【推薦】四年級(jí)故事作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文 篇1
在小的時(shí)候我什么都不懂，爸爸媽媽教我寫字，走路畫畫，從一數(shù)到十等，是我爸爸媽媽教我的。
在八歲的時(shí)候，爸爸媽媽在做晚飯，家里的佐料沒(méi)有了，爸爸媽媽叫我去外面買。但我皺起眉頭說(shuō)：“我怕黑，怕有蛇，我怕有鬼和老瘋子，我怕有……”。媽媽說(shuō)：“在小區(qū)里哪有這些東西，有保安在你怕啥”。我還是在面對(duì)，順便還可勇敢去吧，順便還可以買一些東西吃。我拿了錢穿了涼鞋，踏著輕快的步子來(lái)到我樓底下。我真后悔不應(yīng)該答應(yīng)媽媽，因?yàn)闆](méi)有燈是那么的陰森恐怖。大樹有的樹葉飄落下來(lái)，好像要把我抓住。我有了一個(gè)好辦法，唱唱歌就可以輕松過(guò)這關(guān)。后來(lái)我就開(kāi)始了。去去到商店買了走了，終于可以買我最喜歡的零食，買完就就要原路返回。提著佐料和零食，我覺(jué)得我覺(jué)得還是拿著跑。
后來(lái)跑到了家門口，都喘不過(guò)氣了，滿頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我，我說(shuō)：“我在下面休息一會(huì)兒，等下上去”。媽媽說(shuō)：“快一點(diǎn)上來(lái)，爸爸要用佐料，快一點(diǎn)！”我只好趕緊走上去。
人的成長(zhǎng)會(huì)遇到很多的事情，有酸、甜、苦、辣、咸。我們克服了這些事情，我們也就長(zhǎng)大了。
四年級(jí)故事作文 篇2
在每一個(gè)人的智慧的源泉里，有時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個(gè)念頭在第一句出現(xiàn)了，那就是智慧是怎么來(lái)的。
有人認(rèn)說(shuō)是天生的有的人認(rèn)說(shuō)是自己聽(tīng)來(lái)得。聽(tīng)來(lái)的你們一定會(huì)有這樣想：聽(tīng)誰(shuí)的，你聽(tīng)的有的人又是在那里聽(tīng)來(lái)的。
我想的和他們一點(diǎn)都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書里看來(lái)的，不過(guò)你在選書的時(shí)候要看好你所要學(xué)的書是對(duì)自己有意的還是對(duì)自己無(wú)意對(duì)自己有好處還是對(duì)自己沒(méi)好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說(shuō)就證實(shí)了我的主題《好書伴我成長(zhǎng)》這樣也確定了只有好書才會(huì)把你的智慧變大，只有好書才會(huì)帶你在正確的軌道上成長(zhǎng)。我也是在好書的懷抱里慢慢的成長(zhǎng)著。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)好書才會(huì)伴我成長(zhǎng)。在好書的教導(dǎo)下你不用丹心會(huì)沒(méi)有樂(lè)趣。
四年級(jí)故事作文 篇3
一天，小貓咪咪接到貓媽媽的任務(wù)——釣魚。
小咪咪到家附近的小河邊去釣魚了，她釣著釣著，小河馬來(lái)了。他看了看咪咪的魚竿，笑道：“你的魚竿連魚鉤都沒(méi)有，能算魚竿嗎?你看看我的，有這個(gè)鉤子準(zhǔn)能釣上大魚!”“真的嗎?”咪咪問(wèn)，“那我也去裝一個(gè)!”過(guò)了幾分鐘后，咪咪的魚線上就多了一個(gè)又尖又彎的'小鉤子。
過(guò)了一會(huì)兒，小兔子蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了，她也看了咪咪的魚竿，就對(duì)咪咪說(shuō)：“咪咪，你的魚竿可好，看看我的吧!我這魚竿上不但有鉤子還有收線器呢!這樣釣魚的時(shí)候就能快速地收線了!”“這樣啊!我馬上去買!”說(shuō)完咪咪就一溜煙兒地跑去超市，買收線器去了。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，直到貓媽媽出來(lái)找小貓咪咪時(shí)，小貓咪才剛回來(lái)呢!貓媽媽看小貓咪的水桶，想：咦!怎么一條魚都沒(méi)有呢?小貓咪咪看到貓媽媽的眼神，心想：完了，一條魚都沒(méi)釣，肯定要被媽咪批了。
半晌，貓媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“任何事都要有所準(zhǔn)備，如果你去做一個(gè)毫無(wú)準(zhǔn)備的事，那你無(wú)論如何也不會(huì)有成果的!下次可不能再這樣了哦!”
