【實(shí)用】四年級(jí)的作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
陣陣激烈的辯論聲,傳入了每個(gè)人的耳朵里,原來(lái)是五年級(jí)一班正在開(kāi)辯論會(huì)!只見(jiàn)正方、反方分成兩組,每個(gè)人都帶著嚴(yán)肅的表情。
這次辯論會(huì)是圍繞著開(kāi)卷有沒(méi)有益,支持有益的是正方,反對(duì)有益的是反方,我支持開(kāi)卷有益,是正方。
辯論會(huì)開(kāi)始了,首先由我們正方發(fā)言:“要多讀書(shū),讀好書(shū)。讀書(shū)還能了解一些課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),因此,讀書(shū)對(duì)我們是有好處,開(kāi)卷是有益的!
聽(tīng)了我們的話(huà),對(duì)方看起來(lái)胸有成竹,站起來(lái)反駁我們:“我們的觀(guān)點(diǎn),開(kāi)卷未必有益。因?yàn),有一些?shū)讓人看之后,會(huì)走上犯罪的'道路。所以開(kāi)卷未必有益!
這時(shí),我站起來(lái)反駁他們:“我國(guó)古代哲學(xué)家老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),凡事都有兩面性,如果那些知道是不好的書(shū),你何必要去看呢?假如那本書(shū)入目不堪,錯(cuò)字連篇,那就沒(méi)有人會(huì)去看了!蔽因湴恋刈, 看看對(duì)方的變化。
就這樣,辯論會(huì)突然激烈起來(lái)了,你一句,我一句,難分勝負(fù)。
最后,王老師說(shuō):“你們雙方準(zhǔn)備的都很充分。讀書(shū),要多讀書(shū),讀好書(shū),善于從書(shū)中汲取精華,讓書(shū)中的精華成為自己的知識(shí),只有這樣才能開(kāi)卷有益。”
這真是一場(chǎng)精彩激烈的辯論會(huì)呀!
四年級(jí)的作文 篇2
今天有一班和六班的籃球比賽。
比賽現(xiàn)場(chǎng)。球場(chǎng)上,隊(duì)員們跑來(lái)跑去,側(cè)場(chǎng)上,我們?nèi)嗯趭^力的喊著:“七一班,加油!”(之所以說(shuō)全班女生在喊加油,是因?yàn),男生們都不給力,沒(méi)人喊。)“真是的,這六班怎么這么不講理,耍賴(lài)皮啊”林筱君埋怨道。我笑了笑,“確實(shí)如此,他們班人又矮還那么霸道!”“嗯,就是就是!”王慧儀說(shuō)道!昂昧撕昧,別討論這個(gè)了,快看比賽!蔽艺f(shuō)道。楊子聰把球從六班的一個(gè)人手里搶過(guò)來(lái),瞬間扔給了洪逸飛,洪逸飛一個(gè)起跳,一個(gè)扣籃,球進(jìn)了!“耶!”我們班一陣驚呼!捌咭话啵佑!七一班,加油!”吶喊聲更起勁了,歡呼聲也一陣接著一陣!耙!又進(jìn)了”這個(gè)球是李子超投的.,投的也挺準(zhǔn)的。六班只進(jìn)了一個(gè)球,后面就一個(gè)都沒(méi)進(jìn)了,哈哈,一班的隊(duì)員們,繼續(xù)加油吧!我也相信我們班的隊(duì)員,要知道,七一班可是初中部,公認(rèn)的高手啊!最后,我們以16:2的好成績(jī),贏(yíng)得了冠軍。
明天還有一場(chǎng)比賽呢!七一班的隊(duì)員們,你們都是七一班的驕傲,明天的比賽發(fā)揮的好點(diǎn),加油!你們還有一群堅(jiān)強(qiáng)的后盾為你們助威呢。
四年級(jí)的作文 篇3
今年夏天,我去了長(zhǎng)島游玩。這里雖然沒(méi)有濰坊那樣的游樂(lè)場(chǎng),但是那里的風(fēng)景特好。
在那里,我看到了海鷗的'美麗姿態(tài),看到了海鷗捕捉時(shí)候的速度。那里還是海軍的基地,自然我也看到了軍艦。那里的樹(shù)木都長(zhǎng)得很茂盛,沙灘上有許多小朋友在壘城堡,還有許多人在拾海帶,也有人在游泳……大家想干什么就干什么,真是太隨意了!
