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四年級班級足球聯(lián)賽作文

時間:2024-03-11 22:31:16 煒玲 四年級作文 我要投稿

四年級班級足球聯(lián)賽作文(精選45篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級班級足球聯(lián)賽作文,希望對大家有所幫助。

四年級班級足球聯(lián)賽作文(精選45篇)

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 1

  上個星期三的最后一節(jié)課,我們六年級舉行了別開生面、精彩絕倫的足球聯(lián)賽。

  第一場是男生比賽,由我們班和三班進行比賽,場上雙方班級都歡聲雷動、掌聲不斷。但我卻不是很激動,心像提到了嗓子眼,情緒就像一下子從頂峰跌到了谷底,全因為我的一位即將上場的朋友說:“這次不好踢啊,三班他們全部都是練過的。”大家的心情都忽上忽下的:我們會不會輸呢?

  比賽開始了,三班一開場便牢牢地控制住了局勢,簡直就像一把無懈可擊的鎖,我們就是那弱不禁風的一根試圖想去開鎖的鐵絲。才一會兒工夫,我們已完全無力還手!他們不愧是練過的。我們只能轉攻為守。突然,他們進攻了!他們的`主力8號隊員以迅雷不及掩耳的速度沖破重圍,待我們全員包圍過去,又一個長傳傳給了外圍的11號,11號在遠處一腳大力射門,我們根本不能防守,但守門員撲到了球!在門前的8號隊員又不停地“死纏爛打”,球最終被一點一點鏟近球門,他們首先進了一球。唉!我們班的觀眾席上一片噓聲,有說裁判黑哨的,有說此舉不符體育精神的,有嘴里嘀咕著有關別人列祖列宗名譽的?傊,眾說紛紜。

  說話間,女生又上場了。他們主張拖延時間,所以在一直磨著,使對方找不到進攻的機會。磨了很久,大家都體力不支了,我們又換上一支隊伍。她們剛上場,主動權就掌握在了我們手里。第二批隊的她們主張速戰(zhàn)速決。一次一直把球踢在對方球門附近徘徊。然后五個同學齊心協(xié)力,一起踢進一個球進球了!我們班上又喜氣洋洋。但后來三班人馬“群起而攻之”。我們招架不住,最后一比一,打成了平手。

  這次足球聯(lián)賽我們雖然以一比四慘敗,但友誼第一,比賽第二。也讓大家懂得了道理:無論做什么事情,都要竭盡所能,才能達到最好的效果。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 2

  一場震撼人心的足尖之戰(zhàn)在學校拉下帷幕。

  下午來到操場上,運動員們早就已經(jīng)躍躍欲試,換好了隊服。"嘟!"裁判員一聲令下,我們六(3)班的關嘉瑞同學先發(fā)制人,帶著足球直沖對方球門,他朝我方隊員使了一個眼色,我方隊員前去幫忙。對方運動員看見了,前去阻攔,他有些著急,一腳射門,對方守門員像獅子一樣,奮力一躍,接住了球。我隊失去了一次機會,對方守門員一個大腳球,把球踢到了正中央,這次被對方的3號隊員搶到了,我隊守門員雙眼緊盯著球不放,一路搶球,對方一腳踢了出去,那球飛向門框,我方守門員拼盡全力,但還是沒有接住球,讓對方先得一分,六(1)班的加油聲此起彼伏。

  交換場地再戰(zhàn),我隊吸取教訓,重振旗鼓,表情嚴肅,蓄勢待發(fā)。對方踢一個大腳球,直向我們這來,像只兇猛的老虎,向我方一步步逼近。這次,守門員奮力一躍,將球拿下,沒讓對方得逞。我方守門員發(fā)球,一個大腳球,被我方孫聞澤接到了,他見對方要來搶時,對武舉使了個手勢,以迅雷不及掩耳之勢,把球傳給他,武舉左搖右晃,帶著球像只雄鷹,沖到對方禁區(qū)前,看準位置,一腳踢了出去,那球像匹脫韁的'野馬沖向對方,對方守門員,看準球,縱身一躍,抱住了球。對方啦啦隊看到了,高興地互相擁抱,載歌載舞……比賽仍在進行,加油聲一浪高過一浪,運動員們越戰(zhàn)越勇,但是,對方實力雄厚,我們隊最后0:3失敗告終。

  這場球賽,我們班雖然輸給了1班,但我們并沒有在困難面前低頭,沒有在強敵面前認輸,沒有在落后之時放棄,而是樹立信心、鼓起勇氣、奮力拼搏。雖然我們輸了比賽,但我們雖敗猶榮,因為我們迸發(fā)出了積極向上的力量,展示出了我們的風采!

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。我堅信,只要心中有著打不垮的信念,我們終將成功。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 3

  本周,我們學校終于迎來了學生們盼望了一年的“足球聯(lián)賽!”

  可以說只有全身心的投入到足球上,才有可能成功。這并不簡單!如果說,一個人喜歡上足球運動,那么,他的人生會更加完美,會達到一個很高的境界!前提是必須不分晝夜刻苦練習許久,才能成功!

  不管在哪里,抓住一切時間來訓練。從頭腦思考,思考對手的想法、肢體反應速度、運球、傳球……來約束自己,也只有這樣,才可以有所成就。才能成為未來的“足球之星!”

  然而從低級到高級,不是嘴上說說可以達到的,要付出實際行動,付出汗水,練好“她”是要需付出努力才能有所成就!要用汗水澆灌而成!

  我們學校的“足球聯(lián)賽”以年級為組,各班五人,一天兩場比賽,兩兩班對戰(zhàn),不踢比賽的人作啦啦隊隊員,為幾班加油!

  來到操場,一眼就看見了對手一班,雖然足球宣言是“友誼第一,比賽第二”可是那畢竟是對手,我們班的年級排名就要看這一次的輸贏了!等到一切準備就緒,比賽開始,看見一班正努力排練啦啦操,我們班這群要強好勝的人“好勝病”再次發(fā)作,女生們借來啦啦球,負責排練啦啦操,而男生因為聲音大,所以負責喊口號。只聽操場上回蕩著我們班男生的`喊叫聲“六二班!加油!”

  我們班足球隊套上黃色的比賽服,一場如火如荼的“世界大戰(zhàn)”便開始了!

  我們班的配合比較默契,足球女將韓伍燕,一個直線運球,再以一個漂亮的帶球后傳,傳球,球就進了門,全班人歡呼起來,有的兩個人拉在一起跳,有的人把外套一扔,繞著滿操場跑,好像球是自己進的一樣……

  過了一會,下課鈴打響了,比賽結束,雙方隊員握手,以表之間友誼,而我們以二比一險勝一班,得了年級第二。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 4

  今天下午,我盼望已久的年級足球聯(lián)賽終于開始了。今天艷陽高照,我穿著短袖足球服也不覺得冷。

  第一場就是我們班和九班的比賽。上半場,我們派出鮑豆、段豆、高豆、陳豆、唐豆上場,而我們五個替補就暫時坐在替補席上觀戰(zhàn)。

  上半場一上來就非常激烈,球在中場來回地滾動,我們要不就是傳大了,要不就是踢出界了,要不就是被對方阻攔了,沒有創(chuàng)造出好機會。好在我們的.防守還不錯,雖然對方有幾次危險的射門,但是我們的守門員唐豆還是穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。我目不轉睛地看著場上的比賽,心想:只要我們上半場能和九班踢成平局,下半場就有機會了。

  上半場很快就結束了,我們和九班打成了0比0。等啦啦隊表演完,下半場就開始了。我們替補的都無比喜悅。

  吳豆把球傳給了我,我就帶球沖過了中場,過了兩個人,總算把球帶到了門前,就在快要射門時,對方斷掉了我的球,我只好把球傳給了后面的高豆,由于他的速度有點慢,被對方斷球了。對方踢到了我們的禁區(qū),不知我們隊的誰手球了,對方被判了一個點球,這時,我的心怦怦直跳:千萬千萬別進球?墒,球無情地飛進了球網(wǎng),我們敗給了九班。

  我們有點小小的遺憾,但我們沒有垂頭喪氣,因為我知道我們的口號“我愛足球,勇敢拼搏,賽出水平,賽出風格”。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 5

  今天,我校舉行了足球聯(lián)賽。

  比賽開始了,對方李小雅把球輕輕地傳給主力隊員金蘇齊,只見她一個漂亮的轉身,把我們隊的張子欣甩得遠遠的。我見了這狀況,立馬追上她,擋住她的去路,誰知她又一個轉身,把我也甩得遠遠的。到了球門前,她用旋風腿踢出了個“火旋風球”,但還是被守門員的“鐵砂掌”給攔住了。守門員用火眼金睛,瞅準目標,用手一拋,一道美麗的弧線在天空劃過。李曉雅抬起腿,求不偏不齊地正好落到她的腳上,她繞過千難萬阻,來到球門面前,用力一踢,“耶!”我方同學歡呼道,原來球越過有球門,飛向了藍天,又是一個有驚無險的.球。

  隨后,我們的隊員向被激怒似的,守門員把球拋給主力員時,主力員居然踢出了一個漂亮的飛球,并且分毫不差地飛入了球門。我們進球后,對方更加心不在焉,以至我們隊又不費絲毫力氣的進了兩球。

  最后,我們以3比0的成績,奪得了桂冠,全班同學舉“班”同慶,而五(2)班呢?一派凄涼的景色,我默默的在心里為五(2)班的足球運動員,送上一首《涼涼》……

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 6

  我在成長過程中經(jīng)歷了很多事,而最讓我印象深刻的是四年級的足球聯(lián)賽。

  記得那是一個下午,我們班和一班要進行足球聯(lián)賽。同學們都在做準備工作,有的在換球服,有的在做熱身運動,有的在補充水分……

  “三,二,一……”隨著裁判的'一聲令下,比賽開始了,對方先發(fā)球。突然,我看見一個人跑過我身邊,我一看原來是對方隊員,仔細一看,他還帶著球。小林和小方趕緊去攔他?墒,他技壓群雄,利用假動作超過小林和小方,來到我方球門前,一腳把球射進球門。守門員小楊說:“沒事,只是他運氣好而已。”

  時間一分一秒地過去,很快來到了下半場,比分是七比七。對方隊員守在球門前,我不想把球傳給我的隊友,覺得自己可以把球踢進對方球門。可是對方隊員一直守在球門前,我完全踢不進去。時間只剩一分鐘了,我們的體育老師說:“小黃,要與隊友配合!”于是,我把球傳給對方球門前的小莊。他接過球,一腳把球射進去,球進了!比賽時間也剛好結束。頓時,全場的觀眾都鼓起掌來。我們贏了!

