【熱門】四年級寫植物的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級寫植物的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級寫植物的作文 篇1
在我家的后院爬滿了爬山虎美麗極了,也成為我家后院的一處美麗風(fēng)景。
剛長出的葉子是嫩綠的,過了幾天,葉子長大,變成了深綠的了,隨著天氣變化,冬天寒風(fēng)一吹,葉子都隨風(fēng)飄落,好現(xiàn)在和我說:“我還會(huì)在春天和你相見!痹俅簏c(diǎn)的葉子有手掌那么大,形狀像愛心形。那些葉子一一朝下,鋪的很均勻,沒有一點(diǎn)是重疊的。
再看那些葉柄,形狀是圓形的,好像一個(gè)小吸盤,貼在我家后院的墻壁上。
看看它的莖,細(xì)長細(xì)長的,好像一根長長的繩子。
今天,我去看我家后院的爬山虎時(shí),發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳沒觸到墻,葉柄變成了灰色,觸到墻的,緊貼著墻,我用手輕輕地拉它卻拉不下來,我用全身的力量去拉,爬山虎的腳,這才落下來一半,我這才知道原來爬山虎的腳很有貼性,真是太厲害了,就像蜘蛛俠一樣。
我喜歡我家后院的爬山虎。
四年級寫植物的作文 篇2
細(xì)雨如絲,我家中的月季花貪婪地吮吸著春姑娘送給它的玉露瓊漿,在春風(fēng)的吹拂下,枝葉沙沙作響,悅耳動(dòng)聽。
月季花是四季常綠的小灌木,栽植物時(shí)可以條插。初春,他們的枝條更多了,我用剪刀小心翼翼地剪幾枝插進(jìn)土里。過上兩三周,那插下去的枝條便生了根,并長出一點(diǎn)嫩紅的幼芽。又過上一星期,那嫩紅的幼芽便逐漸長成了一根根枝條。
陽春三月,下過幾場蒙蒙細(xì)雨,月季長出了花骨朵。那花骨朵外面被好幾層花萼緊緊地包著,一點(diǎn)兒也不能動(dòng)彈,里面開出粉紅色的花柱。又過上幾天那花骨朵中開出鮮艷的花朵,有粉紅的,深紅的,淡紅的.....五顏六色,異常美麗。一朵朵花從葉子里伸出胖胖的小臉蛋兒,東瞧瞧,西望望,好像看到了什么新鮮事兒,又好像對我們點(diǎn)頭微笑呢?有時(shí)候,花要謝了,花朵耷拉下來,他們又好像一個(gè)調(diào)皮的小孩做錯(cuò)了事低下頭來,怪不好意思的'。
春天來了,正是百花齊放的時(shí)候,別的花都先恐后地開放了,月季花也不甘示弱,開放出一朵朵迷人的花朵。走近看,花蕾一層層的,像一個(gè)美麗的少女。傍晚,我在院子里散步,清風(fēng)送來陣陣月季花香,令我心醉。
四年級寫植物的作文 篇3
我家的陽臺(tái)種著一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時(shí)我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它,每天提醒媽媽給它澆水。
起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細(xì)不過還是挺尖銳的,過了一個(gè)月,它終于伸出一雙小手,刺也長的更多更密了,由于我看到仙人掌的情況很好,所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足。又過了幾個(gè)月,仙人掌又長出了一對小耳朵,也長高了許多,我高興極了!接著7月份到了,我們放暑假了!于是,媽媽決定要帶我去廈門爺爺這玩,聽說思宜也要從福州到廈門玩。我們在廈門一玩就是幾個(gè)星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家,我連忙向陽臺(tái)跑去,當(dāng)時(shí)的場面時(shí)我大吃一驚,仙人掌不僅沒枯,還奇跡般地向上生長?墒,為什么仙人掌能在這么炎熱的陽關(guān)下茁壯生長,而且沒有枯死呢?我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪,我一看,恍然大悟。原來仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來是在大沙漠里生長的,因?yàn)樯衬臍夂蚋稍镅谉幔瑸榱藴p少水分蒸發(fā),仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺。
仙人掌真是頑強(qiáng),就算你不給它澆水,它也不會(huì)枯萎,茁壯成長,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
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