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四年級(jí)上冊(cè)作文300字

時(shí)間:2022-09-23 17:02:54 四年級(jí)作文 我要投稿

精選四年級(jí)上冊(cè)作文300字集錦九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)作文300字9篇,歡迎大家分享。

精選四年級(jí)上冊(cè)作文300字集錦九篇

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是離不開(kāi)筆的,我們每天都要帶圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這些筆可都是缺一不可的,這讓文具盒變的沉甸甸的,但是我設(shè)計(jì)的筆可是可以解決這些問(wèn)題的喲!

  它的外型雖然和現(xiàn)在的筆沒(méi)什么兩樣,但里面有著許多的“機(jī)關(guān)”!它有著四個(gè)不同顏色的按鈕:第一個(gè)按鈕是粉色的,它能讓筆隨機(jī)調(diào)換顏色。第二個(gè)按鈕是紫色的,它能讓筆變換成圓珠筆、水筆、彩筆、鉛筆……這樣你就不用再背著沉甸甸的文具盒上學(xué)了。同學(xué)們會(huì)問(wèn):“這么好的筆,會(huì)不會(huì)讓人給偷了呢?”嘿嘿!這就是我要講的第三個(gè)黃色按鈕的用處啦,你在用的時(shí)候,這只多功能筆早就記住了你的指紋,如果被不是你的人按了,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,并且其他幾個(gè)功能都會(huì)無(wú)效。這第四個(gè)按鈕是紅色的,如果家里停電了,你按一下這個(gè)按鈕,它的頂端會(huì)冒出一個(gè)小燈泡,你就可以一如既往的寫(xiě)作業(yè)了!

  怎么樣,我設(shè)計(jì)的筆你們喜歡嗎?我堅(jiān)信,總有一天,隨著高科技技術(shù)的進(jìn)步,這種筆一定會(huì)被研制出來(lái)的。

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2

  被稱為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世,而人們對(duì)黃山奇松,更是情有獨(dú)鐘。山頂上,陡崖邊,處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。

  黃山最妙的觀松處,當(dāng)然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓了。樓前懸崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美,雖然飽經(jīng)風(fēng)箱,卻仍然郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的來(lái)到。如今,這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表,乃至整個(gè)黃山的象征了。陪客松正對(duì)著玉屏樓,如同一個(gè)綠色的巨人站在那兒,正陪同人們觀賞美麗的黃山風(fēng)光。送客松姿態(tài)獨(dú)特,枝干盤(pán)曲,有人把它比作“天然盆景”。他向山下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”,好像在跟游客依依不舍的告別。

  黃山松千姿百態(tài)。它們或斜出,或彎曲;或仰,或俯;有的狀如黑虎,有的形似孔雀……它們裝點(diǎn)著黃山,使得黃山更加神奇,更加優(yōu)美。

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3

  我家有兩條美麗的小金魚(yú), 一條是火紅的,一條是金黃的。它們都有兩只寶石般的眼睛,亮閃閃的。嘴巴張開(kāi)時(shí),就像一個(gè)“零”。它們身上的鱗片圓圓的,游動(dòng)的時(shí)候,在陽(yáng)光下一閃一閃的,像一道金光閃爍著。最漂亮的要數(shù)它們的尾巴——金魚(yú)的尾巴很長(zhǎng),幾乎跟它的身體一樣長(zhǎng),像透明的紗裙,不停地左右搖擺,不禁讓人駐足觀賞。

  這兩條小金魚(yú)是六年前來(lái)到我們家的。當(dāng)時(shí),姐姐的學(xué)校上生物課,要解剖金魚(yú),姐姐憐憫她領(lǐng)到的兩條小金魚(yú),就悄悄地帶回了家。從此,小金魚(yú)就成了我的小朋友。

  這六年來(lái)它不僅喜歡吃魚(yú)食,還喜歡吃面包、饅頭等面食。給它們喂食的時(shí)候,我把魚(yú)食撒在水面上,它們總是搶著吃。小金魚(yú)一口就能吃掉一粒魚(yú)食。

  小金魚(yú)總好像在一直不停地游動(dòng),一會(huì)兒鉆到水底潛水,一會(huì)兒浮到水面玩耍。有時(shí)它們靜靜地躺在水底,那大概是在睡覺(jué)了,可奇怪的是,它們的眼睛一直睜著,據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮。

  這就是我最喜歡的小寵物——兩條美麗的'小金魚(yú)。

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇4

  我最喜歡的小動(dòng)物就是鴿子,因?yàn)樗呛推降南笳鳌?/p>

  鴿子的羽毛大多都是白色的,還有灰色的、紫色的。白鴿子有一雙黑豆子一樣的小眼睛,像穿著紅靴子一樣的腿和爪子。如果把它們放到雪地里,不動(dòng)的時(shí)候,你根本就不知道它們?cè)谀睦铩?/p>