  經(jīng)歷了這件事,我明白了團結才是取勝的關鍵。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 7

  3月23日中午,我們期待已久的班級足球賽終于到了。我們決定和3(4)班的學生打架。

  這一天,陽光明媚,萬里無云,我們帶著緊張和興奮的.心情來到操場。1點40分,隨著裁判的哨聲,比賽開始了。

  首先,我們班的賴把球踢給了朱。只見朱用一只大腳丫掙扎著。啊,球出來了!加油,我們班的拉拉隊開始給我們加油了。輪到對手發(fā)球犯規(guī)了。我們的球員盡了最大努力去搶球,但他們太強大了,以至于直接超過了后衛(wèi)。右腳一抬起,他一只腳掙扎著要開槍。但是我們班有一個“神圣守門員”的趙軍熙,卻異常勇敢。他猛地把球扔出了球場,我們都松了口氣。

  然后,守門員發(fā)了一腳射門。他先是針對我們團隊成員,然后用力。我眼疾手快,就跑到前面先切球,然后看了看隊員之間的差距,盡力了,拿了一條腿把球傳給了朱。他什么都不會做,我們班在對手難以防守的時候奮斗進了一個球。突然,我們欣喜若狂,高興地跳了起來,啦啦隊員高興地跳著舞。

  接下來,對手的攻擊更加猛烈。在我們?yōu)橹畩^斗之后,他們進了一個球,我們打成了平局。時光荏苒,上半場結束了。緊接著下半場又開始了,我們又聊得火熱。雖然拉拉隊又給我們鼓勁了,但好像沒什么效果。他們又進了一個球。最后,我們班的失敗告一段落…

  失敗是成功之母。我堅信,只要我們永不放棄,努力工作,共同努力,一定會取得最終的成功!希望我們的夢想下次能實現(xiàn)!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 8

  這星期,學校組織了足球聯(lián)賽。

  第一場,是我們一班和三班比賽,那天,我們惜敗了,很多同學都流下了遺憾的淚水。星期五是我們班同二班對決,由于輸一場比賽,這場比賽必須要取得勝利,才能打入決賽。

  在體育課上,崔老師問“誰想守門?”我馬上回應:“我想當守門員!”崔老師讓我上試一試,在練習時我和薛潤婷配合的很好。下課時,我問尉老師“我可以當守門員嗎?”尉老師堅定的看著我說:“行,你在比賽時一定要好好守門。”

  比賽馬上就要開始了,我即興奮又緊張,站到球場上,裁判宣布比賽開始!剛開始,我就盯住足球,突然一個非?斓那蛳蛭绎w來,我想都沒多想,一下就接住了,我死死抱住足球,生怕它脫手掉下來,崔老師在旁邊為我鼓掌。同學的'加油聲、尉老師的信任、崔老師的鼓掌,讓我頓時升起一種使命感,這場比賽,我一定要堅守大門,不讓對手踢進一個球!

  終于不負眾望,我們班贏得了這場比賽!從這次比賽中,我們有失敗,有勝利,也讓我更加認識到團結就是力量!

  能為班級出一份力,我真的很開心!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 9

  在個秋高氣爽的星期五,我們迎來了第二場班級聯(lián)賽,經(jīng)過上一場比賽的總結,我們又策劃了一場比賽的招數(shù)。這次我們準備大打出手。

  目前來看,操場上安靜的連滴水聲都能聽的見,可曉而知操場上是有多么寂靜了。鈴鈴鈴下課鈴響了,同學們急匆匆的往操場走,球員們摩拳擦掌,準備拿出看家本事了!兩班球員你爭我搶,各不相讓。耶!進了!我們班的歡呼聲響成一片,連寂靜的操場也變得熱鬧起來。對手的臉色變得嚴肅起來,他們準備調換隊員,沒關系,我們不怕。

  中場休息,啦啦隊上場了。啦啦隊隊員們有一股不服輸?shù)镁,我們放著鏗鏘有力的音樂,跳著活力十足的舞蹈,為球員們加油助威。

  此時此刻,張老師正在給球員們傳授經(jīng)驗。下半場開始了,球員們又開始了‘腳尖芭蕾’,張老師似一個國家隊教練,她大聲吼著:邵景祎,快搶球啊~王韻琦快踢我們齊刷刷的看向張老師,就在這一瞬間,又進了一個球,有的開心的叫著;有的興奮的剁腳;有的高興的和朋友擊掌

  我們班的王韻琦不得不說他是個足球小將!為什么說他是足球小將呢?因為他的球穩(wěn)準狠,是對手措手不及。他們準備守球的時候,我們的球已經(jīng)進了球門。

  記得有一次,我們的球要進門了,而對方的`守門員竟然在那鼓掌,他肯定覺得我們的球好才鼓掌,要不然誰會鼓掌!就在對方抱怨守門員的時候,我方隊員抓住機會,乘機進了一個球,對方可真是亡羊補牢呀。不過我們還得謝謝他們呢。

  比賽快進入尾聲了,目前看來我們是穩(wěn)贏了,我們的同學們個個都神采奕奕,眉飛色舞;相反,五班的同學們個個都愁眉苦臉,垂拉著臉。

  這場比賽球員們可正是沒辜負老師對他們的期望,和同學們的吶喊助威聲!

  希望,下一場比賽再接再厲,更上一層樓。加油!加油!加油!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 10

  我們學校每年都會舉行班級足球聯(lián)賽,每年級各班的足球小將個個都是數(shù)一數(shù)二的人選,一年一度的聯(lián)賽又開始了,大家都陷入了這緊張而又激烈的競爭之中,哪個班會是勝出呢?

  今天就要開始比賽了,大家興奮極了,我和我們班幾位隊員摩拳擦掌,嚴陣以待。好不容易到了下午,領隊帶著全班來到操場,只見四一班也在操場上,大家都有著一樣的問題:“難道要和四一班踢嗎?”這時,足球老師將兩個班的.隊員叫上場,運氣極好的四一班獲得了首先發(fā)球的機會。

  對方球員開始傳球,當球傳到另一個隊員前面時,我方一號隊員上前一個大步,斷了他的球,直接快速往對方球門去,但是對方迅速圍攻,這時我大叫一聲“嗨”,他看見了我,一個回扣又把球傳給了我,我上前接住球,以免被人搶走,當對手的目光轉移到我腳下的球時,我直接又傳給了我方三號隊員,趁著對方還沒反應過來,三號隊員一腳射門,進球了!場下四八班的女生扯著嗓子,一遍又一遍地喊:“四八班加油!四八班加油!”全場沸騰,我和隊員們擊掌慶祝。

  第二輪開始了,場上你爭我搶,對方球員把球傳到另一個隊員腳下,對方一腳射門,完了,我手扶腦袋想這球肯定進了,然而歡呼聲并未響起,我定睛一看,原來在球射門進去的一瞬間,,守門員來了一個“豁虎跳”,將足球緊緊抱住了,太棒了,我方隊員全體歡呼。接下來發(fā)門球了,我往中間一站,對手虎視眈眈盯著我,這時,機智的守門員將球拋向旁邊的一號隊員,他接球后轉身用力一腳,哇!我們又進球了,鈴聲響起,足球賽結束了。

  “我們獲勝啦!”同學們歡呼著,蹦跳著,歡快的笑聲,在整個操場上久久回蕩………

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 11

  我們學校最近開始了一年一度的班級足球聯(lián)賽,這場比賽讓我們熱血沸騰,因為我們急著要把二班“推下臺去”。為什么呢?因為去年聯(lián)賽前我骨折了,這對我們班是一個很大的損失,結果他們班最終完勝一班和三班。

  此外,我打聽到了一個消息,二班的唐昌震居然骨折了。哈,這下可是他們的損失了。為什么呢?因為唐昌震如果當守門員的話他會拼命保住球門,還可以快速將球開到前場。

  我們還打聽到了二班的站位信息:李尚書右前衛(wèi),馬文博左前衛(wèi),姚宇琛中場,高子賀后衛(wèi),李志涵守門員。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。我們也在加緊排隊形:于容誠左前衛(wèi),李彥辰后腰,韓騫逸后衛(wèi),季澤淵守門員。我呢?當然是右前衛(wèi)了。

  我們每天都在積極準備,不久,足球聯(lián)賽就開始了。

  我們采用的是“2111”站位,二班采用的`也是“2111”站位。我的天!兩個班居然是“神同步”!就在這時,比賽開始了。

  我們伸手向觀眾致意,還拍手喊了加油,讓我感覺像世界杯一樣!剛開始的時候,我們都踢得很積極,我們的戰(zhàn)術是:我和于容誠打配合,如果前面把我們倆給堵住的話,就傳給后面的李彥辰。可是不知怎么,我們就老往一塊兒去搶球,連劉老師都發(fā)現(xiàn)了這個問題。最終他們進了兩個球,我們只進了一個。

  雖然我們輸了,但我們知道“友誼第一,比賽第二”。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 12

  期待已久的校園足球聯(lián)賽,今天終于到來了。我們班的足球小將早就做好了充分的準備。為了這次的校園足球聯(lián)賽,前幾個星期我們就開始不停地練習跑步、帶球……

  今天是我們中年級足球聯(lián)賽的第一場,我們的對手是四(1)班,我們都知道他們班上有一位超級戰(zhàn)將,我們都稱他為“足球王子”,他就是我的堂哥小彬,幸虧我對他的技術了如指掌,所以比賽前我就安排好我的隊友們都圍繞著他,由我來功破他們的球門。

  來到足球場,看到操場上早就站滿了大大小小的觀眾,有的拿著照相機,有的拿著加油棒,不停地為我們歡呼著!我暗想:這場是我們第一場比賽,我們一定要贏!

