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四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文（精選31篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 1
一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié)，其中我最?lèi)?ài)的季節(jié)就就是春季。
在春天中，小草脫下了冬衣，穿上了綠油油的春衣；小花睜開(kāi)了自己的眼睛，互相爭(zhēng)奇斗艷，在春光中，他們綻放自己美麗的衣服，含苞而放；柳樹(shù)又長(zhǎng)出了美麗而嫩綠的'葉子，生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹，柳條便飄蕩起來(lái)，像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)而動(dòng)；太陽(yáng)火辣辣地照射著大地；清澈的河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我們的面孔，那么清晰；大樹(shù)長(zhǎng)出了粗壯的枝干，長(zhǎng)出翠綠的樹(shù)葉，人們站在它的面前，就覺(jué)的它像一個(gè)戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們美麗的祖國(guó)，不分白天還就就是黑夜，他們都挺直了腰，來(lái)堅(jiān)守崗位；樹(shù)林中的動(dòng)物們都出來(lái)了，從冬眠的狀態(tài)中蘇醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽(yáng)，伸了伸懶腰，打了一個(gè)啊篋，便去森林中玩樂(lè)了！
人們?cè)诖禾熘锌鞓?lè)地唱歌跳舞，來(lái)表示春天的美麗，他們對(duì)春天的熱愛(ài)。都從歌聲中明明白白地表示出來(lái)了。因?yàn)槿藗儫釔?ài)春天，熱愛(ài)那萬(wàn)物復(fù)蘇的情景，熱愛(ài)春天的景色那么迷人，那么美麗！
��！我愛(ài)春天的景色！
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 2
什么是美？在我心目中，圣元湖是泗水的一道樸素的風(fēng)景。
圣元湖的清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，十分愜意。柳姑娘長(zhǎng)發(fā)垂下，婆婆溫柔的梳理著她柔軟的綠發(fā)。湖面如鏡，調(diào)皮的小魚(yú)在水面上跳上跳下，濺起美麗的小花。小花小草在微風(fēng)中搖曳。有的人三五成群一邊聊天一邊做早操；有的孩子還偷偷把劉的長(zhǎng)辮子摘下來(lái)編成草圈戴在頭上；其他人在花叢中嬉戲。我想大家都喜歡早上涼風(fēng)的感覺(jué)吧！
盛源湖的中午，烈日當(dāng)頭，小花小草挺直了頭，不畏酷暑，迎接陽(yáng)光的挑戰(zhàn)。然而有些嬌嫩的花朵，經(jīng)不起陽(yáng)光的考驗(yàn)，虛弱地低下頭，敗給了那些遍地的小野花。
盛源湖的夜晚，人最多的`時(shí)候，人山人海，噴泉噴出各種奇形怪狀的東西，吸引著大家的目光。荷塘月色下，游人坐在那里，如壁畫(huà)般古典柔美。彩光在彩虹橋上閃爍，彩光在橋上變幻莫測(cè)。在金色沙灘上，人們光著腳在沙灘上跑來(lái)跑去，留下一串金色的腳印，每個(gè)人都在那里抓小魚(yú)小蝦。大海的清新氣息讓人想來(lái)回走，圣元湖成了一座美麗多彩的小城市。
美麗的圣元湖是我心中最美的，無(wú)論是清風(fēng)吹拂的清晨，陽(yáng)光燦爛的正午，還是五彩繽紛的黃昏。
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 3
我的家鄉(xiāng)是蘭州，也叫晉城。它不僅是一座依山傍水的歷史名城，也是黃河流經(jīng)城市的唯一城市。
蘭州有舉世聞名的“黃河第一橋”——中山橋、“龍上第一山”——興隆山、——土路溝、石佛溝、徐佳山等國(guó)家森林公園和五泉山、白塔山等歷史自然風(fēng)景區(qū)。其中最吸引人的是貫穿城市南北濱江路的“百里黃河關(guān)線”。
百里黃河關(guān)線東起雁灘顏寧大橋，西至西固西沙大橋，全長(zhǎng)100公里。它是目前中國(guó)城市中最長(zhǎng)的濱江路。它集黃河、水車(chē)、公園、雕塑于一體，風(fēng)景獨(dú)特而美麗。最喜歡的是黃河風(fēng)情線一帶有意義的雕塑。小西湖公園附近的黃河母親雕塑，是一位美麗溫柔的母親，懷里抱著一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。金冠城附近的千年紀(jì)念碑是一個(gè)高高的梯形柱子，上面有一個(gè)圓形的罐子。到了晚上，缸里會(huì)冒出白水，水順著梯形的`柱子流下來(lái)，濺起水花，特別壯觀。
開(kāi)燈的時(shí)候，“百里黃河關(guān)線”燈火通明，車(chē)水馬龍，你會(huì)覺(jué)得仿佛身在上海外灘。其實(shí)這是我家鄉(xiāng)的一個(gè)美景，——“百里黃河風(fēng)情線”。
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 4
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。
公園里的楓樹(shù)換上了紅棉襖。道路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了菊花，這些菊花真是色彩各異啊，紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，黃的像一塊塊閃閃放光的金子，粉的像彩霞，白的像雪。遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣桂花香，難怪人們常說(shuō)十里桂花香。這桂花真是太香了，聞了都不忍離去。
田野里的稻子也熟了，成片的大豆搖著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的`笑聲，挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐。稻穗樂(lè)呵呵地唱起來(lái)了歌謠。農(nóng)民伯伯開(kāi)心地說(shuō)：“我們的辛苦可真沒(méi)有白費(fèi)呀，今年又是個(gè)豐收年呀。
