【必備】四年級(jí)敘事作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)敘事作文 篇1
小時(shí)侯,看著姐姐騎著自行車在我家院子里自由自在“奔馳”,我非常的羨慕。我問(wèn)姐姐:“我可以試試嗎?”但姐姐總說(shuō):“你太矮了,騎上車子時(shí)又不夠腳長(zhǎng)踏車。”
上二年級(jí)的時(shí)候,我再次問(wèn)姐姐能教我自行車嗎?姐姐終于答應(yīng)肯教我了,我高興笑得合不攏嘴。
原來(lái)學(xué)騎自行車想起來(lái)就簡(jiǎn)單,學(xué)起來(lái)可就難了。一開(kāi)始姐姐一路扶著我,我一路都很輕松,沒(méi)有太用力。但后來(lái)姐姐說(shuō):“準(zhǔn)備好了,我要放手了,要掌握好呀!”當(dāng)姐姐一放手,我靠著自己的'力量騎,車頭一歪,險(xiǎn)些摔到,好且姐姐眼疾手,扶著了我,我才沒(méi)有和自行車一起跌倒。
過(guò)了一會(huì)兒,姐姐對(duì)我說(shuō):“我要給你一個(gè)考試,如果你能騎著自行車在院子“奔馳”三圈,就算你考試成功,可以從我的“騎車訓(xùn)練班“畢業(yè)好嗎?”“好,”我爽快地答應(yīng)了。
“三、二、一、開(kāi)始!”考試開(kāi)始了,我騎著自行車,扶著車頭把手,像只沒(méi)頭的蒼蠅一樣快速奔馳。心里想著:菩薩保佑啊,讓我通過(guò)這次,讓我畢業(yè)吧。有幾次我都險(xiǎn)些跌倒,好且在快跌倒的時(shí)候,我用盡全身力氣伸直腳踏在地上挺了起來(lái),才沒(méi)有導(dǎo)致完全跌倒。
終于,我使出渾身解數(shù),有驚無(wú)險(xiǎn)地經(jīng)過(guò)了這次考試。在姐姐的“騎車訓(xùn)練班”畢業(yè)后,姐姐還教了我許多騎自行車的注意事項(xiàng)。
從那天過(guò)后,我每個(gè)星期都會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)自行車,現(xiàn)在,我已經(jīng)沒(méi)有經(jīng)常練習(xí)自行車了,但一騎自行車,還是“寶刀未老”可以騎得很快的。
四年級(jí)敘事作文 篇2
大家都說(shuō)我是個(gè)小天使,可小天使也是有煩惱的。當(dāng)報(bào)紙、電視上熱火朝天地宣傳者各種各樣的.減肥藥時(shí),我卻為自己太瘦了而發(fā)愁。
有一天姥爺讓我?guī)退贡,便隨口說(shuō):“小猴子,給我倒杯水還么?”我想:以前別人叫我小猴子可是姥爺才能過(guò)來(lái)不這樣叫,今天怎么也跟著叫了?一句小猴子勾起了我的回憶。這個(gè)難聽(tīng)的外號(hào)還是從媽媽的朋友李阿姨口中“蹦”出來(lái)的。記得那天放學(xué),媽媽接我回家!瓣愃加!”我突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,便四處張望。“呀,原來(lái)是李阿姨呀。”我大聲說(shuō):“李阿姨好!卑⒁虂(lái)到我的身邊,用手摸了摸我的小胳膊對(duì)媽媽說(shuō):“喲,怎么這么瘦啊,像只猴子,以后就叫你小猴子吧!蔽衣(tīng)了之后心里很難過(guò),于是我就向弟弟傾訴自己的煩惱,沒(méi)想到弟弟竟越叫越順口。哎。我真是倒霉呀!
我以后一定多吃飯,運(yùn)動(dòng)爭(zhēng)取長(zhǎng)胖!
四年級(jí)敘事作文 篇3
啦啦啦,啦啦啦,我們的“研學(xué)之旅”開(kāi)始了!是去哪兒呢?答案就是——長(zhǎng)沙柏樂(lè)園!
在這里,我玩了18個(gè)游戲項(xiàng)目:迪斯科轉(zhuǎn)盤、家庭過(guò)山車、旋風(fēng)騎士、激流勇進(jìn)、豪華波浪、摩天輪……還參觀了動(dòng)物園、中國(guó)龜谷、寵物劇場(chǎng)……
最刺激、最好玩的非“激流勇進(jìn)”莫屬了!我們穿好雨衣、雨鞋坐在船上興奮地等待著。船慢慢地往上駛?cè)ィ絹?lái)越陡,越來(lái)越陡……到了一個(gè)坡頂又突然往下沖,當(dāng)小船接觸到水面時(shí),水被沖往船的兩邊,形成了兩道巨大的水簾。大家驚叫著,歡呼著。不一會(huì)兒,船停下了,在小湖中浮了起來(lái)。啊哈,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
既有趣又搞笑的要屬觀看“小豬跳水”表演。舞臺(tái)上首先上場(chǎng)的是“野豬先生”。它們個(gè)個(gè)精神抖擻,爭(zhēng)著搶著展示各自的威風(fēng),它們排著隊(duì)走上跳臺(tái),一躍而下,“撲通撲通”紛紛跳進(jìn)了水中。它們笨重的身子,濺起了無(wú)數(shù)的水花。接下來(lái),我們的`“豬小弟”也上場(chǎng)了,它們看上去個(gè)個(gè)躍躍欲試,時(shí)不時(shí)還把頭伸出去看,有些性急的還沒(méi)輪到自己便早已跳了下去。最后,只剩下一只膽小如鼠的“豬小弟”了,它怯怯的,遲遲不敢走到跳臺(tái)的邊上去,馴獸員幾經(jīng)誘導(dǎo)都沒(méi)用,只好吃力地把它推了下去,害的它在空中翻了個(gè)跟頭才落入水中,逗得全場(chǎng)觀眾哈哈大笑。
“牛奶喂魚”也給我留下了深刻的印象。我拿著專用奶瓶放在一條金魚前,那條金魚湊過(guò)來(lái),像嬰兒一樣吸吮著奶嘴,還發(fā)出嬰兒般吸奶的聲音,真是有趣極了!
當(dāng)集合的命令響起,我們坐上回家的車,我才發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)中,我們快樂(lè)的“研學(xué)之旅”就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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