夏天的小學(xué)四年級作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的夏天的小學(xué)四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏天的小學(xué)四年級作文1
只見一道閃電“轟”的一下劃破天際，之后烏云密布，雷電交加，瞬間大雨滂沱，沖刷了整個城市。
夏天的雨總是來得這么快，這么急，像一個急性子的小漢子，讓人沒有商量的余地，“啪”的一下沖了過來，沒有任何征兆，讓人們捉摸不定。
夏天的雨，雨珠很大，剛下起的時候，地面小河升起了一道道白色的霧氣，給大地鋪上一層朦朧。夏天的雨，總是那么無情，老人、青年、孩子們個個都被淋成落湯雞。霎時間，整個地面上蓄滿了積水，山溝、道路、草坪、森林到處有著雨的“足跡”，我聞到了泥土的腥味，有著雨水的樸實。
猛的一陣發(fā)完“脾氣”，現(xiàn)在雨滴變得稀疏起來了，漸漸的雨停了，天空變得透亮起來。荷葉上有著幾滴雨水，像珍珠一樣純潔透明，散發(fā)出高貴的品格。雨滴到了小青蛙的肚子上，青蛙躺在荷葉上直打滾兒。讓夏天的雨更生動有趣，接著雨勢又變大了，珍珠大小的雨滴無情地打著大地，忽然，“轟”的一聲，一道雷電沖下來，劃破天際，緊接著雨越來越小，最終雨沖洗干凈了整個城市，給這座城市換上了新衣裳，雨停了。
一道白光從我眼前閃過，“哇！”我叫了一聲，天空中出現(xiàn)了彩虹，在藍(lán)天的映襯下，顯現(xiàn)出一幅美麗動人、賞心悅目的情景。雨過天晴，天空一碧如洗。雨給我?guī)砹丝鞓�，給世界帶來美景，每當(dāng)那個“急小伙”向我跑來時，我就向它招手，我喜歡夏天的雨！
夏天的小學(xué)四年級作文2
我喜歡夏天，無法掩飾的喜歡。如若可以做一場美好的夢，一定要跟夏日有關(guān)。
夏日夕陽時的的晚風(fēng)是溫暖的，拂起你的發(fā)絲，帶著熱浪卻又不失清爽。這時的荷花也開得分外艷麗，藏在一片綠色之中，為它們點綴上了一抹淡雅的粉色。任由過路的游客夸贊，它們依然謙虛的，不帶任何驕傲地挺立在那兒，就像是歲月年華中的清秀少女。
傍晚時刻，海鷗會踏著僅殘留在天邊的一抹余暉歸來，時而發(fā)出它的鳴叫，像是感謝，像是慶幸。當(dāng)晚鐘敲醒之時，留給人們的是一片星光熠熠的夜空。夏日的夜空是最讓人舒服的，躺在草坪上，任憑晚風(fēng)吹過耳畔。抬起手，認(rèn)真地數(shù)著繁星。它就像是銀河，連接在一起，發(fā)出的光亮，為晚歸的人指明了一條道路。夜光灑在草坪上，照亮了人的眼眸，仿佛她的眼里盛著這片星河。在你專心數(shù)星星時，耳邊會傳來各種“交響樂”的美妙音符，將你的思路打亂，讓你專心聽起“合唱團”的演奏來。
即使夏日再美，還是會有一個話題讓一些人們留下淚——離別。但這傷感的詞好像本不屬于這個季節(jié)，夏天不應(yīng)該擁有遺憾和難過。因為空氣中都洋溢著陽光呢。還是把這些情緒收好，留到別的時候再拿出來吧，夏天應(yīng)該是快樂的。
醒了，冬天已經(jīng)觸手可及。但我毫不畏懼，因為冬天到了，春天也要來了，那夏天還會遠(yuǎn)嗎？
夏天的小學(xué)四年級作文3
有人喜歡生機勃勃、萬物復(fù)蘇的春天，有人喜歡果實累累、金風(fēng)送爽的秋天，有人喜歡冰天雪地、白雪皚皚的冬天，但我去喜歡赤日炎炎、驕陽似火的夏天。夏天像一個頑皮的小孩子，耀眼的陽光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)。