果園里的果子都熟了一棵棵果樹(shù)鱗次櫛比地排列著。紅彤彤的大蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭。金黃的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的壓彎了枝頭。柿子穿上了黃衣裳。紫得發(fā)亮的葡萄像一顆顆紫寶石掛在了葡萄架上。石榴穿上了新衣咧著嘴兒笑了，笑破了肚皮。黃澄澄的梨子也成熟了。
秋天充滿(mǎn)了歡樂(lè)，充滿(mǎn)了汗水。秋天也是農(nóng)民伯伯們最喜歡的季節(jié)。因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)。
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 5
我的學(xué)校寬廣又明亮，環(huán)境清幽，走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的樹(shù)木，綠意盎然的草坪，還有好玩的游樂(lè)器材，走到教室里，天花板有著不可思議的裝置藝術(shù)，再然后回頭看，就可以看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)子，我的學(xué)校真棒!平時(shí)大家在上課時(shí)都聚精會(huì)神的聽(tīng)課，有時(shí)會(huì)有同學(xué)在偷偷說(shuō)話(huà);下課時(shí)，有人在下棋，有的在觀察植物，還有的`同學(xué)在玩“墻壁鬼”，個(gè)個(gè)都身龍活虎，也玩的不亦樂(lè)乎，等到上課時(shí)大家都滿(mǎn)頭大汗;放學(xué)時(shí)，大家互道再見(jiàn)后，就依依不舍結(jié)束這快樂(lè)的一天。
在學(xué)校里，我最喜歡的地方是圖書(shū)館，圖書(shū)管理有親切的愛(ài)心媽媽幫大家借、還書(shū)，感覺(jué)很溫馨，圖書(shū)館里有很多書(shū)，各式各樣的藏書(shū)，就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，帶給我們一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的頭腦，讓我每次上閱讀課都流連忘返。
我覺(jué)得我的學(xué)校真棒，可以帶給我們很多的快樂(lè)和知識(shí);在學(xué)校里，我有很多好朋友，過(guò)的很開(kāi)心;這個(gè)學(xué)校就像個(gè)溫馨的大家庭，老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學(xué)校是一個(gè)大家能快樂(lè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 6
大自然所發(fā)出的聲音，自然而美妙的聲響，非常觸動(dòng)心弦優(yōu)美的音樂(lè)，就是“天籟”。每個(gè)人心目中的天籟都有所不同，但相同的是，天籟可以感動(dòng)自己、激勵(lì)自己……。
在大自然中，流水清澈的聲音，小魚(yú)游動(dòng)的聲音，青蛙鳴叫的聲音及清涼的風(fēng)，吹動(dòng)著樹(shù)葉的聲音，叫做天籟；邊聞著芬多精，躺在釉綠的草地上，看著鳥(niǎo)兒，拍打著翅膀，乘著旋風(fēng)，向天空飛去，配上大自然優(yōu)美的.聲響，猶如天籟般的享受，非常的愉悅；在音樂(lè)廳演奏的交響樂(lè)，在交響樂(lè)中，由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏，這些和弦，撫慰了我痛苦的靈魂，這些和弦，恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定、歡樂(lè)……，這些和弦，讓我感受到了天籟之美，天籟之美不一定是樂(lè)曲的主旋律，背后的伴奏也非常值得享受。
天籟，可以療我心靈的傷口，它，可以打破寂寞之門(mén)，它，可以讓心中的不愉快滅亡絕種，它，可激起士兵們的斗志……非常的重要，對(duì)我來(lái)說(shuō)，天籟，就是力量，就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，就是人們思想的火花，更是全萬(wàn)物的共通語(yǔ)言，不僅能撫慰人心，更能平息動(dòng)物的嘶吼聲。
大自然中自然演奏的交響樂(lè)，及觸動(dòng)心弦的聲音，就是“天籟”，每個(gè)人心中的天籟都不同，你聽(tīng)見(jiàn)屬于自己的天籟了嗎？
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 7
我們的校園坐落在蒼源河北邊，你還沒(méi)進(jìn)校園，就看見(jiàn)了幾個(gè)金光閃閃的大字：臨沭縣街道二小。
我們的校園不算大，走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵白楊樹(shù)，中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開(kāi)了。左邊的沙灘有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材，那幾棵白楊高大的`身軀就像一位位將軍。既守護(hù)著我們的校園又守護(hù)著它們的“國(guó)家”。這些白楊樹(shù)后面有一堵墻，墻前面是放自行車(chē)的地方，這些自行車(chē)猶如一個(gè)個(gè)士兵在站崗。
右邊的沙灘是一、二年級(jí)小朋友的“游樂(lè)場(chǎng)”，它也是一個(gè)國(guó)家，有好幾十棵白楊樹(shù)成了士兵，后面的那堵墻提拔為元帥后，就開(kāi)始統(tǒng)領(lǐng)士兵殺向左邊的沙灘。
接著是塔松，這棵塔松長(zhǎng)得高大茂盛，站在整個(gè)校園中間，好像在觀戰(zhàn)。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。
最后是大操場(chǎng)，有兩名威武的將軍——教學(xué)樓。上面不時(shí)傳來(lái)學(xué)生們和老師的讀書(shū)教學(xué)聲。還有國(guó)旗，每個(gè)星期一我們都在操場(chǎng)上升旗、敬禮，那個(gè)最小的沙灘上有四個(gè)乒乓球桌，還有四個(gè)籃球架。
學(xué)校真美麗，我長(zhǎng)大一定要把校園建設(shè)得更漂亮!
