實(shí)用的四年級(jí)春天的作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)春天的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春天的作文 篇1
四季就像一串流動(dòng)著的美麗的音符。它包括炎熱的夏、收獲的秋和銀裝素裹的冬,但我更愛(ài)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
小草被春風(fēng)吹醒,悄悄地探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的這個(gè)新世界;沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出嫩綠的幼芽;花姑娘們爭(zhēng)先恐后地展示著自己嬌美的姿容:紅的似霞、白的如雪、紫的似錦......
春姑娘來(lái)到了田野,毫不吝嗇地把甘甜的雨水灑向大地。人們都說(shuō)“春雨貴如油”,這句說(shuō)得多好啊?,麥苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝著雨水呢。
天空中掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏,有翱翔著的老鷹、漂亮的花蝴蝶、活潑機(jī)靈的.小燕子......牽放它們的不過(guò)是一些老人和小孩。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。春天這個(gè)季節(jié)的人們要辛勤地勞動(dòng),只有春天的勞動(dòng),才會(huì)有秋天的收獲。
啊!春天充滿了生機(jī),充滿了希望。我愛(ài)你,美麗的春天!
四年級(jí)春天的作文 篇2
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。大地為了迎接她特地?fù)Q上了美麗的新衣。跳著為她編排的輕快的舞蹈,哼著動(dòng)聽的曲調(diào)。每一寸土地都印有她歡快玩耍后的足跡。
在我的校園里就可輕易地發(fā)現(xiàn)她的腳印。一踏進(jìn)校門,一株株美麗的薔薇花正競(jìng)相開放。紅色的,粉色的,乳白色和淡黃色的,都散發(fā)著淡淡得清香。高高的柳樹吐著嫩綠的新芽,春風(fēng)一吹,柳枝都輕輕地飄動(dòng)起來(lái)。小草偷偷地從土地里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,可愛(ài)極了。就連泥土里的種子也不善罷甘休,它也爭(zhēng)著要去親眼目睹“春”這個(gè)美麗的'姑娘呢。
走進(jìn)了校園。第一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)紅的恰似火球的海棠花,國(guó)色天香的牡丹花和淡雅的櫻花!拔ㄓ心档ふ鎳(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城!彪m然,學(xué)校里的牡丹不像劉禹錫所寫的那樣驚動(dòng)整個(gè)京城,但也是高貴。還有那美麗的櫻花瓣伴隨著春風(fēng)飄落猶如一只只在空中飛舞的蝴蝶,美但不媚。還有那在墻角的迎春花,就像大地復(fù)蘇后的第一縷陽(yáng)關(guān),美不勝收;m多,但不雜亂。看著別有一番風(fēng)味。
再到校園深處,放眼一看。就可以看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍。這也是春的腳印。她的到來(lái),帶來(lái)了明媚的陽(yáng)光,送走了冬天寒冷。同學(xué)們脫掉了棉襖換上了輕薄的單衣。有的曬太陽(yáng),有的玩游戲。他們的身影伴著春天的景色是多么歡愉多么和諧。
不管是校園里的哪個(gè)角落都彌漫著一種叫“春”的氣息。身處在校園里就像是隨著一個(gè)叫‘春’的仙女的魔法棒一揮,立刻置身在童話世界里一般。
我喜歡春天,更喜歡校園里的春天。因?yàn)樗侨绱说膲?mèng)幻,會(huì)讓人不禁地開始遐想;她是如此的充滿生機(jī),會(huì)讓人感受到希望;她是如此的繽紛,因?yàn)樗迷S多花朵裝點(diǎn)大地。你也喜歡春天嗎?
四年級(jí)春天的作文 篇3
春天已悄無(wú)聲息的來(lái)了。曾在冬季里等待一個(gè)久久沒(méi)有出現(xiàn)的春天,它悄悄地來(lái)臨了。它帶著陽(yáng)光、帶著溫暖、帶著對(duì)我們每個(gè)人的祝福,從遙遠(yuǎn)的地方向我們走來(lái)了。在這個(gè)美好的季節(jié)里,溫暖的陽(yáng)光撒滿大地,春風(fēng)把大地都吹綠了,到處都充滿著勃勃生機(jī),萬(wàn)物蘇醒了。
春姑娘的頭發(fā)——柔嫩的柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩綠的小草從地下里探出頭來(lái),想看看這大千世界,五彩繽紛的花朵競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷;春姑娘的發(fā)卡——蝴蝶和蜜蜂跳著節(jié)奏歡快的舞蹈,唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌;春姑娘的.臂膀——大樹的枝頭上長(zhǎng)出了帶黃色嫩葉的新芽,真美呀!
