【必備】四年級(jí)的想象作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的想象作文 篇1
很久很久以前，有一座繁榮的城市，叫做龐貝。不知怎么的，在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，它消失得無(wú)影無(wú)蹤……
林爺爺?shù)耐瓴⒉豢鞓?lè)，他是在龐貝城消失時(shí)，唯一逃出來(lái)的人，每當(dāng)他憶起他的童年時(shí)光，投射出的目光總變得哀傷了許多：那年他七歲，當(dāng)時(shí)他睡得正熟， 媽媽坐在床邊陪他睡覺(jué)，突然“碰”一聲，“火山爆發(fā)了！”路上的人們大叫，他還來(lái)不及反應(yīng)，爸爸就拉著他和媽媽奪門(mén)而出，他們拔腿狂奔，但火山灰更快，漫天的火山灰從天而降。林爺爺?shù)陌謰寣⑺麎喝胨校H眼看見(jiàn)火山灰將他的父母吞噬。
“當(dāng)我從水中出來(lái)時(shí)，我美麗的家園已不見(jiàn)蹤影……”當(dāng)他說(shuō)完，眼淚不禁奪眶而出，火山灰掩埋了龐貝，使他失去了父母……。
維蘇威火山醞釀了千年的力量，像個(gè)可怕的惡魔，瞬間使繁榮的龐貝在火山灰中，失去了原有的色彩。
四年級(jí)的想象作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是發(fā)明一種新型汽車(chē)，我打算把它命名為——四用車(chē)。
我為什么要把這種車(chē)命名為四用車(chē)？相信大家都很疑惑。因?yàn)檫@種車(chē)有四種功能，下面我就給大家介紹介紹！
第一種功能是自動(dòng)行駛。如果你在車(chē)上想睡覺(jué)，可以按一下方向盤(pán)下的黃色按鈕，這樣你就可以不用擔(dān)心沒(méi)有人駕駛車(chē)了，而且還能舒舒服服的睡一場(chǎng)好覺(jué)。
第二種功能是在河面上行駛。如果你突然發(fā)現(xiàn)在你要去的路上有一條小河，可以按一下藍(lán)色按鈕，這樣車(chē)后面的隱形風(fēng)扇就出來(lái)，就可以在河面上任意行駛了。
第三種功能是飛。如果在你要走的路上又突然有一座大山擋住了你的去路，可以按一下綠色按鈕，這樣汽車(chē)就可以像插上翅膀一樣飛上藍(lán)天，跨過(guò)大山。
第四種功能是吸在墻壁上。如果有一天，你回家發(fā)現(xiàn)停車(chē)場(chǎng)里已經(jīng)沒(méi)有地方停車(chē)了，可以按一下紅色按鈕，這樣裝在四個(gè)輪子旁的四個(gè)吸盤(pán)就可以發(fā)貨作用了——緊緊地吸在你家房子的墻壁上，猶如壁虎。
大家聽(tīng)了我對(duì)新型汽車(chē)的介紹，一定心動(dòng)了吧！歡迎你到我夢(mèng)想中的汽車(chē)店去購(gòu)買(mǎi)這種新型汽車(chē)��！
四年級(jí)的想象作文 篇3
我們常常想象，未來(lái)的世界會(huì)是什么樣的，一定會(huì)比現(xiàn)在更加美好吧！但我們祖國(guó)的花朵的教室呢？學(xué)生一天有一大半的時(shí)間都呆在教室里，教室對(duì)學(xué)生而言非常重要，那現(xiàn)在就跟我一起來(lái)看看未來(lái)世界的教室吧！
我坐上時(shí)光機(jī)，穿越到2128年，也就是22世紀(jì)，順便帶上來(lái)隱形披風(fēng)，以免鬧出太大的動(dòng)靜。
“滴！”隨著時(shí)光機(jī)的一聲響，我到了2128年。哇……這里真是大不一樣，天空上沒(méi)有一點(diǎn)陰霾，地上也沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，這是為什么呢？我又仔細(xì)觀察了一下，原來(lái)每個(gè)人的衣服上都掛著一個(gè)綠色的徽章，這個(gè)徽章會(huì)在你亂扔垃圾時(shí)提醒你。