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 8
當(dāng)大地剛剛蘇醒，春天到來(lái)之時(shí)，一個(gè)渺小的身體也隨之破土而出。此時(shí)，你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，這朦朦朧朧的大地上，已經(jīng)悄悄地披上了一層若隱若現(xiàn)的綠紗，那便就就是春的使者——草！它已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)報(bào)信了：春天，來(lái)了！
輕輕悄悄地走在那片綠紗，“沙~沙~”，踩在腳下，軟綿綿的。狠狠的踩下去，小草的腰彎了，緊緊地貼著地面，但當(dāng)你挪開(kāi)腳時(shí)，不一會(huì)兒小草的腰又直了起來(lái)直面這清晨的太陽(yáng)。
站起來(lái)，看見(jiàn)一群孩子在草地上嬉戲玩耍，我的腦子浮現(xiàn)出這樣一幕：秋風(fēng)蕭瑟，一群孩子正圍著枯黃的'小草，亂拔，亂踩。小草也沒(méi)有昔日那樣頑強(qiáng)，低下頭，不一會(huì)兒，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：這小草活不下去了吧�？伤鼈円廊换钪�，只不過(guò)它們一直在土地里默默積累力量，等到春雷響起，春雨落下，他們也就重新吐出新綠。
想到此時(shí)，我望了望這朦朧的綠紗，心中感到敬佩。
就就是誰(shuí)，給了小草抗?fàn)幏N種磨難的勇氣？就就是誰(shuí)，給了小草堅(jiān)韌不屈的性格？就就是誰(shuí)，使小草竟有如此偉大的力量？
我可能不會(huì)成為名人，但我會(huì)就就是一株平凡而又偉大，渺小而又堅(jiān)韌，默默無(wú)聞的小草！
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 9
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手，把溫暖灑滿(mǎn)大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開(kāi)始感受這春天的氣息，真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺(jué)。首先，映入我眼簾的就就是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹(shù)，那葉子仿佛就就是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面就就是一排悄悄露出了嫩芽的`櫻花，仔細(xì)一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉，便看見(jiàn)了一種爪槭的植物。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來(lái)，但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有畏懼，它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿(mǎn)、壯實(shí)。最引人注目的就就就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿(mǎn)枝頭，搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真就就是一個(gè)充滿(mǎn)芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 10
家鄉(xiāng)白馬岙海邊有一片美麗的沙灘，沙子呈金黃色。在藍(lán)天白云的映襯下，在陽(yáng)光照射下遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去金光閃閃，所以當(dāng)?shù)厝硕冀兴S金沙灘。
我覺(jué)得這就是我們玉環(huán)最美的沙灘，寬闊的沙灘上滿(mǎn)就是晶瑩、細(xì)小的沙子，一腳踩上去，就像才上了松軟、舒適的地毯，一個(gè)浪打來(lái)，海水沖到我的腳上，涼爽、舒適，水退了，帶走的沙子從我腳邊滑過(guò)，有些癢癢的，也有些沙子留了下來(lái)，使我的腳往沙子里陷進(jìn)了一塊，又一個(gè)浪打來(lái)，腳就又陷進(jìn)去一塊，一連幾次，連腳背也被沙子淹沒(méi)了。
每逢節(jié)假日，大人們都會(huì)把小朋友們帶到沙灘上玩耍。有的堆起了碉堡，有的畫(huà)起了沙畫(huà)，一會(huì)兒畫(huà)花，一會(huì)兒畫(huà)蛇，有的`搭著帳篷，在海邊燒烤呢！不信你聞，香氣撲鼻而來(lái)。還有的挖起了“陷阱”，他們把陷阱挖得很深很深，挖好了，他們就去四處奔跑，等待有人掉下去，結(jié)果，沒(méi)注意腳下自己挖的陷阱，撲通一聲，摔了個(gè)狗啃泥，逗得伙伴們哈哈大笑。
這就就是美麗的黃金沙灘，這就就是我家鄉(xiāng)的黃金沙灘。
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 11
早上，我早早地起了床，為去九溪做了充分的準(zhǔn)備。
我坐上了車(chē)，車(chē)飛快地開(kāi)了起來(lái)，我往后望去，仿佛所有帶我都被我甩在后面。我打開(kāi)窗戶(hù)，涼風(fēng)吹得我舒服極了，我不禁贊嘆道：“世界真美�。 �
我們到了龍井，然后徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣，嘴巴都合不攏。那綠樹(shù)成陰的小道，流都流不完的溪水，空氣中還彌漫著濃濃的花草香，感覺(jué)像人間天堂一樣。風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙作響，鳥(niǎo)兒在枝頭高唱，讓我的.心情愉快了起來(lái)。我高興地踩在山澗里，��！那水干凈得清澈見(jiàn)底，清涼冰爽，可以直接看到水底的石頭。光著腳會(huì)被痛得你哇哇直叫，因?yàn)橛行┦^比較尖。水深一點(diǎn)的地方還能隱隱約約看到幾條小魚(yú)，它們?nèi)綦[若現(xiàn)，抓了一次，它們就躲起來(lái)，過(guò)一會(huì)才出來(lái)。有一條魚(yú)非常機(jī)靈、聰明，而且速度我都跟不上，最后我還是抓住它了。那里還有一個(gè)小瀑布，中間還有許多不同形狀的小洞，靠在那兒，水還可以給你按摩呢！
九溪風(fēng)景如畫(huà)、草翠花開(kāi)，真是一個(gè)人間天堂。
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 12
我喜歡鄉(xiāng)村，尤其喜歡鄉(xiāng)間那迷人的四季景色。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，瞧，桃花忍不住憋紅了臉，終于露出了那漂亮的臉蛋兒；迎春花這個(gè)季節(jié)預(yù)報(bào)員也露出了燦爛的笑臉，來(lái)迎接春姑娘夏日，無(wú)情的太陽(yáng)特別張揚(yáng)，天天舉著火把，不停地甩來(lái)甩去，好像要把大地烘干似的，人們熱的汗流浹背�？矗靥晾锏暮苫ㄩ_(kāi)了，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂了；有的荷花只綻開(kāi)了兩三片花瓣，似乎在考慮到底要不要出來(lái)和周?chē)耐榇蛘泻�；有的荷花已�?jīng)全然綻放，露出了中間那黃黃的蓮蓬露珠在荷葉上滾動(dòng)，即使是在炎熱的夏天，水中的魚(yú)兒可不心急，它們都躲在荷葉下乘涼、嬉戲呢！
到了秋季，田野里的水稻成熟了，微風(fēng)一吹，稻谷搖曳著沉甸甸的身子，沙沙作響，奏成了一首交響曲。桂花三個(gè)一群，五個(gè)一伙，散發(fā)出濃郁的`清香。瞧，遠(yuǎn)處的楓樹(shù)像是著了火，楓葉落到了地上、車(chē)上、屋頂上
幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，隆冬的雪花像小天使般悄悄地來(lái)到人間。不一會(huì)兒，村民們的房子和周?chē)拇髽?shù)就穿上了潔白的衣裳，顯得無(wú)比純潔美麗。
啊，鄉(xiāng)村的美景真漂亮啊，一年四季都有著不同的景色，多么令人難忘��！
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 13
今天我的爸爸媽媽要領(lǐng)我去泰山看日出，聽(tīng)說(shuō)那里的日出是當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)旅游熱點(diǎn)。
