【實用】四年級敘事作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級敘事作文 篇1
誰說我不行 記得我剛轉(zhuǎn)來的時候,跳繩很差,一分鐘只能跳四五十個,因此常常受到老師的批評,我決定一定要及格。我采取許多措施,每天跳繩,請教同學(xué),都沒有用。最終,老師告訴我:“就是不會連跳! 天!我連什么叫連跳都不知道,我怎么改呀!我一次次得到不及格的成績。在一次跳繩補考中,老師氣憤地對我說:“連跳就是不斷地跳,你懂嗎?”我地靈感一下就來了。啊,老師說的真靈,這么一說,我就會了,可還是不及格。
日后,我不停的練習(xí),幾乎,除了上學(xué),做作業(yè)外,連吃飯的間隙也練。媽媽心痛地我說:“小心點啊,你忘了,你還有胃。 蔽铱深櫜涣诉@么多,我只知道,反復(fù)練習(xí),我就一定會及格。每當(dāng)我跳繩時胃痛了,我就會休息一兩分鐘,但決不會太久,因為,我知道,休息是浪費時間。果然,皇天不負(fù)苦心人,我能每分鐘跳120個以上了,我激動地大聲歡呼:“我會了!我終于會了!” 上星期一,我以每分鐘133個的優(yōu)異成績通過了考試,但誰知道,這及格后面的多少心酸、苦楚,我練的腳發(fā)痛,腿發(fā)酸。在合格那一刻,我流下了一滴高興的眼淚。 誰說我不行,志者事竟成。不要泄氣啊,所有那些夢想未完成的人。
四年級敘事作文 篇2
在這個美麗的村莊里住著很多苗族兄弟。漢族姑娘小紅一家新搬到這個美麗的村莊。
小紅的爸媽白天經(jīng)常不在家,只有晚上的時候才會回來,住在隔壁的王奶奶知道小紅是新搬過來的,對這里不熟悉,就經(jīng)常照顧小紅。小紅聽老奶奶說她已經(jīng)七十多歲了,她的一個獨生子在外地打工,好幾年才回家一次,看到王奶奶經(jīng)常照顧自己,小紅暗暗決定平時一定要做一些力所能及的事情。
這一天,小紅的學(xué)校早放學(xué)了一會,做完功課后的小紅很無聊,爸爸媽媽還沒有回來,她就找王奶奶去了。到了王奶奶家,小紅見門沒有鎖就進(jìn)去了,她四處地尋找也沒見到王奶奶的身影,但見到了堆放在盆里的一堆臟兮兮的衣服。小紅想起了平時王奶奶對自己的種種關(guān)照,于是決定幫王奶奶把這些衣服洗干凈。說干就干,小紅背起臟衣服拿上工具就往小河邊走去。到了河邊小紅麻利地干了起來。小紅一邊洗衣服一邊想:老奶奶歲數(shù)這么大了,不僅獨居還腿腳不方便,有時候還要照顧我,多累。
小紅沒有發(fā)現(xiàn),王奶奶拄著拐杖悄悄的站在她的身后,當(dāng)小紅洗好衣服站起來回頭的時候才發(fā)現(xiàn)王奶奶已經(jīng)回來了。她們兩個一起回到了家,一到家,王奶奶就把小紅緊緊地?fù)г趹牙铮植诘碾p手輕輕地?fù)崦〖t的臉:“孩子啊,我該怎么感謝你啊!”小紅害羞地低下了頭:“奶奶,您那么關(guān)心我,這些都是我該做的!
夕陽西下,余暉灑落在這兩人身上,她們真是不是親人,勝似親人!
四年級敘事作文 篇3
11月25日在安徽師范大學(xué)附屬小學(xué)的操場上,舉行了一年一度的小商品交易會活動。下午兩點,我們齊聚在操場上,交易會開始了。操場上人頭攢動,你來我往,吆喝聲,討價還價聲,買到滿意小商品的笑聲不時在耳邊響起。全校師生都沉浸在各種小商品的海洋里。不僅我們在買賣,有的老師也在淘寶。你看,我們班的科學(xué)老師懷里抱著一個大娃娃。我們?nèi)熒黄疣搜,多了一次在一起溝通的機會。
今年,輪到我們?nèi)⒘昙壻u,一、二、四、五年級買,正好讓我體驗了一次當(dāng)老板的滋味兒。我剛把攤擺好,就有一個小妹妹走上前來,她翻著我的筆記本兒。我一陣竊喜,有顧客了!“小妹妹!”我笑瞇瞇地指著它說:“你要買嗎?”她搖了搖頭,轉(zhuǎn)身走了。我失望透頂。這時,又有幾個小妹妹來了。其中一個問:“這支花多少錢?”我趕緊回答說:“一塊錢,你想便宜點兒,那就五毛錢吧!薄昂冒!”她爽快地答應(yīng)了。我心里特別高興,小店開張了!接著她們不一會兒就把我的花搶光了。沒想到買賣這么順利。 最有趣的就是坐在我旁邊賣東西的葉書辰!昂!葉書辰,你看我的Hello kitty音樂盒!蔽艺f:“里面有一個會轉(zhuǎn)圈的小娃娃,還有動聽的音樂,漂亮極啦!”“我要買!”她毫不猶豫地說,“不過可不可以便宜點兒?”“不可以!這可是我最喜歡的!蔽乙粋勁兒地?fù)u頭!澳呛冒!”她說。我還以為她嫌貴不買了呢!居然她還真買啦! 這一天,雖然沒有出太陽,但是我們的笑容比陽光還燦爛。交易會結(jié)束了,我們走了,但笑聲留在了操場上。
大家不僅買到了價廉物美的小商品,也收獲了幸福和快樂!這真是一個熱鬧非凡的小商品交易會呀!