走到這里，正好有一個(gè)學(xué)校，我大致看了一眼，咦？怎么沒(méi)有保安呢？于是我穿上隱形披風(fēng)，去一探究竟。
我跟著人群進(jìn)了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門(mén)口放了一個(gè)探測(cè)儀和機(jī)器人，每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的人都會(huì)被掃描到，好人壞人、什么職業(yè)都能一目了然，如果有人想搗亂，機(jī)器人就會(huì)把他抓住�？梢员ＷC學(xué)生的安全。
教室就更不用說(shuō)了，桌椅擺放整齊，而且都是根據(jù)人體工程學(xué)可自動(dòng)調(diào)整高度。輕薄的顯示屏代替了黑板，電子筆代替了粉筆，減少了粉塵污染。教室里的新風(fēng)系統(tǒng)更智能，最大程度保證了大家的身體健康。
我愛(ài)這樣的教室，我會(huì)通過(guò)自己的努力，創(chuàng)造出這樣的教室！
四年級(jí)的想象作文 篇4
“叮鈴鈴~”電話鈴聲響了，我拿起電話“你好，祝賀你的征文獲獎(jiǎng)，被選中參加月球旅行!”啊!是楊利偉爺爺?shù)穆曇?我欣喜若狂，急忙應(yīng)道：“真是太棒了!我馬上就來(lái)!”我迫不及待地穿上最新設(shè)計(jì)的`日常超輕宇航服，來(lái)到了太空發(fā)射站和楊利偉爺爺一起走進(jìn)了“神舟”號(hào)飛船。
剛發(fā)射到太空，我就被太空給迷住了：遼闊無(wú)垠的宇宙，只剩下小星星給我們表演精彩的節(jié)目。還沒(méi)等欣賞夠“神舟”號(hào)飛船就到站了,我依依不舍地走出了“神舟”號(hào)。
哇!好神奇呀!漫步月球，走起路來(lái)毫不費(fèi)勁，小星星就在你身旁，伸手又夠不著。
咦，前面有家書(shū)店!怎么書(shū)店會(huì)有那么多小動(dòng)物呢?我好奇地走了進(jìn)去——
呀!原來(lái)這是動(dòng)物圖書(shū)店呀!這下可糗了!我正想走出書(shū)店，一只雪白的兔子便蹦蹦跳跳地進(jìn)來(lái)了，我低頭一看：這不是玉兔嗎，它怎么也來(lái)了?玉兔抬頭看了看我問(wèn)：“你是征文獲獎(jiǎng)?wù)?來(lái)參加月球之旅的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！版隙鸾憬懵�(tīng)說(shuō)你要來(lái)，特地派我來(lái)接你呢!”“那我們就趕緊走吧!”我興奮不已跟著玉兔蹦蹦跳跳來(lái)到廣寒宮。
廣寒宮真壯觀啊!高智能的壓感地板能偵測(cè)出人體的健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常時(shí)就會(huì)及時(shí)發(fā)出警報(bào);晶瑩剔透的水晶燈懸掛在天花板上，三維立體的壁畫(huà)栩栩如生;金黃的琉璃瓦閃閃發(fā)亮，真是精妙絕倫、光彩奪目!這時(shí)，宮里走出了一位美麗的姐姐，她衣袖飄飄，杏臉桃腮，呀，正是嫦娥姐姐。嫦娥姐姐熱情地帶我參觀了皇宮，走著走著，來(lái)到了一個(gè)非常夢(mèng)幻的房間，嫦娥姐姐溫柔地問(wèn)：“你想去看看你獲獎(jiǎng)的文章嗎?”“我的文章怎么會(huì)在這里呢?” 我半信半疑跟著她推開(kāi)門(mén)，征文一“看”到我，上面的文字就脫離了紙張，圍著我翩翩起舞。真是太奇妙了!
就在我陶醉于廣寒宮時(shí)，“叮鈴鈴~”手機(jī)鈴聲響了,該回去了!我依依不舍地告別了嫦娥姐姐，和楊利偉爺爺一起回到了地球。
四年級(jí)的想象作文 篇5
小熊貓8歲生日了，那么小熊貓生日得到什么禮物呢?但是小熊貓?jiān)谏盏耐砩蠀s做了一個(gè)十分奇怪的夢(mèng)，到底是一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢?
今天是小熊貓的八歲生日，它的爸爸、媽媽和奶奶分別送給了它一個(gè)老虎玩具、小兔玩具和小狗玩具，小熊貓開(kāi)心極了!