夏天的早上，天氣非常晴朗。太陽公公讓小花小草變得更加精神了，小蜻蜓快樂的飛來飛去。有的孩子也出來玩耍，他們面帶著笑容，互相追著跑—嬉戲玩耍。快瞧，他們玩得多么開心呀！
中午，火辣辣的太陽，烤得地面滾燙滾燙的。家家戶戶的老人都出來了，坐在陰涼而爽快的地方說說這個，談?wù)勀莻�，個有個的看法，個有個的主張。知了在樹上“知了知了”地叫著，好像在說“哎呀！今天真熱啊，這該死的太陽都快把我曬死了，這死夏天真是熱。不過夏天也有好處，可以讓秧苗快快長大！”
轉(zhuǎn)眼之間，夕陽就落山了。不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。天空的霞光漸漸地淡下去了，一直到慢慢的退下。我看著天空中的“明燈”，就像繡在藍(lán)色緞面上的黃色圖案一樣美。
讓我不禁想到了夏天是多彩的；夏天是迷人的；夏天是美麗的。但我更喜愛家鄉(xiāng)的夏天。
夏天的小學(xué)四年級作文4
鳥語花香的春天走了，夏天像一位活潑開朗的小姑娘，邊走邊唱起了歡快的歌。
夏天是個枝葉茂盛的季節(jié)。夏天，樹林里的樹長得格外挺拔，不時地發(fā)出“沙沙”的聲響。竹林里的竹子也不甘示弱，長得郁郁蔥蔥。小河也不時的發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，好像在為這一切感到高興呢！
夏天也是個水果天地。田里的大西瓜就像一排等候的檢閱隊，井井有條的站成一排排。附近的水蜜桃也都成熟了，個個都神氣十足。
夏天是個百花盛開的季節(jié)。瞧！那紅荷花挨挨擠擠在一起爭奇斗艷，猶如燃燒的焰火。那片白荷花卻像天上落下的白雪，潔白、美麗�！昂艉簟憋L(fēng)小心翼翼地吹著，那一個個亭亭玉立的“荷花天使”便翩翩起舞。“啪啪”忽然下起了雨，風(fēng)雨交加，雷公也來高歌，但是不一會，天又晴了。遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹，不時有一些小鳥飛過，“嘰嘰喳喳”叫個不停。夜晚降臨了。外邊更熱鬧了，蟋蟀唱起了美妙的小夜曲。大名鼎鼎的演唱家——青蛙先生也閃亮登場了，只聽它敲起大鼓“呱、呱、呱……”
夏天如此的美麗，我愛夏天。
夏天的小學(xué)四年級作文5
夏天的景色是多么的美麗：樹木茂盛，有時候還能看見小鳥呢！每一棵大樹都在為我們遮住那炎熱的陽光。我們在樹蔭下盡情的玩耍，我們是不是應(yīng)該感謝一下大樹為我們遮陽呢？
當(dāng)然，夏天有熱鬧擁擠的時候，也有平靜和諧的時候。想知道這些是什么嗎？那就看下面吧。
夏天的清晨，天空中有一絲絲的光亮。這時候，有一些老人早早地就在花園或廣場里精神百倍地練著太極拳�？�，他們練得多好呀！他們練得多標(biāo)準(zhǔn)呀！
夏天的早上，太陽高照。這時候，正是上班高峰期。公共汽車上人群擁擠，再加上夏天那悶熱的天氣，弄得車上的人個個都汗流浹背，他們都希望車上的溫度下降幾度，哪怕是一度也好。好在現(xiàn)在一些車上裝了空調(diào)，坐在車上舒服極了。可是，坐在車上的人可曾會想一下：那些步行的人，有的舉著傘，有的戴著墨鏡，這些還不算什么，特別是那些既沒有傘，也沒墨鏡的人，他們頂著烈日，在下面艱難地走路。還有，你有沒有想過，一直為我們提供糧食的農(nóng)民，這時候可能在頂著烈日，汗流浹背地割稻子呢！還有那些為我們提供居住的建筑工人們，他們整天在干活，而且在酷熱的天氣下，你說他們熱不熱？比這些更辛苦的，還要算上正在修立交橋的工人了�？矗麄冊谀桥Φ匦迾蚰�！
