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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-21 08:48:50 四年級(jí)作文 我要投稿

【精選】小學(xué)四年級(jí)作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)四年級(jí)作文錦集6篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  《世上只有媽媽好》這首歌幾乎誰(shuí)都會(huì)唱,但這次我要獻(xiàn)給我一生中最重要的人我的媽媽!

  我的媽媽個(gè)子不高,中等身材,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,性格特別溫柔。

  媽媽對(duì)我非常關(guān)心,是非對(duì)錯(cuò),分得很清楚,不會(huì)讓我感受到一點(diǎn)委屈。在學(xué)習(xí)上也很嚴(yán)格,一有時(shí)間就給我輔導(dǎo)作業(yè)、批作業(yè),讓我的學(xué)習(xí)一天比一天有進(jìn)步,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話就是:“每天一小步,總有新高度”。

  我的衣食冷暖時(shí)刻牽掛著媽媽的心。記得去年到姥姥家,車上非常冷,我穿的鞋有點(diǎn)小而且還很薄,凍得我直跺腳。媽媽看見了,連忙把我的鞋子脫了下來(lái),把我冰冷的腳放在自己溫暖的'懷里,我的腳漸漸的暖和了起來(lái),望著媽媽慈祥的笑臉,我感到幸福極了,心想我一定要努力學(xué)習(xí),做個(gè)優(yōu)秀的好孩子,才能報(bào)答媽媽對(duì)我的關(guān)心和照顧。

  我愛我的媽媽,因?yàn)椤笆郎现挥袐寢尯谩保?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  張老師讓我們做一個(gè)游戲:在紙上寫出你自己最親的四個(gè)人,然后依次刪去其中的一個(gè),直到只剩下一個(gè)人為止。

  一開始我以為這十分簡(jiǎn)單,便十分輕松地寫出了我最親的四個(gè)人:姥姥、媽媽、爸爸、姨。可是當(dāng)老師要我們一個(gè)接一個(gè)刪去時(shí),我才意識(shí)到這個(gè)游戲沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。

  先“刪去”哪位呢?爸爸?沒(méi)有他,誰(shuí)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)?誰(shuí)又來(lái)支撐這個(gè)家呢?絕對(duì)不能“刪去”爸爸!媽媽?沒(méi)有媽媽,當(dāng)我傷心時(shí),誰(shuí)來(lái)安慰我?當(dāng)我無(wú)助時(shí),誰(shuí)又來(lái)幫助我呢?我的生活怎能離開媽媽呢?就這樣,我手中的筆,在親人的名字上來(lái)來(lái)回回地抖動(dòng),遲遲落不下去。此時(shí),筆似乎變成千斤重,我拿不動(dòng)了。

  我不禁抬頭看看周圍的同學(xué)們,他們有的在咬著筆思考著,有的緊鎖眉頭,……沒(méi)有一個(gè)同學(xué)動(dòng)筆。哦,大家也都不知從哪兒下手。

  漸漸地,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,當(dāng)老師下令交答卷的時(shí)候,我們?nèi)鄾](méi)有一個(gè)人寫完!沒(méi)有一個(gè)人能做出這樣的選擇!

  下課了,同學(xué)們聚在一起議論:“真是難以取舍,難以選擇!真不知該先‘刪掉’哪個(gè)!”

  是呀,誰(shuí)說(shuō)這不是一個(gè)非常艱難的選擇呢?可再想想,平時(shí),我們不是都討厭家中這些親人那沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨嗎?可真讓他們“離開”我時(shí),我卻無(wú)法割舍,難以選擇。

  因?yàn)槲抑,他們不僅是我離開不了的.親人,也是我所擁有的最寶貴的財(cái)富。

  “子欲養(yǎng)而親不在!比绻幸惶,親人們真像我所做的這個(gè)選擇題一樣,一一離開了我們,那時(shí),當(dāng)我們知道珍惜時(shí),就已經(jīng)晚了。

  幸虧這次只是一次關(guān)于“選擇”的游戲,親人們也都在我的身邊好好地活著。我還等什么呢?更好地珍愛我身邊的親人吧!更好地享受與親人們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  今天中午吃完飯后,我看見妹妹在玩飛行棋,腦子里突然想出一個(gè)惡作劇——搗亂。

  于是,我拿起一只拖鞋趁妹妹不注意,拍向棋盤。頓時(shí),“嘩啦”一聲棋盤上的棋子有的跳到桌子上,有的飛到椅子下,還有得無(wú)影無(wú)蹤了。妹妹見了火冒三丈,舉起拳頭向我打來(lái)?擅妹媚氖俏业膶(duì)手。很快就被我解決了。我看著妹妹哭的樣子,驕傲地說(shuō):“自投羅網(wǎng)!泵妹媚樁?xì)饧t了,使出絕招——扯著嗓子大哭:“哇……哇……”討厭的哭聲太刺耳了,一下子就吵醒了正在睡午覺(jué)的爸爸。只見爸爸“嗖”的一聲,一把抓起一只拖鞋,向妹妹沖來(lái)。我嚇得連忙躲進(jìn)被子里,閉上眼睛,屏住呼吸,假裝睡覺(jué)。妹妹訴說(shuō)我的一舉一動(dòng),我聽得汗毛都豎起來(lái)了。被子被爸爸掀起來(lái)了,拖鞋落在我的`屁股上,一陣亂打之后,我的屁股開花了。我真想大哭一場(chǎng),我忍住了。爸爸一邊指著我,一邊嚴(yán)肅地說(shuō):“跟你說(shuō)過(guò)多少遍,妹妹身體差,應(yīng)該多照顧她,可你為什么總要欺負(fù)妹妹?”我聽了爸爸的話,覺(jué)得十分慚愧。

