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精選四年級(jí)狀物作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)狀物作文 篇1
也許是生活環(huán)境，養(yǎng)成了我孤僻的習(xí)慣，我不喜歡與人說(shuō)話，只喜歡一人坐在林中，靜靜聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ)。
因?yàn)楦改腹ぷ麝P(guān)系，我轉(zhuǎn)到一所市中心小學(xué)，面對(duì)這些陌生的面孔與環(huán)境，我心中產(chǎn)生一股厭惡感。當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)不遠(yuǎn)，我看到花壇處有一位女孩微笑著向我招手，示意我過(guò)去。我走了過(guò)去，冷冷地問(wèn)：“什么事”那女孩笑了，雖笑得很可愛(ài)，但在我眼里只是碎瓊爛玉，她對(duì)我說(shuō)：“我叫云，你好，聽(tīng)說(shuō)你叫琦，性格比較孤僻，我和你交個(gè)朋友好嗎”我淡淡一笑，正準(zhǔn)備離去，不禁看到一團(tuán)紅，只是紅，紅得動(dòng)人心魄，它撥動(dòng)了我內(nèi)心深處一支銹跡斑斑的弦“丁冬”一聲，心中有一股無(wú)法控制的喜悅，我轉(zhuǎn)身對(duì)那女孩說(shuō)：“我愿意和你做朋友�！痹菩α�，像天上五彩的云。
在整個(gè)學(xué)校，我只對(duì)云與那株月季說(shuō)心里話，我和云常來(lái)到月季旁給它澆水，時(shí)而躺在草地上，仰望天空，看鳥(niǎo)兒飛過(guò)，就像在以前那片林中，雖然我和云說(shuō)話并不多，但我們卻很默契，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我從未對(duì)另外一個(gè)人說(shuō)過(guò)與云說(shuō)的那么多的話，包括我的父母！
那天，我拿起水壺，去給月季澆水，當(dāng)我來(lái)到那株月季前，只看到幾片葉子在隨風(fēng)飄動(dòng)，那如血的花兒竟不知去向，遠(yuǎn)處，我看到一個(gè)女孩手中捧著一束月季朝我走來(lái)，那是云�！斑旬�(dāng)”水壺掉落在地上，我眼中噙滿了淚水，云見(jiàn)了，忙跑過(guò)來(lái)，向我解釋：“不是的……”我捂住耳朵不要聽(tīng)，為什么是云，如果是別人，我可以向云傾訴，可那人竟是云，云，算我看錯(cuò)了眼，我狠狠地瞪了云一眼，捂住耳朵轉(zhuǎn)身就跑，只留下云的一臉無(wú)辜，我聽(tīng)見(jiàn)后邊傳來(lái)云的叫喊聲：“琦，你為什么不聽(tīng)我的解釋”“因?yàn)槟愕慕忉屖嵌嘤嗟�！”隨后，身后傳來(lái)一陣哭聲……
我跑到了和云經(jīng)常去的地方，想起剛認(rèn)識(shí)云時(shí)和與她相處的日子，淚水模糊了我的眼睛，一顆滾燙的淚從我的臉上流過(guò)，半天就在發(fā)呆中度過(guò)，那半天，我沒(méi)上一節(jié)課。剛走到家門(mén)，便聽(tīng)到一個(gè)熟悉的.聲音：“琦琦這個(gè)孩子，在學(xué)�！蹦鞘前嘀魅蔚穆曇簦彝崎_(kāi)門(mén)，往房間跑去“喂，琦琦給班主任問(wèn)個(gè)好�！薄斑选遍T(mén)被我用力關(guān)上了，隨后傳來(lái)了“這孩子，打小就這樣，請(qǐng)您別見(jiàn)怪�！�
我在屋中翻開(kāi)畫(huà)冊(cè)，畫(huà)起人來(lái)。當(dāng)我寂莫，無(wú)聊時(shí)，我總會(huì)畫(huà)畫(huà)，雖畫(huà)的人很傳神，臉上卻總掛著讓人難以理解的憂傷……
第二天，我來(lái)到班中，發(fā)現(xiàn)抽屜中放著一封寫(xiě)給我的信，我展開(kāi)信紙，一些熟悉的字體印入我的眼中：
琦，你好！那天，你生氣地離開(kāi)，不想聽(tīng)我做任何解釋，我正的好擔(dān)心，擔(dān)心你會(huì)不要我這個(gè)朋友，更擔(dān)心你會(huì)不像以前那樣沉默，現(xiàn)在，請(qǐng)你聽(tīng)我解釋好嗎那天，我正準(zhǔn)備給月季澆水，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)底年級(jí)的小朋友將，花折了下來(lái)，見(jiàn)我來(lái)了，忙扔下花，我撿起花，正巧被你撞見(jiàn)，所以才使你誤會(huì)了，你到花壇那兒去一下好嗎我在那兒等你。