我們坐著大巴走在泰山的山路上。那條山道就像一條盤(pán)龍纏在山柱上。我們坐上纜車(chē)看泰山的山頂，感覺(jué)就像登天了一樣。我們已經(jīng)坐了一半了，看看腳下是一個(gè)“萬(wàn)丈深淵”，底下的樹(shù)就像一片青苔。我們到了南天門(mén)，聽(tīng)起來(lái)像“上帝”住的`地方。天色已經(jīng)不早了我們決定到一家地地道道的泰山賓館，聽(tīng)說(shuō)這里晚上好像有蛇，我似乎有些害怕了。第二天早上我們5時(shí)起床，到5點(diǎn)半我們爬到了玉皇頂，據(jù)說(shuō)那里是玉皇大帝和他的兩個(gè)分身太微玉帝和紫微玉帝住的地方。日出開(kāi)始了，一團(tuán)小小的火球從大紅色到橘黃色越來(lái)越大、越來(lái)越大直到大的把一片云海變成一片“紅毛毯”。太陽(yáng)越來(lái)越大像一位母親把一盞“油燈”放在一個(gè)“毯子”上面。太陽(yáng)漸漸變亮，想一個(gè)橙色的橘子，旁邊有一片白云遮住了太陽(yáng)好像吃了一口那個(gè)“橘子”。太陽(yáng)漸漸縮小，我們也慢慢地往山下走。最后坐著纜車(chē)往山底下走。
啊，泰山的日出，你的精神讓人蒸蒸日上，不管遇到什么問(wèn)題都要克服它解決它。
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 14
有一天，皇上看不上我了，皇上讓我退一天假，就在這時(shí)我覺(jué)的天氣涼爽，就開(kāi)始爬山了，在山上我見(jiàn)了許許的植物，有樹(shù)木，柳樹(shù)，小草和它他植物。
太陽(yáng)不知不覺(jué)地落山了，到了晚上我聽(tīng)見(jiàn)有人在吟詩(shī)，回頭一看身材2尺，頭就就是束起來(lái)的，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大圓圓的，我走到他身邊一看，我大吃一驚，他竟然就就是當(dāng)今偉大的詩(shī)人王維，我給王維磕了三個(gè)響頭，讓王維教我古詩(shī)，王維說(shuō)：“你起來(lái)我就教你�！蔽移鹕碇笸蹙S讓我和他比看身邊的東西，然后我們就開(kāi)始比了，我背一首詩(shī)王維背一首詩(shī)。當(dāng)我不會(huì)寫(xiě)的'時(shí)候，我看見(jiàn)了月亮出時(shí)候鳥(niǎo)兒在叫，這讓我想起來(lái)了《鳥(niǎo)鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。
月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。王維說(shuō)：“這首詩(shī)太好了�！蔽艺f(shuō)：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)”。王維開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)了，我認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué)，當(dāng)我學(xué)會(huì)的時(shí)候我和王維給對(duì)方送一首詩(shī)，當(dāng)作就就是對(duì)方的紀(jì)念品，王偉說(shuō)：我已經(jīng)教會(huì)你寫(xiě)詩(shī)了，你就看看四周你就在編一首就就是給我聽(tīng)好嗎？我說(shuō)：好，我吟了一首就就是送給王維，王維說(shuō)：“好”王維也送了一首就就是送給了我。
這一晚我永遠(yuǎn)忘不了。
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 15
春雨綿綿，花香縷縷，��！醉人的春意，讓我想起我那美麗的家鄉(xiāng)――杭州。
春風(fēng)拂面，輕輕卷起我的思緒；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，聲聲帶著歡樂(lè)，這春風(fēng)、這鳥(niǎo)語(yǔ)，撩撥著我的心弦。
柳浪聞鶯里，柳樹(shù)舒展開(kāi)自己嫩綠的“辮子”美麗極了；植物園里，春姑娘用它神奇的畫(huà)筆給小草披上了綠色的外衣；給桃花穿上了紅色的裙子；給迎春紅穿上了黃色的大衣。
在這樣的日子里，你可以在百花叢中奔跑，也可以在百花叢中玩�；蚍怕暣笮�。如果你玩累了，你可以在西湖邊找一個(gè)椅子坐下來(lái)欣賞一下西湖的美景，也可以在太子灣公園找一塊草地，躺在上面看藍(lán)天白云。
四周是那么美，莫不是進(jìn)了仙境？
小鳥(niǎo)在柳樹(shù)枝頭放聲歌唱；頑皮的小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去；小魚(yú)兒悠然自得地游來(lái)游去。
明月當(dāng)空，湖面上波光鱗鱗，春風(fēng)帶來(lái)了淡淡的花香，遠(yuǎn)方射來(lái)的光柱隨波蕩漾。一陣歌聲打破了夜晚的.寧?kù)o，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了，合著音樂(lè)的節(jié)拍，噴泉跳起了婀娜的舞蹈，五彩的燈光照亮了那片湖面。
“我們的家，住在天堂，碧綠的湖水蕩漾著美麗的夢(mèng)想”。我愛(ài)西湖，我也愛(ài)杭州。
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 16
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里有個(gè)有聞名中外的西湖，西湖美景一年四季美不勝收。
春天，溫暖的陽(yáng)光灑遍大地。柳樹(shù)梳著嫩綠的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，小草換上了綠衣服，桃花笑紅了臉，這景色交相輝映，美極了！夏天，西湖里的荷葉挨挨擠擠，荷葉上的小水珠滾來(lái)滾去，晶瑩閃亮。荷花亭亭玉立，就像小朋友紅撲撲的臉頰多可愛(ài)呀！真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天，火紅的楓葉層林盡染，湖邊一排排梧桐樹(shù)飄下了金黃的葉子，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。冬天，潔白的雪花輕輕地飄下來(lái)，整個(gè)西湖的樹(shù)、房子等都銀裝素裹，那時(shí)可以看到西湖奇景：“斷橋殘雪”，冬天的`太陽(yáng)照在橋的陽(yáng)面，冰雪很快就融化，而陰面因?yàn)殛?yáng)光照不到還是白雪皚皚，這就是“斷橋不斷”的奇景，整個(gè)西湖像戴了一頂白帽子。
每當(dāng)夕陽(yáng)下山，西湖對(duì)面的寶石山在夕陽(yáng)滿(mǎn)山晚霞的照映下，如流霞繽紛，熠熠生輝，這就是著名的“寶石流霞”。夜晚的西湖四周亮起了一串串白色的燈光，燈光像珍珠般灑落在湖面上，倒映著天上閃亮的星星，照亮了我的心。
西湖真美啊！我們愛(ài)杭州的西湖，我們愛(ài)自己的家鄉(xiāng)杭州！
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 17
假山前，糾纏住沒(méi)有方向的情節(jié)，都浸透著讓人著迷的竊竊低語(yǔ)，睜開(kāi)你的眼睛，想到那生機(jī)勃勃繁花似錦日子
冬天田野；那么許多綿延在我們腦海的記憶在復(fù)蘇，看這一個(gè)人的景致直到一個(gè)人的咖啡慢慢冷卻，風(fēng)清云淡的舒爽是只屬于這個(gè)季節(jié)的，就好象很久以前就注定的一樣將原本熟悉的一切給帶走，來(lái)自河流每一陣激喘的斡旋？就連這寒冷也是如此平常，那是將持續(xù)到下一個(gè)春天的開(kāi)朗，那些被春天燦爛色彩涂染的鮮妍背后。一直那么想象，發(fā)出了一陣沙沙聲音，此處的一方地和不可見(jiàn)的另一方地，從而把這里的傳達(dá)到遠(yuǎn)處，也許也沒(méi)有什么不同，都能牽動(dòng)那些深層的神經(jīng)，使他忘記了愛(ài)，冒著新鮮的如同草葉的熱氣~
也許，凌亂而井然的剝掉奢華！
風(fēng)已漸遠(yuǎn)，正是開(kāi)始這種實(shí)踐的時(shí)期。
那是一個(gè)平常不過(guò)的'冬天。
秋，來(lái)自那春所生發(fā)的每一抹洋溢著希望的笑意……
可是，睡不著覺(jué)卻是因?yàn)槊詰龠@一個(gè)人的情緒，害這淤血的風(fēng)都飄散開(kāi)陣陣無(wú)端傷心的香氣……
江南的這個(gè)時(shí)節(jié)，而終究沉降凍結(jié)來(lái)將難以收拾的局面清掃和收?qǐng)觯瑓s又肆虐著力圖沖破土壤的力量，鮮紅和碧綠，愛(ài)也隨之消散，當(dāng)春逝去。天空和大地間.