四年級(jí)故事作文 篇4
或許是暑假過(guò)于輕松，我很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)下棋了，今天我心血來(lái)潮想和孫文軍較量一番。
剛一開(kāi)局，孫文軍就展開(kāi)攻擊，我卻一改常態(tài)以守為攻，等待時(shí)機(jī)地到來(lái)，可孫文軍把我圍的根鐵桶一般，我左右翼用炮，車反撲可效果不大，時(shí)間一分一秒過(guò)去，孫文軍指揮車沖殺到前線，我眼睛一亮，來(lái)了個(gè)暗度陳倉(cāng)，他一心想這如何將我殺個(gè)片甲不留，轉(zhuǎn)眼間刀光閃閃鮮血四濺，一個(gè)車便喪命在我的鐵蹄之下。
他大驚失色，連忙來(lái)補(bǔ)充缺口，但為時(shí)已晚，我將鐵騎左右盤環(huán)，孫文軍力挽狂瀾和我軍大拼起來(lái)，但他內(nèi)線空虛我派大軍直殺右翼挫敗雙象。孫文軍立刻退去大軍，依靠車的速度退守老巢，我滅他之心不死，車、馬、炮大顯神威左沖右殺，讓他手忙腳亂，終于他兵力不支，敗在我手下。
經(jīng)過(guò)了這次下棋讓我更加喜愛(ài)象棋這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，如果可以的話，我們也來(lái)一場(chǎng)PK賽吧!
四年級(jí)故事作文 篇5
小木偶，會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。今天我給大家介紹的小木偶還很聰明呢。
有一天，小木偶正在喝咖啡，忽然他眉頭緊皺了一下，原來(lái)他突然想起了被小紅狐搶走的紅背包。那可是他最心愛(ài)的書包，于是他決定要想辦法要回來(lái)。第二天，小木偶帶著錄音進(jìn)笑嘻嘻地敲開(kāi)了小紅狐的家門。小紅狐一看是小木偶來(lái)了，又高興又害怕。高興的是又可以騙點(diǎn)小木偶的玩具了，害怕的是紅背包被他搶回去。小紅狐先把小木偶迎進(jìn)家里，眼珠子骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，心里在想怎樣能把小木偶騙回家去。這次，小木偶可不是那么容易上當(dāng)?shù)牧�。他�?duì)著小紅狐一臉憤怒地說(shuō)：“還我的紅背包，快點(diǎn)！要不我就不客氣了！”小紅狐反駁道：“哈哈，還想要背包，上次還沒(méi)有把你摔得爬不起來(lái)嗎？今天還想試試？”小木偶勇敢地往前一站，說(shuō)：“紅背包是不是在你家里，趕緊還給我！”小紅狐也不退步說(shuō)：“是啊，你找不到！”于是，小木偶去找了熊警官，對(duì)熊警官說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，并把去小紅狐家的錄音一起交給了熊警官。熊警官聽(tīng)了錄音非常生氣，陪小木偶一起到小紅狐家主持公道。熊警官不僅把紅背包還給了小木偶，還讓小紅狐給小木偶賠了禮道了歉。
這次小木偶真的變聰明了。
四年級(jí)故事作文 篇6
自從小女巫給了小木偶人類的所有表情，小木偶可高興了，懷著愉悅的心情，小木偶上路了。
走在熱鬧的大街上，小木偶左看看，右瞧瞧對(duì)著商店里的擺件好奇極了。一個(gè)漂亮的紅背包吸引住了它的眼球，那么熟悉的紅背包。小木偶拿起紅背包，這摸摸，那兒摸摸，這不就是小紅狐搶走的紅背包嗎？怎么在這里，小木偶沉思著。 “咦，小木偶，怎么會(huì)是你？”小紅狐疑惑的聲音響起。“不會(huì)吧！”小木偶愣住了，“這不就是小紅狐的聲音嗎？”小木偶自言自語(yǔ)地說(shuō)。 “你搶了我的紅背包，居然還敢在這出售�！毙∧九�?xì)鈶嵉卣f(shuō)。 “誰(shuí)說(shuō)這是你的紅背包，這是我的�！毙〖t狐得意地邊說(shuō)邊眨動(dòng)著它狡猾的眼睛。 “你不講理，不是說(shuō)只背一下就還給我的嗎？”小木偶可憐巴巴的臉上露出傷心的表情。小紅狐驚訝的說(shuō)：“不會(huì)吧！小木偶，你也會(huì)傷心，你笑嘻嘻的表情哪去了。”
吵鬧的爭(zhēng)執(zhí)聲吸引了許多人，同時(shí)穿警服的熊也擠了進(jìn)來(lái)。 “吵什么！吵什么!”“報(bào)告警官，他想偷我的包！”小紅狐撒謊一點(diǎn)都不臉紅。 “那是我的，我的，我的！”小木偶著急的大叫。 穿警服的熊看看小紅狐，小紅狐滿臉的憤怒；再看看小木偶，小木偶表情堅(jiān)定�！斑祝悴皇莿倓偙晃胰映鋈サ男∧九紗�？”“警察先生，你給我評(píng)評(píng)理，這個(gè)背包是老木匠送給我的，不信你可以去問(wèn)一問(wèn)。”小木偶著急地說(shuō)。