  現(xiàn)在的鴿子一般都是家養(yǎng)的。白天主人們也會(huì)把它們放出去自由飛翔,自己覓食。也是主人有意讓它們多運(yùn)動(dòng),增加抵抗力,加強(qiáng)它們的野性。鴿子飛出去到一定的時(shí)候自己又會(huì)飛回來(lái)。回來(lái)時(shí),它們不會(huì)落在樹(shù)上,只會(huì)停在地上或房頂上,這也是它們與其它鳥(niǎo)類的區(qū)別。

  鴿子的主人擔(dān)心它們白天在外面沒(méi)吃飽,回家后會(huì)喂一些它們喜歡吃的食物,比如谷子、玉米、豆類等。吃飽后,會(huì)發(fā)出“咕咕”的叫聲。

  鴿子會(huì)認(rèn)路。一天,我的一位鄰居把剛長(zhǎng)大,羽毛豐滿的小鴿子放飛出去,它幾天都沒(méi)有回家,我想它肯定不回來(lái)了?墒沁^(guò)了幾天后它終于飛回來(lái)了。真是奇怪呀,我還以為它飛不回來(lái)呢,它真是個(gè)聰明的可愛(ài)的小動(dòng)物。

  鴿子真棒,我很想養(yǎng)一只。

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇5

  你們知道我喜愛(ài)的動(dòng)物是什么嗎?猜對(duì)了,是小白兔,它是一種非?蓯(ài)的動(dòng)物。

  我想要一只小白兔很久了,今天媽媽終于給我買了一只小白兔,我萬(wàn)分激動(dòng),想:我夢(mèng)寐以求的小白兔終于到手了,一定要把它養(yǎng)好了。我連忙把小兔子放在窩里,輕輕撫摸著它。它的毛白白的,身體像個(gè)大絨球,軟綿綿的。它圓溜溜的眼睛下面有一張小小的嘴巴。它的手腳短短的,尾巴也短短的。我一摸它的尾巴,它一下子躲開(kāi)了,像在和我在玩捉迷藏,我又摸了摸它的頭,慢慢地,它安靜了下來(lái),便睡著了,我就走開(kāi)了。傍晚,媽媽對(duì)我說(shuō):“小白兔應(yīng)該餓了,你去喂一下它吧!”我回答說(shuō):“好的,馬上去!”我把它最喜歡吃的胡蘿卜和大白菜給它吃,它一看見(jiàn)自己最喜歡吃的東西,像運(yùn)動(dòng)員一樣跑了過(guò)去,津津有味的吃了起來(lái),看著小白兔吃蘿卜,我似乎也成了一只小兔子在吃胡蘿卜和大白菜。過(guò)了一會(huì)兒,我才想起了我自己不是一只小白兔,我是在看小白兔吃東西呢!

  從此以后,我就更喜歡小白兔了,恨不得整天抱著它睡覺(jué)。

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇6

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,我成了一個(gè)發(fā)明家,專門(mén)發(fā)明一些新穎的,好用的,造型美的物品。

  這雙鞋子有三個(gè)顏色不同的按鈕,他們各有各的功能,為主人提供服務(wù)。

  你還在為走路上學(xué)遲到而煩惱嗎?那這雙鞋子的綠色按鈕就可以解決這個(gè)難題了。只要按下這個(gè)按鈕,說(shuō)出你要去的地方,鞋子便“長(zhǎng)”出翅膀,帶你去啦!

  這雙鞋子還有“空調(diào)”呢!只要按下藍(lán)色按鈕,便會(huì)散發(fā)出冷氣,冬天怎么辦呢?這雙鞋子還能識(shí)別季節(jié),夏天放冷氣,冬天放暖氣。

  你肯定擔(dān)心尺碼過(guò)不了多久又穿不下,顏色又跟不上潮流吧!按下黃色按鈕,就可以調(diào)節(jié)尺碼和顏色了。

  同學(xué)們,這樣的鞋子你喜歡嗎?你一定很想擁有吧!那就養(yǎng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造出這樣的鞋子吧!

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇7

  學(xué)了《烏塔》這篇課文之后,我才深深地感受到中國(guó)父母和外國(guó)父母大不相同,外國(guó)父母愛(ài)孩子,但他們放心孩子,給孩子自由。而中國(guó)父母卻恰恰相反。

  讀了《烏塔》這一篇關(guān)于成長(zhǎng)故事的課文之后,我知道了中國(guó)父母能給自己的孩子的獨(dú)立的機(jī)會(huì)是很多的,但孩子必須得讓父母放心?墒怯行└改覆环判淖约旱暮⒆,還整天都讓自己的孩子學(xué)習(xí),甚至有些家長(zhǎng)過(guò)度寵愛(ài)孩子,無(wú)論孩子提出怎樣過(guò)分的要求,做父母的都會(huì)答應(yīng),但這些寵愛(ài)孩子的父母的要求就是不能單獨(dú)出門(mén)。

  其實(shí),做父母的你們考路過(guò)我們這些做孩子的感受嗎?既然你們愛(ài)孩子,為什么就不讓孩子單獨(dú)出門(mén)?