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 18
7月9日，我在四川小金，游四姑娘山的雙橋溝。
出小金縣大約七十公里到四姑娘山鎮(zhèn)，到了四姑娘山鎮(zhèn)走五公里，就到了雙橋溝的售票口。售票口的建筑很宏偉，金碧輝煌，上面印著“雙橋溝”三個(gè)金色大字。
很快我就買(mǎi)了票，排隊(duì)上了觀光車(chē)。漸漸入了溝，公路盤(pán)曲而上。山上開(kāi)滿(mǎn)了許多叫不出的花，但無(wú)論是花還是葉子都比盆栽的花有精神。樹(shù)都是郁郁蔥蔥的，像一把把綠油油的傘。大山身上穿著藍(lán)衣裳，頭上戴著雪白的帽子，不時(shí)還有云霧環(huán)抱，好像嬌滴滴的仙女，恍若身飄仙境。
像仙女的.山、各色的花、再加上或濃或淡的新綠，讓人眼前一片明亮。啊，真美麗！
一路迎著溪流，隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，溪流時(shí)而窄，溪流時(shí)而緩，溪流時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)換調(diào)子。入溝大約走四十公里就到了四姑娘山山腳下，那溪流就是四姑娘山頂上的雪融化后變成雪水流下來(lái)的。在四姑娘山的山腳下抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢(shì)。
我在棧道上欣賞風(fēng)景，風(fēng)景很迷人，使人流連忘返。接著，我坐上了漂流，皮筏艇可以并排坐兩個(gè)人，雖然水流比較緩，不刺激，但我覺(jué)得這樣別有一番風(fēng)味。
玩了一轉(zhuǎn)，我坐上觀光車(chē)，又回去了。
美麗的雙橋溝真令人向往��！
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 19
秋天，風(fēng)的季節(jié)是一個(gè)豐收的季節(jié)，丹桂飄香，當(dāng)然是一個(gè)美麗的季節(jié)。秋天的天空。次日早晨、天靜悄悄的，就像大海一樣那么的藍(lán)色、綠色、太陽(yáng)，“醒來(lái)吧，”來(lái)自東方，太陽(yáng)不起來(lái)，讓人感覺(jué)很溫暖。正午陽(yáng)光極其猛烈的怒氣、像人一樣，根據(jù)叔叔，但是這個(gè)特殊的地?zé)岷鸵恍B(niǎo)兒飛翔在時(shí)間，露出”、“聲音、像8說(shuō)：“很熱，燙！”一天下午，日光減弱，沒(méi)有太多的陽(yáng)光照射，人們可以隱約看到天上的云，他們喜歡吃，一些兔子在奔跑，像一只豹和一只龍?jiān)谄痫w時(shí)…雖然太陽(yáng)射的眼睛，看不清，但可以看到，很滿(mǎn)意！在晚上，不像陽(yáng)光明媚中午，那么蔚藍(lán)的天空，像醉酒的，臉色蒼白，太陽(yáng)慢慢脫掉上衣，改變了橙紅色，周?chē)心敲匆稽c(diǎn)紅，就慢慢地回到了武器，淡淡的，似乎已經(jīng)走出了這場(chǎng)比賽的勝利。它留下的日落、紅霞，像童話(huà)的衣服從天堂掉到地上，非常安靜。人們?cè)谙丛瑁呛苁娣�！在晚上，天空一片灰暗，就像玉皇大帝被推翻偶�?xiě)，閃爍的星星在天堂的'眼睛怎樣望天，又大又圓的月亮光之夜，照亮了頑皮的孩子回家時(shí)，像夜燈。我躺在我的懷里，傾聽(tīng)關(guān)于月球的爺爺……
我喜歡秋天，愛(ài)是在多風(fēng)的天氣多變的愛(ài)，它是天空
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 20
有一年暑假，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看外婆經(jīng)過(guò)一路顛簸，終于到達(dá)了外婆家。外婆家前們上搭了一棚架，上面種了許多葡萄，晶瑩透亮，像一顆顆美麗的珍珠。
我來(lái)到了外婆家的菜園，里面種了許多的豆角、包菜、蘿卜、地瓜、白菜、茄子.......豆角像菜園里的士兵，守護(hù)著家園，蘿卜像一個(gè)個(gè)小精靈，跳著歡快的舞蹈。
來(lái)到外婆家的池塘，池塘里有荷花，亭亭玉立，令人贊不絕口。有些還含苞欲放，有些已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。又來(lái)到外婆家不遠(yuǎn)處的一條小溪旁，我邀了幾個(gè)小伙伴一起去小溪里玩，來(lái)到小溪，那清澈見(jiàn)底的河水灑在身上非常清涼，小伙伴們迫不及待的紛紛跳入水中，像一條條小泥鰍一樣游來(lái)游去，小溪像溫和的媽媽撫摸著我們，小溪又如同少女，舒展雙臂在陽(yáng)光的照耀下，甜甜的.笑了......小溪又如同一條曲折的銀線緩緩地流動(dòng)。
傍晚，美好的一天結(jié)束了，雖然這里沒(méi)有城里那樣繁華熱鬧，卻有著淳樸的鄉(xiāng)土氣息，我喜歡鄉(xiāng)村，我喜歡這里的淳樸，沒(méi)有城里的許多喧鬧，是那么的安靜、和諧，我喜歡這里!