  比賽就要開始,上半場我們上場的有眼疾手快的守門員小凱,有沉著冷靜的后衛(wèi)阿豪,有健步如飛的前鋒小萬,有無所畏懼的邊鋒小熙,還有在中場指揮的隊長我。裁判開始倒計時“五、四、三、二、一!”隨著哨子聲,比賽正式開始,一開球,我們就緊張起來,我大聲對小萬說:“過了他們!過了他們!”小萬一連帶球做了幾個假動作過了三個人,但“過得了初一,過不了初二”,一下子又被對方的“足球王子”搶到了球,我怎會輕易放過機會?我一個鏟球,又把球搶了回來,我看準時機,猛地飛起一腳,奔向對方球門。對方守門員萬萬沒想到,我射的是“香蕉球”,守門員全力一跳,伸出手,還是沒撲到!斑M球了!”我們歡呼躍雀,高興得一蹦三尺高!岸喽,非同一般!”啦啦隊喊出我們班雷鳴般的口號。

  比賽繼續(xù),對方看我們進球,更加警惕,他們他的拉拉隊員也大聲喊起來:“一班加油、一班加油!”不知道是不是我們過于自信,還是他們真的拼出了全力。令我們都意想不到的事情發(fā)生了,對方小彬居然也使出了我的“殺手锏”“香蕉球”踢進了我們的球門。現(xiàn)在的比分是1:1,我有點緊張了:不能再讓對方進球了,一定要加油。

  我方先開球,我射了一個飛車似的高球直竄禁區(qū),立刻命令小萬和小盧去補射球,他倆打了一個眼色,于是,小萬一個“頭球擺渡”,小盧“飛身魚躍沖頂”,這球就像一條活蹦亂跳的魚,徑直飛入網(wǎng)底,我側身一撲,球擦著我的'指尖入網(wǎng)了,這真是一個天衣無縫的配合,暫定2:1。

  下半場開始了,我和隊友改變了一點策略,隨后,是對方小彬開球,但我萬萬沒想到,我們的策略被識破了,小彬一連晃過我們幾名防隊員,快要過我的時候,我急中生智,想到了鏟球,立刻伸腳,用力的鏟了過去,球剛好落到了小萬的腳下,他帶球一路狂奔,用右腳使出了無敵必殺技,“無敵旋風球”,那球直接奔向球門的右上角,守門員反應不及,球應聲入網(wǎng),比分3:1,接著,我們以最快的速度又進了一球。忽然“滴”的一聲,裁判說:“比賽結束,四(2)班以4:1獲勝!”。這時,我們班的同學再次高喊出我們引以為豪的口號“二班二班,非同一般!”頓時整個足球場都沸騰起來。

  經(jīng)過這次比賽,我們班上同學的友誼更進一層了,它告訴了我們,無論做什么事情,只有團結一致,才能發(fā)揮到我們團隊最大的能量,也是獲勝比賽的最大原因。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 13

  今天下午,天氣晴朗,萬里無云。我們的心情也如同這天氣一樣非常愉悅,因為今天我們六年級同學馬上就要舉行學校首屆校園足球聯(lián)賽啦。

  當四個班同學到齊后,便開始了第一場比賽,由我們班男生PK一班男生,我們班上場的運動員有劉蘇陽、楊柯、汪培育、岳佳駒和守門員王海旭。

  只見李老師一發(fā)球,我們班球員就迅速搶球,然后傳給劉蘇陽,劉蘇陽立刻帶球狂奔,大力射門,只聽“嘭”的一聲,球就向對方球門飛了過去,成功進了一球。這可真是開門紅。〔派蠄鰩追昼娋瓦M了一球,我們舉班歡慶,場上的運動員也士氣大漲,準備打敗一班。不過接下來就沒那么順利了,但奈何一班有個王鵬這個“奸細”,好不容易搶到了我們的球,似乎想來個帥氣的克魯伊夫轉身,卻沒能成功,直接一腳出踹進了他們自己的球門,幫我們進了一個烏龍球。接下來好長時間,兩方都沒能找到進球的機會。但這次一班似乎太心急了,當我們班汪培育搶到球后,對方一窩蜂上來搶球,汪培育見此情形,立刻傳給劉蘇陽,劉蘇陽見后方?jīng)]人防守,飛起一腳,比分立刻變成了3:0,我們班大獲全勝,這場比賽配合得真是太漂亮了!

  雖然男生這場比賽我們贏得十分順利,但接下來女生的這場比賽就不這么精彩了。因為一班五個隊員,都是曾經(jīng)在校足球隊待過的,所以我們輸?shù)们橛锌稍N覀儼嗟呐爢T盡管一直被壓制卻一直沒有放棄,盡她們最大的努力不讓敵方找到進球的'機會。史明毓同學在踢球的過程中不小心摔了一跤,但她卻什么也沒說,拍拍身上的灰塵,站起來又繼續(xù)踢球。雖然我們最后一球也沒進,但一班也只進了兩個球。

  三班與四班經(jīng)過比賽,三班勝出,再與一班比,一班奪冠,三班屈居第二,然后就是我們班與四班爭奪第三的比賽了。兩只球隊勢均力敵,旗鼓相當,比分十分緊張,不知不覺已經(jīng)進入到了白熱化階段。這時場上的比分是3:2,隨著裁判員的報時,比賽還有30秒就要結束了,難道我們班就要做最后一名了么?我們眼睜睜地看著球被四班同學向外界踢了出去,頂多還有幾秒就出界了,眼看著我們班等不到下次發(fā)球就輸了,在這千鈞一發(fā)之際,我們班劉蘇陽像一匹脫韁的野馬飛奔了過來,在球離界線不到一米處使勁一踢,足球在空中劃過一道美麗的弧線,以迅雷不及掩耳之勢飛進了敵方球門,最后打成了平手。隨后經(jīng)過激烈的點球大戰(zhàn),我們班終于以一球之差獲得了第三名。

  這次足球聯(lián)賽就是各班運動員之間的切磋,不僅鍛煉了球員的身體,又增加了我們這些觀眾的足球知識,真是一舉兩得啊!我希望下次能夠多舉行這樣的活動,并且我也能夠參加。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 14

  一天下午,放學鈴聲一響,隊長吳冠誼帶領著我們班的15名足球隊員和啦啦操隊員沖向足球場,要與四(五)班開展一場足球賽。

  雙方隊員們服裝統(tǒng)一,精神抖擻,興沖沖地站上綠茵場準備開賽。我們的隊長“剪包錘”與對手四(五)班劃贏拳選場地,則我們選擇發(fā)球。

  隊長中場發(fā)球,聽裁判員一聲哨響,隊長立刻傳球給陳俊豪,于是雙方展開了激烈廝殺。后來,我們隊員因一球不慎,被對手3個機靈的前鋒趁機搶斷,我和蹇秋怡的爸爸是后衛(wèi),她的爸爸把球給陳俊豪后,他向一只離弦之箭沖向對方球門,來個“烈焰疾馳”,對方的守門員跳起來,球碰到了守門員的肩膀,彈出線外。

  此時,我方隊長來個大吊射,可對方隊長搞個“千斤頂”,把球給那位同學,那位同學又把球傳給他們的.隊長,隊長帶著沖勁,猛烈一踢,一瞬間,球進了。

  我們不服氣。隊長把球帶給陳俊豪,他遠程射球,也許太乏力,對方后衛(wèi)把球拿到。飛似地把球踢飛,我用頭頂一下,可他們把球斷掉。他們的隊長和我兩腳合并踢球,使球飛到對方前鋒腳上,前鋒又一踢,守門員失誤。哎呀!0:2了!中場休息,啦啦隊給我們帶來最后一點力量,可惜,我們體力不支,汗珠不斷線地落在綠茵場上。最后,依然沒挽回敗局。

  這次比賽雖然沒有得到冠軍,但我們獲得了友誼,收獲了快樂。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 15

  前幾天,學校舉辦了第四屆校園足球聯(lián)賽,四、五年級各班派員參加了比賽。我們504班選派了男、女各I0名足球小隊員參加比賽。

  我班第一場和502班踢。一開場,隊員們就像打了雞血一樣,個個斗志昂揚,腳上像裝了風火輪,從球場上呼嘯而過,帶球、傳球,奔跑如風。我們踢得正起勁時,大事不妙,足球居然飛到我隊門前,我一邊回防一邊大聲叫道:“金煜,快攔球,快把球踢出去!”全然不顧自己已經(jīng)沙啞的嗓門和疲憊的小腿。說時遲,那時快,皮球一溜煙鉆進了我班的球門。過了一會兒上半場結束哨聲響起,大家個個都是氣喘吁吁。

  下半場開始后,我班全力發(fā)起進攻,足球好像也開始聽我們的話了,不到三分鐘時間,我班踢了對方一個措手不及,進球了!我們跳躍起來,高興得手舞足蹈,這可是我班的.第一個進球!

  裁判一聲哨響,中場發(fā)球繼續(xù)比賽。這下雙方又從平手開始。比賽再一次進入白熱化狀態(tài),雙方都想著進球贏分,足球在腳下飛來飛去,就是不肯進門,場外的加油助威聲此起彼伏,看的比踢的更著急,真是熱鬧非凡!