我們每個人都應(yīng)該為國家作些貢獻，因為一個國家的繁榮是從每個人一點一滴為國家作出貢獻而來的。我們學(xué)生現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí)，以后才能報效國家。
夏天的小學(xué)四年級作文6
俗話說：“春雨貴如油"，可我認(rèn)為，夏天的雨同樣也很美妙。
天氣悶熱極了，樹上的葉子被曬蔫了，人們多么希望下一場雨啊！小雨點們好像讀懂了人們的心思了一樣，乘著云朵飛機，來到半空中，大地刮起了一陣燥熱的風(fēng)，將大家吹得更加心煩意亂�！稗Z”地一聲，一道閃電劃破了天空，書寫了一個瀟灑的“之”字。人們抬頭一看，小雨點們正在空中朝他們招手呢！接著小雨點紛紛抓緊了降落傘，來到地面上玩耍。黃豆粒般大小的雨點剛滾落下來，地面上就升騰起一陣陣霧氣，飄到半空中，像仙女的衣帶一樣，環(huán)繞在雨點身邊，越來越多的雨點灑了下來，就像天上打翻了一盆水，變成了傾盆大雨，不停發(fā)出“啪啪”聲，好像在演奏一首大自然的交響樂，清脆悅耳。雨越下越急，成千上萬的雨點在天地間連成一道珠簾，和薄如輕紗的霧氣纏繞在一起，樓房、樹木都被吞沒了，像走進了童話世界一般。
夏天的雨有一個特點：它來得快，去得也快，當(dāng)閃電和雨點共同演奏完交響樂的最后一個音符后，大雨停了下來，太陽又從云朵后面露出金燦燦的笑臉。
這場雨帶走了暑氣，給人們送來了涼爽，多美妙的一場夏雨��！
夏天的小學(xué)四年級作文7
夏天的云，變化多端，神秘莫測，各種各樣，一會一個樣子，沒有人會知道云到底是什么樣子。
早晨的云，飄飄悠悠，像一層薄紗。隨風(fēng)起舞，如果天氣寒冷，地面上就引出霧妹妹，久了過后霧妹妹覺得無聊了，就飛上天上去，找云去玩。早晨的云一會變成獅子，一會變成小狗，一會變成猴子……變化莫測。( )
夕陽西下的火燒云，更是美了，水靜得像一面鏡子，太陽從湖面落下，一分鐘落一點，一分鐘落一點……最后全部落光。可火燒云，還火紅火紅的。一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。越看著就越覺得馬越走越遠(yuǎn)，一會兒，天空又出現(xiàn)一只兇猛的狗，好像正在和另一只狗打架。又一會兒，天空出現(xiàn)一頭獅子，和廟門前的獅子一模一樣，高大健壯。
傍晚的烏云上，長滿了一顆小星星，雖然覺得天上下雨，但不是大雨，是墨汁。但人們有的還有雨中玩耍、嬉戲，自由自在，在雨水里打水仗、捉泥鰍。
這就是夏天的云，變化多端的云，神秘莫測的云，我愛夏天的云。
夏天的小學(xué)四年級作文8
今天，我媽媽開車帶我來到鄉(xiāng)下的爺爺家，那里有許多美麗的風(fēng)景。
爺爺家有一個很大的院子，爺爺家后邊有一座很大很大很高的山，那座山好像是一個頂天立地的柱子一樣，山上長滿了紅色的野果，那野果紅紅的，好像一顆顆紅色的“小珍珠”。在離山下不遠(yuǎn)的地方有一條小
河，小河里長滿了一種綠色的植物，在小河和山的照映下，很有一種鄉(xiāng)村田野的味道。再往遠(yuǎn)處一望，滿山遍野的綠草，還有幾顆粉色的桃樹，在加上田地里還沒有成熟的向日葵，構(gòu)成里一道風(fēng)景獨特的風(fēng)景線。