  過(guò)了一會(huì)兒,我躺在床上,心中久久不能平靜:為什么我總不聽爸爸媽媽的話,喜歡捉弄妹妹呢?我明明是想讓自己開心一點(diǎn),最后還是自討苦吃,挨了一頓拖鞋大戰(zhàn),妹妹再跟我翻臉,那不就沒(méi)人跟我玩了嗎?唉……我的命真苦啊!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  有一只燈籠,它是四方形的,每邊都貼著一朵金色的小花,手柄上刻著兩條呲牙咧嘴的青龍,每當(dāng)點(diǎn)亮燈籠里的蠟燭,那金色的小花栩栩如生,再看青龍,在光的照耀下,像活了一樣,漂亮極了。

  這個(gè)燈籠雖然很美,但總是很自大,就在元宵節(jié)這天,他又開始嘲諷“身體”里的蠟燭了:“哥們,你可得感謝我收留你,要不誰(shuí)認(rèn)識(shí)你呀,看你長(zhǎng)得,既沒(méi)鼻子又沒(méi)眼睛,像根柴棍”。蠟燭卻微笑著,但毫不客氣地說(shuō):“別自大了,我還可以給人們光亮,而你要是離開我,就會(huì)變成一個(gè)沒(méi)人理睬的廢物”!安弧,你胡說(shuō)”燈籠氣呼呼地大聲喊叫著……

  天漸漸的黑了,觀燈的好多人都圍在這個(gè)燈籠前贊嘆不已,可把燈籠樂(lè)壞了,“瞧見了吧,丑八怪白條,我才是人們目光中的焦點(diǎn)”,蠟燭已忍無(wú)可忍,只見他沉思了一下,狠狠的.吹滅了自己。

  頓時(shí),原來(lái)漂亮的圖案全消失了,燈籠變成了個(gè)黑乎乎的破紙盒,“怎么回事,這是怎么回事”燈籠著急了,只見觀賞的人群瞬間也散開了,這時(shí)燈籠才恍然大悟,它低下了傲慢的頭,“蠟燭大哥,是我錯(cuò)了,我不能沒(méi)有你,更不應(yīng)該貶低你,我們應(yīng)該做不離不棄的好伙伴,我向你道歉,請(qǐng)?jiān)徫摇保?/p>

  “叭”蠟燭重新點(diǎn)亮了自己,美麗的圖案又重現(xiàn)了,不一會(huì),這個(gè)燈籠又成了人們觀賞的焦點(diǎn)。

  燈籠和蠟燭也高興的笑了!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地,教室被打掃得干干凈凈,她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬(wàn)木復(fù)蘇。

  我永遠(yuǎn)愛春天! a !春!你給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛, 春天的景色太美了。

  街上的汽車川流不息來(lái)來(lái)往往的穿梭著忙碌的身影;農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊⒅M姆N子這是最忙的一年,人人都夸春姑娘的懷抱太溫馨了我伸了伸懶腰,一縷縷的灑滿了大自然,想線一樣長(zhǎng),一本本新書在我們手中握著。

  個(gè)人們帶來(lái)了清醒的空氣,人們臉上充滿了歡笑,吸了一口給人舒暢的新鮮空氣, 燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹葉間的空隙透過(guò)早霧。

  溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,。

  充滿著希望,春!。。! ,大自然又恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)勃勃,呀!看!他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來(lái)走去。

  人們的心更美,老人們到處散步,布置的`整整齊齊。

  是五彩繽紛的, 春天是生機(jī)勃勃的,過(guò)了不久春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到大自然,像針一樣細(xì)。

  學(xué)校又充滿了生機(jī),我愛你,把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜。

  吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)的回憶,有喜、怒、哀、樂(lè)。

  在我4歲那天,我第一次看這個(gè)世界的模樣,如此多姿多彩、美麗。我認(rèn)真地學(xué)寫著我的名字,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了寫我的名字:李慧琳。

  我7歲,第一次上小學(xué),讀的是學(xué)前班。那時(shí)我感到非常好奇,就像好奇心寶寶,到處看看,到處走走,我認(rèn)識(shí)了我第一個(gè)朋友:關(guān)家興。

  我8歲,坐到陽(yáng)臺(tái)上去玩,正當(dāng)我玩的高興時(shí),不小心摔了下來(lái),頭上弄了一個(gè)大包,想起那時(shí)的我,真是頑皮!

  我9歲,自從爸爸買了電腦,我就成了“網(wǎng)蟲”。有一天突然發(fā)現(xiàn)一個(gè),我注了冊(cè),并且把我寫的第一篇作文打上去,得了三星,我感到非常的高興,也許這就是成功的'喜悅吧。

  我11歲,第一次參加英語(yǔ)競(jìng)賽,我在那認(rèn)識(shí)了許多朋友。經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)和我的努力,我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,那天我高興地跑回了家。

  我的成長(zhǎng)回憶猶如一個(gè)個(gè)相框,記滿了歡樂(lè)和憂傷。不知,我的未來(lái)是怎樣的……

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