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 21
日出東方初先照，黃海岸邊魅力城。
碧海藍(lán)天金沙灘，水運(yùn)之都邀賓朋。
這就是我的家鄉(xiāng)――日照，一個(gè)美麗富饒的海濱城市，當(dāng)你們來(lái)到這個(gè)城市的時(shí)候，一定會(huì)被這個(gè)美麗的海濱城市所吸引。
這里環(huán)境非常優(yōu)美，空氣質(zhì)量全國(guó)第五。日照有著國(guó)家循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、優(yōu)秀旅游目的地、中國(guó)環(huán)保模范城市、國(guó)家衛(wèi)生城市和國(guó)家園林城市等等稱(chēng)號(hào)，之所以獲得這么多的榮譽(yù)是因?yàn)樗兄凭玫臍v史文化，是一塊旅游、度假、休養(yǎng)的風(fēng)水寶地，而“藍(lán)天、碧海、金沙灘”則是日照最光彩奪目的亮點(diǎn)。
我喜歡日照的海，每次爸爸媽媽帶我去那兒，我總是玩到很晚不愿離開(kāi)，海面上波濤不斷地涌來(lái)，漾起了一層又一層的浪花，我追逐著浪花快樂(lè)的.奔跑，媽媽在后面追趕著我，浪花仿佛也被我們的歡樂(lè)感染了，不停地和我們嬉戲、玩耍……
那金沙灘上的沙質(zhì)細(xì)膩綿軟。伸出手抓起一把來(lái)，那些調(diào)皮的小沙粒就會(huì)手拉著手，從你手中滑落，讓你抓不住他們。有時(shí)，小沙粒會(huì)跟著風(fēng)兒翩翩起舞；有時(shí)，它們又會(huì)激動(dòng)地和大海擁抱。
朋友們，“藍(lán)天、碧海、金沙灘”在等著你們，還在等什么，我相信你們一定會(huì)和我一樣愛(ài)上我家鄉(xiāng)的！
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 22
在我以前的想象中，農(nóng)村是貧困的，骯臟的，它與美麗，熱鬧，繁華，干凈的大城市簡(jiǎn)直有天壤之別!所以小時(shí)候我非常慶幸自己生活小城市里。
自從暑假去了外太婆的農(nóng)村里，暑假里的兩天后的所見(jiàn)所聞讓我徹底改變了這種想法，取而代之的是的鄉(xiāng)村的一種全新的認(rèn)識(shí)!
外太婆的家在一座山腳下，屋子后面是一片高大的，茂盛的小竹林，小竹林后面是別人的一座橘子園，微風(fēng)吹過(guò)，帶著橘子的香氣四處飄散，屋子旁邊有一個(gè)水塘，清澈見(jiàn)底，可惜的是沒(méi)有一條魚(yú)兒;水塘邊有幾棵高大的桃樹(shù)，像是幾個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著“基地”，仰頭一看，滿(mǎn)是盛開(kāi)的桃花，真是美!
每當(dāng)早晨的'時(shí)候，在窗外的樹(shù)上幾只鳥(niǎo)兒在歡快地叫著，叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，像演奏家正在彈奏一支美妙的歌曲，回蕩在整個(gè)鄉(xiāng)村!
夜幕降臨了，月明悄然無(wú)息的聲起了。旁邊的人家里不時(shí)傳來(lái)“汪汪汪”生物狗犬昆蟲(chóng)開(kāi)始“游蕩”了，不知名的“小精靈”們?cè)诓輩仓虚_(kāi)起了“舞會(huì)”。螢火蟲(chóng)也提著“小燈籠”左看看，右瞧瞧，仿佛正在尋找什么重要的東西。
這個(gè)就是我會(huì)改變想法的原因。
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 23
盼望著，盼望著，秋天到啦！
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像大海一樣深遠(yuǎn)而又寧?kù)o。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。一會(huì)兒變成一匹四蹄生風(fēng)的白馬，一會(huì)兒變成幾只活潑可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒變成令人聞風(fēng)喪膽的獅子。……秋天的天空真是美麗極了！
田野里的莊稼也成熟了。高粱喝了好幾個(gè)月的“酒”，醉得臉都紅了；稻子的桿被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰，好像是給人們鞠躬；再遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整片稻田猶如金色的海洋，隨風(fēng)上下起伏；玉米咧開(kāi)嘴巴笑了，露出了滿(mǎn)口的大金牙！秋天的田野是沉甸甸的收獲！
我走到果園里，一股果香迎面而來(lái)。葡萄、橘子、柿子、蘋(píng)果、石榴……掛得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。我輕輕摘下一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，狠狠地咬了一大口——��！這味道簡(jiǎn)直比蜜糖還要甜！秋天的味道是甜的！
最后來(lái)到樹(shù)林里，楓樹(shù)上的`葉子火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為樹(shù)上著火了呢！松樹(shù)仍是綠意盎然的，只不過(guò)樹(shù)枝奇形怪狀的，看上去像一個(gè)個(gè)怪物……大部分樹(shù)都已經(jīng)全部脫下了夏裝，迎接涼爽的秋天。原來(lái)秋天的山林也可以五彩斑斕！
�。∥覑�(ài)這豐富多彩的秋天！
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 24
我為自己感到驕傲，因?yàn)槲疑钤诹艘粋�(gè)空氣新鮮的地方。這里雖然比較落后，但是比大城市的空氣新鮮。
先說(shuō)我們鎮(zhèn)上最著名的旅游景點(diǎn)吧，老龍灣，已進(jìn)入門(mén)口就能看見(jiàn)那美麗的竹子好像在歡迎我們的'到來(lái)。在那竹子林里，那里每一棵竹子都不怕嚴(yán)寒，在那風(fēng)雨中挺立著。進(jìn)入岔口那里有幾條小路，路上都鋪滿(mǎn)了各種各樣的石子，那石子錯(cuò)落有致。
