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四年級成長的作文

時(shí)間:2022-09-25 15:25:27 四年級作文 我要投稿

【精華】四年級成長的作文錦集七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級成長的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級成長的作文錦集七篇

四年級成長的作文 篇1

  每個人在成長中都會有開心的事,后悔的事,或者慚愧的事。但是在我的成長過程中,只有一件事讓我記憶猶新,那就是讓我自豪的一件事兒。

  記得那是一個陽光明媚的下午,數(shù)學(xué)老師抱著一摞改過的測試卷走進(jìn)教室,“看看你們錯的,考得一個比一個差!”老師邊看著試卷,邊氣憤地說,突然話鋒一轉(zhuǎn),“不過,全校四年級唯一一個考滿分的同學(xué)在我們的班級里。”突然,班級里所有的同學(xué)的目光都射向了我們班里的學(xué)習(xí)委員——盧文西,盧文西笑了笑。大家都坐好,聽老師宣布這個同學(xué)的名字,“這個人就是——周錦荘!崩蠋熡酶甙硕鹊穆曇粽f出了我的名字,我簡直不敢相信自己的耳朵,激動得心怦怦直跳。然后老師把試卷全發(fā)了下來,我吃驚地看著我做的每一道題,竟然全對了!

  放學(xué)后,我的腳下像踩了一片云朵,快速地跑回了家,告訴爸爸媽媽全校就我一個考滿分的。媽媽有點(diǎn)不信,就給老師打電話,老師詳細(xì)地給媽媽講了這件事的經(jīng)過,最后老師在電話里還表揚(yáng)了我呢!

  這就是在我成長過程中使我最自豪的一件事,我以后還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),把優(yōu)異的成績保持下去!

四年級成長的作文 篇2

  人生在世有許多的煩惱。可在你的生活中“煩惱”,又是什么呢?

  這是一個值得思考的問題,在你看來“煩惱”就是每天要去上學(xué);放學(xué)后一大堆寫不完的作業(yè);老師和家長每天的嘮叨?稍谖铱磥韰s是另一回事,“煩惱”到底是什么呢?

  在小的時(shí)候認(rèn)為“煩惱”就是在學(xué)校心勤奮的學(xué)習(xí),不停的創(chuàng)造出更多的新成績,好好考出一個好的大學(xué),將來可以更好的孝敬父母。雖然你對父母這樣的宣誓,可是你們在問問你們自己的良心,你們有誰辦到了?又是有哪些人在半途中放棄了,這是為什么?這是因?yàn)槟銈冋J(rèn)為這很難完成,這個“困難”困擾了你,使你無法喘過氣來。

  經(jīng)過兒時(shí)的煩惱,你并不可以松懈,長大的煩惱就在靠近你。長大了你就要經(jīng)歷如:找工作、失業(yè)、經(jīng)濟(jì)等等的煩惱。在你長大了,經(jīng)受了比兒時(shí)更多的“煩惱”,你就會后悔兒時(shí)為何沒有珍惜時(shí)間,可這無法回頭了。

  生活中“煩惱”很多,你將如何克服呢?

四年級成長的作文 篇3

  我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。

  我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對我自己說:“一定可以得到一等獎,我一定可以的。”考試之前監(jiān)考老師對我們說:“同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細(xì),認(rèn)真。在考試過程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的話就得扣10分。”

  鈴聲一響,我就開始認(rèn)真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯。時(shí)光飛逝,一眨眼,一個半小時(shí)就過去了,那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時(shí)候,我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個同學(xué),我也沒有多想就遞給了她,誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個正著,監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時(shí)真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”!

  下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來,敗興而歸。

  回到家,我滿腹委屈地向媽媽訴苦,我覺得監(jiān)考老師太過分了。媽媽說:考場紀(jì)律就像交通規(guī)則,所有的人都要遵守,無論什么原因。否則,后果不堪設(shè)想。那么,你是否愿意看到一個不負(fù)責(zé)任的警察或老師造成的混通或混亂考場呢?我想通了,老師沒錯,是我違反了規(guī)則。

  考試結(jié)果出來后,我只得了二等獎,可我知道,如果我不在考場上說話,不違反考場紀(jì)律,我是可以得到一等獎的。

  這件事已經(jīng)過去很久了,但它教育我:時(shí)時(shí)遵守紀(jì)律。它會一直伴隨著我的成長。

四年級成長的作文 篇4

  在我的成長中發(fā)生過很多有趣的事情,其中有一件事對我印象特別深。

  我來給大家講一講吧。

  那是一個天氣很晴朗的日子,我推著自行車去我爺爺家,讓我爺爺幫我扶著,學(xué)騎自行車。我學(xué)了一會兒,沒學(xué)會,心想是下的工夫不夠深,又學(xué)了一會兒還是沒學(xué)會。看看手表:十二點(diǎn)多了,肚子也餓了,回家吃飯吧。

  下午,玩了一會,又想想:學(xué)騎自行車還沒學(xué)會,就又去爺爺家讓爺爺幫我扶著學(xué)騎自行車。爺爺耐心的幫我扶了一趟又一趟,把他累的滿頭大汗。他沒有說什么還是給我扶著,我學(xué)了兩個小時(shí),還是沒有學(xué)會。

  我有點(diǎn)泄氣了。我說:“學(xué)習(xí)騎自行車太難了,不想學(xué)了!睜敔攧裎艺f:“不要泄氣,難道你沒聽說過半途而廢嗎?你如果半途而廢了,那么上午學(xué)這么長時(shí)間不就等于沒學(xué)嗎?”