  雖然最終這場比賽我班以1比2負于502班,但是我們并不氣餒。我們踢得非常帶勁。踢足球既鍛煉了身體,又促進了友誼,還激發(fā)了興趣愛好,真好!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 16

  上個星期,我校舉行了四、五年級的足球聯(lián)賽。賽場上,高手如林,各班的球員摩拳擦掌,前來觀看的家長們也都準備好給隊員們加油助威,場面好不熱鬧。

  第一場比賽是我們407班對陣403班。一聲哨響,比賽開始了。對方隊員發(fā)球,我上前去斷球,可惜沒斷到。后場的陸子謙見狀,趕緊用力一踢,把球踢出了半場。比賽進入了高潮,我們班的隊員“過五關,斬六將”,奮勇向前,403班措手不及,直接敗下陣來。

  下一場是踢405班,我方隊員神情嚴肅,因為五班的隊員個個英勇善戰(zhàn),十分厲害。我們拼死阻攔對方進球,家長們也在不停地指揮:“拉球!回傳!傳給11號!打門……”雖然我們都竭盡了全力,但由于實力相差過大,我們還是以2:0敗北了。

  最終,我們班榮獲了年級第三的`好成績,每個人臉上都洋溢著開心的笑容。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 17

  一路上我們過了五關,砍了六仗。今天,我們和五(3)人進行了一場比賽。

  我們每年都贏。這次我們會犯錯嗎?我心想。但是不要低估他們!袃蓚女足。要知道我們學校是專門培養(yǎng)女足的。剩下的都是男的,那我們隊呢?只有兩個人,張家輝和我。我們不好惹,他們不好欺負。我們只能盡一切努力與他們戰(zhàn)斗。終于,游戲開始了,我們“石頭剪刀布”。周月是班長,機器超群,給我們贏得了馬上發(fā)球的機會。哎喲!“我們差點就進去了,”隨著我的聲音,球又開球了,但是他們的守門員并沒有那么好,很難和我們的職業(yè)相比?但今年他們似乎瘋了。我剛把他的球拿走了。不知怎么的,他們主力球員閆曉曉踢了我一腳。真的,我沒有惹她!顯然,友誼第一,競爭第二。他們甚至使用了毒藥。啊,吃黃連——真傻。張家輝和我是一前一后的,但是當我們空著的時候,他們還是踢了進來,甚至沒有留住守門員。然而,情況很快發(fā)生了變化,翟羽佳目光敏銳,一球命中,這使得他的.對手很難防守。時間在流逝,在最后的五分鐘里,主力楊晨以超乎尋常的速度將球傳給了最近的翟羽佳,并在瞬間將球射入了大門。我們以2:1以上的成績獲得冠軍。

  我們已經(jīng)加油,努力工作,美好的未來等待著我們。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 18

  一年一度的班級足球賽又開始了,我們個個躍躍欲試,摩拳擦掌。

  比賽開始,我們六班對陣七班。只見雙方像急了眼的獅子一樣,準備立馬撲上去,前鋒李昱晨嘴角閃出一絲輕蔑的笑,然后一腳踢出去,球帶起的風似乎在場的每個人都聽得到,對方守門員冷哼一聲,高高跳起,立馬接住了球,對面的人歡呼起來。守門員把球傳給10號,只見10號隊員用靈活的過人技巧,過了一個又一個我們的隊員,但李昱晨只一撥一挑,球就神奇的回到了他腳下,他一邊跑,一邊想著對策,突然,他看見了不遠處的刁文軒,長久的合作使他們只一個眼神就心領神會。然后李昱晨把球踢到一個一人也沒有的地方,咦?所有觀眾都好奇了,傳到那兒干什么呢?下一秒,習文軒以迅雷不及掩耳之勢搶到球,他大喝一聲,抬起右腳射門,嘭!我們進球了!

  輪到七班發(fā)球,他們相互看幾眼,以極快的速度傳來傳去,守門員陳思遠感覺球變成了兩個,這時,敵方前鋒葛振軒像是發(fā)泄之前的不快似的,卵足了勁兒一踢,這一踢可不得了,擦著球門邊鉆了進去,雙方隊員急紅了眼,個個像一只猛虎似的,奔騰在球場,球像一只靈巧的.兔子,飛過來、飛過去,觀眾時而歡喜時而失落。

  還剩五分鐘,雙方處于5:5的情況,球在對方手里,對方剛想突破,呼啦啦我們圍上5.6個人,他們像是有什么密謀般地笑了,李昱晨一見,大呼:“不好!边@時對方傳給葛振軒,葛振軒一個“班級波”,踢進了我們的球門。

  “嘟嘟”伴隨著裁判的哨聲,比賽結來了,我們雖然以一分之差輸了,但我們并不難過,尋找自身的錯誤,以更好的狀態(tài)迎接下一次比賽!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 19

  現(xiàn)在是春季,我們迎來了第一屆博小足球聯(lián)賽。今天我們要對戰(zhàn)五班,大家都信心滿滿,因為我們對戰(zhàn)二班和三班的時候都贏了,所以勝出的幾率一定很大。

  比賽是下午上完課后舉行的,我們都紛紛圍著足球場地坐了下來。不一會,隊員們做完熱身運動之后,就穿著鮮艷的'隊服上場了,而且場上的隊員還得先握握手才能比賽。比賽開始了。隊員們都跑到自己的位置。裁判把球放在場地中央,一吹哨,雙方隊員們就開始搶球了。踢得真是熱血沸騰,過了幾分鐘,8號隊員將球傳給了1號隊員,成功將球踢進了五班的球門里,這下我們更是興奮不已了。我們啦啦隊也拼命的給他們加油鼓勁,有些女生都興奮地跳了起來,而且我們越要進球的時候聲音越大,好像把自己全身的勁都使出來了似的,簡直都要瘋了。五班也不甘示弱,光想往我們的球門里踢,可是我們呢,卻基本上全都進了,把他們打得落花流水,滿地找牙。最后,裁判覺得他們實在不行了,讓他們排成一列,擋住球門。所以我們沒有再踢進去。可是也拿了很好的分數(shù),8比0。最終,我們大獲全勝回到了教室。

  足球比賽真精彩,能鍛煉人的拼搏精神。下次我也要爭取選上,一定能得到很多的榮譽。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 20

  這周令人激動的足球聯(lián)賽在我們學校拉開帷幕!我們一共踢了四場足球賽,我們每一場都贏了我們的對手。

  我就給你們講講我們踢的最高分的一場比賽。我首先給大家介紹一下上場的隊員吧!首先,趙顏澤是守門員,趙澤源是后位,岳政林是中位,朱昶昊是中前位,熊泓淼是右前位,宋爰睿是左前位。只聽裁判員一聲哨響,足球比賽開始了。足球運動員們一個個神氣十足,好像一定會贏似的。朱昶昊的'眼神一直盯著球不放,好像要把球盯破似的。對方的守門員都不知道該怎么辦了。熊泓淼一個假動作過了個人接著一個漂亮的二過一傳給了朱昶昊,朱昶昊接著接住球往對方球門那邊跑,這個是一個非常好的機會,朱昶昊使出了最大的勁,只聽砰的一聲進門了,這時拉拉隊和老師還有做指導的家長都非常的高興。

  拉拉隊在場下高聲呼喊著三·一加油!在場上的足球運動員們非常認真,特比是我們隊長朱昶昊給我們班進了好多球,最后經(jīng)過我們的努力后我們以8比0的成績戰(zhàn)勝了對方,為我們的班級爭得了榮譽。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 21

  “生命在于運動”,多運動,能提高我們的抵抗力。最近校長鼓勵大家多鍛煉,積極開展足球體育運動。聽說最近要進行班級足球聯(lián)賽,所以大家都很期待。

  今天下午,正是我們期待的日子,碧空如洗,萬里無云。我們的心情也如同這天氣一樣愉快,因為我們要和三(1)班對陣足球賽。

  剛到球場,只見球場人山人海、熱鬧非凡。看到對方球員個個都生龍活虎,我們也不敢輕敵。隨著裁判一聲令下,雙方你追我趕,場面十分激烈。

  我班有身手敏捷的小林,有馬力十足的我,有力大無窮的小鐘……所以我們一點都不害怕對手。對方一發(fā)球,只見我們班的球員像箭似的飛奔過去搶球,對方也挺厲害的。經(jīng)過幾分鐘后,我們終于有了點兒收獲,由于我的個子高,把對方的隊員吸引住了,就在這時,我們班的`小林哥搶下一球,他做出假動作把對方的隊員都給迷住了,之后他射起門來,幫我們班得了一分。

  比賽進入到白熱化階段,這時我運球直往前沖,一下子過了四個人,球聲“砰”的一聲進門了。我?guī)臀覀儼噙M了第二球。第三球進的是個“幸運球”,小伍把球運到球門前,第一次射到守門員手上,剛好守門員沒接住,小伍又補了一腳,最后射進了。

  下半場比賽開始了,經(jīng)過了幾次傳球之后,我承擔帶球沖鋒,一連晃過幾個人,起腳大門,只可惜被門將撲了出來。過了一會兒,我們班同學又搶到一個球,首先運了一段子球,之后把球傳給小林,當時足球在我們腳下滾來滾去,仿佛像個孩子?墒呛鋈粚Ψ桨亚蚪o截了下來,一直往前沖,我們瞬間被反殺了,我班的后衛(wèi)急忙撲上去搶球,我們都不敢放松,緊緊盯著球,生怕出差錯。對方一個“二過一”把后衛(wèi)小伍給過了,我們班的守門員小鐘可不是“吃素”的,他一個“鯉魚翻身”把這球給撲住了。接著他扔了一個高空球,我用盡九牛二虎之力把這球給搶了下來,接著我一直帶球到龍門一射,射了一個圓角球,我高興地叫著:“進球!進球!”