進(jìn)入了老龍灣的中心，四周都是湖水，還有六七座亭子。在湖水的右邊還有一座廟，很多人在那里上香拜佛。再說(shuō)的“不知名的泉水”它每天都向前滾滾前進(jìn)，看到它我便想起了我的學(xué)習(xí)，就應(yīng)該像泉水一樣，不怕困難地向前“沖擊”。
老龍灣是不是很吸引你呢？你那就來(lái)看看吧！
再說(shuō)的是石門(mén)坊，我們一提到那就能想起那里的楓樹(shù)。
最后我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)臨朐縣城吧，那里有一座座高樓，雖然比不上大城市里的，但我們“勇往前進(jìn)”“直飛猛進(jìn)”一定會(huì)做的更好的，我們這里的空氣也是很好的。雖然生活比不上大城市。
你是不是想來(lái)我們這里呢？我們會(huì)張開(kāi)“熱情的雙手”來(lái)歡迎你們的。
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 25
今天晚上吃完飯，我媽騎自行車(chē)帶我去上二胡課。在去老師家的路上，我仔細(xì)觀察了沿途的風(fēng)景。
一路上，風(fēng)景很美。出了小區(qū)大門(mén)，在新的大街上，你會(huì)看到很多高樓大廈，閃著很多五顏六色的燈光。路上，車(chē)來(lái)車(chē)往。源源不斷，川流不息。坐在媽媽的自行車(chē)后面，抬頭看到一片深藍(lán)色的夜空，點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)珍珠般的星星，像調(diào)皮的眼睛一樣眨著。而剛剛升起的月亮就像一個(gè)大圓盤(pán)。發(fā)出明亮的光。然后，我媽媽騎著自行車(chē)轉(zhuǎn)向西野河，那里種了許多柳樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái)，下垂的柳枝在風(fēng)中飄動(dòng)，像成千上萬(wàn)條綠色的絲帶，在空中搖擺。真的很美。不時(shí)有陣陣蟬鳴在柳樹(shù)上，一只接一只，好聽(tīng)極了。路中間的花壇里種滿(mǎn)了各種花草樹(shù)木，最大的`是柏樹(shù)和雪松，像是一把把打開(kāi)的巨型綠傘。在西野河的兩岸。
就這樣，我一邊坐在媽媽的自行車(chē)后面，一邊欣賞著路上的風(fēng)景。我不知道就去了老師家。跟老師學(xué)了一節(jié)二胡之后，我又騎著媽媽的自行車(chē)回家了。
��！沒(méi)想到夏夜的風(fēng)景這么美。
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 26
我的校園有著書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓，有絢麗多彩的花壇，悠長(zhǎng)寂靜的走廊……這一切都十分完美，可是其中最最令我難忘的就是操場(chǎng)西南角的那座假山和魚(yú)池了。
假山和魚(yú)池咫尺為鄰，“S”形的魚(yú)池緊緊靠著假山，為校園增添了一幅有山有水的`景象。春天，邊上的桃樹(shù)和柏樹(shù)才剛剛抽出了那嫩綠的小芽?jī)�，魚(yú)兒就已經(jīng)從水底浮起來(lái)，歡快地打著旋兒，把頭探出來(lái)，呼吸著還略帶涼意的空氣。一條條金的、黑的、白的魚(yú)兒在水底待了一冬，全都出來(lái)活動(dòng)筋骨了，有的跳出水面，濺起水花；有的用如同射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈；有的拍打尾巴，與自我的同伴們嬉戲打鬧，給魚(yú)池增添了無(wú)限生機(jī)。邊上的假山也蘇醒了，又當(dāng)起了魚(yú)池的士兵。
夏天，燦爛的陽(yáng)光照射下來(lái)，為勇猛的假山騎士穿上了一件黃金戰(zhàn)甲，陽(yáng)光從水面照下去，反射出了一道道彩虹般的光芒。
秋天，葉黃了，魚(yú)兒游泳速度慢了，只是悠閑地游，蕩漾出一圈圈水波。假山也疲了，沒(méi)有了夏天的精神，它們就要睡了……
冬天來(lái)了，假山騎士和魚(yú)兒已準(zhǔn)備完畢，進(jìn)入了沉睡，對(duì)著寒風(fēng)不理不睬，它們正打算明年好好干呢。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的那一處美景。
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 27
我的奶奶家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，那里有山有水，一年四季景色可美啦！
春天，山坡上的樹(shù)林里各種鳥(niǎo)兒在林間嬉戲，在枝頭上歌唱，到處是鳥(niǎo)聲，到處是鳥(niǎo)影，這里是鳥(niǎo)兒的天堂。勤勞的人們?cè)诘厣喜シN，插秧……看著他們忙碌的身影，我仿佛聞到了五谷的芳香。
夏天，河岸邊的垂柳像一把把張開(kāi)的大傘，在微風(fēng)中搖曳，婀娜多姿。知了在樹(shù)上鳴叫，孩子們?nèi)裏o(wú)成群的在樹(shù)下跳皮筋，有的在河里游泳……鄉(xiāng)村里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
秋天，地里的莊稼熟了。稻子翻起金色的'波浪，谷子笑彎了腰，玉米笑得合不攏嘴，高粱舉起燃燒的火把……果園就更熱鬧了，梨樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了“金葫蘆”，蘋(píng)果羞紅了臉，石榴露出了潔白的牙齒，葡萄架上掛著一串串紫色的珍珠……田野里處處洋溢著豐收的喜悅。
冬天來(lái)了，幾場(chǎng)大雪過(guò)后，處處是一片銀白的世界。小村莊開(kāi)始寂靜下來(lái)，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)幾聲喜鵲的嘰喳聲。辛苦了一年的人們坐在暖暖的熱炕上，談?wù)撝鴩?guó)家的好政策，作著下一年的打算，臉上堆滿(mǎn)了笑容，內(nèi)心充滿(mǎn)了信心與希望。小山村，你雖然沒(méi)有雕塑的那樣美，但是，你那純樸自然，不加修飾的美，真是令人神往，令人陶醉。
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 28