再向農(nóng)民們正在干活的菜地里去看看吧，幾頭牛正在犁地，他們不時會“哞、哞……”地叫，好像在說：“田地里的莊家快快長大吧！”近處還有幾頭牛在草地里吃草，我又看見幾只小鴨子在水里游泳，它們好像潛水員一樣把頭扎進水里，使我想起了“白毛浮綠水，紅掌撥清波”這句詩。到了傍晚幾個小孩在草地上玩耍，幾只小牛還在草地上搏斗，幾只小牛像猛虎一樣地撞在一塊，它們不停的用尾巴打著自己，還有一些小孩們在為它們喊加油，鼓勁，真是熱鬧極了！
夏天鄉(xiāng)村的風(fēng)景可真美，明年的夏天我一定還來鄉(xiāng)下的田野來觀看風(fēng)景。
夏天的小學(xué)四年級作文9
沒有禿禿的山巒，沒有鮮嫩的細(xì)芽，沒有春草的鵝黃，沒有滿野的花香，沒有春泉的叮咚，沒有隆隆的春雷，沒有綿綿的春雨。一切春的氣息全部收斂了。
夏，悄然而至。
綠成了夏的主宰，一切春天里復(fù)蘇的生命都在煥發(fā)滋長。滿野的綠色代替了迷人的花香，水綠得發(fā)亮，草青得逼你的眼，天變綠了，地變綠了，整個世界變成綠的世界了。
夏，一個熱鬧的季節(jié)。水里的蛙聲，樹上的蟬聲，鳥兒清脆的歌聲，田間地頭的歡笑聲，工廠的轟鳴聲，教室的喧鬧聲……這不再是一個春雷轟鳴、春雨綿綿的季節(jié)，所有生的希望和死的困惑，美的感受和丑的凝望，文明和野蠻，快樂和沮喪，頃刻間將得到最大限度的釋放。這是夏季賦予人間特有的交響曲。
夏，一個耕耘的季節(jié)，沒有秋收的喜悅，沒有春播的企盼，只有耕耘的辛勤。田間地頭，農(nóng)民起早貪黑；工廠車間，工人加班加點；學(xué)校教室，學(xué)生挑燈夜戰(zhàn)。俗語：“一份耕耘，一份收獲�！辈灰彩�，沒有夏的辛勤耕耘，哪來秋的豐收喜悅?
在即將收獲的那一刻，夏又悄然而去，不為功名，不為利祿，只為那一生問心無愧的奮斗。
夏天的小學(xué)四年級作文10
2008夏天，釋放我們的熱情《北京歡迎你》唱出了北京人的熱情，唱出了北京人的好客，親切待人；也表現(xiàn)出了北京那個人的風(fēng)俗習(xí)慣。開幕式中的奧運主題曲《我和你》，我們是一家人，讓我們放聲高歌吧！
永遠(yuǎn)記住我們的夏天，我們的2008年。
這一年，我們有太多的值得歡呼的事情發(fā)生，我們的神七成功的發(fā)射，宇航員走出太空艙，邁出我們中國人的第一步。
我們不應(yīng)該高歌嗎？高歌我們的祖國，偉大的祖國！
她不再是東亞病夫，這個稱號不再屬于他！
她是東亞雄獅，是一個蒸蒸日上的國家。
中國加油，四川加油5．12的地震，雖然已過去了很久，但在電視中，新聞中，我們還是能感受到它，感受到它帶給我們的恐慌……災(zāi)難，然而更多的則是我們那些犧牲的感動中國人的英雄。
四川的老師，他們用身體，保護了自己的學(xué)生，把僅有的生存的機會留給了身邊的學(xué)生；老師是一個偉大的職業(yè)。
他們也有自己的親人，可他們在自己的緊要時刻，沒有顧慮重重，因為他們堅定了一個信念：責(zé)任。
抗震救災(zāi)的工作人員，不惜辛苦的日日夜夜的現(xiàn)場營救，最后的最后，他們倒下了，不能過渡的勞累；這就是責(zé)任。
夏天的小學(xué)四年級作文11
悄悄地，夏姑娘不知不覺已經(jīng)來到了我們的身邊。
太陽剛剛升起，臨河的村莊上空籠罩著一層透明的水霧，像是把小村照在玻璃里一樣，想扯起一縷縷剛從清水中洗過的白紗縹緲中透著神奇，朦朧中含著清秀，像是披上了一件輕紗制成的禮服……靜靜的湖面上早已布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的傘似的，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實；在翠綠的荷葉從中一枝枝亭亭玉立的`花骨朵像一個個披著輕紗的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語……池塘邊的田野上不時閃動著人們忙碌的身影，有人拿著鋤頭一上一下地來回松土，有的小心翼翼地除去田里的雜草；有的在仔細(xì)地耕種蔬菜；有的……