樹林里、小河邊,歡快的麻雀輕盈地飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳,興奮地鳴叫著,慶賀春天的到來(lái)。它們一會(huì)兒由這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭,一會(huì)兒又由那個(gè)枝頭飛到這個(gè)枝頭,熬過(guò)了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來(lái)了,有時(shí)在樹林中來(lái)往穿梭,尋找搭窩的材料,有時(shí)落在電線上歇息,有時(shí)又把湖面泛起一個(gè)個(gè)漣漪,調(diào)皮極了!
春天到了,小鳥鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,小河里的冰融化了,燕子也飛回來(lái)搭窩了。春天使大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的容貌,讓我們走進(jìn)春天、感受春天吧!
四年級(jí)春天的作文 篇4
吹一支笛,把春天含在嘴里。一曲歡快清爽的歌聲,從騎著黃牛的牧童的嘴中,渲染出一份淋漓盡致的悠揚(yáng)。隨風(fēng)穿過(guò)竹林,開始傳播到世界的每一個(gè)角落,一切都變得姹紫嫣紅,春天便不約而至。
你看,一串串嫩黃色的迎春花正眉開眼笑地攀上墻頭,紅著嫵媚的臉兒,仿佛是調(diào)皮的孩子,更添幾分活潑、可愛(ài)。那簇?fù)碇且皇琢餍辛苏麄(gè)春天的樂(lè)章;再看那繞在半山腰間的那一抹粉紅——杜鵑,也悄悄地嬌艷了紅妝,像一位整裝待嫁的新娘,滿目含羞,掩齒而笑地展示美麗,為春天無(wú)聲地增添了許多生動(dòng)的亮麗;看那遠(yuǎn)處一片大紅的虞美人,姿態(tài)蔥秀,裊裊娉娉,因風(fēng)飛舞,好似彩蝶展翅,頗引人遐思。
春風(fēng)不解風(fēng)情,引來(lái)了一只只翩翩盛妝的彩蝶,你追著我,我趕著你,圍繞在花叢中快樂(lè)起舞,向春天炫耀著自己的美麗;蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌,悠閑地采著蜜,自由自在地飛來(lái)飛去。她們可是那傳說(shuō)中春天的天使?
握一桿畫筆,把春天嵌入畫中,點(diǎn)點(diǎn)染染地裝點(diǎn)春天的`顏色。遠(yuǎn)處的山,青蔥如黛;近處的水,琳瑯湛藍(lán);不需太多的筆墨,便能勾畫出一個(gè)春天。只因?yàn)榇禾炀瓦@么簡(jiǎn)單?偸窃谖覀儾唤(jīng)意的時(shí)候,悄然而至。哦!春天,是一幅渲染情趣的彩色圖片!
春天,我們不曾預(yù)約,因?yàn)樗龝r(shí)刻在我們身邊,在我們的心中!春天,是一份未曾預(yù)約的美麗!
四年級(jí)春天的作文 篇5
一股涼涼的春風(fēng)朝吹來(lái),我的感受到,春天來(lái)了!
春季,靜與動(dòng)完美的時(shí)節(jié)。春季像天使,踏著愉快的腳步,翩翩起舞,來(lái)人間;春季像花樣年華的少女,鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情;春季像畫家,涂滿了蓬勃的色彩;春季像瑰麗的詩(shī),如夢(mèng)般的甜蜜,如酒般的`香醇。你看,街心公園中,百花爭(zhēng)艷,姹紫焉紅,競(jìng)相開放,可真是美不勝收啊!淡雅的色彩和迷人的芳香都在向訴說(shuō)著春季的。
春天,界的女神。早晨,她一覺(jué)醒來(lái),就在梳妝臺(tái)旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”開來(lái);她把涂抹在大;她把天空洗得明澈而又湛藍(lán);她把烏云撥開,讓七彩的陽(yáng)光又普照萬(wàn)物。
在春天欣賞大,,舉目望去,都已是綠蔭蔭的一大片,有翠綠色,墨綠色,黑綠色,茶綠色......啊,綠的山,綠的水,不使人感到心曠神怡。!吹拂過(guò)綠葉的春風(fēng),變的溫柔,太陽(yáng)也暖洋洋的,綠葉們則托出了個(gè)嬌嫩浴滴的花骨朵兒。在微風(fēng)中,搖曳著,害羞地露出了燦爛的笑臉。春天鮮花般的笑臉,泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨,是草兒睜開了的睡眼在看遼闊的世界。春天的天空中搖曳的風(fēng)箏,形形色色的風(fēng)箏在遼闊的天空里,是只自由翱翔的小鳥,手牽著風(fēng)箏線在城市里跑來(lái)跑去的孩子們,“小鳥”最忠誠(chéng)的伙伴。
美麗多彩的春天,我太喜歡了!
