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四年級小猴子作文

時(shí)間:2022-11-01 20:11:10 四年級作文 我要投稿

【精華】四年級小猴子作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級小猴子作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級小猴子作文4篇

四年級小猴子作文 篇1

  小猴子皮皮十分頑皮,不好好學(xué)習(xí)。他想:現(xiàn)在的社會,不學(xué)習(xí),做生意照樣能賺大錢。爸爸媽媽和老師總是教育他要勤奮些。他聽煩了,干脆逃學(xué)了。

  這一天,他在集市上東游西逛,發(fā)現(xiàn)小豬和小羊他們開的店人來人往,生意十分紅火。他想:我何不也開一家店,多賺一些錢,讓爸爸媽媽對我刮目相看?

  說干就干,第二天,小猴就開起了一家蔬菜店。街里鄰居們看見了,說:“小毛孩兒開店,多有勇氣呀!我們大伙兒得多支持他!边@樣一來,小猴店里的生意還真不錯。

  瞧,小猴皮皮店里的蔬菜品種真多:新上市的毛豆3元一斤,紅彤彤的西紅柿才8角錢一斤,還有長長的豇豆,紫晶晶的茄子……每一樣都價(jià)廉物美,令顧客十分滿意。

  可是,大伙在結(jié)賬時(shí)卻對小猴產(chǎn)生了極大的不滿:羊嬸嬸買了6斤毛豆,小猴要收她21元,還理直氣壯地告訴羊嬸嬸說:“三六二十一嘛!”熊太太買了2斤西紅柿和1斤茄子,應(yīng)付3元6角,小猴卻只收了他2元6角……顧客們拎著蔬菜往回走的時(shí)候議論紛紛:“皮皮真傻,根本不會算賬,誰還敢來買他的東西呀!”果然,第二天,皮皮店里就冷冷清清的了,再過幾天,干脆就沒了生意。

  皮皮開始盤算起來:這是什么原因呢?難道是我的店面不新,大家不愿光顧嗎?嗯,一定是這樣。想到這里,他馬上動手把店里粉刷一新,還給每一種商品做了個(gè)漂亮的牌子。皮皮的店重新開張了,大家因?yàn)楹闷嬗謥淼剿牡昀。店里的環(huán)境是不錯,可是大家看到那些商品牌都哈哈大笑。瞧,他把青菜寫成了“青采”,把茄子寫成了“瘸子”,把大蔥寫成了“大匆”……真是笑話百出。

  好心的狗奶奶對皮皮說:“皮皮呀,你數(shù)學(xué)沒學(xué)好,算賬算不過來;語文沒學(xué)好,凈寫錯別字。這樣是做不好生意的,還是趁著年輕好好上學(xué)。”小猴紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在呀,皮皮可熱愛學(xué)習(xí)了,已經(jīng)成了學(xué)校里的“三好生”。他知道,沒有文化知識,什么事也做不好。

四年級小猴子作文 篇2

  動物王國里我最喜歡的是小猴子,它那活潑、機(jī)靈、可愛的樣子,給我留下極深的印象。只要我到動物園,一定要去看望它們。每次去看小猴,我總是要從家里拿些個(gè)大、飽滿的花生和花花綠綠的糖果。

  今天,我又來到猴山,心里有說不出的高興。我看見猴子們正在興高采烈地玩耍,在山上竄來竄去,它們混身上下都是棕色的絨毛,那圓溜溜的大眼睛閃閃發(fā)光,還真有神。小嘴巴卻不閑著,一會兒吃點(diǎn)花生,一會兒吃點(diǎn)糖。圓圓的腦袋旁邊長著兩個(gè)靈敏的耳朵。小猴非常瘦小,尾巴像個(gè)鉤子一樣卷著。一會兒用尾巴掛在樹上,頭朝下,反反復(fù)復(fù)蕩來蕩去,它覺得這樣真開心。我從口袋里拿出糖扔給猴子們。猴子們一看見糖,立刻來了精神,各自從自己的'“崗位”上跑下來,爭先恐后,互不相讓。為了一塊糖搶來搶去,最后被一只動作靈巧的小猴搶走了。它趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的顧不上撕糖紙,迫不及待地連糖帶紙一起送到嘴里,手舞足蹈地又跑來,好像說:“糖甜極了!你能再給我一塊嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又扔給它一塊糖。忽然,從猴群中出來一只大猴,把我扔給小猴的糖搶走了。小猴眼睜睜的看著到嘴邊的糖沒了,就沖上去跟大猴打了起來。這時(shí),大猴在山上山下竄來竄去,累得氣喘噓噓、汗流浹背。小猴也不甘示弱,急起直追。大猴趁小猴不注意,迫不及待地把糖放進(jìn)了嘴里,有滋有味的吃著,小猴一看糖吃不著了,只好自己去玩兒,它“嗖”的一下,踩在了鋼絲上晃晃悠悠的走著,我真為它捏把汗,擔(dān)心小猴子掉下來。過了一會兒,小猴子已經(jīng)能夠在鋼絲上蹦來蹦去,好像一個(gè)芭蕾舞小演員,正在翩翩起舞……