  我們正踢得起勁,突然裁判宣布,比賽時間到!比分是4:0,我們全班同學都興奮地跳了起來。從這場足球賽中,我領悟到一個道理:因為沒有放棄,所以創(chuàng)造奇跡。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 22

  “東風吹,戰(zhàn)鼓擂”,在這兩周里,我們高新一小又迎來激烈的“易聯(lián)杯”足球聯(lián)賽,我們班經(jīng)過層層競爭,過五關斬六將,努力拼搏,最終進入了總決賽,大家都信心滿滿,相信冠軍非我們班莫屬。

  這是一個烈日炎炎的下午,我們興高采烈的進入了易聯(lián)賽場,同學們都知道今天的對手是全年級實力最強的十一班,大家都早有準備,隊員們都暗暗下定決:“今天,我們一定要贏得這場比賽,為班級爭光。”七班同學團結一心,只見我們女生啦啦隊也喊出了震耳欲聾的口號:“七班,七班,七班必勝!”

  緊張的比賽終于開始了,只見隊員們一個個都精神抖擻,摩拳擦掌,在烈日下迅速的奔跑了起來,周圍的加油聲、吶喊聲響成了一片海洋,這場比賽真是太精彩了。突然,對方球員一個射門,足球眼看就要進門了,就在這危急時刻,我們的守門員奮力撲球,堅定的抱住了球,真是太驚險啦,大家都緊張的一身冷汗。

  比賽的每一分每一秒都激烈萬分,雙方隊員不分上下,你掙我搶,就在這驕陽烈日下,雙方隊員們一個個都汗流浹背,氣喘吁吁,但是他們沒有一個喊累,沒有一個退縮,這種頑強拼搏的精神贏得了全場觀眾的賀彩。比賽還在緊張的進行著,不好,十一班領先進了一球,大家緊張極了,一顆心都提到了嗓子眼,心想:“七班的隊員們你們要加油啊,堅持下來我們就有機會!敝灰娢覀兤甙嚓爢T們在落后的情況下沒有氣餒,毫不畏懼,奮力拼殺,這種頑強的'精神再次轟動全場觀眾,掌聲一片……

  隊員們已經(jīng)竭盡全力了,但是最終的結果還是輸給了十一班,我們都留下了傷心的眼淚,這時賈老師走來擁抱著大家說;“雖然我們輸了,但是我們依然是年級里最優(yōu)秀的球隊”。“易聯(lián)杯”足球聯(lián)賽我們贏得了全年級的亞軍。

  比賽雖然結束了,但那些精彩畫面還依然會出現(xiàn)在我的腦海中。足球,讓我從中我學到了一種拼搏的精神,一種團隊的力量。比賽結果并不重要,重要的是我們在參與的過程中讓每一個人都有所成長。通過這次聯(lián)賽,我相信同學們又都成長了一次,汗水與淚水讓我們懂得了人生沒有輸贏,只有更高的目標才能讓我們不斷的進步。

  我相信,明年的冠軍一定是我們班,七班加油吧!我們明年聯(lián)賽上再見!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 23

  最近,我們二年級舉辦了足球聯(lián)賽。我很高興我是足球隊的一員。我們班一路過五關,斬六將,向前沖去。我們一路體驗各種級別各種層次各種風格的班級,歷盡千辛萬苦。從小組賽進入淘汰賽,又從淘汰賽進入半決賽,直到從半決賽殺入冠軍爭奪賽。

  在周五的時候,我們進行了決賽,這是一場巔峰對決。十一班果然名不虛傳,尤其是6號隊員,速度驚人,技術全面。在我們班嚴防死守的情況下,一個人突破重圍連進三球。我們班的同學雖然已經(jīng)拼盡全力,最終,還是以4:1惜敗對方,得到了亞軍。

  通過這次的足球聯(lián)賽,我們學會了永不放棄。我們一點一滴的.積累,從不會,到會,再到熟悉,這都需要堅持和努力。我在踢足球的時候知道了足球比賽多么需要團隊配合和協(xié)作。

  在這里,我要送大家一句話:“訓練場上多流汗,比賽場上少流淚。”

  我愛足球!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 24

  最近,我們學校開展了班級足球聯(lián)賽。

  學校規(guī)定要踢五人制的比賽,踢五人制比賽,就要先找好五個人,找五個人說起來簡單做起來可就難了。

  不一會,男足人就齊了,可是女足少一人。這時,許多同學的目光轉向了我,我本來就不想上場,怕老師點到,這樣的氣氛讓我更加緊張。忽然,一個同學打破了這一切,說:“李芊宇,你是練足球的嗎?上去啊!睕]辦法,雖然不情愿,可我還是搖搖晃晃的站了起來。

  我發(fā)現(xiàn),比賽和我想象中的不一樣。比賽時,我擔任守門員,我明知道守門員可以用手,可我的手就像被什么綁住了一樣,球來了,我的手就伸不出來。因此,我們班失敗了。

  回班后,老師同學并沒有責怪我們,而是講了老師小時候的故事,幫我們總結。

  回到家,我開始寫作業(yè),可我腦袋里一直有兩個聲音在糾結,一個說:“這場比賽失敗都是因為你沒守好門!”另一個聲音說:“那要對自己有信心,像足球這樣的團隊運動不是一個人能定勝負的'!”我一晃,爸爸媽媽對我說過類似的話。這兩個聲音一直在我耳旁回蕩,讓我沒辦法寫作業(yè),我只好拿出圖畫本把今天足球的場景和總結畫了下來,這才讓那兩個聲音小了一些。

  我知道我沒有信心,上場也踢不好。這是班級的最后的希望了,我不希望我們班再失敗了,于是我把位置給了別的同學。

  最后,我們班勝利了,全班歡呼雀躍,我也笑了,我知道未來還有更多的挑戰(zhàn)在等著我們。

  足球聯(lián)賽讓我在成長的階梯上邁了一大步,它讓我們知道,有了失敗,才能從中吸取經(jīng)驗,下次就能成功。

  失敗,是成長道路上最珍貴的禮物之一。如果拒收,那么在成長道路上的考驗你就失敗了。因為,在成長過程中的失敗都接受不了,步入社會的失敗會更多,讓你更沒辦法接受。

  所以,我想告訴大家,失敗是件好事,不要因為失敗而失落,記住,沒有失敗就沒有更好的自己。要學會對失敗說:“沒關系!

  最后,讓我們再對失敗說一句:“失!歡迎你!”

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 25

  今天下午,杭州市勝利實驗學校舉行了班級足球聯(lián)賽,比賽在四(4)班和四(8)班間進行。

  這個陽光明媚的下午,兩個班的隊員早早就在操場開始了熱身運動,小隊員們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。隨著體育羅老師一聲哨響,兩邊的隊員當機立斷開始了比賽。隊員們用精湛的球技,左勾右踢,足球像一個聽話的'“小家伙”在隊員們的腳下來回穿梭。幾分鐘過后,四(8)班的余晨濤同學搶到了球,大腳一開,球以一條完美的弧線射向對方的球門,球進了!四(8)班的拉拉隊同學們大聲喝彩、相互擊掌、好不熱鬧。領先一球后,四(8)班隊員們更加積極了,沒過兩分鐘又是精彩的一記射門。這時,領先兩球的四(8)班隊員們稍稍有些松懈,被四(4)班隊員抓住一個機會射門,可惜用力過猛,球偏了。四(8)班隊員們嚇出一身冷汗,再不大意,并且互相提醒隊員們要集中注意力、盯住對方。此時,余晨濤又開始發(fā)威了,一記大腳,球再次飛向對方球門附近。四(4)班隊員想要解圍,但腳力不足,把球踢進了自家球門,3:0。烏龍球過后,四(8)班越戰(zhàn)越勇,又連進兩球,最后以5:0的大比分完勝四(4)班。

  本屆勝利實驗學校足球聯(lián)賽采取了兩兩對決的淘汰賽賽制,隨著淘汰賽的進行,相信接下來的日子里將有更精彩的賽事讓人拭目以待!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 26

  今天下午,我們237班踢足球踢了242班,接下來我們要和241班進行冠亞軍的足球比賽。

  下午我們237班還是藍隊,241班是紅隊,沒有開始的時候,劉滿對我們說:“241班不怎么好對付要小心一點!