警察熊低頭沉思了一會(huì)，抬起頭瞧了瞧小紅狐，小紅狐心虛地不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著狡猾的眼睛；再看看小木偶，小木偶依然堅(jiān)定的眼神，充滿了自信。警察熊笑了笑，拎起小紅狐，把他扔出了大街，商店里響起了熱烈的掌聲。
小木偶開(kāi)心地又笑又哭，背著紅背包，帶著人類的所有表情，踏上了新的旅程。
四年級(jí)故事作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周的時(shí)間了，校園里、教師中都煥然一新，校園里的芙蓉樹長(zhǎng)得更高了，我們的班級(jí)也更漂亮了，天藍(lán)色的桌椅、翠綠色的瓷瓦、古銅色的木門……好像穿上了一件件華麗的新衣裳，尤其是教室后邊的那一面風(fēng)景墻……
那面墻的色彩鮮艷、顏色豐富，上面由我們?nèi)嗔瑢W(xué)的形象卡，每一張形象卡都是由一顆椰子樹和一張彩色卡紙組成，椰子樹可以粘貼各種果實(shí)，等到碩果累累時(shí)，我們的知識(shí)、品德也會(huì)有所提高。
推開(kāi)教室門，一墻的果樹都會(huì)映入眼簾，它們的顏色五彩繽紛，你是不是已經(jīng)聞到試過(guò)的香氣了呢？
再向右看，“一池”的荷花咧著嘴，正沖你微笑呢，這些荷花形態(tài)各異，有的開(kāi)得正旺，露出嫩綠色的花蕊，有的是一個(gè)小蓮蓬，有的還是花骨朵兒……如果不仔細(xì)看的話，還以為是真的荷花呢！
花花綠綠的形象卡，見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，形態(tài)各異的荷花，美化了教室環(huán)境。我愛(ài)我的班級(jí)！
四年級(jí)故事作文 篇8
五一勞動(dòng)節(jié)到了，我心里想，今天不去飯店吃飯，也得在家里吃一頓大餐吧！因?yàn)闋敔數(shù)膹N藝不比飯店差。不料，爺爺今天發(fā)起了高燒，高達(dá) ° ，很嚴(yán)重！全身發(fā)抖，還是被救護(hù)車救到醫(yī)院里去的。輸了一天的液，險(xiǎn)些住院。
看樣子，去飯店是根本不可能的事了。關(guān)鍵是今天誰(shuí)來(lái)燒飯呢？奶奶陪爺爺去醫(yī)院了，爸爸對(duì)燒飯簡(jiǎn)直是一竅不通。只好讓老媽來(lái)燒了。
開(kāi)飯了，我一看，有青菜炒蘑菇，清蒸帶魚，絲筍燒肉和韭菜炒雞蛋。這些菜在我家不算特別豐富。燒這些菜爺爺只需要一會(huì)兒，可媽媽卻燒了好久。
我一看青菜炒蘑菇，碧綠的青菜襯托著雪白的蘑菇，雖然菜的樣子和爺爺炒的差不多，但嘗了一口，味道卻比爺爺燒的差多了，又嘗了一口帶魚，味道和爺爺是沒(méi)法比的。爺爺蒸的帶魚又鮮又嫩，而老媽蒸的帶魚有一股腥味——原來(lái)媽媽忘記放料酒了！
湯，是我每頓飯必不可少的，今天是干貝冬瓜湯。（如果是爺爺燒的，我最起碼喝兩碗。因?yàn)闇珴鉂獾模┌籽┌椎�，干貝的味道鮮極了。）我馬上喝了一口，覺(jué)得淡而無(wú)味。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你是不是忘記放鹽了？”“啊？不可能吧！我放了兩勺鹽呢�！眿寢屧尞惖恼f(shuō)，她喝了一口，“嗯，也許真的沒(méi)有放鹽，那兩勺鹽可能是放在青菜里的。”想不到媽媽會(huì)犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤！
呵呵！姜還是老的辣哦！按媽媽的水平，想要趕上爺爺?shù)膹N藝，還得多下苦功呢！希望爺爺早日恢復(fù)健康，能每天為全家燒出美味可口的飯菜，讓我們大飽口福吧！
四年級(jí)故事作文 篇9
從前，有一個(gè)王國(guó)叫“汽車王國(guó)”，里面住著一位國(guó)王和許多車民。有一天“汽車王國(guó)”里來(lái)了三位客人，他們分別是：雪弗蘭、奔馳、qq，他們要在這里舉行一場(chǎng)比賽。