四年級(jí)春天的作文 篇6
春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春,大地回到綠色的季節(jié);春,綠葉紅花的季節(jié);當(dāng)你看到那花兒和綠葉在山坡上,花園中,平原上,森林里綻放,復(fù)蘇時(shí),好像一顆顆星星點(diǎn)點(diǎn)的繁星。當(dāng)你看到那解凍的小河在嘩嘩流水時(shí),它在快樂(lè)的奔跑。
在江南水鄉(xiāng),四季如春,水中長(zhǎng)出的蘆葦上的葦葉,使我想到了白洋淀的葦席。白洋淀,在盛時(shí),荷花開滿了池塘,蘆葦蔥蔥郁郁。我忽然想到了那綠色的塞罕壩的造林前后,就像荷花的盛夏與寒冬。春,難道不是如此嗎?
春天的花叢,有園丁的澆灌,春天園丁對(duì)花兒的.關(guān)愛(ài)就好像老師,母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài)一樣。園丁給予花兒呵護(hù),為它澆水,施肥,使它茁壯成長(zhǎng)。老師與母親也更是百般呵護(hù)著我們,使我們長(zhǎng)大成人。春,守衛(wèi)著萬(wàn)物生長(zhǎng)。
春天的葉,是春的顏色,是希望的顏色。它那鮮亮的綠色,如同春的生機(jī),好似一絲希望。春,就是那雨后抽出的柳條,它是那樣的可愛(ài)。春,就是小孩子的旅行開始的地方,她一路走過(guò)一年,又回到春天。春,就是那新生的小草,冒出了嬌弱的嫩芽。
春,外物復(fù)蘇,大地回暖,小河開始了奔流,花兒也在綻放,小孩的四季之旅又開始了。
四年級(jí)春天的作文 篇7
我喜歡的那個(gè)春天說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。我喜歡的那個(gè)春天五彩繽紛卻又多風(fēng)雨。我喜歡的那個(gè)春天是抓不住的,它不會(huì)因?yàn)槿藗兊氖⑶橥炝舳v足,它只會(huì)隨著時(shí)光的流逝而漸漸成為過(guò)去。
現(xiàn)在的我正生活在自己的`春天里。在我的春天里我活得很快樂(lè)。我用自己的努力為春天填上只屬于我的色彩。那每一筆每一線都需要我精心的挑選,細(xì)細(xì)的描繪。你看,那一朵朵紅色的曼珠沙華多美。∧且欢涠浒自贫嗝磋蜩蛉缟!你看那片海,潮起潮落多么生動(dòng)啊!看到這些,你們會(huì)不會(huì)感嘆這是人間仙境呢?沒(méi)錯(cuò),這便是我的杰作,是我一生唯一的完美畫卷。
如果可以,我想為我的春天填上一道彩虹,只不過(guò)我的彩虹僅有紅色。紅色代表著此刻的我是熱情奔放的。我愿用我畢生的努力去完成我這個(gè)夢(mèng)想。我要用我的一切去證明我的春天是獨(dú)一無(wú)二的,是無(wú)人能比的,是最完美的。
我無(wú)畏春天的風(fēng)雨,更希望風(fēng)雨可以來(lái)得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏擊風(fēng)雨,即使?fàn)奚,也要贏得這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的勝利。
你們嘲笑我的作品,我會(huì)用努力去證明這是誰(shuí)的時(shí)代;你們不屑我的原則,我會(huì)用成就去說(shuō)明這將是誰(shuí)的未來(lái)。
我的春天有我描繪。
我的春天也應(yīng)該有我主宰。
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