四年級(jí)狀物作文 篇2
一身亮麗的大紅衣，七顆渾圓的小斑點(diǎn)，還有兩顆黑寶石似的大眼睛。你們猜，它是誰(shuí)？哈哈，沒(méi)錯(cuò)，它就是——瓢蟲(chóng)。
瓢蟲(chóng)，大家應(yīng)該不陌生了吧？七星瓢蟲(chóng)、馬鈴薯瓢蟲(chóng)等等，都是瓢蟲(chóng)。瓢蟲(chóng)在幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)階段都喜歡吃害蟲(chóng)蚜蟲(chóng)，所以它們也是消滅害蟲(chóng)的能手。在民間，流傳著這樣一種說(shuō)法：瓢蟲(chóng)身上有幾顆斑點(diǎn)，它就幾歲。其實(shí)是不對(duì)的。因?yàn)槠咝瞧跋x(chóng)一直都是七個(gè)點(diǎn)的.呀，難道它就一直就是七歲嗎？那如果它的斑點(diǎn)數(shù)量會(huì)變換的話，那它就不叫七星瓢蟲(chóng)了。
對(duì)了！記得有一次，我抓到了幾只小瓢蟲(chóng)，慢慢觀察起來(lái)。心想：這下，我可大飽眼福啰。誰(shuí)知呀，當(dāng)中的一只突然六只腳蜷縮在一起，六腳朝天。我不禁想：它是不是死了？于是，我把那只瓢蟲(chóng)取出來(lái)，攤在手心上，左瞧瞧，右看看，就是沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜。 “嗖”！突然，那只六腳朝天的小家伙“起死回生”，竟然迅速翻過(guò)身來(lái)，倉(cāng)惶飛走了。我愣住了，明明是一只六腳朝天的瓢蟲(chóng)，怎么起死回生呢？終于，我在一本書(shū)上看到了：瓢蟲(chóng)因?yàn)轭伾G麗，容易被天敵發(fā)現(xiàn)，于是就“發(fā)明”了裝死的“本領(lǐng)”。有時(shí)，還會(huì)發(fā)出惡臭的液體讓自己化險(xiǎn)為夷，強(qiáng)迫天敵把自己吐出來(lái)。
現(xiàn)在，我更喜歡那聰明可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)了。
四年級(jí)狀物作文 篇3
你們看到王子，會(huì)很奇怪，沒(méi)有錯(cuò)，它是一條狗，它是我鄰居家的一條狗。
王子全身長(zhǎng)著金黃色的毛，臉上有一對(duì)大眼睛。每到晚上，它的那兩只眼睛可有用了，它的眼睛仿佛兩個(gè)手電筒一樣打著。它的眼睛下有一個(gè)大鼻子，鼻子是滑溜溜的，鼻子下是一張嘴巴，嘴巴里長(zhǎng)著很多顆鋒利的牙齒。王子的.身體是胖乎乎的，肚子圓滾滾的。
每當(dāng)吃完飯的時(shí)候，王子的肚子都是吃得圓滾滾的，沒(méi)有誰(shuí)能和它比了。比如有一次：王子不知道跑去哪玩了，我正在吃雞大腿，王子就聞著味道，找到了我，它可憐巴巴地望著我，它的口水已經(jīng)掉在地上。我只好把我的雞腿扔給它了。它可高興了，蹦蹦跳跳地拿著雞腿跑掉了。
王子不僅貪吃，還很貪玩。有一次，我正抱著我的球去廣場(chǎng)玩。王子看見(jiàn)了，又想要球了。我不給它，它就生氣地朝我“汪汪”大叫，我沒(méi)有辦法，只能給它玩了。它再次得意洋洋地把我的東西要走了。
這就是既貪吃又貪玩的小狗王子。我非常喜歡它。
四年級(jí)狀物作文 篇4
小朋友等一等，
你的腳前，
一棵小小青草，
我們大家繞著它走，
別踩了它。
去年有一天，
春意盎然，
春光明媚，
它媽媽把它交給風(fēng)兒，
讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)。
秋天的風(fēng)，
輕輕地拂過(guò)，
它靜靜地等待，
等待春天的來(lái)臨，
這一天，
它感覺(jué)身上濕潤(rùn)了，
它高興的站起身來(lái)，
張開(kāi)雙臂沐浴陽(yáng)光。
你看它多么勇敢，
就在馬路邊安家，
它不怕奔走的行人，
也不怕過(guò)往的大車(chē)。
春游的小朋友們多么歡心，
春風(fēng)里飄揚(yáng)著新衣---新裙，
你們頭抬的高，
腳下的重，
小心在你的'不知不覺(jué)中，
把小青草的生機(jī)斷送。
我的心思你們也懂，
在春天無(wú)邊的美麗中，
美麗也有它的一份。
四年級(jí)狀物作文 篇5
我養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，他們都是那么的可愛(ài)，那么的有趣，不過(guò)其中在我腦海中印象最深刻得還是它，一只可愛(ài)又淘氣的——小豬，我十分喜歡它!