  比賽開始了,首先是241班的肖涵文發(fā)給肖涵中,肖涵中一下子就把我和孫瑞給過了,但還是被我們的'女將顧芷冰給搶了下來,顧芷冰一搶到球就把球傳給了我,我一帶就把241班的中鋒給過了,他們241班的后衛(wèi)跑了過來,準備搶我的球,我向孫瑞那邊踢了過去,孫瑞一擋把球踩在腳下,孫瑞把球帶到了禁區(qū)里,他做了一個假動作把241班的守門員引了過來,然后孫瑞把球傳給我,我使勁一射,球進了!我們237班歡呼起來,一起喊道:“237必勝,237必勝,237必勝!边@次又是241班發(fā)球,這一次他們沒有向前沖而是把球往后傳,我馬上跑了過去,他們的中鋒接到球,傳給241班的前鋒肖涵中,一下子就把我給過了,這樣他們又碰到了我們女將顧芷冰沒有搶到球,因為肖涵中做了一個假動作把顧芷冰給過了,現(xiàn)在只剩下劉滿了,劉滿上去搶球的時候一不小心犯規(guī)了,就到了驚心動魄的時候了,241班的肖涵文發(fā)任意球肖涵中一射,球被撲了出來,還好被守門員王文浩撲了下來。最后我們以總比分4比0贏了241班獲得冠軍,這場我一共進了3個球,顧芷冰進了一個球,我完成了帽子戲法,當然不是我一個人的功勞,有孫瑞漂亮的傳球,有顧芷冰的搶斷,有劉滿的防守,還有守門員的撲球,加油!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 27

  盼呀,盼呀,終于盼來了我們期望已久的比賽——今天下午,我們四(5)班和四(1)班將進行一場足球比賽。

  一切準備就緒,激烈的比賽即將開始,只聽“嘟——”的一聲哨響,隊員們就這離弦的箭,“嗖”一下便向著足球奔去,我們班的隊員特別厲害,只見他們有策略,有配合。只見我班小羅首先飛起一腳,將球踢到對方禁區(qū)?上×_沒踢準,踢到了界外,現(xiàn)在只見(1)班的一位同學搶到球先一踢,踢到我們班的'禁區(qū),結果四(1)班搶先得了一分,看到這種狀況,大家不免有些失落,但是我們馬上調節(jié)心態(tài),不甘示后,一場“撕殺”,奮力奪球,終于小羅把球搶到了并把球踢進去了,我們班也加一分。球場上同學們你爭我搶,而場外的同學們也隨著場上比賽的進展而起起落落,一會兒緊張得喊:“嗨!嗨!"一會兒失望得叫:“哎呀!哎呀!”一會兒又開心歡呼:“哈!哈哈!”比賽聲,助喊聲,歡呼聲,形成了一片快樂的海洋!但是,結果不太如意,這場比賽結束了,我們班最終以二比四告負了,教練在結束時雙方對手握手議和,這應該是表示比賽不管輸贏,友誼永在的意思吧。

  這場比賽雖然輸了,但是我們全班同學都參與其中了,都為之拼盡全力了,也樂在其中,還讓我懂得了人就應該有這樣不服輸?shù)木瘢媸且粓鲭y忘的比賽呀!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 28

  “我宣布,大學路小學全明星足球聯(lián)賽,現(xiàn)在開始!”校長話音剛落,場上的觀眾包括足球隊員們都用熱烈的掌聲來表達自己內心的興奮,喜悅。這一刻,我們期待了許久,努力了許久,終于,迎來了這一天!

  隨著老師的一聲令下,全體同學往后撤退,單獨留下啦啦操的隊員時,此刻,我的心情是緊張的,高興的,同時又有一絲不安。雖然在私底下我們排練過多遍,但站在操場中間時,免不了要緊張,生怕挑錯一步給班級丟人。盡管老師不會說什么,但班里的'有些同學一定會責怪我們。何況當時有數(shù)百名同學和好幾位領導在盯著你。在準備上場之前,我深呼吸了一次,告訴自己不要緊張,要放松,才能展示出輕松的感覺。

  啦啦操順利跳完,我如釋重負。想到我們后面還有和別的班的比賽,就立馬拿起花球,為我們即將上場的男足加油。

  足球隊員們各個都斗志勃勃,隨著裁判員的一聲哨響,激烈的足球比賽開始了。隊員們在球場上好像一匹脫韁的野馬,滿操場都是球員們拼搏,奔跑的身影。臺下的觀眾也沒閑著,她們每人手里拿著啦啦操的花球,舉過頭頂揮舞著,同時也喊著我們六一班的口號,當我們班進球時,我們都恨不得沖入球場。

  幾場球賽下來,我們有輸有贏,我明白了做任何事都不能輕易放棄,越挫越勇,到頭來才不會讓自己失望。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 29

  這次四年級足球賽我們沒進決賽,我們班都哭了。

  我們輸了,因為我沒發(fā)揮好。在比賽場上,我太緊張,球被斷下沒有反搶,也沒有起速度跑起來,所以我們輸了,沒能進入決賽并奪冠,留下許多的遺憾。但是這也告訴我們,我們并不是打遍天下無敵手,而是遇弱則強,遇強則弱。我們遇到困難就退縮,不敢面對它。我們又一直在神壇上,名聲隨之一落千丈,但沒人會同情我們。所以,我們應該在任何時候都要保持一顆平常心,不用刻意去爭名次,無論成功還是失敗,拼盡全力就行。

  讓我記憶猶新的是在點球大戰(zhàn)時,我們隊都希望自己能贏。當對方進了球,壓力撲面而來,我沒有頂住壓力,球踢飛了。對方的`進球打破了我們所有的希望,對方贏了 ,同學們都哭了。而我沒哭,其實這都不是什么大事,我為什么要因為一點小事就哭呢?就像當年屈原被流放,他心煩意亂不知所從,但他卻憑自己的意志生活下來,還說服了當?shù)氐拇蠊伲匦卤恢赜。我們可以輸球,但絕不能輸?shù)粑覀兊囊庵,正如李白所說:行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 挫折和失敗都算不了什么,只要堅持努力,就會渡過難關。所以,挫折是先行,戰(zhàn)勝挫折才是重點,這樣我們的人生才會歷久彌新,堅不可摧。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 30

  春風拂面,樹梢搖曳著身姿,小鳥唱著歡快的歌,這是一個周五的下午,陽光甚好。一個個穿著隊服的六年級同學踏著輕盈的步子,帶著興奮又緊張的心情來到操場。

  原來是學校舉行的`一年一度班級足球聯(lián)賽啊!怪不得這么熱鬧。今天總算輪到六年級了。比賽規(guī)則是按班級算分,先比賽男生的三個隊,再是女生隊。

  這次足球聯(lián)賽是每個人都要參加的,無論喜不喜歡,總之都要上場。平時練習,我們只是單獨練傳球和技法,很少配合,在最后幾天才一起練幾場,所以我并沒有自信能夠踢好。但在老師的大力推薦下,我當了女一隊很關鍵的守門員。

  賽場上,我們一邊討論戰(zhàn)術一邊熱身,我心里很忐忑,怕給隊友丟臉了,攔不住球。

  拍攝無人機高高飛在天空,經(jīng)過漫長的等待,男三隊快比完了,輪到我們上場了,我的懷里像揣了只兔子,緊張極了。現(xiàn)在我們班和二班的比分是二比三,局勢緊張,我一定不能再讓二班進球。戴上手套的那一刻,我覺得自己背起了重任。

  不一會兒,我站在了球門前,看著中間的"戰(zhàn)場",我打起精神,目光堅定了下來。

  萬里無云的天空下,激烈“戰(zhàn)斗”的隊員們,觀戰(zhàn)臺的加油聲,一切都激勵著我。突然一個圓圓的東西出現(xiàn)在我的視線中,我心頭一震,是足球!眼看它就要飛進球門了,我腳一蹬,騰空而起,足尖一踢,足球遠遠地彈開,我守住了!

  “嗶——"

  這是吹哨聲,比賽剛好結束,我開心又自豪,好想再踢一場,。

  最后,我們班并沒有贏,但我們努力了。失敗是成功之母,我也下定決心好好訓練,下次比賽爭取取得更好的成績。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 31

  今天,我們期待已久的校園足球聯(lián)賽終于輪到我們班上場了。天氣非常冷,呼吸都能看到空氣中的白氣,我們脫掉沉重的棉襖和棉褲,輕裝上場。老師讓我當隊長,心想:“老師這么信任我,我不能辜負了老師的信任!碑斘掖魃详犻L標的那一刻,我感受到自己承擔了一種責任。

  比賽即將開始了,我懷著一顆緊張而又興奮的心情來到中場,準備發(fā)球。當哨聲響起,我把球傳給了費雨澤,費雨澤把球一直往前面帶,被對方的隊長把球搶了過去,一直往我方進攻,我方迅速防守,你爭過去,我奪過來,競爭非常激烈,最后還是被對方的隊長,一腳就把球踢了進去,我們大家都唉聲嘆氣,我想:“我們是不是要輸了。”大家還是懷著必勝的心情來到中場準備發(fā)球,我吸取了上一次的教訓,改變了策略,這一次,我讓吳帥去發(fā)球傳給我,哨聲一響,吳帥一腳把球踢給了我,我一直帶球、過人,一眨眼就來到了對方的門前,我一直念叨著,我一定要進球,我一定要進球,我把全身的.力量都傳到了兩條腿上,只聽見全場上充滿了歡呼聲,我大喊道:“我們進球了、我們進球了…”比賽還在激烈地進行著,大家的配合越來越有默契,后面又進了兩球,最終我們取得了勝利。

  通過這幾場足球賽,讓我明白了,足球是一場團隊的運動,不是個人游戲,勝利是屬于大家的。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 32

  還記得五年級的時候,學校舉行了“足球聯(lián)賽”,很多班級都參加了活動,我們班也不例外。班里挑了幾個男生,五個主力,還有五個替補,我就是替補中的一員。

  第一場比賽開始了,由我們班對戰(zhàn)五年一班。我方隊員一上場就十分活躍,大家都按訓練時的陣型來傳球,形成了一個完美的.拋物線,你傳給我,我傳給他,正如大家所意料中的一樣。戰(zhàn)場上的隊員呼喊著,“傳給我!”“球帶好!”“高飛!踢。 薄盎貍,回傳!”我們配合默契,就像一個人一樣,激動人心的呼喊聲響徹操場!

  每當主力隊員踢到敵方球門時,我們替補隊員就站起來助威。終于,第一球由我方球員曾建射進,他利用了對方守門員的弱點,從“腿”猛地一踢,守門員摔倒在地,他一招大腳進球!成功戲耍了對方球員。我們班的主力隊員紛紛圍過來抱住曾建,笑著,跳著!