最高興的事是坐沙灘越野車(chē),風(fēng)兒在我臉上擦過(guò),沙子也隨風(fēng)甩到了我的臉上,我覺(jué)得很爽!我還乘坐了賽艇,因?yàn)楫?dāng)時(shí)不知道后面最嚇人,所以坐了后面。賽艇開(kāi)了,我想回頭看看后面的水花,結(jié)果一回頭水花就濺了我一身,好險(xiǎn)哪!
雖然這次在海上的游玩很冒險(xiǎn),但是我卻非常高興,因?yàn)檫@是我第一次出遠(yuǎn)門(mén)。我多么希望下次再來(lái)長(zhǎng)島,也希望下次來(lái)的時(shí)候這里會(huì)更美麗,我們會(huì)玩得更有趣!
四年級(jí)的作文 篇4
你知道嗎?未來(lái)的世界是奇妙的。你看,前面那個(gè)房子五顏六色的。
!那就是未來(lái)的“高級(jí)房子”。
XX年早上,“媽媽?zhuān)覀儎倓傎I(mǎi)的房子是什么樣的呀?快告訴我!蔽液闷娴膯(wèn)!拔覀兗业姆孔淤|(zhì)量是最好的',到了那一天你慢慢享受吧!”媽媽驕傲的說(shuō)。
啊!終于等到了這一天了。我剛一進(jìn)門(mén),正在這時(shí)候,我汗如雨下,馬上我就吹到空調(diào)了,我剛坐上椅子,椅子就把我?guī)У搅瞬头,開(kāi)始吃飯,吃飯的空間極大,每人坐一把椅子,每人都有一個(gè)餐桌,每人都吃統(tǒng)一的飯、菜。我正在東張西望的時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我面前,機(jī)器人身上有一臺(tái)電腦,只要你在電腦盤(pán)上輸入你的愿望,機(jī)器人就能帶領(lǐng)我們?nèi)ハ肴サ牡胤健?/p>
到了下午,我想去洗澡了,就在機(jī)器人身上輸入進(jìn)去,“洗澡”,兩個(gè)字,機(jī)器人就帶你去牛奶浴室,你知道嗎?牛奶沐浴真是太舒服了。
那里像溫泉一樣,在里面“泡”,真是舒服地不想出來(lái)了呢!不過(guò),我還是出來(lái)了,這時(shí),我的皮膚變得又嫩又白。
我洗好了澡,出了牛奶浴室,機(jī)器人帶領(lǐng)我去電視機(jī)前,可是,我想睡覺(jué)了,我輸入“睡覺(jué)”兩個(gè)字,機(jī)器人就帶我上床睡覺(jué)了,如果你有事就按床邊的紅色按扭,機(jī)器人就自動(dòng)過(guò)來(lái),為我服務(wù)。
我真希望未來(lái)的房子是這樣的!
四年級(jí)的作文 篇5
文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過(guò),要把文章寫(xiě)好,最可靠的還是要多看書(shū)。莎士比亞曾經(jīng)也說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。開(kāi)始我還不明白是什么意思,后來(lái)我明白了。
這是在一個(gè)放暑假的炎熱的夏天,開(kāi)始我覺(jué)得讀書(shū)可讀可不讀,后來(lái)我竟然愛(ài)上了讀書(shū)。在一個(gè)寧?kù)o的下午,因?yàn)槲覜](méi)有事兒做,所以我就找了一本書(shū)看。沒(méi)想到愛(ài)上了讀書(shū)。
后來(lái)我覺(jué)得讀書(shū)非常非常有趣,漸漸地我就覺(jué)得書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。
有一次,我去上廁所,拿了一本書(shū),爸爸也想上,可是誰(shuí)讓本小姐跑的快,俺先上的廁所。爸爸等了一會(huì)兒說(shuō):“好了嗎?爸爸等不及了!
我看的正津津有味呢!又怎么會(huì)理睬他呢?我當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看我的書(shū),爸爸急得像熱鍋上的螞蟻。
爸爸大聲的.說(shuō):“你快點(diǎn)兒!我等不急了!币?yàn)槲艺诳匆槐究植赖臅?shū),叫《聊齋故事》,所以聽(tīng)見(jiàn)爸爸的吼叫聲,我嚇個(gè)半死。趕緊穿上褲子,向外跑去。不過(guò)跑的太急了,差一丁點(diǎn)兒就撞到墻上了。爸爸趁虛而入,搶到了廁所的位置,我不禁哈哈大笑起來(lái)。
我終于明白了魯迅和莎士比亞說(shuō)的話(huà),以后我一定好好讀書(shū)。讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好,這幾句話(huà)的意思我也明白了。我覺(jué)得你們也覺(jué)得讀書(shū)非常有趣吧!也許你就是將來(lái)的作家,所以一定要好好讀書(shū)。
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