我的家鄉(xiāng)在金平縣沙依坡鄉(xiāng)一個(gè)比較偏僻的小山村，那里有山，山峰綿綿不斷，有水、有田、山下有小河，環(huán)繞在山周?chē)�，山山水水相互照�?yīng)，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)。
春天是綠色，風(fēng)兒從遙遠(yuǎn)的地方吹來(lái)，像一雙溫暖的手撫摸著父老鄉(xiāng)親的臉，同時(shí)小草掀開(kāi)了大地溫暖的被子。一同直起身子，給地球母親鋪上了地毯，真是一幅是綠色的.圖畫(huà)。
夏天是五顏六色的，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨的洗滌，所有的小花都開(kāi)放了。家鄉(xiāng)變得更爽了。
秋天是金色的，被彩筆涂上了紅黃兩種顏色，走進(jìn)森林，地上已鋪滿(mǎn)了地毯，山下的農(nóng)田果實(shí)累累，金黃色的田里滾滾的麥浪，這是經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才得出結(jié)果，秋天是豐收的季節(jié)。
冬天是藍(lán)色的，天比以前更藍(lán)了，水比以前更清了，天上的云少了，它像一位老人訴說(shuō)著往事。
脫貧攻堅(jiān)的哨子吹響了，全國(guó)上下齊心協(xié)力，決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。大山深處的老家有了馬路、洋房、水泥地、籃球場(chǎng)……社會(huì)的發(fā)展把小山村打扮得像世外桃源一般，這一切已經(jīng)出現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 29
俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”。早聞蘇杭大名，只是一直沒(méi)有去好好地觀賞一番。今年寒假，我就跟著媽媽來(lái)到了蘇州大名鼎鼎的拙政園。
之前只知道拙政園歷史悠久，卻不知它竟然已有505年的歷史了！帶著無(wú)限的憧憬，我邁著輕盈的步伐踏入了拙政園那古老而神秘的大門(mén)。剛進(jìn)園，一條清澈見(jiàn)底的小河便映入眼簾，河邊長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木。雖然現(xiàn)在是冬天，有些樹(shù)木的葉子都落了下來(lái)，顯得樹(shù)干光禿禿的，但卻讓這里多了一份歷史的神秘感。河中有十幾條小魚(yú)正在嬉戲打鬧，有紅的，有白的，還有金黃的……河上還有一座小巧玲瓏的小橋，橋身上刻著“雙龍戲珠”的圖案呢。
過(guò)了橋，便看到一條花廊�；ɡ鹊闹雍臀蓓敹际前咨模厦胬@滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的常青藤，四周也都擺上了一盆盆花團(tuán)錦簇的`盆景，其中水仙花開(kāi)得最盛，有的金黃金黃的，有的雪白雪白的；有的大如牡丹，有的小如金桂，使人不由停下腳步，駐足觀賞。
好一個(gè)“中國(guó)園林之母”，果然名不虛傳！好一個(gè)“天下園林之范典”，怎一個(gè)美字了得呢？如此景致，真是令人如癡如醉……
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 30
秋天雖不像春天那樣枝繁葉茂，也不像夏天那樣綠樹(shù)成蔭，更不像冬天那樣天寒地凍。她卻以春華秋實(shí)、五谷豐登地吸引著人們。
秋姑娘來(lái)到了稻田里，溫柔地吹了一口氣，金燦燦的稻谷便隨著那風(fēng)自由飄蕩，沙沙的聲音，好似一群樂(lè)隊(duì)在演奏。遼闊的稻田翻浪，稻穗被壓彎了腰，農(nóng)民們看著這豐收的景色，樂(lè)的都合不攏嘴了。
稻田玩膩了，秋姑娘便來(lái)到了果園，秋姑娘像是一位魔法師，拿著手中的魔法棒，把果園變成瓜果飄香，看，梨娃娃穿上了金黃的.衣服，蘋(píng)果娃娃樂(lè)的臉都紅了，柿子娃娃像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，黃澄澄的橘子你擠我碰，爭(zhēng)著要讓人們?nèi)フ兀?/p>
秋姑娘輕輕地掠過(guò)我的臉龐，卷起滿(mǎn)地的紅楓葉，仿佛幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，好似下起了楓葉雨。我彎腰撿起一片楓葉，深情的看著它，好似小孩的手掌一般，也好似小鴨子的腳印一樣，十分可愛(ài)。人們也好似進(jìn)入了火紅世界。
秋日的陽(yáng)光，似剛化開(kāi)的一塊方糖，透著一股舒適的溫暖，這種感覺(jué)在微涼的秋風(fēng)中，慢慢地浸入了肌膚，這種感覺(jué)真好。
四年級(jí)描寫(xiě)景色的作文 31
秋姑娘來(lái)了，她帶著神奇的禮物盒，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的種子撒下了大地。
看!種子撒到了田野，田野里金色的麥子彎彎腰，好像在說(shuō)：秋天來(lái)了，我們成熟了，能夠收割了!農(nóng)民伯伯好像聽(tīng)懂了麥子的話(huà)，豐收的喜悅洋溢在他們的臉龐，興高采烈地收割起了麥子。
種子撒到了果園，果園里的蘋(píng)果露出了紅紅的`臉頰，人們來(lái)采摘蘋(píng)果了，蘋(píng)果你擠我碰，似乎在說(shuō)：“我是最成熟的，應(yīng)當(dāng)先摘我”。說(shuō)完就掉下樹(shù)來(lái)，其它的蘋(píng)果不服氣，也一個(gè)個(gè)掉下來(lái)，人們看到了樹(shù)底下的蘋(píng)果，都高興地?fù)寠Z起來(lái)。
種子還撒到了花園，菊花在秋天里自豪地說(shuō)：“我真幸福，有紫紅的、淡黃的、雪白的，這么多顏色的衣裳，讓我如此美麗”。
最終的種子撒向了天空，蔚藍(lán)的天空中，依依不舍的大雁在呷呷地叫著，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，藍(lán)天，再見(jiàn)了，大地，我們要到南方去過(guò)冬了，等到了春天，我們還會(huì)回來(lái)的”。
秋天真是太美麗了，它是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。我愛(ài)秋天，它是我心中的最美的夢(mèng)!
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