可是你也一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)吧!你肯定會(huì)想：豬這么臭這么臟多惡心呀!你怎么會(huì)喜歡這種小動(dòng)物呢?沒(méi)錯(cuò)，這小豬正是我最最喜歡的寵物了，不過(guò)你可別誤會(huì)，我喜歡的小家伙可不是又臟又臭的大肥豬哦!卻是一只又白又亮的小香豬哦，這只小香豬是舅舅從很遠(yuǎn)的地方給我?guī)У亩Y物，據(jù)說(shuō)這種小香豬是那里很流行的'寵物呢!
小香豬長(zhǎng)得白白胖胖的。瞧它那可愛(ài)的小鼻子，真逗人喜歡!四只愛(ài)跌跌撞撞的小腳丫走起路來(lái)十分好笑!還有那兩只肥耳朵，只要它跑起來(lái)就會(huì)不停的左右搖擺呢!不過(guò)，它最突出的就是它的氣味了，聞過(guò)它身上味道的人，都會(huì)牢牢記住這味道，并且會(huì)被這香氣給迷住嘞!它的氣味是淡淡的牛奶香，而這牛奶香中卻又夾雜著好聞的小花兒香，真是香啊!
別看它長(zhǎng)得那么尊貴雅氣，看起來(lái)像千金大小姐，但是這淘氣的性格和它的長(zhǎng)相真是風(fēng)馬牛不相及啊!告訴你，他剛來(lái)我家時(shí)還不到兩個(gè)月呢!那時(shí)候的它可是太有性格了，一來(lái)到我家就似乎很熟悉這里的環(huán)境，一跌一撞的走來(lái)走去，走到這兒玩石子，走到那兒踩小花兒。就連我婆婆的毛線團(tuán)都愛(ài)玩，只見(jiàn)它一瘸一拐地走到毛線團(tuán)邊，抓住毛線的一頭，然后把毛線團(tuán)滾得老遠(yuǎn)，接著在不慌不忙的把毛線一段一段的滾出來(lái)，弄得大家都捧腹大笑!
小香豬還是個(gè)挑食的家伙。記得那時(shí)是夏天的傍晚，天很悶熱!我將就著吃掉了飯，該喂小香豬吃了，我有氣無(wú)力地爸爸問(wèn)：“今天給小香豬吃什么東西?我來(lái)弄!”“噢!我給它煮了點(diǎn)番薯絲，你喂點(diǎn)給它吧!它會(huì)愛(ài)吃的，因?yàn)槟侵罅撕芫昧�，非常松軟。很好吃�?”于是我把爸爸剛煮好的番薯絲放到了小香豬的飼料盆里面，只見(jiàn)香香豬先是聞了一聞，然后舔了舔，就走了。我看傻了，說(shuō)：“這個(gè)……這個(gè)……這個(gè)它怎么連吃都不吃一根啊?爸爸，爸爸你可別耍我!”“不可能啊!哪個(gè)豬不喜歡吃這么松軟的番薯絲啊!”爸爸皺著眉頭，驚奇地說(shuō)，“這個(gè)豬是什么豬啊!這么美味的食品都不愛(ài)吃!看來(lái)只能再給它煮點(diǎn)地瓜啦!”說(shuō)著，爸爸就動(dòng)起了手來(lái)……三十分鐘過(guò)去了，這美味的地瓜出爐咯!“你聞你聞聞!多香啊!這個(gè)它應(yīng)該愛(ài)吃了吧!”爸爸笑著說(shuō)。“真的會(huì)吃?你肯定?萬(wàn)一……”“沒(méi)有什么萬(wàn)一!他一定愛(ài)吃!一定!一定!”爸爸非�？隙ǖ卣f(shuō)，“要是它不愛(ài)吃，我……我就不信啦!我就不信它連這都不愛(ài)吃!試試!”我把地瓜倒到了小香豬的食盆里，小香豬剛開(kāi)始還不愛(ài)吃，可后來(lái)或許因?yàn)樘I了，也將就著吃了下去!
