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小學(xué)四年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2023-04-20 11:15:23 四年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)觀察作文匯總十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)四年級(jí)觀察作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)觀察作文匯總十篇

小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇1

  星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。

  我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個(gè)子不高,渾身長(zhǎng)滿刺。它的'樣子像一個(gè)小圓球,花的顏色是黃的。

  聽(tīng)妹妹說(shuō)仙人掌還是一種草藥,它的皮可以治氧。它很喜歡陽(yáng)光,很多花都不能在沙漠里生長(zhǎng),沙漠里的水份很少,仙人掌卻能在沙漠里生存。

  我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以長(zhǎng)得有一個(gè)人那么高,它還可以做一種藥,并且還可以炒著吃或者是煮著吃。

  哥哥說(shuō):“我要把仙人掌的大刺拔出來(lái),結(jié)果一拔手上全是刺。”

  伯伯看見(jiàn)了說(shuō):“我先給你擦一些藥,我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來(lái)!

  哥哥說(shuō):“今天我真倒霉!

  原來(lái)仙人掌還有保護(hù)自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

  今天我很高興,因?yàn)槲铱吹搅讼扇苏,知道了仙人掌的作用,還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該也有這種精神!

小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇2

  蜜蜂,這個(gè)詞對(duì)我們并不陌生,它不論是天晴還是下雨,都在辛勤地釀蜜。人們因?yàn)橘潛P(yáng)它的勞動(dòng),都在夸贊蜜蜂很勤勞,連兩歲的小孩兒都唱道:“小蜜蜂,翁翁翁,飛到西來(lái)飛到東……”。

  蜜蜂的外貌很奇特,兩顆芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圓的頭上;兩瓣小刺合在一起,就湊成了它那小巧靈瓏的嘴;它的翅膀被我緊緊地捏住,但它卻不放棄希望,仍然努力向上飛,像一只展翅高飛的雄鷹;身體上有些黑色的條紋,與它黃色的.身體搭配著;六條又細(xì)又長(zhǎng)的小腿正胡亂地蹬著,猶如在水中漫游的人。

  看著看著,突然,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的刺正一點(diǎn)一點(diǎn)地蠕動(dòng),心想:蜜蜂的刺被射了出去,為什么會(huì)死呢?

  于是,我在浩如煙海的資料中查找答案。終于,在一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案,原來(lái),蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成,針后面連接著毒腺和內(nèi)臟器官,腹刺針尖有幾個(gè)呈倒齒狀的小倒鉤,當(dāng)蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚后,排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時(shí),由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚,所以,毒針連同一部分內(nèi)臟也被拉了出來(lái),這樣,蜜蜂當(dāng)然會(huì)死去。

  通過(guò)這次觀察,我明白了:人類雖在食物鏈的頂端,但也要與動(dòng)物和睦相處,不要輕易傷害對(duì)方

小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇3

  10月1日晴

  今天媽媽從花卉市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)小草娃。它外皮是用尼龍布制成的,身體里添滿了稻殼,頭頂上面埋了一層草籽。草娃的頭圓圓的,眼睛黑亮亮的,紅色的嘴巴張得大大的,好像要對(duì)你說(shuō)什么。頭下是胖胖的身體,身體兩側(cè)有一對(duì)扁扁的腳,真是可愛(ài)極了。售貨員阿姨告訴媽媽:“把它放在小盤(pán)里,倒上水,用不了幾天,小草就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)!庇谑俏艺辙k了。

  10月3日晴

  小草娃在盤(pán)子里已經(jīng)整整站了兩天。盤(pán)子里的水被吸干了,小草娃的身體變重了,顏色變深了,頭頂上的草籽也變胖了,仔細(xì)一看,有些草籽還冒出了白綠色的小尖。我興奮不已,看來(lái)小草真的`要長(zhǎng)出來(lái)了!我又在盤(pán)子里添了一些水,把它搬到有陽(yáng)光的窗臺(tái)上,我想在光和作用下,小草一定會(huì)快快地長(zhǎng)出來(lái)。