  我想想也是,就讓爺爺幫我扶又學(xué)了一會兒,就學(xué)會了。

  晚上,我躺在床上想,做事情一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。古人不是有這樣一句話:失敗乃是成功之母。通過這件事情我懂得了許多道理,也讓我在以后的成長中會更努力,更堅(jiān)強(qiáng)。

四年級成長的作文 篇5

  不知何時(shí),“成長”和“煩惱”被組合起來,讓我一看到這個題目就有無限感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿腦子的惆悵要吐露。

  辛棄疾說,“少年不識愁滋味”,也許他老人家的少年是無憂無慮的,又或者是歷史的進(jìn)步將“煩惱”統(tǒng)統(tǒng)地留給了我們。

  煩惱,像雨,像霧,像風(fēng),無頭無腦地向我“襲”來,煩惱已成我的家常便飯。隨著年級的逐步增高,學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過氣來。習(xí)題、考試、作業(yè)死纏著我不放,無數(shù)問題都微笑著沖我招手。

  馬上又要考試了,我的煩惱也隨之而來;考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?嫉煤,雖然沒有鮮花與掌聲,但肯定有笑臉和贊美;考得不好,那就只能忍受奚落或者比“挨罵”還讓人難受的安慰。

  小時(shí)候,我總盼望著快點(diǎn)長大,可在成長的歲月里,我又畏懼長大。但輕風(fēng)系不住流云,我只好揮手惜別童年。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已 1 歲了,我不應(yīng)該沉浸在童年,因?yàn)槟侵荒苁且粋遙遠(yuǎn)的回憶;也不應(yīng)該沉浸于煩惱,因?yàn)槟侵荒茏屓藷o法自拔。我應(yīng)該笑對人生,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能擁有未來!

四年級成長的作文 篇6

  在我的印象中,爸爸在工作之余總是捧著一本書或雜紙,津津有味地讀著。翻開爸爸讀過的書,總是能看見許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會讓這本書變得更加豐富多彩。媽媽每天忙完家務(wù)后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽聽。

  爸爸經(jīng)常告訴我要多讀書讀好書。每當(dāng)我讀書的.時(shí)候,媽媽也總是提醒我不但要學(xué)習(xí)作者的觀點(diǎn)和主要內(nèi)容,還要在好的詞語、段落部分劃線,在空白處寫上自己的想法等等。現(xiàn)在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書,書成了我快樂成長的營養(yǎng)品。

  假期我和爸爸媽媽共同閱讀了知心姐姐推薦的《關(guān)注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的心靈,也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門。這本書以一個個生動的事例,講述了我們青少年成長中容易出現(xiàn)的許多問題和現(xiàn)象,幫助父母認(rèn)識我們青少年的心理變化,引導(dǎo)我們青少年健康成長,感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡:

  宇宙中,有一個世界,叫心靈的世界;

  人生中,有一種成長,叫心靈的成長;

  成長中,有一種財(cái)富,叫心靈的財(cái)富;

  書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座溝通的橋梁,而且也為我的健康成長點(diǎn)了一盞明燈,讓我和爸爸媽媽同時(shí)感受自己成長的快樂。

四年級成長的作文 篇7

  上個周末,我和我的伙伴們一起參加了藝欣琴行的沙龍音樂會。在這場音樂會中,舞臺上的成長感悟使我終生難忘。

  那天,我們準(zhǔn)備演奏小提琴二重奏《小步舞曲》和《瑤族舞曲》。這本是兩首歡快的樂曲,可我緊張得等待著,一點(diǎn)兒也歡快不起來!澳銈冎绬?今天老師不來,我們自己上臺!”一旁的陳沁渝小聲說道!爸!”我和李易異口同聲地回答。雖然嘴上這么說,可我心里還是打起了小鼓:老師不來會不會出什么岔子?琴音會不會不準(zhǔn)?萬一弦斷了怎么辦……還沒等我自己在心里回答完這些問題,就要輪到我們上場了。臨行前,媽媽拍拍我的肩膀,說:“別緊張,自信一點(diǎn)。拉錯了什么的,別去管它,一心一意地拉下去!”聽完媽媽的話,我仿佛打了一針強(qiáng)心劑,心里放松多了。

  走上臺時(shí),我一手拿琴,一手拿譜架,譜子沒空拿,只能放在譜架上?烧l知地上的麥克風(fēng)的電線卻絆了我一腳。我雖毫發(fā)未損,但譜子卻從譜架上滑了下去,差點(diǎn)砸中了臺下的觀眾。我一急,剛剛平復(fù)的心又提了起來。

  開拉了,我深吸口氣開始演奏起來。不料意外又發(fā)生了:我的麥克風(fēng)裝得太低,弓尖總是碰著它,發(fā)出“嘭嘭”的怪響。我心急如焚,差點(diǎn)忘了這是在表演。就在這時(shí),我的耳畔回蕩起了媽媽對我說的話。我定了定神,自信了起來,一心一意地把每一個音符拉到心中的完美。表演完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲……

  走在回家的路上,我若有所悟:人生就像這舞臺一樣,重要的不是表演后的掌聲,而是表演的過程、成長的過程。在這個過程中,無論平坦還是坎坷,我們都要挺起胸膛自信地走下去。舞臺有多大,人生就有多精彩!

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