聽(tīng)舅舅說(shuō)在他們那地方，遛豬是件很好玩.很令人羨慕的事，特別是遛小香豬。今個(gè)兒我也要試試!我去商店里買(mǎi)了一條輕巧的鏈子，把小香豬套了起來(lái)。然后就向大街走，我一邊溜著豬，一邊會(huì)裝了副很得意的樣子，心里還暗暗想著：嘿嘿!怎么樣?我的小豬很可愛(ài)吧!你一定沒(méi)有!這是大家都哈哈笑了起來(lái)，有些人說(shuō)：“哈哈!這小胖子配小胖豬可真有趣!”還有些人說(shuō);“這人怎么把自己的豬給拿來(lái)了呀!”也有些更可惡的人，說(shuō)：“這個(gè)小胖子還溜豬?真好笑!哈哈哈!這天底下怎么有人還溜豬啊!哈哈哈呵呵!”我難為情地想：“小香豬啊小香豬，這回你可害慘了我!丟臉丟大咯!”可是這些人并沒(méi)有一直這樣說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒，話都換了!“這小豬可真香那!”“好香啊!這小豬的氣味吧!”“這小豬用什么東西洗澡的呀!氣味太好聞了!”我立馬又笑了起來(lái)：哈哈!知道我這小香豬的厲害了把!
我的小豬可愛(ài)吧!
四年級(jí)狀物作文 篇6
我有兩只可愛(ài)的虎皮鸚鵡。一只是藍(lán)的，叫藍(lán)絨球。一只是綠的，叫綠茸茸。它們是媽媽送給我的生日禮物。
藍(lán)絨球和綠茸茸的面貌、大小、條紋幾乎一模一樣。就是顏色不一樣，一只瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'，一只翠綠翠綠的。它們都差不多有三個(gè)乒乓球連起來(lái)那么大，背上都有威風(fēng)凜凜的大老虎。雖然它看起來(lái)很威風(fēng)，但它們一點(diǎn)也不威風(fēng)，反而有著像猴子一樣喜歡模仿人的性格。
去年暑假，因?yàn)樗{(lán)絨球和綠茸茸的院子——陽(yáng)臺(tái)太熱了，奶奶擔(dān)心它們被曬死，便把它們的家——鳥(niǎo)籠搬進(jìn)了背光的廁所。從此，它們每天都看著我們上廁所
咦？媽媽在給鸚鵡們換水時(shí)，莫名其妙地發(fā)出驚訝聲。我聽(tīng)到后急忙趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，同樣啊？的一聲——原來(lái)是綠茸茸站在它們的水杯上閉目養(yǎng)神呢！我再往下一看，水杯里不光有給它們喝的水，竟還有一些鳥(niǎo)屎！八成是它們把水杯當(dāng)成馬桶了。后來(lái)，媽媽光是洗水杯就用了半小時(shí)
這就是我們家的小淘氣我真是對(duì)它們又愛(ài)又氣。
四年級(jí)狀物作文 篇7
20xx年11月11日晚八點(diǎn)是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻：第二十九屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物終于揭開(kāi)了神秘面紗，閃亮登場(chǎng)了。坐在電視機(jī)前的我一下跳了起來(lái)。這一刻，人們歡呼著、慶祝著，那激動(dòng)的心情真是不言而喻。
奧運(yùn)會(huì)吉祥物由五個(gè)親密、可愛(ài)的福娃組成的。形象為魚(yú)兒的貝貝把繁榮傳遞給人們。晶晶是一只來(lái)自森林的大熊貓，他把歡樂(lè)的種子播撒在人們的心中。象征著奧運(yùn)圣火的歡歡是五個(gè)福娃中的大哥哥，他是運(yùn)動(dòng)激情的化身。來(lái)自青藏高原的藏羚羊迎迎把健康傳向世界的每一個(gè)角落。妮妮是一只小燕子，她把春天的喜悅帶給人們。