  之后,曾建與隊友的配合屢屢成功,二球,三球,四球!到了最后幾分鐘,我們隊守門員突然爆發(fā),從球門區(qū)踢了一顆高飛,直射對方球門。我們班的同學們眼睛都盯著空中的球,此時,大家的心都提到了嗓子眼,頓時安靜了下來。裁判一聲哨響,五年二班的分數(shù)牌上的4變成了5,沒錯,守門員的球進了!我們班以5比0的好成績戰(zhàn)勝了一班,“進啦!進啦!”大家激動地抱在一起,操場上爆發(fā)了陣陣熱烈的掌聲,大家就像打了勝仗的將軍興奮極了。

  這真是一場精彩的比賽!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 33

  晴朗的天空,清新的空氣,還伴有一絲涼風,這種天氣最適合進行一場足球比賽。

  今天是學校一年一度的足球聯(lián)賽,五年級各班都派出了自己班最厲害的“足球高手”!當然,我們班也不例外。黃誠、歐陽柳南、袁歷星、單北方、楊嘉進是我們班的大將,操場上加油聲、歡呼聲響成一片。我們班第一場對戰(zhàn)129班,以10:0戰(zhàn)勝了對方,五名足球隊員開心的擁抱在一起。第二場對戰(zhàn)125班,他們以5:0戰(zhàn)勝了我們的足球隊,我們班的足球隊員才不會氣餒呢!他們下定決心,一定要踢贏下一場比賽,進入決賽,踢他們個“落花流水”,果不其然,第三場我們班5:0戰(zhàn)勝了127班,上午的比賽結束了,我們班踢入了決賽,啦啦隊員們像打了雞血一樣歡呼著。

  下午的比賽我們一定要雪前恥,反敗為勝!雖然我們決賽輸給了130班,可我們還有踢進前三的機會——與125班再次“決斗”。隨著裁判員的一聲哨響,激烈的比賽開始了,我隊的'歐陽柳南搶到了球,一腳射門,球進了!接著黃誠、楊嘉進也各進了一個球,我們啦啦隊扯著喉嚨使勁加油,對方此時開始著急了,我們更不能掉以輕心,對方更換了守門員準備第二輪比賽。剛一開始,對方就進一個球,我隊歐陽柳南連續(xù)兩次射門,漸漸拉開了比分……

  最后,我們班4:2戰(zhàn)勝對方,上演了一出反敗為勝的好戲!

  足球健將們發(fā)揮團隊精神,在賽場無拘無束、自由奔放、個個展風采!今天的比賽果真不一般!讓我們共同期待明年更加精彩的比賽吧!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 34

  盼呀,盼呀,終于盼來了我們期望已久的比賽——今天下午,我們四(5)班和四(1)班將進行一場足球比賽。

  一切準備就緒,激烈的比賽即將開始,只聽“嘟——”的一聲哨響,隊員們就這離弦的箭,“嗖”一下便向著足球奔去,我們班的隊員特別厲害,只見他們有策略,有配合。只見我班小羅首先飛起一腳,將球踢到對方禁區(qū)?上×_沒踢準,踢到了界外,現(xiàn)在只見(1)班的一位同學搶到球先一踢,踢到我們班的禁區(qū),結果四(1)班搶先得了一分,看到這種狀況,大家不免有些失落,但是我們馬上調節(jié)心態(tài),不甘示后,一場“撕殺”,奮力奪球,終于小羅把球搶到了并把球踢進去了,我們班也加一分。球場上同學們你爭我搶,而場外的同學們也隨著場上比賽的進展而起起落落,一會兒緊張得喊:“嗨!嗨!"一會兒失望得叫:“哎呀!哎呀!”一會兒又開心歡呼:“哈!哈哈!”比賽聲,助喊聲,歡呼聲,形成了一片快樂的'海洋!但是,結果不太如意,這場比賽結束了,我們班最終以二比四告負了,教練在結束時雙方對手握手議和,這應該是表示比賽不管輸贏,友誼永在的意思吧。

  這場比賽雖然輸了,但是我們全班同學都參與其中了,都為之拼盡全力了,也樂在其中,還讓我懂得了人就應該有這樣不服輸?shù)木,真是一場難忘的比賽呀!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 35

  晴朗的天空,清新的空氣,還伴有一絲涼風,這種天氣最適合進行一場足球比賽。

  今天是學校一年一度的足球聯(lián)賽,五年級各班都派出了自己班最厲害的“足球高手”!當然,我們班也不例外。黃誠、歐陽柳南、袁歷星、單北方、楊嘉進是我們班的.大將,操場上加油聲、歡呼聲響成一片。我們班第一場對戰(zhàn)129班,以10:0戰(zhàn)勝了對方,五名足球隊員開心的擁抱在一起。第二場對戰(zhàn)125班,他們以5:0戰(zhàn)勝了我們的足球隊,我們班的足球隊員才不會氣餒呢!他們下定決心,一定要踢贏下一場比賽,進入決賽,踢他們個“落花流水”,果不其然,第三場我們班5:0戰(zhàn)勝了127班,上午的比賽結束了,我們班踢入了決賽,啦啦隊員們像打了雞血一樣歡呼著。

  下午的比賽我們一定要雪前恥,反敗為勝!雖然我們決賽輸給了130班,可我們還有踢進前三的機會——與125班再次“決斗”。隨著裁判員的一聲哨響,激烈的比賽開始了,我隊的歐陽柳南搶到了球,一腳射門,球進了!接著黃誠、楊嘉進也各進了一個球,我們啦啦隊扯著喉嚨使勁加油,對方此時開始著急了,我們更不能掉以輕心,對方更換了守門員準備第二輪比賽。剛一開始,對方就進一個球,我隊歐陽柳南連續(xù)兩次射門,漸漸拉開了比分……

  最后,我們班4:2戰(zhàn)勝對方,上演了一出反敗為勝的好戲!

  足球健將們發(fā)揮團隊精神,在賽場無拘無束、自由奔放、個個展風采!今天的比賽果真不一般!讓我們共同期待明年更加精彩的比賽吧!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 36

  人們都說:“失敗是成功之母”這場足球賽就是如此吧!

  哈哈哈!嘻嘻嘻!歡聲笑語!我們盡了我們是紅方還是藍方,不行了!同學們時不時發(fā)出自己的聲音。

  選手余元燦,腰一彎,腳一拐,目不轉睛的盯著球,時不時就來一腳。余元燦健步如飛,能看出他心中暗喜,將球穩(wěn)住,然后輕輕地向前一踢,晃過對方的阻攔,看準機會,猛地起腳怒射!老師看到非常激動,兩只腳翹起來跳,雙手揮舞,同學們看到,都被老師弄笑了。

  比賽來一局去舉,每一局都比上一局激烈。我方和對方都很警惕,大家都來助威了,我們岐山談到五班,加油,五班必勝,最后我們以8:1的成績取得了勝利。

  第二場比賽是一場對決賽,讓人防不勝防,大家瞪大眼睛,盯著球往,呀!就進了。我們班輸了,有的`垂頭喪氣,有的鼓起勇氣,還有的含不住淚。

  告訴大家輸贏不重要,重要的是那團結的心,我們?yōu)橼A得這場比賽而自豪,汗水和淚水,笑聲和我們助威的歡呼聲交加在一起,這不僅僅是足球賽的精彩,精彩的是友誼。

  即使跌倒也要爬起來,即使跌倒100次,也要100次的站起來。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 37

  今天下午,下完練字課后,老師說今天下午是校長杯足球決賽,我們對戰(zhàn)四3班如果贏了我們就是第一,如果我們輸了,那就只能得一個第三了。

  過了一會兒,我們班所有的人都下了樓,上課后足球比賽開始了,首先是猜拳準備,誰先發(fā)球。我們出的是剪刀四3班出的石頭,所以說四3班首先發(fā)球。我們班的人首先分散開一些讓求可以更大幾率的提到我們班的手里過了一會兒,我們馬上就要踢到球門的時候,忽然被他們班的守門員給攔住了,當時我們的`心里非常的失望。但是我們也不能灰心,因為還不一定會輸,可是過了一會兒,43班已經(jīng)把球踢到我們的球框里了,但是我們一個球也沒進,直到上半場結束。

  到了下半場我們跟著四3班僵持不下,他們踢不進我們的球門,我們也踢不進他們的球門,但是有好幾次我們都馬上要踢到別人的球門了,可是對方的守門員實在太厲害,好幾次都給我們守住了。

  又過了一會兒,下半場結束了,我們班一個球也沒進,但是四3班卻進了一個球,所以我們輸了,但是老師說這次你們幾個踢球的人都努力了,可是實在是他們班的足球大將太多了,一直也沒有踢進去。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 38

  放學時,我和同學們一起踢足球。我們分成兩隊:足球運動員一隊,“業(yè)余”選手一隊。我嘛,自然是業(yè)余的嘍!

  比賽開始了,球場上,到處是我們跑動的身影。對方的陳練濤剛要把球踢給李明聰。說時遲,那時快,我們隊的仇成杰沖過去一腳,球“嗖”的一聲向我飛來,我奮力一踢把它“趕”向球門?墒牵蠲髀斏硎置艚,向后一踢,有把球踢還給了陳練濤。我暗暗懊惱,眼睜睜看著煮熟的鴨子飛跑了。王壹急中生智,斜刺里跑出來,又把球踢給了我。我趕緊把球傳給離我最近的`朱昌盛。朱昌盛一努嘴,用盡力氣把球踢向球門。我的心提到了嗓子眼兒,巴望著進球?上В瑢Ψ绞亻T員那譽益一撲,擋住了球,還趁我們不備,一腳把球踢進了我們的球門。我們隊輸了。

  第二輪比賽開始了。這次,我們隊先發(fā)球,王壹飛起一腳,球飛向空中,撞在了對方守門員的懷里。守門員向后搖晃了一下,就又站穩(wěn)了,并把球踢向我方球門。我們如臨大敵,緊要關頭,小牛犢一樣的葉亮沖上去,把球擋住了。他把球傳給我,我使勁一腳,把球踢給了王壹。王壹瞅準對方空檔,一腳把球踢進了球門!斑M球了,進球了!”我們隊集體歡呼起來。

  勝利的滋味,真棒!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 39

  今天下午放學后,我寫完作業(yè),抱起足球飛快的跑到足球場。

  我把球踢進了足球場,就說:“誰來踢足球,就到我這里來一起踢!”話音剛落,便看見有幾個人跑過來,和我一起踢球。我們通過轉球眼兒方式分好了隊,選出一人守門,然后開始了比賽。

  開始時,對方先踢球。他們首先運球,然后我去擋,可是沒擋住,守門員也沒有擋住,這樣,對方進了一球,比分成了1:0。當時我就想,我要讓比分變成1:1!于是,我雙腳夾球蹦了起來,讓球落地跳起來。然后,我就向空中的球一踢,這個球沒人接住。于是,我的球就進了球門。我方隊友高興的喊叫起來:“進了!進球了!耶!”。我把比分拉成了1:1。

  比賽進入白熱化階段。我先運球到中間,他們以豹子的速度過來搶。正當對方要踢的時候,我的隊友迅速踢了一腳,球立刻飛了起來。我把球運到一邊用力一踢,我以為這個球能進,不料被守門員接住了。對方在運球過程中被我的隊友攔截了,把球踢向遠方的'我,我立刻五個箭步?jīng)_過去,踢!射門!“耶!進球了!耶!勝利了!”。足球場傳來了我們的歡呼聲!