  10月4日晴

  清晨我一覺(jué)醒來(lái),直奔窗臺(tái)。哇!眼前點(diǎn)點(diǎn)翠綠,小草終于發(fā)芽了!我仔細(xì)一看,草娃頭頂尼龍布的小孔中擠出了許多根嫩芽,草苗鮮綠、鮮綠的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜愛(ài),我數(shù)了數(shù),一共13根。我家又誕生了這么多新生命,簡(jiǎn)直不敢相信。我激動(dòng)的大聲喊,“爸爸、媽媽快來(lái)看呀!”我的喊聲驚動(dòng)了小草,他們抖抖身子,伸伸懶腰,抬起頭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小草雖不像鮮花那么艷麗,但卻有著頑強(qiáng)的生命力,我輕輕地問(wèn)小草娃:“你想長(zhǎng)大、長(zhǎng)高嗎?”只見(jiàn)小草娃晃晃身子好像說(shuō):“我當(dāng)然想長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了!睘榱俗屝〔菘炜扉L(zhǎng)大,我又在盤(pán)里添了一些水。

  10月10日晴

  今天,小草娃頭頂上的草苗已經(jīng)全部變成嫩綠的小草了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),小草翩翩起舞,F(xiàn)在小草娃那一頭軟軟的、毛茸茸的綠發(fā),差不多有三厘米高,美中不足的是有些參差不齊,于是我當(dāng)了一回美發(fā)師,把它的頭發(fā)剪得整整齊齊的,格外引人注目?腿藖(lái)了都說(shuō):“這草養(yǎng)的真好!”聽(tīng)了這話,我高興的心情不知怎么形容了。我非常喜愛(ài)這個(gè)我精心澆灌、精心呵護(hù)的小草娃,它為我的生活增添了許多的樂(lè)趣。

小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇4

  觀察小狗

  小狗是個(gè)非常乖的動(dòng)物,不過(guò)發(fā)狂了就會(huì)向你要吃的。我們家就有一條這樣的狗,叫“大自然”。

  我和我姐姐潘瑜都喜歡它,當(dāng)它乖順的時(shí)候,就跟它一起玩耍,每天都要獎(jiǎng)賞給它一塊芬芳撲鼻的'肉,想不到它吃了一下子發(fā)狂。往往吃了一塊還嫌不夠,還要向你要吃的,我姐姐嚇得不敢去撫摸。我一下子摸到了它的頭部,狗這才一下子安靜下來(lái)。

  第二天,我們給了一塊肉后,我看見(jiàn)小狗拉尿。小狗拉尿需要把后腿的右腳抬起來(lái),然后從一個(gè)小園片里面拉出來(lái)。我還觀察到小狗拉屎,小狗拉屎往往注意力很集中,一動(dòng)不動(dòng)蹲在那里,很怕驚嚇。被嚇多次了就變成“熱狗”了。

  觀察小狗,我還知道狗是人類的朋友,如看門(mén),帶路,充當(dāng)導(dǎo)盲犬。

小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇5

  我家陽(yáng)臺(tái)上種了一盆牽;,我非常喜歡它。牽;ㄌ偕祥L(zhǎng)滿了密密麻麻的綠葉,它的葉子是心形的,在葉子和交接的地方,長(zhǎng)著許多小花骨朵兒。這些花骨朵兒有的還是嫩綠色的小花蕾,有的含苞待放,看起來(lái)飽脹得要破裂似的。牽牛花的莖又細(xì)又長(zhǎng),彎彎的,上面有一層白色的小絨毛。淺綠色的'莖緊緊繞著幾根小竹竿一個(gè)勁地往上爬,一直爬到了護(hù)欄上。

  每到清晨,牽;ň痛灯鹱仙男±,“起床啦!“起床啦!|”它的花朵是紫紅的,像一個(gè)小喇叭,所以又叫喇叭花。到了白天花會(huì)自然合攏起來(lái),像一個(gè)害羞的小姑娘。

  牽;ú坏珛善G美麗,還有頑強(qiáng)的生命力。記得有一個(gè)炎熱的夏天,我和爸媽好幾天不在家,回老家了,只見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的牽;ㄓ袣鉄o(wú)力地垂下了腦袋,我連忙澆水,肯定活不成了。第二天牽;ň谷换謴(fù)了往日的生機(jī)。我喜歡我家的牽;,因?yàn)樗晃防щy頑強(qiáng)向上的精神。

小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇6

  在沒(méi)有上科學(xué)課之前,我從來(lái)不知道什么是鳳仙花,但是三年級(jí)時(shí)科學(xué)老師布置的一項(xiàng)----種植鳳仙花的作業(yè),讓我第一次對(duì)它有了一些認(rèn)識(shí)和了解。

  第一天,我把鳳仙花籽撒在了花盆里 ,它的籽很小很小,肉眼都不太看得清楚,好像一顆顆密密麻麻的芝麻。接著,我用松軟的泥土嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的把它蓋住,再澆了一些水,第一步算是完工了。