這一天，天氣非常好，選手們都在為比賽做準(zhǔn)備。不一會(huì)兒，比賽就要開(kāi)始了，主持人上臺(tái)介紹了6位評(píng)委，第一位評(píng)委是我們汽車王國(guó)的國(guó)王，第二位飛車隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，其他的是飛車隊(duì)的隊(duì)員。主持人介紹完后比賽就正式開(kāi)始了。第一位上場(chǎng)的是雪弗蘭，他走到臺(tái)上就開(kāi)始介紹自己說(shuō)：“我叫雪弗蘭，我全身是銀灰色的，我有很多功能，在車頂上還有天窗，天氣熱時(shí)還能把頭伸到上面……不僅環(huán)保而且很節(jié)油，我希望大家都能投我一票�！�
主持走上臺(tái)對(duì)第一位選手說(shuō)：“現(xiàn)在裁判正在整理得票，請(qǐng)到臺(tái)下等侯�！痹捯魟偮�，第二位選手奔馳迫不及待的走上臺(tái)來(lái)，得意洋洋地說(shuō)：“我是奔馳，我是一種身份的象征，和剛才的那位相比，我可名貴多了，功能方面也比他高級(jí)多了，是將來(lái)人類的首選車……希望大家都投我一票！”
在人們的贊賞聲中，最后一位選手登場(chǎng)了，他顯得有些緊張。很小聲的說(shuō)：“我叫qq，沒(méi)有他們好看，價(jià)位也沒(méi)他們高，但我希望主人每天在我的‘肚子’里能開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮的就可以了，希望大家能投我一票！”
比賽結(jié)束了，主持人走到臺(tái)上宣布了得票：雪弗蘭5票；奔馳5票；qq1票。主持人說(shuō)道：“雪弗蘭和奔馳只差國(guó)王的一票，而qq只得了國(guó)王的一票。”聽(tīng)了以后，其他5位評(píng)委都驚呆了，國(guó)王很慎重得說(shuō)道：“你們不要見(jiàn)怪，我只看到qq這輛車是對(duì)主人關(guān)心和愛(ài)護(hù)，而其他車只知道夸自己的好，難道他們就沒(méi)有短處了嗎？”這時(shí)其他5位評(píng)委才明白…...
這故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)事物或人都有缺點(diǎn)，無(wú)論什么事都不可能十全十美，必須更加努力，把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，這樣才有可能十全十美。
四年級(jí)故事作文 篇10
大年初一早上，我們寧波人家家戶戶都要吃豬油湯圓。
和大家一樣，過(guò)年時(shí)爺爺家也會(huì)吃湯圓，還是自己做，味道好吃極了。湯圓是最具寧波的代表性小吃之一。爺爺家自做湯圓有安全保證，不僅有吃的樂(lè)趣，還有做的樂(lè)趣�？墒�，這么美味的湯圓究竟是怎么來(lái)的呢？在宋朝時(shí)，寧波流行出了一中在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)很新奇的小吃。它用糯米做皮，芝麻糊，糖，豬油等做餡，吃起來(lái)美味可口。有人見(jiàn)他在鍋里又沉又浮，將它稱為“沉浮子”后來(lái)又稱作“元宵”。在那零食匱乏的時(shí)代，這種小吃立即傳遍全國(guó)，再加上團(tuán)團(tuán)圓圓的美好寓意，后來(lái)成了元宵節(jié)必吃的食品，成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。到了今天，湯圓的品種越來(lái)越豐富，可是我們寧波人最念念不忘的還是豬油湯圓。
湯圓在我家還有很有趣的故事，有一次爺爺家做湯圓時(shí)，我也參與了進(jìn)來(lái)，那時(shí)我心里想著：“我要不做個(gè)迷你小湯圓吧�！庇谑俏揖妥隽艘粋�(gè)。第二天，在即將下鍋煮時(shí)，我翻開(kāi)了蓋著湯圓的毛巾，我的迷你小湯圓正和其他“巨無(wú)霸”在一起，我心想：“過(guò)一會(huì)我一定要嘗嘗小湯圓的味道。”后來(lái)盛湯圓時(shí)，我的小湯圓卻怎么也找不到，看看其他人的碗，也沒(méi)有，鍋中也無(wú)它的蹤跡。唉，小湯圓就這樣人間蒸發(fā)了。當(dāng)我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴大家，全家人都哈哈大笑，差點(diǎn)沒(méi)把嘴里的湯圓給噴出啦。
如果你來(lái)寧波，一定要常常我們的豬油湯圓。
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