晚上，小熊貓把玩具們放在自己的床頭上，然后就睡著了。突然，小熊貓做了一個(gè)夢(mèng)：一天，一只老虎在森林里散步。突然，老虎發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一只兔子，于是，它想：我真有口福啊!沒(méi)想到一出來(lái)就遇到了一只兔子，我一定要把它抓住，做我的美餐!接著，老虎就向兔子猛撲了過(guò)去，兔子一下子就被老虎抓住了，兔子大聲喊：“救命啊!救救我!救我啊!”聲音傳到了小狗的耳朵里，小狗心想：一定是老虎使的壞，我得拿一個(gè)機(jī)器鹿，把老虎的視線鉤過(guò)來(lái)，救出兔子。
于是，小狗就帶著機(jī)器鹿飛跑過(guò)去，眼看老虎就要把兔子吃掉了，小狗立刻拿著遙控器遙控機(jī)器鹿到老虎身邊。老虎看見(jiàn)了看見(jiàn)了機(jī)器鹿，心想：鹿的肉比兔子的肉好吃多，且肉也多，要不我去抓住鹿，吃鹿的肉?于是老虎就放掉了兔子，張開(kāi)大嘴猛地?fù)湎蛄藱C(jī)器鹿，老虎用力一咬，牙齒就全掉了，接著鮮血就冒了出來(lái)，老虎痛得吼吼直叫。
兔子和小狗也開(kāi)心地笑了。
四年級(jí)的想象作文 篇6
50年后，我乘著汽車(chē)來(lái)了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開(kāi)得正艷，樹(shù)木郁郁蔥蔥，附近也沒(méi)有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。
來(lái)到了教室，我驚呆了，同學(xué)們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著同學(xué)們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會(huì)散發(fā)出清清涼風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊�，教室里不需要裝置空調(diào)與風(fēng)扇；冬天到了，墻壁會(huì)散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。
來(lái)到操場(chǎng)上，有一個(gè)更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。同學(xué)們?cè)诶锩嫒由嘲�、有的在打球、有的在踢毽子，玩得�?lè)不亦乎。只要同學(xué)們說(shuō)出自己想要的活動(dòng)器材名稱(chēng)，那些器材就會(huì)破土而出，然后由機(jī)器人送到同學(xué)們手中，真的方便極了。正個(gè)操場(chǎng)到處都是同學(xué)們歡笑聲，到處洋溢著快樂(lè)。瞧！機(jī)器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌，機(jī)器人的舞姿很優(yōu)美，左手?jǐn)[擺，屁股扭扭，逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場(chǎng)上
這就是我們未來(lái)的校園，一所多功能充滿歡樂(lè)的校園，歡迎你們也來(lái)參觀喲！
四年級(jí)的想象作文 篇7
每個(gè)人都想擁有一輛屬于自己的汽車(chē)，我也不例外。我想象自己將來(lái)的車(chē)是這樣的：
晴天它可以用太陽(yáng)作為能源，我要是覺(jué)得坐在車(chē)?yán)锖軣�，我就�?duì)著汽車(chē)說(shuō)一聲：“涼快！”車(chē)?yán)锪⒓醋兊脹鏊饋?lái)。雨天它可以把晴天存儲(chǔ)的能源拿出來(lái)用。冬天你坐在車(chē)?yán)锢涞臅r(shí)候，我只要對(duì)著汽車(chē)說(shuō)一聲：“暖和！”車(chē)?yán)锪⒓醋兊脺嘏绱�。我的這輛車(chē)不僅是聲控的，它不需要?jiǎng)邮植僮�，只要我�?duì)著它說(shuō)出自己的想法，它就能幫我去完成，它還是節(jié)能環(huán)保型的，它不會(huì)排放出對(duì)人體有害的尾氣。不僅如此，它的外殼還是美國(guó)進(jìn)口的，無(wú)論你怎么砸它、踢它，它都完好無(wú)損。
我的這輛車(chē)有一對(duì)像飛機(jī)翼一樣的翅膀，只要堵車(chē)時(shí)，它便可以從地面上迅速起飛，不需要再把太多的時(shí)間浪費(fèi)在堵車(chē)上了。我要是想去大海旅行的話，我只要對(duì)它說(shuō)：“潛水！”它便立刻潛入水中。這時(shí)它的外殼就變成了透明的，我就可以一邊悠閑地吃著零食，一邊盡情地觀賞海底奇異的世界。
這是一輛水陸空三用車(chē)，當(dāng)我空閑時(shí)我盡可以讓它載著我去游覽祖國(guó)美麗的山山水水。這是一輛無(wú)所不能的車(chē)，是旅行的最佳旅伴。從今天起，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓這輛想象中的車(chē)成為現(xiàn)實(shí)。
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