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秋天四年級的作文

時間:2022-10-22 08:56:55 四年級作文 我要投稿

【精選】秋天四年級的作文錦集8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的秋天四年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】秋天四年級的作文錦集8篇

秋天四年級的作文 篇1

  去年秋天的一個周末,爸爸媽媽帶著我與王蕭涵一家相約來到日湖公園共度周末,秋天的日湖景色一樣迷人。

  我們是從日湖公園的西入口進去的。首先,印入眼簾的就是道路左側(cè)一棵棵高大的銀杏樹,在陽光的照耀下,那葉子黃的耀眼,一片片杏葉隨著秋風伴弄著舞姿,仿佛在向我們傳達秋天已經(jīng)來臨的訊息。樹下的小草綠油油的,還有一些小小的、矮矮的灌木林,時不時的可以看到三三兩兩的小朋友在你里面玩耍、捉迷藏。

  沿著彎彎曲曲的小路繼續(xù)向前,右側(cè)就是波光粼粼的日湖。湖面當中有一個荷花池,有些荷葉已經(jīng)變得發(fā)黃,初秋不再是荷花盛開的季節(jié),但還是能夠在眾多蓮子當中看到幾朵稀缺的荷花,它們的生命力顯得那么強盛。

  繞過荷花池就是金色的沙灘。沙灘上不再有夏天熱鬧的景象,只能熙熙攘攘地看到幾個小朋友在沙灘上挖水池、搭城堡……此時,湖面靜的猶如鏡子一般,把湖岸邊的柳樹和小草都印了出來,像一幅美麗的畫卷,忽然一陣風吹來,把整個畫卷變得皺巴巴的,似乎要為我們重新作畫。

  抬頭仰望天空,藍藍的天空中萬里無云,大自然的美景無處不在,就等著你去觀察呢!

秋天四年級的作文 篇2

  秋天是個歌唱家,她的歌聲無處不在。

  樹林里,楓葉搖搖擺擺的,好像正在歡快地歌唱,真好聽。松鼠活蹦亂跳的,好像正在為楓葉的歌聲興奮喝彩。落葉飄來蕩去,沙沙沙的聲音,好像也在為楓葉的歌聲伴奏呢!

  田野里,金燦燦的稻子壓彎了腰,一陣風吹來,搖來搖去,好像金色的波浪一樣,翻滾著奔向遠方,像在唱一首豐收的歌謠。狗尾巴草在微風中飄來飄去,像在伴舞。牛兒正在低頭吃草,還不時地大叫幾聲,好像在唱:“秋天到,豐收的日子要來到!”

  菜園里,綠綠的冬瓜壯壯的,像一個衛(wèi)士,一動也不動,守候著菜園。它的歌聲真奇怪,用手一拍,就傳出“冬冬”的聲音,這是秋天的鼓點吧?苦瓜皺著臉,難道是覺得冬瓜的鼓點太吵了嗎?辣椒和茄子好像都在聽冬瓜的歌詞,靜靜地掛在枝頭。

  秋天是一個歌唱家,它正在跟黃葉一起舞蹈,跟溪水一起唱歌,跟秋風一起飛翔呢!秋天的聲音真好聽,我喜歡這位歌唱家!

秋天四年級的作文 篇3

  這時候的雞,是公雞少,母雞多。公雞都健壯、毛色光亮耐看、氣宇軒昂且擅長打鳴。母雞都是肯下蛋的好雞。公雞母雞這時候,都最美麗。為防備秋涼,它們都長出簇新的羽毛。公雞干練帥氣,母雞豐滿俊俏。一只高個公雞領著幾只溫順的母雞,就可去過讓人眼饞的“原始生活”。

  秋天的雞,一天中的黃金時間是午后。這時候秋陽昏昏最好,雞的活動地點,最理想是在草垛附近。如今的草垛稀少,能在草垛邊活動是雞的福氣。殘留的個別草垛,是主人懶散,沒有移走,也懶得燒掉,反正是疏于打理,簡直就把它遺忘在房前或屋后。