四年級敘事作文 篇4
老師說:“三月是籃球活動月。”我聽了這話心想:籃球是男生的強項,不關(guān)我們女生的事!可老師又說:這次比賽,有兩個項目;一,打籃球,二,運球!覈@了口氣說;‘打籃球就打!干嘛還弄個運球啊!我可是一點也不喜歡球啊!’
第二天,我們每人都帶了一個籃球,老師先讓我們自由拍球。我雙手緊緊的抱住球,心撲通撲通的'跳,球兒啊,你千萬要聽話!我把球一扔,球‘咚’一下‘跳’了起來,往前跳走了,我追著球大喊;‘站住!等著!’好不容易追上了球。我一只手抱住球,一只手叉著腰大口大口的喘氣,我生氣的使勁拍球,沒想到球跳得更高,把我的腦袋撞了一下。
終于,老師開始教我們拍球,我開心極了,心想;再也不會被球打了!只見老師稍稍彎下身子,邁開弓字步,伸出右手輕輕拍球,那球可聽話了。老師邊跑邊教我們技巧。我看見老師的動作不禁想試試了。我原地拍球還行,可一開始跑,球就在我前面,我可不甘心,開始回憶老師的動作并模仿,手搖掌握拍球的輕重,盡量和自己跑步的速度一樣。終于我學(xué)會了運球,雖然不是太好,但多練就會像老師一樣了。
我學(xué)會了運球,我不再討厭籃球了!
四年級敘事作文 篇5
星期天,陸如茵到我家玩。我正在畫畫,突然聽到電話聲,我就拿起了電話聽了之后,原來是陸如茵和她的媽媽呢!要到我們家做客,我和媽媽 馬上去接她們。
然后,我和陸如茵就一邊走著,一邊說著。到家之后,我先給她們泡了杯熱茶,然后帶她們參觀房子,先帶她們看看我的睡房,還爺爺奶奶爸爸媽媽的睡房,再看看廚房和洗手間。然后我就拿了幾本書給陸如茵看,自己也拿了一本看,我們看得津津有味的。學(xué)到了許許多多的新知識。還給她們彈鋼琴聽呢?之后,我就給陸如茵看了看小時時候的相片和玩具。
十點了,陸如茵的媽媽說:時間不早了要回家了,我念念不舍的想她們留下來在玩多一會。我只能送她們下樓了,剛下樓梯,爸爸下班回來了,他買了兩盒冰激凌給我們吃,我們一邊吃著,一邊走著。下到一樓的時候,我和陸如茵都說了一聲“再見”。
這真是一個快樂的星期天呀!
四年級敘事作文 篇6
一天中午,爸爸正要去做午飯。
我說:“爸爸,我要吃蛋炒飯!”
爸爸說:“好的!”
爸爸從冰箱里把蛋拿出來,放在桌子上,爸爸又去拿碗,我說:“爸爸,您拿碗干什么呀!”爸爸說:“要拿碗去攪拌蛋!”我說:“為什么要攪拌蛋呢?”爸爸說:“蛋攪拌勻了才好吃呀!”說完,爸爸把蛋敲破了。
爸爸?jǐn)嚢璧暗臅r候,我覺得很好玩,說:“我可以不可以學(xué)做蛋炒飯呀?”爸爸說:“行!” 我說:“那就教我呀!”