  記得這個(gè)學(xué)期,班上的同學(xué)找我去她們家玩耍,原本,媽媽是堅(jiān)決不同意的,但已經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)的甜言蜜語(yǔ),她還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的答應(yīng)了。臨走時(shí),媽媽還不停的囑咐我要早點(diǎn)回家。可是我不聽(tīng)媽媽的勸告,偏偏要玩到深夜才回家。一進(jìn)門(mén),媽媽就指著我的鼻子破口大罵:“你這孩子怎么那么不聽(tīng)話,非要把我急死不可……”

  同學(xué)們,你們遇到過(guò)這樣的是吧!你們是不是覺(jué)得被父母約束不好受?我可覺(jué)得不好受。

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇8

  我的媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)扎成馬尾辮,有時(shí)把長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起來(lái)。她微笑的時(shí)侯,總會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。高挺的鼻梁上架著一幅金邊框的眼鏡。媽媽跟人交談細(xì)聲慢語(yǔ),對(duì)我的關(guān)心更是無(wú)微不至。

  有一天,我放學(xué)回到家里,見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)有下班回家,便匆匆地完成了作業(yè)。打開(kāi)電視看了起來(lái)。早把老師的規(guī)定和媽媽的叮囑拋到了腦后。

  “噔噔噔……”樓梯上傳來(lái)一陣腳步聲。媽媽回來(lái)了,我馬上關(guān)了電視,去給媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽一進(jìn)家門(mén)就問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?”“早做完了!薄罢娴模磕脕(lái)我看看?”媽媽半信半疑地問(wèn)道。我馬上把作業(yè)本交給了媽媽。媽媽坐在客廳的椅子上仔細(xì)地審閱起來(lái)。我站在一旁,等待著媽媽的評(píng)判。

  “你看這幾道題錯(cuò)了,還不去訂正?”

  我只好去書(shū)房訂正。

  “倪煬,過(guò)來(lái)!”

  “我還沒(méi)有訂正好!”

  “沒(méi)有訂正好也過(guò)來(lái)”媽媽提高了分貝。

  我只好乖乖地來(lái)到了媽媽身邊。這時(shí)只見(jiàn)媽媽臉色特別嚴(yán)肅,她說(shuō):“今天你不誠(chéng)實(shí),你看這電視!边@時(shí)侯我低下了頭,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  晚上,我在一邊做作業(yè)一邊想:媽媽今天批評(píng)我是對(duì)的。作為一名學(xué)生,首先要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我把媽媽的話深深地記在了心中。

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇9

  一對(duì)水汪汪的小眼睛,一張又扁又尖的小嘴。一件黑白相間的大衣,一雙有力的翅膀和一對(duì)小腳,湊成了那樣活潑可愛(ài)的小企鵝。

  小企鵝走起路來(lái)擺來(lái)擺去,像是一位拄著拐杖,步履蹣跚的老人。小企鵝善于游泳,只見(jiàn)它雙翅一劃,兩腳一蹬,就能游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  賊鷗大家都知道吧!對(duì)!它就是企鵝的天敵,不但吃企鵝寶寶,還偷企鵝蛋呢!而就在那天,這兩個(gè)天敵之間就發(fā)生了一段有趣的事——

  那天,一只企鵝把自己的蛋放在洞里。被賊鷗發(fā)現(xiàn)了,它“沉思”了起來(lái),心里打起了偷蛋的主意。在企鵝游泳時(shí),賊鷗飛進(jìn)了洞里準(zhǔn)備偷企鵝蛋,想不到被警覺(jué)的企鵝逮了個(gè)正著。它用嘴啄賊鷗的尾巴,用頭頂賊鷗的屁股,用雙翅拼命“拉”賊鷗的羽毛呢。賊鷗怕了,只好“投降”,退了出來(lái),但它還是偷了個(gè)蛋。企鵝回到洞里一數(shù)立刻發(fā)覺(jué)了。只見(jiàn)它立刻趴在地上,展開(kāi)雙翅,奮力一滑,來(lái)到了賊鷗面前要搶回自己的蛋。它把翅膀合攏做了個(gè)“討”的動(dòng)作,那樣子真可愛(ài)。賊鷗讀懂了它的意思,把那個(gè)蛋還給了企鵝。

  。∧銈兛,企鵝又可愛(ài)又厲害吧?

  

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