  草垛附近要有低矮、經(jīng)得住秋風吹割的小小灌木,稀稀疏疏點綴枯黃地面。稍遠處可以是長著碧綠蔬菜,圍著破舊竹籬的菜園。天空中,可以有幾只尚未采摘的紅柿,掛在無葉、鐵黑的枝椏上。

  秋天的雞,在這樣的環(huán)境中一出現(xiàn),就能給人一種醉人的田園氣息。那種閑適的氛圍,讓人看著腿軟。草垛邊的地上鋪著茸茸的新稻草,公雞母雞在上面,悠閑地用爪子翻刨,尋尋遺失的谷粒,有幾只雞倦了,就地將稻草和浮土刨開,形成一個下陷的小窩窩,然后蹲下去,蓬松身上羽毛,舒服地打起盹兒。

  有幾只雞漫步在低矮灌木之間,忽隱忽現(xiàn);有幾只雞,從竹籬的破口處鉆進去,啄啄菜蟲,順便捎帶幾口青菜,算是嘗嘗綠色新鮮的“零食”。

  有休閑得忘記晨昏的母雞,忽遇蛋急,也來不及回家里雞窩下蛋,就一頭鉆進蓬松的草垛里,丟下蛋蛋,再趕忙回到同伴中間,去過和睦的集體生活。日子稍久,主人偶然到草垛邊,發(fā)現(xiàn)一窩雞蛋,忙從家里拿葫蘆瓢,抓了滿滿一瓢雞蛋,愛惜地捧著,欣喜不已。

  秋天的雞,呈現(xiàn)出的溫暖場景,適合入畫入詩,適合拍成獨具匠心的短片,讓有過田園生活的人去看,能勾起他們對故鄉(xiāng)的無限懷念,讓沒有田園生活經(jīng)歷的人去看,能激起他們對陌生鄉(xiāng)野的無限向往。

秋天四年級的作文 篇4

  我家陽臺的上有一盆月季花,我和爺爺經(jīng)常給它澆水,我非常喜歡她!她的'莖是墨綠色的,又細又直,好像是花司令在顯示自己的神威。她的葉子是翠綠色的,葉邊呈齒輪形,好像一把把鋸齒。早晨,晶瑩透亮的露珠順著葉脈滴了下來,在陽光的照耀下,像珍珠一樣閃閃發(fā)亮;▋洪_得很茂盛,有的還是花骨朵含苞欲放,像那嬌羞的新娘,你越想看看她的美麗,可她越是遮著面不讓你看;有的展開兩三片嬌嬌滴滴,剛剛露出可愛的小臉蛋;還有的全展開了,粉紅的花瓣兒襯托著黃色的花蕊,顯得格外醒目,秋風吹來,她輕盈起舞真是婀娜多姿!而且花瓣還散發(fā)出淡淡的清香呢!我仿佛覺得自己就是一朵月季花,穿著粉色的衣服,站在陽光里,一陣微風吹過來,我不但翩翩起舞,而且還散發(fā)出誘人的清香,這時,蝴蝶飛過來和我一起舞蹈,蜜蜂發(fā)出嗡嗡的鬧聲,好像在為我和蝴蝶伴奏!過了一會兒,我才記起我不是月季花,我是在欣賞月季花呢!

秋天四年級的作文 篇5

  金色的秋天,江南水鄉(xiāng),煙波浩渺。荷塘里到處是菱藕,蘆葦林立。夕陽西下,遠處飄來一只只歸舟,不時傳來歡快的漁歌聲。夜晚,月光照在火紅的楓葉上,就像一盞盞輝煌的燈火。 秋天真美呀!(利用課文中的詞語寫出了金色的秋天迷人的景色.)

