打鬧，不知不覺(jué)已經(jīng)到了超市門(mén)口。這時(shí)候，有一位阿姨從我身旁經(jīng)過(guò)，不小心從口袋掉出了50元錢(qián)，我見(jiàn)次情形，眼睛一亮，心喜若狂。拉著表妹硬將那50元錢(qián)撿起，可拿到了心里納悶了：這50元怎么處理呢？我到底應(yīng)該還給那位阿姨呢;還是自己留下來(lái)呢？表妹見(jiàn)我對(duì)那50元發(fā)呆，便好奇的問(wèn)：“姐姐，你是不是有什么事呀？要不然，我先進(jìn)去了�！�
這時(shí)，我才清新過(guò)來(lái)。望著那位走遠(yuǎn)了的阿姨，有望著自己手中的鈔票，心想：這件事只有我和表妹知道，表妹又不會(huì)告狀。算了，就裝著沒(méi)事吧！我望了望四周的人，表妹看見(jiàn)我把50元錢(qián)放到口袋里，便跑了出去，說(shuō)：“姐，你怎么能這樣呢？這又不是我們的錢(qián)，應(yīng)該還給那位阿姨�！蔽毅蹲×�。在我眼中，一向貪錢(qián)的表妹怎么這個(gè)時(shí)候變的這么有正義感呢？說(shuō)完，表妹就搶走了我手中的鈔票，向那位阿姨跑去……
“阿姨，阿姨�！蔽覀兘凶∧俏话⒁獭！霸趺戳�，小朋友，找我有什么事嗎？”阿姨和藹可親地說(shuō)。表妹說(shuō)：“這是我姐姐撿到您掉的錢(qián)，還個(gè)您�！薄鞍�！好孩子！”阿姨很激動(dòng)連連夸我們。
我心想：表妹其實(shí)可以說(shuō)是她見(jiàn)到的，為什么說(shuō)我呢？其實(shí)，真正的好孩子不是我而是表妹。
這件事已經(jīng)過(guò)去四年了，可我怎么也不會(huì)忘記。表妹給我這個(gè)當(dāng)姐姐的上了很好的一課。是她讓我不僅拾金不昧，還鼓舞著我做一個(gè)品學(xué)單憂的好學(xué)生。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
快樂(lè)的童年如一幅畫(huà)，深藏在我記憶之中，可我知道，這畫(huà)中的場(chǎng)景卻再也無(wú)法重現(xiàn)了。
當(dāng)我又一次看到小孩子們摔倒的情景時(shí)，腦海中又浮現(xiàn)出了可怕的一幕。我真的不敢再想象自己從臺(tái)階上摔下來(lái)的慘狀。但跌倒了再爬起來(lái)，著無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，更是邁出成長(zhǎng)的第一步。
那是一個(gè)炎熱的夏天，恰好那天風(fēng)和日麗，家里來(lái)了些工人要整修屋子。媽媽就讓年幼的我坐在院子里獨(dú)自玩卡片，顧不上管我。玩了一會(huì)兒卡片，我覺(jué)的百無(wú)聊賴，只好自己去找樂(lè)趣。我到屋子里找了賽車(chē)玩具準(zhǔn)備去街門(mén)口玩，可不料災(zāi)難悄悄的在向我逼近。
走到街門(mén)口，發(fā)現(xiàn)臺(tái)階下有一盒火柴，當(dāng)時(shí)我還不知道那玩意兒是火柴，在好奇心的驅(qū)使下，我一個(gè)箭步?jīng)_了下去，就在坡的半中央，兩條腿絆到了一起，接著我就摔在了臺(tái)階上，腦子一片空白。腿上，手上，臉上全是摩擦后刮傷的痕跡。我咬著牙自己堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，可還沒(méi)堅(jiān)持一會(huì)兒，淚水就忍不住直流，我呆站在原地大哭起來(lái)。
聞聲而來(lái)的媽媽看到眼前的一幕著實(shí)嚇了一跳，她驚訝我是怎么站起來(lái)的。但那一刻也顧不上那么多，抱起我回屋子擦拭傷口了。
后來(lái)媽媽夸我摔倒后還自己站了起來(lái)，挺勇敢！我接了句：我都傷成這樣了還開(kāi)玩笑，站著說(shuō)話不腰疼。
成長(zhǎng)的記憶在我記憶的長(zhǎng)河已靜靜地睡去，悄無(wú)聲息地埋藏在我的腦海，但我知道我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5
這幾天老師給我們布置了看報(bào)紙的作業(yè)，所以我天天看報(bào)，也覺(jué)得越來(lái)越有意思。
昨天我看了《青年時(shí)報(bào)》上面有一則新聞，標(biāo)題為《文新小學(xué)給自己下的挑戰(zhàn)書(shū)有點(diǎn)“狠”》
這個(gè)新聞講了這兩天，文新小學(xué)的學(xué)校里熱鬧非凡，學(xué)生們都在忙著制定自己的小目標(biāo)。要求每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己在校情況，發(fā)掘自己學(xué)習(xí)不足之處，給自己設(shè)立一個(gè)小目標(biāo)，挑戰(zhàn)的期限為30個(gè)在校日。
我覺(jué)得他們做得很對(duì)，每個(gè)人都要給自己定一個(gè)小目標(biāo)。曾經(jīng)，媽媽也給我定了一個(gè)小目標(biāo)，媽媽告訴我如果我自己去上學(xué)，她就給我買(mǎi)棒冰吃，但是如果失敗，就要為家里拖地一天，那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我自己上學(xué)被拐賣(mài)了，第二天我不敢自己上學(xué)了。所以我知道了光有目標(biāo)是不夠的，我們還需要勇氣和方法。
我讓媽媽看了報(bào)，她也贊同，爸爸也贊同，媽媽還說(shuō)我們的確應(yīng)該給自己定個(gè)小目標(biāo)，讓自己有點(diǎn)壓力，這樣才會(huì)有進(jìn)步。因此我給自己定了個(gè)小目標(biāo)，并且在逐漸尋找方法達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6
成長(zhǎng)的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸，還有兩種心情：開(kāi)心與煩惱。開(kāi)心與煩惱這是我們每個(gè)人不可避免的情緒。
還記的6歲的時(shí)候，我光榮的加入了第一批少先隊(duì)員，非常興奮。以前我有媽媽疼著，爸爸愛(ài)著，真的感覺(jué)到幸福無(wú)比�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，很多事都牽絆著我，像作業(yè)、考試等等，都讓我煩惱無(wú)比。
雖然我長(zhǎng)大了，但是我壓力更多了。有時(shí)候，我真想當(dāng)二、三歲的寶寶，可以盡情玩�？上乙呀�(jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的時(shí)候我同時(shí)也學(xué)到了很多新知識(shí)。當(dāng)我能畫(huà)出一副美麗的畫(huà)，當(dāng)我在英語(yǔ)課上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，以前的淚水都不算什么。
成長(zhǎng)的道路充滿的坎坷，也充滿了樂(lè)趣�？鞓�(lè)也好煩惱也罷，我們才是心情的主人。我們想讓自己開(kāi)心就能開(kāi)心，我們想讓自己煩惱也能煩惱，人生很短暫，為何不讓自己開(kāi)心起來(lái)。
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