中午，白楊葉子和南瓜藤都被太陽曬得往下垂了，好像一群做錯了事的孩子。可橘子樹就完全兩樣了，精神抖撤，像一個個奧運會冠軍那樣得意。而池塘里的水，卻似乎進入了夢境，寧靜安閑像正在做一個清澈的夢，夢見自己擁抱著藍(lán)天白云，夢見魚兒在藍(lán)天白天上游來蕩去，夢見四周的花草也進入了夢鄉(xiāng)……
五月的黃昏，天空蕩漾著艷麗的晚霞，像萬花筒似的變換著；藍(lán)紅變?yōu)榉奂t，從橙黃退回了淡黃，從淺藍(lán)轉(zhuǎn)成深藍(lán)……亮晶晶的星星逐個探出頭來，它們閃爍著光芒，像長著翅膀的小天使，眨巴著明亮的眼睛，撩開了巨大的藍(lán)色夜幕，窺視著大地。夜已深了，明月當(dāng)空，繁星越來越多，好像在藍(lán)色的地毯上跳舞，怕羞的月亮姐姐透過薄薄的云層，望著大地，顯得那樣嫵媚，那樣羞澀。
初夏的一天是多么的美好，我喜歡夏天的到來。
夏天的小學(xué)四年級作文12
今天下午，天突然黑了下來，像一塊黑布，天仿佛要砸下來一樣�？諝夂軔灍幔先藦堉煊么笃焉壬戎�。知了不停的叫著，讓人很煩躁，透不過氣來。人們紛紛奔走相告：“快下雨咯，快下雨咯！快回家收衣服啦！”過了一會，風(fēng)大了起來，像要把樹連根拔起。樹枝像一個魔鬼在抖動，樹葉飄得到處都是。雷聲響起了，豆大的雨點砸了下來，剛到地上就消失在干旱的土里，空氣中彌漫著一股泥腥味，不過雨還很小。幾分鐘后，大雨傾盆而下，人們在雨中打著傘跑著。沒有傘的人就冒著雨跑。雨很急，門前像掛著一個雨簾，樹葉在雨水的沖刷下變得更綠了。荷葉在雨中不停地擺動著，很悠然。一滴滴雨落在荷葉上，像一顆顆珍珠。雨點落在瓦上，聲音很清脆，像是一首雨中交響曲。一會兒，雨停了，天就漸漸亮了起來，高了起來。人們放慢了腳步，雷聲沒有了，空氣也清新了，也不覺得那么悶了。
夏天的雨來得快，去得也快，不同于春天的雨細(xì)雨綿綿，不同于秋天的雨纏綿不斷，她有著自己獨特的激情，所以我愛夏天的雨。
夏天的小學(xué)四年級作文13
一年四季，春夏秋冬，我最喜歡的是夏天。
夏天的天空是蔚藍(lán)色的，一望無際，空中很少有白云，大概白云被熱得躲在家里不愿出門吧。天空掛著一個火紅的太陽，向上看，總是被耀眼的光芒刺痛雙眼。
紅紅的太陽照著大地，大地像被烤焦了，連吹來的風(fēng)也是熱呼呼的。人們穿的很薄，都呆在空調(diào)屋里不愿出門。街上的行人頓時少了很多，幾個行人，在樹蔭下快步行走，他們個個滿面通紅，額頭流汗，呼呼地喘著氣。天真熱，路上車輛多了起來，來來往往，太陽烤著汽車，車玻璃反著光，明晃晃的，好像馬上就要爆炸似的。
樹上的小鳥撲棱棱地拍打著翅膀，嘰嘰喳喳叫著。小狗吐著鮮紅的舌頭，耷拉著兩只毛茸茸的耳朵，無精打采地趴在樹蔭下乘涼。只有知了在樹枝上鼓足勁兒一直唱著：知了——知了——，好像在開演唱會。小區(qū)的垂柳垂頭喪氣低著頭，柳枝微微擺動，好像在為自己扇扇子。公園里的月季花也熱得像打了敗仗回來似的。
我愛這烈日炎炎的夏天。因為夏天里我們被允許吃雪糕，喝冷飲，吹空調(diào)，去游泳。你喜歡夏天嗎？
夏天的小學(xué)四年級作文14