在我第一次看到五福娃的時(shí)候，真是太喜歡了，第二天我就纏著媽媽給我買(mǎi)，可由于福娃價(jià)格不菲，我還是沒(méi)能如愿以償。過(guò)了不久，媽媽單位舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，媽媽得了長(zhǎng)跑第一名，獎(jiǎng)品竟然是我夢(mèng)寐以求的'一套福娃。當(dāng)媽媽把五個(gè)福娃交給我的時(shí)候，我真是愛(ài)不釋手。
如果你要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)福娃，可以說(shuō)五個(gè)我都很喜歡，但你非要問(wèn)，我就給你一個(gè)滿意的答案：我最衷愛(ài)的福娃要屬貝貝了。貝貝是一只活潑的小魚(yú)兒。她的頭飾極為特殊：一個(gè)黑色與藍(lán)色的魚(yú)頭，周?chē)歉吒邠P(yáng)起的水波。貝貝是水上運(yùn)動(dòng)的高手。你看，她展開(kāi)手臂，多像是在跳水上芭蕾呀！
五個(gè)福娃向世界傳遞著和平、友誼、積極進(jìn)取的奧運(yùn)精神，在傳送著人與自然和諧共存的美好愿望。它們攜手向世界發(fā)出盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”。
四年級(jí)狀物作文 篇8
傍晚我漫步在長(zhǎng)沙的湘江邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到從廣場(chǎng)傳來(lái)清脆的鞭打聲，我好奇地走過(guò)去看個(gè)究竟。
走近廣場(chǎng)，在遠(yuǎn)處就看到一個(gè)陀螺在地上高速旋轉(zhuǎn)著，圍觀的人不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。我說(shuō)：“陀螺而已，這么大驚小怪的�！眿寢寘s說(shuō)：“你經(jīng)常玩陀螺，但你見(jiàn)過(guò)這樣鞭打陀螺的嗎？”我一聽(tīng)“鞭打”二字，好奇心就來(lái)了。我趕緊跑過(guò)去，看見(jiàn)兩個(gè)叔叔在“打”陀螺。他們手拿鞭子，不停地抽打著地上的陀螺。這陀螺比我平時(shí)玩的大十幾倍，是木頭做的，看起來(lái)就像個(gè)大木樁，木樁身上纏繞著彩燈，陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)閃爍著耀眼的光。這么大的陀螺如何才能讓它一直保持高速旋轉(zhuǎn)而不倒呢？靠的是人們手中揮舞的鞭子，鞭子順著陀螺旋轉(zhuǎn)的方向落在陀螺側(cè)面，每次抽打都使陀螺更高速地旋轉(zhuǎn)著。打陀螺的叔叔們使盡全身力氣帥著鞭子，雖然揮汗如雨，但看出來(lái)他們打得特別地開(kāi)心。
我覺(jué)得這么特別的陀螺好玩又可以鍛煉身體，真是一舉兩得，于是我用自己的零花錢(qián)35元買(mǎi)了一個(gè)小號(hào)的陀螺，但它也有爸爸的.手這么大。拿著這從未見(jiàn)過(guò)的陀螺，我仔細(xì)研究起來(lái)，陀螺是木頭做的，底部很細(xì)，一個(gè)金屬小球鑲在它的底部，這是陀螺能夠保持旋轉(zhuǎn)的重要部件。我學(xué)著叔叔的樣子，開(kāi)始揮舞起鞭子打陀螺，陀螺果真轉(zhuǎn)起來(lái)了。經(jīng)過(guò)一番摸索，終于掌握打陀螺的要點(diǎn)，打的時(shí)候鞭子要打在陀螺的側(cè)面的中間，太上太下都會(huì)使陀螺失去平衡很快倒地。
不知不覺(jué)我在廣場(chǎng)玩了快1個(gè)小時(shí)，又到回家的時(shí)間。今天我不僅學(xué)會(huì)了打陀螺，還鍛煉了身體，真是開(kāi)心！
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