【推薦】四年級的想象作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的想象作文 篇1
十年以后，我十九歲了。我想我應(yīng)該是通過自己的不懈努力成為北京師范大學(xué)的一名大學(xué)生了。
長成小伙子的我瘦瘦高高的，那時(shí)候我已經(jīng)有180厘米了，體重65公斤，沒有人再說我胖。
十年后的我是一個(gè)書迷，一下課就跑到閱覽室，躲在一個(gè)安靜的角落，專心致志的邊看書邊做筆記。我要刻苦讀書，這樣我畢業(yè)的時(shí)候，才能成為一名合格的老師。
已經(jīng)成為游泳高手的我，一到周末就去游泳館練習(xí)游泳。我希望我能代表我們學(xué)校到水立方去參加下一屆大學(xué)生游泳比賽。
十年后的我，最幸福的就是：從小學(xué)一年級就是好朋友的左家樂也在北京師范大學(xué)。他學(xué)的.是歷史，我學(xué)的是體育。雖然我和家樂都離開家鄉(xiāng)在北京上大學(xué)，但是我們一點(diǎn)也不覺得孤單。我們就像親兄弟一樣，經(jīng)常在校園圖書館食堂見面。我常常和家樂一起去看球賽，看畫展，登長城……
十年后的我是那么的自信努力與快樂！我現(xiàn)在要聽老師與爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)天天向上，我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
四年級的想象作文 篇2
現(xiàn)在高科技正在日新月異的改變著人們的生活，以后是否會(huì)更美好？我可以肯定地說，以后的生活一定會(huì)更好，如果你們不信的話，那就聽聽我對未來世界的暢想吧！
現(xiàn)代的汽車雖然看上去外形好看，但是功能上還有一些缺點(diǎn)，比如：開車需要大量的油，而且還很浪費(fèi)；不但這樣，車子開了很長時(shí)間還要保養(yǎng)。有什么辦法能讓車子節(jié)能安全呢？那就來看看未來世界的車子吧!
未來的車子不但可以飛行，而且能保證絕對不會(huì)發(fā)生事故。你看，剛說完，有兩輛車子馬上就要相撞了；讓你看看車子是怎樣躲過的，只見兩輛車子馬上變成了兩個(gè)大的.棉花糖，就這樣車子竟然從對方的身體里穿過去了。怎么樣，奇妙吧！
未來的車子還有變形的功能，你來看：這時(shí)，有一輛車正通過一座斷橋；只見那輛汽車變成了一只機(jī)器雄鷹，一瞬間就飛過了斷橋。
怎么樣？未來的車子夠酷吧？有位名人說：“沒有做不到，只有想不到�！蔽蚁嘈胚@一切在我們這一代人的努力之下一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
四年級的想象作文 篇3
提到汽車，我想大家都不會(huì)陌生。隨著時(shí)代的進(jìn)步，人類發(fā)明了汽車并已進(jìn)入千家萬戶。雖然汽車帶給我們許多方便，讓我們的生活多姿多彩，但是它排出的尾氣，讓空氣污染，對我們也造成了很大的危害。不過，我夢想中的汽車不僅比普通汽車的功能多，而且大大降低環(huán)境污染。
我夢想中的新型汽車外形很漂亮。它有一個(gè)專門的控制器可以隨便把汽車變成任何顏色，讓汽車的顏色再也不單調(diào)。
新型汽車，白天吸收太陽能充電，晚上吸收月光充電，而且它不會(huì)排放尾氣，大大降低了環(huán)境污染。
這輛新型汽車還有5個(gè)不同顏色的按鈕，分別是:紅.黃.藍(lán).綠.紫。如果你堵車了，只要摁一下紅色按鈕，汽車就露出螺旋槳，讓你飛過去；如果你想要到深海去探險(xiǎn)的話，只要摁一下黃色按鈕，汽車就會(huì)帶你到深海；假如你在海底迷路了，在摁一下藍(lán)色按鈕，把你想去的`地方告訴它，汽車就會(huì)自動(dòng)駕駛，到達(dá)目的地，如果你餓了，可以按一下綠色按鈕，它就會(huì)給你一個(gè)菜單，你點(diǎn)完菜后，就可以在按鈕旁邊的小盒子里拿到食物；如果你今天的心情不好，可以摁一下紫色按鈕，一首首好聽的歌曲從按鈕里傳出，讓人立刻開心起來。
怎么樣，我夢想中的新型汽車神奇嗎？
四年級的想象作文 篇4
在我的心目中，總有一顆耀眼的星星，這顆星星就是我長大后要設(shè)計(jì)一款多功能的汽車，以下就是它的“真容”。
我先介紹一下這輛車的性能吧。當(dāng)然，我不會(huì)只介紹這車會(huì)海陸空三棲呀什么的，因?yàn)槟菢泳蚾ut了。我設(shè)計(jì)的車有兩種，一種是用堅(jiān)不可摧的宇宙鈦合金做的，它堅(jiān)硬無比，就算是上刀山下火海也“義不容辭”；另一種是用柔軟的活性pp成分做的，捏起軟綿綿的，像海綿一樣�？墒牵男阅軈s是超強(qiáng)的`，它能大大緩解沖擊力或把沖擊力分散出去。