  時(shí)間不知不覺地過去了,我戀戀不舍地離開了猴山。從遠(yuǎn)處望著那些可愛的猴子們,我默默地說:“小猴子們以后我經(jīng)?茨銈儯鄮┨枪、花生,讓你們吃個(gè)夠!”它們好像知道了我的心聲。它們也望著我。忽然,我看見了剛才吃糖的小猴子,沖我擺擺右手。我也沖它擺了擺手。

四年級小猴子作文 篇3

  從前,有一只小猴子,它是一位賣水果的。

  秋天到了,小猴子的果園里長滿了水果,有梨子、蘋果、葡萄、芒果……金燦燦的大鴨梨像一個(gè)個(gè)金葫蘆,紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠懸掛在枝頭上,飽滿的葡萄像一串珍珠掛在藤上,散發(fā)出酸甜的香氣。滿臉笑容的小猴子,正在小心翼翼地摘水果。

  第二天,小猴子把昨天剛剛摘的水果拿到集市上去賣?墒琴u水果的太多了,小猴子吆喝了好久也沒有人買。小猴子苦惱地說:“我該怎么辦?看來只好去討教經(jīng)驗(yàn)了。”小猴來到大象家問大象:“你知道我該怎么賣東西?”大象說:“你可以買一送一,我一定會買的!毙『锵耄哼@不是吃虧了,我還是找別人。它又來到孔雀家問:“你知道我該怎么賣水果嗎?”孔雀說:“只要你把它做得好看就可以了,我一定買!毙『镉窒耄阂欢ú恍。

  它失望地回家了。忽然,它看到了家里的榨汁機(jī),心想:“我可以把水果榨成汁賣,方便又營養(yǎng),大家一定會買!

  第三天,小猴子又來到集市上,它把果汁分別放好。很快,果汁的香味傳遍了整個(gè)集市,大家聞到了這股香味都爭相買小猴的果汁,不一會兒果汁就賣完了,小猴的水果也賣完了。

四年級小猴子作文 篇4

  一說到班上這只頑皮、可愛的“小猴子”,真是叫我們又氣又愛。

  他長得很矮小,眼睛雖小但很有神,大大的“招風(fēng)耳”再加上一個(gè)小嘴巴,就湊成了活潑可愛的王勁翀。

  別看他長得很可愛,但王勁翀那“頑皮勁”你還沒看出來哩!

  那一次,正好是我們?nèi)喽荚谧觥皵?shù)學(xué)練習(xí)冊”的時(shí)候,因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課的沈老師和班主任郭老師都到湘潭去參加比賽,所以班上只有實(shí)習(xí)老師——李老師管著。剛上課,王勁翀就高興對著同學(xué)們大叫:“同志們,解放了!痹捯魟偮洌阋宰羁斓乃俣,沖到講臺上,跳起了自創(chuàng)的“王氏屁股舞”,同學(xué)們見了,轟堂大笑。班上幾個(gè)“頑皮鬼”見狀,也跟著跳起舞來,班上一下子便炸開了鍋。就在我們?nèi)娴米钆d奮的時(shí)候,不知哪一位同學(xué)突然叫了一句:“老師來了!”王勁翀聽了這一句,以最快的速度奔回到了自己的座位上,同學(xué)們見了王勁翀這樣子,也乖乖地一一跑到了座位上。身子剛坐定,李老師就走了進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒什么“動靜”,便又安心地走到辦公室批改起作業(yè)來。我一見到王勁翀的臉色便知道,他一定在想:“幸好,有觀音大師、如來、佛祖、祖……的保護(hù),要不就死翹翹了!敝灰娝L舒一口氣,用手連貫性地拍著胸膛,臉上寫滿了“幸好”。

  雖然王勁翀很頑皮,但他其實(shí)也很善良。

  一天,有一位同學(xué)的文具盒沒帶便四處向同學(xué)“求助”,可同學(xué)們都一一“回謝”了,當(dāng)他抱著最后一絲希望來,在王勁翀的旁邊借筆用時(shí),我們似乎都看到了他碰釘子后失落的樣子,因?yàn)檎l是班上數(shù)一數(shù)二的“大仇人”,但讓人意外的是,王勁翀二話不說,把筆借給他了……

  這就是王勁翀,一個(gè)頑皮、淘氣但又不失善良的“小猴子”。

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