秋天四年級的作文 篇6

  詩云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”我愛秋天,愛它的天高云淡、愛它的五谷豐登,更愛秋天里我家居住的小區(qū),愛它的那份恬靜,愛它的那份靈動。

  初秋,我獨自漫步在小區(qū)里用鵝卵石鋪就的小道上,欣賞著頭頂蔚藍的天空、遠處鮮紅的楓葉、腳下墨綠的小草和那若隱若現(xiàn)潺潺的小溪。

  秋天的小區(qū)美地讓我沉醉。

  我見過洶涌奔瀉的長江,也欣賞過渾黃如漿的黃河,卻從沒見過小區(qū)里這樣的小溪。小溪的水真清呀,清得能看見水底的小魚;小溪的水真活潑呀,一陣秋風來襲,小溪就歡樂地跳起了草裙舞;小溪的水真涼呀,涼得小魚都不愿意上來吐泡泡,都躲在水底深處,自顧自地游來游去。

  我見過高大挺拔的橡樹林,也見過枝繁葉茂的楊樹林,卻從沒見過小區(qū)里這樣高低錯落、色彩紛呈的小樹林。低矮的灌木還吐著綠意,高大的銀杏已撒了一地金黃,松樹還是那樣枝繁葉茂,那些我叫不上來名字的樹早已落葉飄飄。

  這些樹里我最喜歡的還是楓樹,美極了。楓樹的葉子真紅呀,紅得像燃燒的火焰;楓樹的葉子真特別呀,像一封封家書,寄托著對親人的思念;楓樹的葉子真堅強呀,每當別的樹葉飄落時,楓葉都會堅強地站在樹枝上,迎接秋風的挑戰(zhàn)。

  這樣的樹罩著這樣的水,這樣的水繞著這樣的樹,再加上藍天、白云、小朋友的歡聲笑語和陣陣涼爽的秋風,讓你感覺走進了連綿不斷的畫卷。真是人在小區(qū)走,如在畫中游呀!

  我愛我居住的小區(qū),尤其愛它美麗的秋天。

秋天四年級的作文 篇7

  秋天的腳步走進了我的家鄉(xiāng),小草慢慢的變黃了,山里好像鋪上了一層金黃色的地毯。

  秋天的小草已經(jīng)無精打采了,不像春天那樣挺拔。楓葉像火蝴蝶一樣,輕輕地飄落在地上;又像小精靈一樣,撐著降落傘,一個一個的來到我們美麗的家鄉(xiāng);更像表演者一樣,在空中的舞臺表演那婀娜的舞姿。

  秋天,這正是一個豐收的時期。清晨,農(nóng)民們拿著鐮刀,背著竹簍來裝那肥碩的果實。秋天,漁民們拿著大大的漁網(wǎng),來到江邊,站在小船的邊上,撒下那圓圓的漁網(wǎng)。收起時,漁網(wǎng)里有鰲花魚,又叫桂花魚,而且有時不小心會扎到手;還有像柳葉形狀的蟲蟲魚,等等。秋天的黃昏,更是美不及言,太陽收斂了刺眼的光芒,夜幕已經(jīng)垂下了,天空也變得暗了。

  夜也是溫馨,迷人的。也是涼爽,安靜的。星星眨著眼睛,月亮在歌唱,把大地變成了音符,升升降降。我愛家鄉(xiāng)秋天的一景一色,因為家鄉(xiāng)是那么燦爛,那么美好,那么五彩繽紛。

秋天四年級的作文 篇8

  秋姑娘悄悄地來了;鸺t的楓葉,五彩繽紛的花兒……家鄉(xiāng)到處一片美麗的景象。

  走在公園里,一陣陣淡淡的桂花香撲鼻而來,令人心曠神怡。遠處,火紅的楓葉就像是一個個俊俏的小姑娘,競相開放的菊花似乎在向我們點頭。

  果園里,水果成熟了。梨、葡萄、蘋果,一片生機勃勃的景象。梨套上了黃毛衣,葡萄披上了紫袍,蘋果穿上了紅襖。那紅通通的石榴,咧開嘴笑了,露出寶石般的果實,似乎在說“想來嘗嘗嗎?”

  田野里,一片豐收的景象。金黃的向日葵,紅通通的高粱,黃色的玉米,都成熟了,一大片金燦燦的稻田,一眼望不到邊。這都是農(nóng)民伯伯一年辛苦勞動的果實呀!

  秋天是收獲的季節(jié),秋天是成熟的季節(jié),秋天更是個迷人的季節(jié)。秋天的家鄉(xiāng)是一幅栩栩如生的畫。

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