  我喜歡踢足球,更喜歡勝利的喜悅!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 40

  今天下午操場上很熱鬧,有跳竹竿舞的、打籃球的、擲鐵餅的(沒有鐵餅用廢光盤代替)、跑步的……可就是沒有踢足球的,我非常喜歡踢足球。

  看到操場上的'熱鬧情景,我頓時來了興趣,一塊兒跑步也不錯。跑著跑著,突然一個黑白相間的足球從草坪上滾來。是五年級的幾個人在踢足球玩。正好我們六年級的人手也差不多。

  五年級和六年級的足球比賽開始了。五年級很快就把球鏟過來了!班兀 蔽迥昙壍囊幻爢T大腳射門,我連忙過來把球踢出老遠。六年級的一名隊員也飛起一腳,球差點進了。

  五年級發(fā)球,他們又把球踢過來了,一名隊員又飛起一腳,球正好打在我的手上。手球了。對方點球,遺憾的是球沒進。六年級借著這次發(fā)球的機會飛起一腳,球進了!我們高興極了,也像電視上足球隊員進球后那樣興奮地抱在一起。

  對方想還擊,可是時間不允許了——時間到。我們以1:0戰(zhàn)勝了五年級。

  回家后,我興奮地把這件事告訴了媽媽,媽媽卻說這是一場不公平的比賽,就因為我們比他們高一級。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 41

  在一個陽光明媚的中午,一群小伙伴來到學校邊上的空地上,用兩個書包和帽子做成簡易的球門,一場足球賽馬上就要進行。這場足球賽迎來了不少的觀眾,有孩子,也有大人。

  比賽開始了,守門員李剛身子微微向前傾斜,腿彎曲著,連右腿上的傷也不顧了,這可真是一個稱職的守門員啊。你看他在目不轉睛的'盯著前方呢,生怕在他不注意時把球踢向他后面的球門。

  在他身后,有一個腆著大肚子的候補守門員,她穿著紅衣服和褲子,雙手叉著腰,心里在想:“快點輪到我上場啊,我一定要大顯神威,讓他們看看我的英姿颯爽,不能一敗涂地!

  左邊有一排長木凳,坐著一群正在觀看的人們。一位大人的臉上綻著笑容,好像回憶起了自己童年的時候在球場上的英姿颯爽,又好像是因為它支持的那一隊成功的攔截了一個險些要進的球,還有可能因為自己支持的那一隊已經(jīng)遙遙領先了……一個小男孩正在摟著自己的小弟弟,她和小弟弟都在聚集會神的看著。不知是誰家的哈巴狗真趴在地上打呼嚕,對足球賽一點兒也沒有興趣。這一切是有多么快樂!

  足球賽已經(jīng)結束了,但快樂是依然存在的,這次他們打了個平手,真希望下次能分出勝負!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 42

  周五下午伴著悅耳的可鈴聲,我們來到了學校操場上。突然,操場上的氣氛一下子緊張起來,好像在宣布戰(zhàn)爭似的。果然,三班和二班之間會有一場惡戰(zhàn),在等著我們。二班的同學們氣勢洶洶地趕到操場,他們決心要在這場戰(zhàn)爭上站穩(wěn)腳跟。我們三班也不賴,做個文明人謙虛點兒才好。我們班球隊隊長上去就說:請多多指教。他們一上來說好好欣賞他們的表演吧,他們一定會全力以赴的。我想嬴者肯定是我們班,因為在這之前我們花費了極大努力才到今天的'。我們一定會贏!

  比賽開始了,首先是二班發(fā)球,他們發(fā)球可真"野蠻",一發(fā)球把球踢飛了,掉下來再接住,第3次時,王韻琦成功地把球在空中斷下來,射向對方的球門。他們的守門員是個大塊頭,只要沒踢進球門,他就會扭轉局面,就會碾壓我們,我們就輸了?墒牵且磺虺晒ι溥M對方的球門了。我們搶先了一分。可是,他們發(fā)中場就是自帶然后一個飛球踢進我們球門。原比分是4比12,縮小后0比8。還是我們輸了?墒俏覀円呀(jīng)全力以赴了,不用管什么輸贏。

  啊,我們輸了,F(xiàn)在感覺起來我們已經(jīng)盡力了,已經(jīng)對足球賽沒什么失望了,望下次能取得好成績。

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 43

  今天,我們開始了一場驚心動魄的足球賽。

  開始足球賽了,我們隊發(fā)球,我和林亞倫帶球,就差一點兒了,我和林亞倫在討論誰進球。忽然,葉云正從后面截走了球,再加上旁邊人的幫助,就如虎添翼。眼看葉云正繞過一個又一個,守門員繆炬廷一點兒也不怕。但是,繆炬廷最終還是沒能守住,被進球了。

  還是換我守球門吧!但是敵方的勢力越踢越猛,我們的人總被繞過去。我驚呆了,沒想到那個一開場就快被我們進球的一隊居然這么強。

  葉云正繞過一個又一個,離我守的.球門已經(jīng)越來越近了,我異常緊張。球飛了過來,但卻偏了。正當我高興的時候,球被彈了過來,那個球離我還有一厘米,0.3厘米,0.2厘米……我把球撲住了,蔣俊杰和其他人都在為我喝彩!

  我將球傳給林亞倫,他沖到前方,通過一個折點進球,Yes!在后方的我喝彩!敵方好像被激怒了,葉云正一個暴腳直接越過半場,陳博鎬直射球門。

  我終于明白馬有失蹄,人有失足。但我卻聽到了一個好消息葉云正射的球不算。我們贏了!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 44

  在一個烈日當空,萬里無云的下午,我班與四(5)班在操場上展開了一場激烈的足球賽。

  比賽開始了,我班的前鋒最先搶到球,用閃電般的速度沖向了敵軍的球門?烧诖藭r,5班的球員們堵了我們個水泄不通,中鋒趕緊去支援,前鋒把球傳到了中鋒腳下,正在這時,中鋒把5班的球員們支開了,中鋒又把球傳到前鋒腳下,只聽見‘咚’的一聲,我們的球進了5班的球門......

  上半場結束了,我班以3:1的好成績戰(zhàn)勝了5班,于是我們熱情高漲,拼命地喊加油。

  下半場開始了,我班又一次踢進了球,拉開了比分,前鋒又獨自一人越過了5班的阻擋,又一次進了球?烧斘覀冮_心時,趁前鋒不注意,5班的球員一腳把球搶了過去,踢進了我班的'球門,讓我們失落不已。但我們還是不遺余力地吶喊著,讓球員們振作起來。

  之后的幾輪,我班的球一次又一次地出界,幸好,在比賽結束時,我們以5:2的成績戰(zhàn)勝了5班。

  其實我在想,下次我們班和四(6)班踢,會不會6班也是和5班一樣的下場呢?畢竟我們班的球員太厲害了!

  四年級班級足球聯(lián)賽作文 45

  一天上午,天朗氣清,秋風送爽。一場足球比賽在我校塑膠操場拉開了帷幕,那是我們四六班和四五班的女隊足球賽,兩個班全體同學都出動了。場上場下的同學齊心協(xié)力,都要為本班的榮譽而拼搏。

  比賽即將開始,場上雙方隊員在進行熱身運動,連場下的氣氛也變得緊張起來,拉拉隊員們也都懷著忐忑不安的`心情,關注著自己班的運動員。

  一開場,比賽就十分激烈,我們班的李婧雅敏捷矯健。接球后大膽穿插,突破防線,臨門一腳,球進了。四六班旗開得勝,場邊拉拉隊員高聲喝彩,十分興奮。

  比賽繼續(xù)進行,雙方隊員個個龍騰虎躍,人人奮勇爭先,大家你攻我守,爭斗十分激烈。汗流浹背,全然不顧。四六班隊員越戰(zhàn)越勇,四五班球門前險象環(huán)生,但她們仍十分頑強地拼命防守,場邊拉拉隊員也紛紛高聲吶喊助威,聲浪一浪高過一浪,震耳欲聾。激戰(zhàn)中四六班梅開二度,又進一球,比賽達到了白熱化狀態(tài)。

  比賽仍在激烈地進行中,我班女隊員乘勝追擊,繼續(xù)擴大戰(zhàn)果,又進了兩個球,結果以4:0大獲全勝。

  激烈的比賽扣人心弦,振奮人心。我們作為拉拉隊員也喊啞了嗓子,拍紅了手掌。我為我班女隊員的勇猛而自豪。我也為四五班隊員的頑強而敬佩。

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