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四年級的老師的作文300字

時間:2023-04-23 15:10:58 四年級作文 我要投稿
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【精華】四年級的老師的作文300字錦集五篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級的老師的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級的老師的作文300字錦集五篇

四年級的老師的作文300字 篇1

  上沈老師的作文課時,我坐在第一排,每次頭一抬,看到的就是他那個大鼻子。

  我覺得他的鼻頭很可愛,又大又圓。也許是沈老師的眼鏡一直壓著他的鼻梁,所以把他的鼻梁卡得又高又細,生長激素都跑到鼻頭那兒去了,結果導致鼻孔越長越大。特別是鼻孔里面還長出了許多黑色鼻毛,全是黑黑的,沒能再讓我看到里面別的什么東西。

  我邊看邊想:我是他的女兒,幸好我的`鼻頭沒有像他那么大,不然的話,女孩子可就不漂亮嘍!

  每次上作文課時,我一看到他的大鼻子就想發(fā)笑,可又怕打擾旁邊的同學,所以才緊緊地捂住自己的嘴巴,以免自己笑出聲來。有時,沈老師會走過我的身旁,每當這時,他還會故意向我聳聳他那想讓我抱肚大笑的大鼻子。我怎么忍,最后還是發(fā)出一些輕微的“咯咯”聲……

  媽媽經常在我面前提起關于大鼻子的事兒,她總說:“你們沈家的人呀,都有個‘蘑菇鼻’,你是小蘑菇,你爸呀,是個大蘑菇! ”這樣我對爸爸的大鼻子就更加印象深刻了,爸爸的鼻子可真大啊……

  聽說上海有一座大名鼎鼎的整容醫(yī)院,等我長大了有錢了,我好想帶爸爸去那兒將這只大鼻子整一整啊……

四年級的老師的作文300字 篇2

  教過我的老師有不少,我特別想念把我們從一年級帶到三年級的班主任老師——梁老師。

  梁老師個子不高,剪著短發(fā),看上去很舒服,很精神。她對班上的同學似乎不那么“公平”。比如對待調皮搗蛋的同學很“兇”;對象我這樣缺乏自信、性格內向的人,她卻如和風細雨般地淳淳善誘;對待班上成績好的同學,她要求更嚴格;對待成績落后的同學,她總是鼓勵多于批評。

  上課時梁老師是我們的老師,下課時她就是我們的朋友了。她和我們在一起玩游戲,開玩笑。有一次班上表演節(jié)目,有同學笑蔡文怡妝化得像“熊貓”,蔡文怡氣哭了,找梁老師告狀。梁老師左看看,右瞧瞧,然后笑瞇瞇地說:“嗯,是蠻像熊貓的。熊貓好哇,熊貓是國寶呢!”聽了梁老師的話,蔡文怡破涕為笑了。記得二年級時全校跳繩比賽,下了課,放了學,梁老師給我們搖繩,當啦啦隊,很晚才回家。當我們班取得了榮譽時,她和我們一起歡呼雀躍;當我們比賽失利時,她和我們一樣紅了眼眶。

  梁老師是我們的'良師益友,爸爸媽媽卻說梁老師也是他們的良師益友。原來有這么多人喜歡梁老師。教師節(jié)快到了,祝愿天下所有的老師幸福快樂!

四年級的老師的作文300字 篇3

  同學們,大家應該都認識孫悟空吧!它會七十二變,很了不起,但更了不起的是我們的方老師也會七十二變!

  上課時,方老師會變成嚴厲的“母親”,如果你一有什么小動作她一定會大發(fā)雷霆,破口大罵。更嚴重的.時候可能還會打你,你可千萬別以為被方老師打不疼,因為我就是其中一個“體驗者”那次,我正津津有味地聽方老師講課,突然坐在我后面的玲玲拍了拍我的肩膀,我便回頭小聲地問“怎么了”?這時正好被方老師看見,于是我趕緊回過頭來?墒沁是難逃一劫,只聽方老師響亮地說了一聲“瑩瑩,站起來”!我只好慢吞吞地站了起來,方老師讓我把手伸出來并狠狠地抽了我兩下然后讓我坐下。

  有時,方老師會變成“孩子王”。

  課堂上,她經常給我們講課文以外的相關知識,還給我們講笑話,我們全班都喜歡上方老師的課,經常覺得她的課很短。

  課余,方老師會像大姐姐一樣跟我們聊這聊那,有說有笑,還會和我們玩成語接龍呢!那個時候的方老師就像比我們大不了幾歲的“孩子王”。無論方老師怎么變,她都是那樣和藹可親、博學多才,如一艘穩(wěn)健的大船,載著我們前進;如一曲絕妙的音樂,讓我們百聽不厭;如一盞燈火,照亮我們的未來。我愛千變萬化的方老師!

四年級的老師的作文300字 篇4

  張彼得的眼睛像孩子一樣清澈。她經常穿一件粉紅色的運動裝和一雙白色的運動鞋。然而,最有趣的是,張老師有一個單眼皮和一個雙眼皮。這兩只眼睛閃呀閃,教我們很多知識。

  在一個炎熱的夏天,老師走進教室,看到我們都昏昏欲睡。她笑著對我們說:“大家醒醒吧,今天你們要上體育課,打起精神來,下次你們要上語文課,這樣你們就可以補上失去的.時間了!毕麓未蠹叶紩诩依铮灰羞@種事情!

  還有一次,當我們正在學習中文課文“風”,老師帶我們去觀察操場上的風。老師大聲地對我們說:“看,同學們,誰把我的頭發(fā)吹了?”老師又問:“你為什么說風吹我的頭發(fā)?”你看到了嗎?”這時,學生們不知道如何回答,他們開始談論它。最后老師說:“看看我!有風在對面。我要用手抓住它。”看到了嗎?不,我沒有我們笑著說:“老師根本就沒聽懂。”風跑了!崩蠋焽烂C地對我們說:“同學們都知道!蔽覀兌际钦J真的。我明白了。

  這是我難忘的老師常英。

四年級的老師的作文300字 篇5

  我的數(shù)學老師叫姜華,她現(xiàn)在已經二十多歲了。姜老師不僅教數(shù)學,還教《科學》、《綜合與實踐》、《學會做人》。姜老師有一對淡淡的,彎彎的眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛,高高的'鼻子,厚厚的嘴唇,非常漂亮,是我們的美女老師。

  姜老師性格開朗,很少生氣。一個冬天的早晨,姜老師帶著我們去操場上玩雪。男生和女生在打雪仗,呂靖宇想打我卻打到了姜老師。姜老師拍拍身上的雪,笑著說:“沒事兒,我想和你們一起玩兒。”不一會兒,男生就都被我們打敗了。

  姜老師上課時很認真,從來沒有講錯過一道題。我們聽不懂,老師就再講一遍。有一次,我有一道智慧屋不會做,姜老師給我講了三遍,我才會的。姜老師一次又一次的教導讓我取得了一次又一次的好成績。

  姜老師酷愛看書,尤其是那本《哈里。波特》。幾次去交作業(yè)都能看見姜老師在看《哈里。波特》。

  姜老師是一位好老師,我愛我的老師。

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