  接下去就是等待的日子。我每天給它澆水,第一天,第二天……好幾天過(guò)去了,它都沒(méi)有任何變化,我心里可著急了。正當(dāng)我著急得想去向老師請(qǐng)教的`時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一顆小芽冒了出來(lái)。接下來(lái)又過(guò)了幾天,芽頭上冒出一對(duì)橢圓形的真葉,碧綠碧綠的,像兩個(gè)站崗的小衛(wèi)士,非常挺拔。大約過(guò)了一周左右,鳳仙花的葉子越來(lái)越多,越長(zhǎng)越大,它們挨挨擠擠地聚攏在一起,像在聚會(huì)一樣。又過(guò)了好久,綠葉叢中一個(gè)個(gè)小巧的小花苞讓我一陣驚喜,它們被綠葉包裹著,露出了一點(diǎn)點(diǎn)粉紅,非?蓯(ài)。

  功夫不負(fù)有心人,我養(yǎng)的鳳仙花越長(zhǎng)越高,花也越來(lái)越多,最后還結(jié)了很多果實(shí),掛在莖上晃晃悠悠,像一只只綠色的檸檬,手一碰花籽就被彈了出來(lái)。

  我的第一次種植植物的經(jīng)歷,讓我了解了鳳仙花的整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程,也學(xué)會(huì)了如何觀察和欣賞,我會(huì)牢牢記住它-----第一次與鳳仙花的親密接觸。

小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇7

  今天陽(yáng)光明媚。我的媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了幾條美麗的小金魚(yú)。我高興極了。

  小金魚(yú)吃食物的'時(shí)候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出來(lái),過(guò)了一會(huì)它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚(yú)游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點(diǎn)都不像我們,天天都要做自己該做的事情。

  一天晚上,我要睡覺(jué)了。不過(guò)睡覺(jué)之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚(yú)。我走過(guò)去魚(yú)缸一看,“我的媽媽,不好了,小金魚(yú)死掉了!蔽业膵寢屨f(shuō):“真的?”我說(shuō):“千真萬(wàn)確,小金魚(yú)睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng),這不是死了嗎?”我的媽媽走過(guò)來(lái),看了看,笑著說(shuō):“其實(shí)小金魚(yú)并沒(méi)有死,只是睡著了而已,這就是金魚(yú)特殊的生活習(xí)慣!迸!原來(lái)是這樣啊!我可以安心地睡覺(jué)了!比兆右惶煲惶爝^(guò)去,金魚(yú)一天一天長(zhǎng)大,不夠一年,小金魚(yú)就長(zhǎng)成大金魚(yú)啦……

  金魚(yú)真有趣。以后,我要更細(xì)心地觀察動(dòng)物!

小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇8

  今年春天,我們家種了盆蘆薈,它們長(zhǎng)得很快。到了夏天,它們已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,葉子厚的有1厘米!它們長(zhǎng)得像一把鋒利的寶劍,身上有白色的斑點(diǎn),葉片的邊緣有許多白白的小刺,這應(yīng)該是它們的自衛(wèi)武器吧!

  哦,對(duì)了!它的.生命力也很頑強(qiáng),有次,我們?nèi)页鲩T(mén)兩周,回來(lái)時(shí),它的葉尖全黃了,媽媽以為蘆薈已經(jīng)死了,可是,爸爸給它澆水后,它竟然活了起來(lái)!更不可思議的是,旁邊還長(zhǎng)出了三葉草!日子一天天地過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)蘆薈的新葉是長(zhǎng)在老葉上面的,這種重疊的樣子像調(diào)皮的小孩坐在爸爸肩上一樣。突然,一個(gè)東西出現(xiàn)在我的眼前,這東西讓我大吃一驚,同時(shí)也讓我喜上眉梢,因?yàn)槟鞘且恢晷√J薈!