我設(shè)計(jì)的汽車“做用”可大了。對了，你一定會(huì)以為我把“作用”的“作”寫錯(cuò)了，其實(shí)呀，我是故意寫錯(cuò)的。我設(shè)計(jì)的汽車由于材質(zhì)特殊、結(jié)構(gòu)復(fù)雜，所以生產(chǎn)起來既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，不過你放心，因?yàn)榈搅四菚r(shí)，會(huì)有很多的機(jī)器人為我們服務(wù)，這樣你就不用擔(dān)心勞動(dòng)的問題了。
更酷的就是，我設(shè)計(jì)的汽車將會(huì)是孩子們最喜歡的，因?yàn)樗梢韵褡冃谓饎傄粯与S時(shí)來個(gè)超級變變變！像變個(gè)蜜蜂、蚊子都不在話下。
最后，我想提醒大家的是，無論社會(huì)如何變化，都要多多鍛煉身體，不要過分依賴我設(shè)計(jì)的汽車哦！
四年級的想象作文 篇5
“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云……”一首故鄉(xiāng)，勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。周末，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。我一踏上離別20多年的故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語言表達(dá)的感覺頓時(shí)涌上我的心頭。這一塵不染的土地，蔥郁的'樹木，清新的空氣，將我長途旅行的疲勞消除了，渾身充滿了活力。環(huán)顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花，長著黃色的野菌。一條小河帶著遠(yuǎn)古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著，成群的小魚在河水中或嬉戲著，或上竄下跳地尋找著食物。我來到農(nóng)民公園，映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個(gè)噴點(diǎn)環(huán)繞在一起，形成了一個(gè)大水洞。噴泉中心有一座假山，“山”上有座涼亭，一個(gè)“路人”正順著小路走上去，它美不勝收；好像也是被此情景所吸引，想坐在涼亭上細(xì)細(xì)觀賞。噴泉周圍是一排垂柳，那長長的柔軟的柳支隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜的舞姿是
那么美，那么自然�？吹竭@些景色，我不禁想起了以前和伙伴們嬉戲的場景，真是太有趣了！
天近黃昏時(shí)我來到了母校。走進(jìn)校園，望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會(huì)覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。走到小花園時(shí)，我也不免想起，上小學(xué)時(shí)，常常與同學(xué)們在操場上打打鬧鬧�！肮枢l(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的人……”
我仿佛又聽到了那首美麗的歌曲，只是它聽起來不在那么陌生，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還站在家鄉(xiāng)的土地上，還欣賞著家鄉(xiāng)的美景，我愛我的故鄉(xiāng)！
點(diǎn)評：文章以二十年后一天的參觀經(jīng)過為線索，具體地描述了參觀的所見所聞，家鄉(xiāng)的土地，家鄉(xiāng)的公園，家鄉(xiāng)的學(xué)校，令人流連忘返；由塵土飛揚(yáng)變成了快樂的場所。另外文章以歌聲開始，又以歌聲結(jié)束，首位呼應(yīng)，使文章充滿了詩情畫意。
四年級的想象作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。
我立即起床，乘著私人的寶馬g8號(hào)向母校駛?cè)�。說起這寶馬g8，這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫材料......那是絕對沒問題的，而且速度超快，就和飛機(jī)的速度一樣。你看，不一會(huì)兒就到了母校的大門前。一下車，就聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲。進(jìn)了校門，迎面而來的是電動(dòng)旗桿。這種電動(dòng)旗桿不用人工操作，只要早上同學(xué)們開始唱國歌，他就會(huì)迎著歌聲徐徐上升。