夏天來了，每天將近三十幾度的高溫，實在是讓人大喊受不了。這么酷熱的氣溫，加上高強度的紫外線，整天待在室外，真不是一般人能接受的啊！
夏天一到，從早到晚，家家戶戶的涼氣、電風(fēng)扇都是整天工作，芒果冰、西瓜汁、綠豆沙、游泳衣…等，無時無刻不出現(xiàn)在你我的身旁。海邊熱心的海風(fēng)，游泳池清涼的水溫，都是人人在夏天中最棒的享用��！酷熱的午后，太陽散發(fā)了最大的熱心，但咱們卻快要被他的熱心給烤熟、烤焦了。工作上的繁忙，再加上氣候的熾熱，辦公起來特別的不愉快；考生們在補習(xí)班不斷的趕緊讀書，卻也被熾熱的氣候打壞了讀書的心情；工人們來來往往的在工地不斷的絡(luò)繹，因為酷熱的太陽，手上的木板、水泥變得更沉重了。
整天躲在室內(nèi)享用涼氣、電風(fēng)扇，可真是人生一大樂事，假如再來杯透清涼的飲料或冰品，那可真是最簡略的降暑方法了啊！到游泳池消消暑氣，也是一項夏天很棒的運動，全身在冰涼的水里泡著，那種暢快感，真是一時難以言喻的啊！別的還有一種可以不必花費任何金錢，就可以具有大大的享用的活動，那就是坐在草坪上的大樹下，喝一杯下午茶，聽著輕柔的音樂，賞識眼前綠意盎然的風(fēng)光，讓身體得到最大的放松，享用大自然的風(fēng)，那真是一大清閑的享用呢！
夏天，是流了渾身汗的季節(jié)，也是人們最懶散又怠懈的時刻了，但卻可以在這個時分，體會了節(jié)能、節(jié)源的重要，緞練好自己的身體，讓自己成為一個健康又高興的人哦！
夏天的小學(xué)四年級作文15
今年的夏天格外的奇怪。
漸漸地，我們度過了春天，迎來了令人期待的夏天，每個人都很開心——因為可以去游泳！
夏天的開始，知了還沒唱歌，太陽卻已經(jīng)開心地發(fā)光！“好熱啊，這么早就這么熱了，這奇怪。”街上的行人不時地會發(fā)出抱怨，人們想去游泳，可游泳館還沒準(zhǔn)備，就只能拿扇子扇扇風(fēng)。老爸帶我開車去買菜，過了一會兒，我們提著滿手的菜出了店門，我用手臂挨了挨車座，“好燙！下次要打傘了！”于是，我們曬了會兒太陽，就坐車走了。
到了中旬，是個游泳的時間。誰知，剛想出門——外面下起雨來了，不是太陽雨，而是雷陣雨。我們待在家里，捂著耳朵，把有電的'東西都關(guān)掉了。這樣的事情不是一次兩次了：我們在放暑假前上課時，早上還“風(fēng)平浪靜”，一到學(xué)校又下雨了，這是不是計劃好的？還有幾次在課堂上，天空上時不時發(fā)出“轟隆隆”的聲響。春天都沒有這么“可怕”！
放暑假了，我著急地問爸爸：“可以去游泳了嗎？”“不行不行！還不是時候”爸爸解釋道。果然，下午就下了一場毛毛雨，人們又一次在夏天打雨傘了……后來我又一次問爸爸同樣的問題，爸爸說過兩天——因為最近老是下雨。爸爸說等天氣穩(wěn)定了再去。哎，這個夏天可真讓人難受，時間又過得如此快，不都是說夏天長嗎？可我不覺得今年長，轉(zhuǎn)眼就到了七月了……
我盼望著趕快到夏天的末尾，希望這如此怪的夏天不要在來了！
【夏天的小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章：
夏天的小學(xué)四年級作文06-05
小學(xué)四年級夏天作文04-07
夏天的小學(xué)四年級作文10-31
夏天的小學(xué)作文04-15
夏天的的小學(xué)作文04-12
夏天小學(xué)作文10-21
小學(xué)夏天的作文04-25
夏天_小學(xué)作文04-16
小學(xué)作文：夏天08-05
夏天小學(xué)作文08-06