  我告訴了爸爸媽媽,他們也大吃一驚……

小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇9

  早上來(lái)到學(xué)校,我大吃一驚,書(shū)柜上的大蒜,放假前連頭都沒(méi)有露出來(lái),現(xiàn)在竟然已經(jīng)有十幾厘米長(zhǎng)了。

  大蒜有三段。第一段是純白色的,第二段是嫩綠嫩綠的,非?蓯(ài),而且非常粗壯,像一位大力士,向人們展示著自己的肌肉有多么發(fā)達(dá)。第三段是翠綠翠綠的,像竹子,而且還有一點(diǎn)點(diǎn)漸變色。我還發(fā)現(xiàn),大蒜的中間還有像漩渦型的.窟窿,有可能第二段就是從里面長(zhǎng)出來(lái)的。

  大蒜的形態(tài)各不相同,有直的,有彎的,還有一半是直的,一半是彎的……真是千姿百態(tài)!一陣風(fēng)吹來(lái),大蒜們就擺著自己那苗條、美麗的身姿,在風(fēng)中翩翩起舞,像一位位美麗的少女。

  大蒜的根一直往下延伸,如果碰到石塊,就從旁邊繞過(guò)去。從外面看,就像一條彎彎曲曲的道路。

  大蒜的頂部是尖尖的,看樣子,它是想長(zhǎng)到天上去。我們班那么多大蒜,擺在教室里,顯得虎虎有生氣。真希望這些大蒜能越來(lái)越茁壯。

小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇10

  今日,我閑著沒(méi)事干,觀察了一下我家種的木瓜樹(shù),因?yàn)橐呀?jīng)種了好幾個(gè)月了,所以這棵木瓜樹(shù)已經(jīng)到我的鼻子了,樹(shù)葉也已經(jīng)變得又大又綠了,像一把奇形怪狀的扇子,而且還可以扇風(fēng)呢!它的莖還是那么柔弱,好像一陣風(fēng)就能把它吹斷似的。莖上有一條條長(zhǎng)短不一的“皺紋”,上面還長(zhǎng)著幾個(gè)花骨朵,綠綠的,小小的,就像一粒黃豆。再往下看,一朵花已經(jīng)開(kāi)了,花瓣是白色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,頂端尖尖的。一陣風(fēng)吹來(lái),這朵小花開(kāi)始扭動(dòng)著它那又細(xì)又長(zhǎng)的腰,真像一個(gè)美麗的小姑娘在微風(fēng)中跳舞,是那么可愛(ài)。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,木瓜樹(shù)悄悄地對(duì)我說(shuō):“怎么樣,我美吧!以后你們還可以摘我身上的瓜吃呢!所以你們現(xiàn)在一定要好好照顧我,這樣才能長(zhǎng)出瓜!”哎!這個(gè)淘氣的小木瓜。

  (2)

  今日,刮了一陣大風(fēng),木瓜樹(shù)被吹得直不起腰來(lái),身上的葉子死死地拽著那根細(xì)長(zhǎng)的莖,那莖上的小花也枯萎了,耷拉著腦袋,換上了一件灰黃的衣服,俗話說(shuō)“舊的不去,新的不來(lái)”嘛!瞧!莖上又新長(zhǎng)了2;ü嵌,長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的。再往下看,兩根很長(zhǎng)的`東西“破莖而出”,那是什么?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)又仔細(xì)地看了一遍,還是不知道。我問(wèn)了一下媽媽,媽媽也好奇地?fù)u了搖頭,算了,不管它們了,但又出現(xiàn)了一個(gè)好消息,剛剛相反,——又黃了一片葉子,哎!可憐的木瓜樹(shù),如果你仔細(xì)看那幾片葉子,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也有長(zhǎng)“青春痘”的情況,不過(guò)是黃色的,而且十分均勻,就像用尺量著畫(huà)的,真是令人不可思議。不過(guò)除了那些剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子那樣而已。可能這也是它們的其中一個(gè)特點(diǎn)吧!

 。3)

  今日,下了一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我家的木瓜樹(shù)喝得肚滾腰圓,它舒展著柔軟的枝條。嗨!我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那兩根不知名的小東西,其中一根已經(jīng)在頂端長(zhǎng)出一片葉子了,真是不可思議,就一夜的工夫!哎!令人驚奇的木瓜樹(shù)!還要告訴你們一件事,昨天那幾個(gè)小花骨朵,已經(jīng)開(kāi)始慢慢展開(kāi)了,小小的白花拌著點(diǎn)點(diǎn)的雨滴,散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),這棵木瓜樹(shù)的莖蒼老了許多,莖上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)圓圈,還新生了許多“皺紋”,就像一張老人的臉,但它的枝條、葉子、花骨朵又是那么充滿活力與生機(jī),真是一個(gè)令人又愛(ài)又恨的小東西。我現(xiàn)在一定要更好地照顧它,讓它變得人見(jiàn)人愛(ài)!

  我愛(ài)我家的木瓜樹(shù)!

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