爸爸就一步一步地教我。
于是,我們就動手做了。我重新拿出一個雞蛋,覺得這雞蛋很像不倒翁,很可愛。我輕輕的在碗的邊緣上一敲,可是彈殼似乎很硬,還沒敲破呢!然后,再使勁的敲,“咔嚓”蛋破了,弄得我的手上沾滿了蛋清。覺得手上黏糊糊的,我就趕快跑去洗手。
回來一看,碗里怎么有個黃黃的家伙,圓圓的,像初升的太陽。爸爸說:“快點把蛋攪拌一下,鍋里的油快熬好了!蔽艺驹谀抢镆粍硬粍印0职钟衷诖叽傥遥骸案陕锬?”我說:“這個小太陽這么漂亮,我怎么舍得攪拌呢!”爸爸說:“你很有想象力,很懂得審美!甭犃税职值脑,我心里樂滋滋的。我才開始攪拌蛋,我學(xué)著爸爸的樣子在碗里不停地畫圓圈,蛋清和蛋黃漸漸變成了一種顏色——淡黃色。我問爸爸這是為什么呢?爸爸說是蛋黃要多一些,所以就變成了黃色。
我再加入一些鹽,爸爸就把碗端過去,正準(zhǔn)備倒入鍋里,我連聲說“我來倒,我來倒……”爸爸把碗給我,我就想把蛋倒進(jìn)鍋里,伸手往里一倒,只感覺到手很燙,爸爸才把碗接過去,原來灶臺高了,我的個子矮了。只聽到蛋在鍋里的聲音。爸爸在那里揮動著勺子,生蛋變成一個黃色的大餅。
爸爸說:“小躍,去弄一碗飯過來!蔽胰ヅ艘煌腼垼职职扬埖惯M(jìn)鍋,在那翻炒。爸爸叫我再加少許鹽。這樣蛋炒飯就做好了。
爸爸和我各盛了一碗蛋抄飯,香噴噴的。我和爸爸就進(jìn)行吃飯比賽,我笑了,爸爸也笑了。
四年級敘事作文 篇7
生活中有許多和閱讀有關(guān)的故事,我有,想必你們也有,今天,我就為大家講一講我與閱讀的故事。
這是一本《西游記》,我看到了三打白骨精,然后就想,我想:我可以演孫悟空呀。于是,我就把我以前買的孫悟空的面具拿來,然后,我又拿來了搟面的搟面杖,當(dāng)作孫悟空的金箍棒,然后對準(zhǔn)媽媽,說:“不許動,俺老孫來了。”然后就沖著媽媽來了,真巧,爸爸回來了,奇怪的問:“施澤慧,你走火入魔了吧!”我‘呵呵’大笑。于是和爸爸玩起了西游記,最后,我和爸爸今晚的走火入魔睡著了。
還有一次,我在房間里看《我要做好孩子》,看著看著就入迷了,一頁又一頁的翻,媽媽在門外大聲喊道:“施澤慧,吃完飯了!蔽以谖堇锎饝(yīng)著:“馬上來,馬上來!”嘴里直么回答著,可心里卻想:我才不去呢,我又把只本書看完。有著這樣的心理,我看書渴望就越強了,于是,我越來越堅定了。抱著書硬要把它看完,媽媽等得不耐煩了,就在門外對我大吼:“施澤慧,你再不出來我就竅門了!庇谑牵抑缓冒褧畔,乖乖的把門打開,出去吃飯了。
這就是我與閱讀之間發(fā)生的故事,同學(xué)們,你們有沒有什么閱讀故事要與我分享呢?快來找我吧!
四年級敘事作文 篇8
我拿起筆飛快地簽收了快遞,心里感嘆:哈哈,真是神速啊!昨天爸爸剛在淘寶下單買的自行車,今天就貨到上門了。
看著這嶄新的自行車,輕便、時尚,再看一眼爺爺以前留下來笨重的自行車,我不滿地叫嚷著:“老自行車可以推出去扔了!卑职謪s語重心長地說:“其實這老自行車,來之不易!”我納悶極了:一輛自行車而已,怎么就來之不易了?爺爺看著疑惑的我,回憶著說起了以前的事情。
爺爺?shù)哪莻時候,是一個硝煙紛飛的年代。要買自行車,可真是“難于登天”。當(dāng)時要領(lǐng)一個叫自行車票的東西,就像醫(yī)院看病前要掛號。爺爺當(dāng)時排隊,整整排了3年,才領(lǐng)到自行車票。雖然票到手,錢不夠,還得籌,最后一共花了4年多,才終于迎來了第一輛自行車,這是當(dāng)時唯一的交通工具……
我拿起了抹布擦著這輛威風(fēng)不在但散發(fā)著年代“余溫”的老自行車,心想:如今我們出門就是共享單車、電動車、小汽車,改革開放將近40年,老一輩努力為我們創(chuàng)造了越來越便利好的生活。而作為接班人的我們,應(yīng)該怎么做?
走進(jìn)了書房,我在日記本上鄭重地寫著:“我們應(yīng)當(dāng)感恩生活,不負(fù)過往。好好努力學(xué)習(xí),長大后為創(chuàng)造更美好的生活貢獻(xiàn)自己的力量!
【四年級敘事作文】相關(guān)文章:
四年級的敘事作文12-03
四年級敘事作文04-21
童年敘事 敘事作文06-13
元旦四年級敘事作文07-12
四年級敘事作文:誠信06-15
四年級敘事作文:禮物06-15
四年級敘事作文:小貓06-15
四年級敘事作文:釣魚05-11
四年級敘事作文:時間05-08
四年級敘事作文:體育05-10