學(xué)校的東邊有公園、游泳池、游樂場。有動(dòng)、其中公園里有各種稀植物，什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應(yīng)有盡有。
我正要到操場，正好碰見了王老師，哎！王老師怎么頭發(fā)還是黑色的�。吭瓉硎俏业耐瑢W(xué)冀托發(fā)明了一種高級染發(fā)水，只要噴在你的頭發(fā)上，你的`頭發(fā)不到三秒中就由白變黑。
送走了老師。我就到操場去。到了操場，哎！切而西怎么在這里？原來他是足球教練啊��！看到個(gè)個(gè)足球小將們，我心里不僅想到：中國的足球隊(duì)后繼有人了。
看到這氣氛熱烈的情景，我急忙走了，生怕破壞了這一幅感人的師生樂趣圖。
四年級的想象作文 篇7
在四五年后，一所人民小學(xué)就會(huì)造好在我家附近。
這所人民小學(xué)將會(huì)是怎樣的呢?是美麗的、雄偉的、未來的……我心目中的分校是具有強(qiáng)烈的未來感的。因?yàn)楝F(xiàn)在我國科技發(fā)達(dá)，應(yīng)該有豐富的想象力。
校園的門是用昂貴的金剛石做的，開門的是一個(gè)機(jī)器人保安，它服務(wù)態(tài)度認(rèn)真，待人友善，你進(jìn)門來時(shí)它會(huì)連聲說：“你好！你好！”
走進(jìn)校園，兩旁都有綠化帶，有紫盈盈的紫羅蘭，紅艷艷的玫瑰，白茫茫的郁金香，黃澄澄的野菊花……各式各樣，五顏六色，芬芳撲鼻。
綠化帶的左邊是操場，操場的跑道不但是用塑膠、纖維等材料做的，還加了碳。加了碳以后，這路跑了起來讓人感覺身輕如燕。操場上的單杠雙杠和鐵桿，是用高科技材料制成的，因?yàn)槠匠Ｆ胀ń饘僮龅�，太陽一曬就�?huì)很燙，現(xiàn)在，我們設(shè)計(jì)了曬不燙的鐵，用它做起來，就不會(huì)燙了。操場東南角是乒乓球桌，有整整二十張桌子，都是嶄新、锃亮堅(jiān)固的產(chǎn)品。下課以后，同學(xué)們可以自由自在地打乒乓。
國旗在操場的南面，升國旗時(shí)，沒有旗手，是和天安門廣場一樣電動(dòng)的，只要遙控一按按鈕，國旗順著高高的旗桿，隨著《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢地飄揚(yáng)到頂端了！
校園的中間是一座塑像，上面塑有幾個(gè)少先隊(duì)員，一個(gè)個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手上握著一把火炬，正跑向前方。它象征著我們自強(qiáng)不息，積極奮斗，永遠(yuǎn)向前，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國媽媽的.精神面貌。
最后，就是我們學(xué)校的地方——教學(xué)樓了，分別有三幢，左邊一幢是低段一、二、三年級的教室，右邊一幢是四、五、六年級的教室，還有一幢是校長室等一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，還有食堂，樣樣俱備，應(yīng)有盡有。每個(gè)教室的椅子、桌子都是紅木做的，空調(diào)也有……在這么高級的學(xué)校里，定能高效率的學(xué)習(xí)，還真沒說錯(cuò)，走近兩幢教學(xué)樓，便聽到書聲朗朗，舒服極了！
這就是我的學(xué)校，我心目中美麗未來的人民小學(xué)！
四年級的想象作文 篇8
小星星是宇宙中最愛幻想的孩子，它做了好多夢，還是想去地球。它癡癡地想：我好想去地球啊，我要是能去地球該多好呀！同伴們卻勸它：“你那么小，又不重，人類的`科技還沒有那么發(fā)達(dá)，還不能登上宇宙，你放棄吧！你不要做白日夢了！”可是小星星仍然不放棄，一定要證明它可以。
小星星就想：只要我離地球更近一點(diǎn)，人類就更容易發(fā)現(xiàn)我了吧。于是，它就想盡辦法往前“走一步”。第一天，小星星覺得很難，難過得說：“我能行嗎？”第二天，小星星依然不怕困難，對自己說：“加油，我一定可以的！"它就每天為自己加油，鼓勁。它日復(fù)一日，年復(fù)一年，積少成多，已經(jīng)可以每天走五步了。在它走了1500多年的時(shí)候，已經(jīng)1969年了，這時(shí)，小星星剛好來到月球，它激動(dòng)地等著人類的出現(xiàn)，當(dāng)人類來到月球的時(shí)候，一個(gè)穿太空服的年輕人拿起了它，驚喜地說：”呀！多可愛的小石頭呀！“于是，把它當(dāng)做實(shí)驗(yàn)石小心翼翼地裝進(jìn)口袋帶回了地球。小星星興奮地都要跳起來了。他想：我終于如愿以償了，只要堅(jiān)持就是勝利呀！
這個(gè)故事告訴我們，只要堅(jiān)持自己的夢想就會(huì)成功。
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